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人教版物理八年級下冊第七章復習課第2講彈力學案(無答案)

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人教版物理八年級下冊第七章復習課第2講彈力學案(無答案)

資源簡介

第2講 彈力
復習重點:理解判斷彈力的三要素,學會使用彈簧測力計
復習難點:學會使用彈簧測力計
一、彈力
1.彈性形變和塑性形變
彈性形變:物體在受力時會發生 ,不受力時,又恢復到 ,物體的這種性質叫做 ,物體在 內發生的形變叫 。
塑性形變:物體在受力時發生形變,形變后 自動地恢復到原來的形狀,物體的這種性質叫做 ,這類物體發生的形變叫 。
2.物體由于發生彈性形變而產生的力叫做 。我們常說的 、 、 等都屬于彈力。
拓展:彈力是接觸力,因此彈力產生的條件是:物體 并發生 (包括人眼不易觀察到的物體的微小形變)。
彈力的三要素
大小 與使物體發生形變的力相等,且在彈性限度內,形變越大,彈性 。
方向 始終與物體形變的方向 (相同;相反),或與使物體形變的力的方向相反,且總是與接觸面 。
作用點 在兩個物體的接觸面上,也可以等效為接觸面上一點
二、彈簧測力計的使用
1、構造:彈簧、外殼、吊環、掛鉤、指針、刻度盤
2、原理:在一定范圍內(彈性限度內),彈簧的伸長量與受到的拉力成 。
3、使用方法
練習:
1.(3分)一個足球放在一塊長木板上,如圖所示,木板和足球均發生了彈性形變,關于它們彈力的情況,以下說法錯誤的是( ?。?br/>A.木板形變是由于木板產生彈力造成的
B.足球產生的彈力作用在木板上
C.足球受到的支持力是木板產生的彈力
D.足球產生的彈力就是足球對木板的壓力
2.(3分)為了較準確地測一個大小約為6N的力,應選用下列哪個彈簧測力計( ?。?br/>A.量程為0~10N,分度值為0.2N
B.量程為0~5N,分度值為0.1N
C.量程為0~15N,分度值為0.5N
D.量程為0~20N,分度值為0.5N
3.(3分)一彈簧測力計上掛幾個鉤碼,彈簧測力計的示數為G,若將彈簧測力計倒過來,將鉤碼掛在吊環上,手提秤鉤,則彈簧測力計的示數將( ?。?br/>A.大于G B.等于G C.小于G D.無法確定
4.(3分)如圖所示,彈簧秤及細繩重力不計,砝碼G重0.5N,靜止時彈簧秤的讀數為
( ?。?br/>A.1N B.0.5N C.0N D.2N
5.(3分)如圖所示,在彈簧測力計的兩側沿水平方向各加4N拉力并使其保持靜止,此時彈簧測力計的示數為( ?。?br/>A.0N B.2N C.4N D.8N
6.(3分)如圖所示,彈簧測力計和細線的重力及一切摩擦不計,物重G=1N,則彈簧測力計A和B的示數分別為( ?。?br/>A.1N,0N B.0N,1N C.2N,1N D.1N,1N
7.(3分)如圖所示,彈簧秤和細線的重力及一切摩擦不計,物重G=1N,則彈簧秤A和B的示數分別為(  )
A.1N,0N B.0N,1N C.2N,1N D.1N,1N
8.(9分)圖中彈簧測力計的分度值是   N,量程是   N,鉤碼重為   N。
9.(6分)小明用一重力不計的彈簧測力計拉著一木塊向右運動(如圖所示),此時彈簧測力計的示數為   N,該彈簧測力計的測量范圍是   。

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