資源簡介

課題1 分子和原子
第1課時 物質由微觀粒子構成
掌握分子、原子具有體積和質量很小、總是在不斷地運動、分子之間存在間隔的特征。
02
認識物質是由分子、原子等微小粒子構成的。
01
學習目標
聞到花香
濕衣服變干
猜想：物質是由什么構成的？為什么會發生這些現象呢？
香氣撲鼻
01
PART ONE
物質是由微觀粒子構成
結論：物質是由看不見的微小粒子構成的。
掃描隧道顯微鏡
酒
精
分
子
硅原子
苯
分
子
酒精
硅
苯
物質是由______、______等微觀粒子構成的。
分子
原子
1.物質是由微觀粒子構成
（1）由分子構成：水和氣體
如：水、氧氣、氮氣、二氧化碳
（稀有氣體除外）
例：水是由 _______構成的
水分子
水分子
水
二氧化碳分子
干冰
如：鐵、硅、石墨、金剛石、氦氣
例：銅是由________構成的
銅原子
（2）由原子構成：金屬、“石”旁、稀有氣體
02
PART ONE
分子的基本性質
交流討論1：濕衣服在陽光下曬過后變干，這是怎么回事呢？
水蒸發了
交流討論2：濕衣服在陽光下曬過后變干，說明衣服上的水哪去了？
水分子運動到空氣中去了。
交流討論3：你看到了水分子消失的過程了嗎？這說明了什么？
如果 10 億人來數1滴水里的水分子，每人每分鐘數 100 個，日夜不停，需要 3 萬多年才能數完。
分子的性質1：分子的體積和質量很小
實驗2:氨分子的擴散
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}實驗記錄
實驗步驟
現象
結論
蒸餾水+酚酞溶液
無明顯現象
水不能使酚酞變化
蒸餾水+酚酞溶液+濃氨水
溶液變紅
濃氨水能使酚酞溶液變紅
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}實驗記錄
實驗步驟
現象
結論
濃氨水
酚酞溶液
燒杯A溶液變成紅色
燒杯B溶液不變色
燒杯 B 中濃氨水揮發出來，氨分子進入燒杯 A 中，形成的氨水使酚酞變紅色
分子的性質2：分子總是在不斷地運動
聞到花香
濕衣服變干
你現在能解釋以上現象了嗎？
香氣撲鼻
分子總是在不斷地運動
思考：以下這些現象能不能用“分子在不斷運動”來解釋。
塵土飛揚
大雪紛飛
柳絮飛舞
飛沫傳播
交流討論4：濕衣服在陽光下容易干，還是在室內容易干呢？
交流討論5：影響水分子運動的速率快慢的因素是什么？
溫度
陽光下
在受熱情況下，分子能量增大，運動速率加快，因此水受熱后蒸發會加快，濕衣服在陽光下容易晾干。
交流討論6：以下現象說明分子的間隔與什么有關？
溫度升高，分子的間隔變大
溫度降低，分子的間隔變小
注意:溫度升高，不影響分子的大小，體積質量
溫度計讀數上升
變癟乒乓球復原
氣密性的檢查
物質三種狀態的分子間隔
固態
液態
氣態
一般情況：分子間隔變大
分子的性質4：同種物質的分子化學性質相同， 不同種物質的分子化學性質不同
所以，由分子構成的物質，分子是保持其化學性質的最小粒子
注意：不是物理性質
交流討論7：燃著的木條深入氧氣中和二氧化碳中現象分別是什么？說明了什么？
典例1.下列相關事實用微觀粒子的知識解釋錯誤的是( )
A
選項
事實
解釋
A
自行車的輪胎在陽光下暴曬而炸裂
溫度升高,分子體積變大
B
水變為水蒸氣,所占體積變大
水分子之間的間隔變大
C
品紅在熱水中比在冷水中擴散更快
溫度升高,分子的運動速率加快
D
在掃描隧道顯微鏡下能觀察到苯分子
分子很小但分子真實存在
典例2 寫出下列事實可以說明分子具有哪些特點。
（1）1滴水中約有1.67×1021個水分子：______________________。
（2）聞到花的香味：_________________________。
（3）氣體可以被壓縮儲存于鋼瓶中：________________________。
分子的體積很小
分子在不斷運動
分子之間有間隔　
典例3.如圖所示，在a燒杯中盛有酚酞溶液，在b燒杯中盛有濃氨水，有關該實驗的說法錯誤的是（　　）
A．a燒杯溶液變紅色，b燒杯溶液不變紅
B．a、b燒杯溶液都變紅
C．氨水能使無色酚酞溶液變紅
D．該實驗說明分子在不停的運動
B
物質由微觀粒子構成
構成物質的粒子
分子的基本性質
物質是由分子、原子等微觀粒子構成的
分子的體積和質量都很小
課堂小結
分子在不斷地運動
分子間有間隔
同種分子化學性質相同
當堂訓練
1.我國古代詩人王安石在《梅花》詩中寫道:“墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”詩人在詩中表達的科學道理是( )
A.分子很小　 B.分子可分　
C.分子間有間隔　 D.分子在不斷運動
D
2.2022年2月4日,北京冬奧會火炬首次采用“綠氫”作為火炬燃料,其儲存采用了高壓儲氣的方式。下列關于該儲氣過程的說法正確的是( )
A.氫分子的體積變小 B.氫分子的質量變小
C.氫分子的數目變少 D.氫分子間的間隔變小
D
當堂訓練
3.從分子的角度解釋下列現象，其中錯誤的是（　　）
A. 十里桂花飄香——分子在不停地運動
B. 一氧化碳和二氧化碳的化學性質不同——分子構成不同
C. 水蒸發為水蒸氣，所占體積變大——分子體積變大
D. 1克水中約含1. 67×1021個水分子——分子的質量和體積都很小
C
4. （跨語文學科）“莫道雪融便無跡，雪融成水水成冰”，涉及物質的說法錯誤的是（　　）
A. 冰和水的化學性質不同 B. 冰和水都由分子構成
C. 雪和水的分子間隔不同 D. 雪融成水是物理變化
A
當堂訓練
5. 如圖所示，在試管中的濾紙條上A、B、C三處各滴上一滴無色酚酞，再向試管口的棉花團上滴一些濃氨水。
（1）實驗中，可以觀察到A、B、C三
處的酚酞溶液以______________
（填“A、B、C”或“C、B、A”）的順序先后變成紅色。該實驗說明分子的性質是______________________。
C、B、A
分子在不斷地運動
當堂訓練
（2）某同學做此實驗時，發現濾紙條沒有變色，而試管中所塞的棉花卻變成了紅色，導致這種現象產生的錯誤操作可能是________________________________________________。
（3）這一實驗還說明，酚酞和濃氨水兩種試劑中____________具有揮發性。
酚酞溶液滴到了棉花上，而濃氨水滴到了濾紙條上
濃氨水
謝謝聆聽

展開更多......

收起↑