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第二課 手繪線條圖像 課件(共17張PPT) 人美版初中美術七年級上冊

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  1. 二一教育資源

第二課 手繪線條圖像 課件(共17張PPT) 人美版初中美術七年級上冊

資源簡介

(共17張PPT)
手繪線條圖像-會說話的圖畫
七年級上冊人美版教材
02
01
手繪線條圖像的功能、用途
手繪線條圖像的表達方法
CONTENTS
目錄頁
請同學們觀察一下,大家除了看到我們中國的傳統書法字,大家還能看到什么
公牛大廳 拉斯科洞穴
手繪線條圖像是伴隨著人類的成長而發展的。今天,圖像傳達已廣泛地應用于社會生產、生活的方方面面。信息技術的飛速發展,更使我們面臨“讀圖時代的挑戰。以手繪圖像來傳達信息和從圖像中獲取信息已成為我們適應未來社會的生存和交流的能力之一。
病理學家在預防艾滋病研討會上演講時,用手繪線描
生物學家手繪的玉米生長過程
01
手繪線條圖像的功能、用途
手繪線條圖像具有敘事、說明、交流、記錄、抒情等多種功能。
手繪線條圖像不受時間,地點的限制,不受工具。枝法的的束,具有極為廣泛的實用性。如:可以用來描述物象特征,說明地理位置。補充語言溝通障礙,做教學示范,記錄各類資料,部署消防滅火戰斗力量,描述事件或事物的發生、發展過程,介紹產品安裝或使用方法等。還有漫畫、動畫、插圖、廣告等美術作品的草圖,都離不開于繪線條圖像的表達。
手繪地圖
姜文導演《陽光燦爛的日子》分鏡頭手稿
DNA雙螺旋結構圖
思考與討論:
1.找找生活中哪些是手繪線條圖像繪制的示意圖、過程圖。
2.看看課外讀物的插圖是如何表現速度、過程的
第一個暖壺明確了瓶身比較寬的圖特點,第二個崛鹿強調了瓶口、瓶肩和瓶底出現的黑色裝飾條;第三個暖瓶有一個圓頂的蓋子。你能分析后面幾個暖瓶的特點嗎?
02
手繪線條圖像的表達方法
手繪線條圖像的表達不強求對物象的完全寫實,關鍵在于表達得是否明確。要做到表達明確,認真觀察是成功的基礎。敘述或記錄事物的過程,應抓住主要環節。
手繪線條圖像常用指示線、箭頭、排列、循環等方法。表達物象之間的關系,或表現事件的過程,或還可以表達一個主題中的部分內容,如博物館,展覽館中的各部分內容,學生一天各個時段校園生活內容的安排等。
手繪舞蹈線描
鑒賞:
手繪舞蹈線描
鑒賞:
嘗試繪畫:
5分鐘快速表達練習:畫學習和生活用品,畫喜歡的服裝。
課后作業:
1、描述記錄路線圖練習
2、描述表達植物生長過程示意圖練習
下課!

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