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第1講 光的直線傳播
復習重點：光在同種均勻介質中沿直線傳播，光線的畫法，光沿直線傳播的例子
復習難點：小孔成像，日食與月食的形成
能夠發光的物體叫做 .
光源可以分為 和 ．月亮 光源．
2.實驗
①用激光燈照射一個充有煙霧（均勻）的杯子，發現光在杯子中的徑跡是 的．
②用激光燈照射一個裝有水(水中加入少許黑墨水)均勻的杯子，
發現光在杯子中的徑跡是 的．
③用激光燈照射一塊厚玻璃磚，發現光在厚玻璃磚中的徑跡是
的．
④用激光筆照射上面3種物質，使光線依次通過，發現在從一種物質進入另一種物質時，光的傳播路徑發生 。
結論：光在 介質中沿直線傳播。
①光在不均勻的蔗糖水溶液中傳播，激光燈射入蔗糖溶液中的徑
跡是一條 ．
②光在均勻的蔗糖水溶液中傳播，激光燈射入蔗糖溶液中的徑跡
是一條 ．
結論：光在 介質中沿直線傳播。
①光在紅色透明溶液中傳播，激光燈射入溶液中的徑跡是一
條 ．
②光在不不透明溶液中傳播，激光燈射出的光線在溶液中無法傳
播
結論：光在 介質中沿直線傳播。
總結：光在 、 、 、中沿直線傳播。
3.畫光線：1、實線 2.要有箭頭 3.箭頭畫直線中間
4.光線是人為引入的描述光傳播路徑的方法
激光準直、射擊瞄準（3點共線）
5.光線在生活中的應用
影子：光源發出的光照到不透明物體上時，會在物體的背后形成一塊
與物體形狀類似的黑色區域，即影子
日食：當月球運行到太陽和地球的中間時，并且三球在同一條直線上，太陽光沿直線傳播過程中被不透明的月球擋住，月球的影子落在地球上，就形成了日食。
月食：當地球運行到太陽和月亮的中間時，太陽光被不透明的地球擋住，在陰影部分月球無法反射太陽光，就形成了月食。
小孔成像：
光沿直線傳播，燭焰上方的光經過小孔照在了塑料膜下方，燭焰下方的光經過小孔，照在了塑料膜上方，所成的像是倒立（上下左右都顛倒）的實像，像的大小取決于像與物到小孔的距離，像與孔的形狀無關。
6.光的傳播速度
光在真空或空氣中的傳播速度是 m/s，在水中的傳播速度約為在真空中的 ，在玻璃中的傳播速度約為真空中的 .
練習：1．（3分）下列物體不屬于光源的是（　　）
A．點燃的生日蠟燭 B．璀璨寶石
C．奧運圣火 D．初升太陽
2．（3分）日晷是我國古代勞動人民用來計時的一種工具。如圖所示，通過觀察直桿在太陽下影子的位置就可知道時間。下列現象與日晷工作原理相同的是（　　）
A．池水映明月 B．形影緊相依 C．潭清疑水淺 D．鏡子正衣冠
3．（3分）中華文化博大精深，有些成語包含了物理知識。下列四種現象中，與成語“立竿見影”成像原理相同的是（　?。?br/>A．古代日晷儀 B．鉛筆“折斷”
C．放大鏡看地圖 D．拱橋倒影
4．（3分）在生活中經常提到的“影”與我們所學到的光學知識有關。下列現象中與“立竿見影”中的“影”形成原因一致的是（　?。?br/>A．水中“倒影” B．樹蔭下的光斑
C．筷子在水面“折斷” D．雨后的彩虹
5．（3分）運動會上，終點計時員應根據什么現象開始計時（　　）
A．聽到槍聲和看到白煙都可以
B．看到白煙開始計時，因為煙霧看得清楚
C．聽到槍聲開始計時，因為槍聲聽得清楚
D．看到白煙開始計時，因為光速比聲速大得多
6．（3分）下列屬于光的直線傳播現象的是（　?。?br/>A．水中的倒影 B．海市蜃樓
C．皮影戲 D．透過露珠觀察葉子
7．（12分）學習小組用圖中甲所示的圓柱形紙質套筒做“探究小孔成像規律”的實驗，發現像的大小不同，亮度也不一樣。
關于像的亮度與哪些因素有關，他們提出以下猜想：
猜想1：與小孔到光屏的距離有關；
猜想2：與小孔的形狀有關；
猜想3：與小孔的大小有關；
①類比利用太陽光測凸透鏡焦距時，光屏從焦點處遠離透鏡過程中，光斑越大越暗的現象，可判斷猜想1是　 　的。
②驗證猜想2時，固定燭焰、紙筒和光屏的位置，更換使用如圖中乙所示的三個小孔進行實驗，分別觀察比較所成像的亮度。他們實驗中存在的問題是　 　。
③為驗證猜想3，固定燭焰、小孔和光屏位置，只改變圓孔直徑，觀察到的現象如下表：
圓孔的直徑/mm 小于1.0 1 1.5 2 2.5 4
像的清晰度 清晰 清晰 清晰 清晰 較模糊 模糊
像的明亮程度 ﹣﹣﹣﹣﹣逐漸變亮→
實驗現象表明：在小孔成像清晰時，　 　。
8．（12分）為了描述光的傳播情況，通?？梢杂靡粭l帶箭頭的　 　表示光的傳播　 　和　 　。光線不是客觀存在的，它是人們建立的一種　 　模型。（選填“理想”或“猜想”）
9．（6分）我們總是先看見閃電后聽到雷聲，說明空氣中光速比聲速　 　。雷雨交加的夜里，小明同學看到閃電后約5s聽到雷聲，小明距雷電產生的地方大約　 　km。

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