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式乙1世紀(jì)韓言
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4.圈一圈略。(1)任意數(shù)
參考答案
(2)3,12,21,3036,15,24,33,
第1單元
觀察物體（三）】
42,51,606
觀察物體（三）
9,18,27,36,45,54,63,72,81,90
1.略2.4653.上前左
93
第2單元
因數(shù)與倍數(shù)
(3)一個(gè)數(shù)各位上的數(shù)的和是3的
倍數(shù)
第1節(jié)因數(shù)和倍數(shù)
5.(1)10,20,30,…
(2)12
1.612534321
第3節(jié)
質(zhì)數(shù)和合數(shù)
2.倍數(shù)因數(shù)
1.略
3.(1)18961,2,3,6,9,18
2.(1)否
(2)18
1818
1,2,3,6,9,18
(2)12,3,5,7,11,13,17,19
4,
(3)118
6,8,9,10,12,14,15,16,18,20
4.246
2,4,6,8,…2
3.(1)只有1和它本身因數(shù)的數(shù)叫作
5.(1)1,3,5,15
1,3,5,15
質(zhì)數(shù)；有兩個(gè)以上的因數(shù)的數(shù)叫作
(2)1,2,3,5,6,10,15,30
合數(shù)。
(3)1,2,3,4,6,9,12,18,36
(4)因數(shù)倍數(shù)
(2)1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)；關(guān)鍵
(5)1,2,3,4,6,12112
看因數(shù)的個(gè)數(shù)。
第2節(jié)2、5、3的倍數(shù)的特征
4.質(zhì)數(shù)：37416173831147
1.25100410010025100
合數(shù)：275895143357
4
628799
2.1,2,3,4,6,8,12,24
1,2,3,6
8,16,24,32,40,48
第3單元長方體和正方體
3.(1)050,2,4,6,8
第1節(jié)長方體和正方體認(rèn)識(shí)
(2)是2的倍數(shù)的數(shù)
不是2的倍
1.紙箱，冰箱，魔方等
數(shù)的數(shù)
2.61286相等
相等
(3)10,20,30,40,50,60,70,80,90
61286612
末尾是0的數(shù)既是2的倍數(shù)，又是
3.3不相等6相等
5的倍數(shù)
相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長度
281
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文己1世紀(jì)韓言
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分別叫作長方體的長、寬、高。
(2
4.長方395
寬高小正方體的數(shù)量長方體的體積
2
2
5.(1)×(2)/
(3)/
2
6
6
第2節(jié)
長方體和正方體的表面積
2
8
8
2
2
2
1.略
(3)長寬高V=abh
2.6
相等相等相等6
正方
3.棱長棱長
棱長V=a·a·a
6
=a3
3.(1)長×寬寬×高
長X高
4.底面積5.40立方分米
(2)正方體表面積=棱長×棱長×6
第3節(jié)
長方體和正方體的體積
4.(1)52平方厘米
(第2課時(shí))
(2)1350平方厘米
1.100
100
第3節(jié)長方體和正方體的體積
2.1111
1010
1010
(第1課時(shí))(1)
1000
1000
1.米克平方厘米平方米
3.1000
4.10
100
1000
2.(1)水會(huì)溢出，因?yàn)轾Z卵石放入水
5.體積1000
6.2000
5000
中后會(huì)占有一定的空間
第3節(jié)長方體和正方體的體積
(2)不可以，學(xué)生和書桌都會(huì)占有
(第3課時(shí))
一定的空間
1.長×寬×高
(3)電視機(jī)
2.立方厘米立方分米
立方米
(4)體積
1000
3.(1)cm2
dm
m
3.(1)容積
(2)小于里面體積
(2)1dm31m
4.體積升毫升
10001
4.cm'
cm dm2
dm
5.排水上升
第3節(jié)
長方體和正方體的體積
6.55000
1820.182
2000.2
(第1課時(shí))(2)
7.(1)X(2)/
(3)/
1.物體所占空間的大小叫作物體的
第4單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)
體積。
第1節(jié)分?jǐn)?shù)的意義（第1課時(shí)）
2.(1)長、寬、高
1.略
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21世紀(jì)載言
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預(yù)習(xí)卡
第2節(jié)
2、5、3的倍數(shù)的特征
1.根據(jù)算式25×4=100，可知(
)是(
)的因數(shù)，(
)也是
溫習(xí)舊知
(
)的因數(shù)；(
)是(
)的倍數(shù)，(
)也是(
)的倍數(shù)。
2.24的因數(shù)有(
),6的因數(shù)有(
),50以
內(nèi)8的倍數(shù)有(
)
3.閱讀教材第9頁例1，分析與解答下列問題。
(1)觀察你找出的數(shù)，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律：
個(gè)位上是(
)或者(
)的數(shù)都是5的倍數(shù)。
個(gè)位上是(
)的數(shù)都是2的倍數(shù)。
(2)閱讀課本后，你知道，在整數(shù)中，(
)叫作偶數(shù)(0也
是偶數(shù))，(
)叫作奇數(shù)。
(3)觀察100以內(nèi)既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的數(shù)有(
發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是：(
).
習(xí)新
4.閱讀教材第10頁例2，分析與解答下列問題。
例題2圖表中，把3的倍數(shù)圈起來。
(1)觀察圈起來的前10個(gè)數(shù)的個(gè)位，發(fā)現(xiàn)3的倍數(shù)個(gè)位上可以是(
(2)3的倍數(shù)所在的第一斜行的數(shù)分別是(
),各位上的數(shù)的和
是(
);3的倍數(shù)所在的第二斜行的數(shù)分別是(
),各位上
的數(shù)的和是(
)；3的倍數(shù)所在的第三斜行的數(shù)分別是
(
),各位上的數(shù)的和是(
)。以此類推，我們發(fā)
現(xiàn)，各位上的數(shù)的和3,6,9，…都是(
)的倍數(shù)。
(3)總結(jié)3的倍數(shù)的特征：
5.填一填。
習(xí)檢
(1)既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)的數(shù)是(
）。
(2)既是2的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是(
)。
4
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