資源簡介 3.3汽化和液化教學重點:汽化和液化知識理解,水沸騰時的溫度變化特點,影響液體蒸發快慢的因素教學難點:水沸騰時的溫度變化特點,影響液體蒸發快慢的因素一、汽化和液化1.開始時,塑料袋中滴入的是_____態的酒精,將其放入熱水后,袋子有何變化?袋中酒精變成了______態。這種 物質從_____態變為______態的過程叫做汽化。汽化 ,方式方法 和 。比如地面的水,水 。2.將脹大的袋子從熱水中取出后放在桌面上一段時間后,袋子又有何變化?袋中又出現了____態的酒精。這種 物質從_____態變為______態的過程叫做液化。 液化 ,方式方法 和 。比如白氣就是空氣中的 遇冷 形成 ;液化氣有利 ,方便二、水沸騰時溫度變化的特點實驗猜想a 沸騰發生在液體的表面嗎?內部發生嗎?猜想:________________。b沸騰發生得緩慢還是劇烈?猜想:________。c沸騰需要吸熱嗎?猜想:_____________。d沸騰能否在任何溫度下自發進行?猜想:________。設計實驗方案 (1)實驗目的:探究水沸騰溫度變化實驗器材:鐵架臺、石棉網、酒精燈、燒杯、 、停表、水(溫度接近90℃) 、中心有孔紙板實驗步驟、實驗裝置圖(如右圖)以及注意點: 用石棉網加熱;用酒精燈外焰加熱;燒杯中倒小半杯溫水即可; 溫度計的玻璃泡要完全浸沒在水中,不能碰到杯底杯壁;杯口蓋一張紙以 熱量散失。組裝儀器要按照 的順序。實驗觀察的現象:水中氣泡在沸騰前,數目____(多/少),上升過程中體積變_____ (大/?。?;沸騰時,數目____(多/少),上升過程中體積變_____(大/?。?。水的聲音,在沸騰前較________(大/?。?,沸騰時較_________(大/?。?。停止加熱,水__________(能/不能)繼續沸騰。對比對應的溫度—時間圖像,沸騰前,對水加熱,水的溫度__________(不斷上升/保持不變/不斷下降); 沸騰時,繼續對水加熱,水的溫度____________ (不斷上升/保持不變/不斷下降)。沸騰_______ (需/不需要)吸熱。結論:1.沸騰是液態________和________同時發生的________(緩慢/劇烈)汽化現象;2.沸騰需要繼續______熱,但是溫度_______________;3.沸騰_______(能/不能)在任何溫度下進行,需要達到________才能進行。物理學中把____________溫度叫沸點,不同液體的沸點一般_____(相同/不同)。液體的沸點與_____________有關。氣壓越高。沸點越_____。4.液體沸騰必須滿足:①液體的溫度必須達到_______;②液體需要繼續_________熱。三、酒精蒸發1.如圖甲所示,將等量的酒精分別滴在兩塊玻璃片上,只將一塊玻璃片上的酒精涂抹開,會發現什么現象?說明什么問題?涂抹開的酒精先消失,說明液體蒸發的快慢與 有關.2.如圖乙所示,將等量的酒精分別滴在兩塊玻璃片上,只對一塊玻璃片上的酒精加熱,會發現什么現象?說明什么問題?被加熱的酒精先消失,說明液體蒸發的快慢與 有關.3.如圖丙所示,將等量的酒精分別滴在兩塊玻璃片上,只對一塊玻璃片上的酒精扇風,會發現什么現象?說明什么問題?被扇風的酒精先消失,說明液體蒸發的快慢與 有關.名稱 相同點 不同點發生條件 發生位置 劇烈程度 制冷作用蒸發 任何溫度下都可進行沸騰 汽化、吸熱 達到沸點并持續吸熱 表面和內部 劇烈 無練習:1.(3分)小夢學習小組利用如圖甲所示的裝置,做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗,并根據實驗數據,畫出了如圖乙所示水的溫度隨時間變化圖像。下列說法正確的是( ?。?br/>A.冒出的“白氣”與自然界中霜的形成過程相同B.冒出的“白氣”與自然界中霧的形成過程相同C.水沸騰時溫度升高,繼續吸熱,且內能不變D.酒精燃燒放熱,能量轉化與熱機壓縮沖程相同2.(3分)圖是新冠疫情期間,隔離病區醫護人員長時間佩戴護目鏡產生“霧氣”的情形。下列對霧氣”的分析正確的是( )A.“霧氣”是水蒸氣 B.出現在護目鏡的內側C.與霜的形成原理相同 D.“霧氣”消失需要放熱3.(3分)在抗擊新型冠狀病毒期間,醫護人員必須穿著厚厚的防護服、戴上口罩和眼罩。一段時間后,眼罩的玻璃片上會形成一層水霧,影響視線。以下說法正確的是( ?。?br/>A.水霧是空氣液化而成B.水霧在眼罩的內側形成C.水霧是水蒸發形成的D.室溫較高時,眼罩上更易出現水霧4.(3分)在抗擊新冠肺炎疫情的戰斗中,醫護人員穿著防護服、戴上口罩和眼罩。眼罩內表面會出現讓人視線模糊的“霧”,“霧”的形成與下列現象中包含的物態變化相同的是( ?。?br/>A.濕手烘干 B.深秋凝霜C.清晨結露 D.冰雪消融5.(3分)下列做法中屬于減慢蒸發的是( )A.把小麥攤開晾曬B.將濕手放在干手器下吹干C.把洗好的衣服晾在向陽通風的地方D.把蔬菜裝在塑料袋中再放入冰箱中保鮮6.(3分)給一定質量的水加熱,其溫度與時間的關系如圖a圖所示,若其他條件不變,僅將水的質量增加,則溫度與時間的關系圖線正確的是( )A.a B.b C.c D.d7.(3分)星期天,小芳在家煮餃子,當水燒開準備下餃子時,她覺得鍋里的水放少了點,于是又往鍋里加了一大碗水(水量比鍋里的少)。將水再次燒開。如圖中能反映整個燒水過程中溫度隨時間變化的圖象是( ?。?br/>A. B.C. D. 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫