資源簡介

功率與能量初步
教學重點：功率的計算，功的實質—能量的理解與掌握
教學難點：功率的計算
功率基礎知識
一個體重為400牛的學生在10秒內跑上4米高的樓，則這位同學所做的功為 ，若另一位同學5秒內跑上同樣高度的樓，則該同學所做的功為 。
除了速度可以表示運動快慢，還可以用 表示做功的 。
在物理學上，，把 時間內做的功叫做
功率表示做功 ，物體做功快，做的功不一定多，因為 不確定。
二、功率計算公式及變形公式
1、根據定義，功率= ，符號 ，即P= ，單位 ，
簡稱 ，1J/s= w，1kw= w
推導式：P= = = =
物體在做直線運動，當功率一定時，汽車牽引力和速度成
整段時間，汽車以恒定功率行駛，0-12.5s內，速度 ，汽車牽引力 ，在12.5s后，汽車速度 ，汽車的牽引力 。
三、功的實質—能量（燃燒我的卡路里）
1、功是一個物體對另一個物體或者對外界 ，那么其中實際上伴隨著 的轉移。做功的實質就是能的 過程。
2、物體能夠對外做功就說物體具有 ，也就是能使物體在力的方向上移動 。
3、物體能夠對外做的功越多，說明物體具有的能量越 ，
4、物體能夠做功但并不是一定要 ，如高山上的一塊石頭，盡管它處于 狀態，沒有對外界做功。但如果從高山上滾下，仍然能夠對別的物體做功，所以它也具有 。
5、功的單位是 ，是個過程量，能量是物體本身具有的，是個 量，能量的單位 ，用符號 表示。生活中常見的能量有 、 、 等.
判斷下列物體是否具有能量：
①洶涌的洪水沖擊泥石流前行；
②樹枝上的蘋果；
③擰緊發條的玩具車；
④位于高處的打樁機重錘；
⑤被射箭運動員用力拉彎的弓；
⑥行駛的汽車
練習：
1．（3分）小胖和小剛在物理課結束后，約了一場比試，從一樓跑步到五樓，比比誰的功率大。他們同時出發，結果又同時到達，又了解到，小胖的體重大于小剛。則在比賽過程中（　?。?br/>A．小胖的功率大 B．小剛的功率大
C．兩人的功率一樣大 D．條件不足，無法判斷
2．（3分）愛觀察愛思考的小夢同學在日常交通出行中發現：大型汽車爬坡時需要換用低速擋上坡。這樣做是為了（　?。?br/>A．增大汽車慣性 B．減小汽車的熱機效率
C．減小汽車受到的摩擦力 D．增大汽車牽引力
3．（3分）甲、乙兩臺機器的功率之比為2：3，工作時間之比為1：3，它們的做功之比為（　?。?br/>A．2：9 B．2：1 C．2：3 D．3：2
4．（3分）下列關于做功和功率的說法中正確的是（　?。?br/>A．有力作用在物體上，力一定對物體做功
B．物體對外做功越多，功率就越大
C．在光滑水平面上做勻速直線運動的物體，功率為零
D．物體受到的作用力越大，力對物體做功就越多
5．（3分）用彈簧測力計沿水平方向拉著同一物體在同一水平面上運動，兩次運動的s﹣t圖象如圖所示，其對應的彈簧測力計示數分別為F1和F2，功率分別為P1和P2，則它們的大小關系是（　?。?br/>A．F1＞F2，P1＞P2 B．F1＝F2，P1＞P2
C．F1＝F2，P1＜P2 D．F1＜F2，P1＜P2
6．（3分）如圖所示，要粗測小明同學做“引體向上”時的功率。下面所列的物理量中，不需要測量的是（　?。?br/>A．他的質量 B．單杠的高度
C．每次身體上升的高度 D．做“引體向上”的時間
7．（3分）一臺機器的功率是750W，它表示的意思是（　?。?br/>A．這臺機器做功750J
B．這臺機器在1min內做功750J
C．這臺機器在1s內做功750W
D．這臺機器1s內做功750J

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