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第三單元　物質(zhì)構(gòu)成的奧秘
1．由_______構(gòu)成的物質(zhì)，如氧氣、氮氣、水、干冰等。
2．由_______構(gòu)成的物質(zhì)，如鐵、汞、氖氣、金剛石等。
3．由_______構(gòu)成的物質(zhì)，如氯化鈉、硫酸銅等。
1．下列物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是( )
A．鎂　　　　　
B．氯化鈉
C．水
D.__________________
物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成
分子
原子
離子
C
二氧化碳
考點梳理
對應(yīng)訓(xùn)練
1．分子及其性質(zhì)
(1)由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是____________________的最小粒子。
(2)用分子的性質(zhì)解釋常見現(xiàn)象
分子
保持其化學(xué)性質(zhì)
常見現(xiàn)象 分子的性質(zhì)
1個水分子的質(zhì)量約是3×10－26kg，1滴水中大約有1.67×1021個水分子 分子的體積和質(zhì)量都很小
在遠處可聞到花香、酒香；濕衣服在陽光下干得更快 分子在不斷地運動。溫度越高，分子運動速率越快
氣態(tài)物質(zhì)的分子間間隔大，液態(tài)、固態(tài)物質(zhì)的分子間間隔小；物體的熱脹冷縮現(xiàn)象；氣體可壓縮儲存在鋼瓶中 分子間有間隔。一般情況下，溫度越高，分子間的間隔越
______；壓強越大，分子間的間隔越______
液態(tài)氧和氣態(tài)氧都具有助燃性，不具有可燃性，而氫氣具有可燃性 同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同，不同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)
_________
大
小
不同
2．(2023，益陽)小明的濕衣服在陽光下曬干了。下列用分子的觀點解釋這一變化錯誤的是( )
A．水分子的質(zhì)量變小了
B．水分子的間隔變大了
C．水分子在不斷運動
D．溫度越高，水分子運動越快
A
對應(yīng)訓(xùn)練
3．(2023，黑龍江)下列客觀事實對應(yīng)的微觀解釋錯誤的是( )
A．端午時節(jié)，粽葉飄香　分子總是在不斷運動著
B．蔗糖放入水中溶解　蔗糖分子分解了
C．氧氣和液氧都能支持燃燒　構(gòu)成物質(zhì)的分子相同，其化學(xué)性質(zhì)相同
D．水壺中的水燒開沸騰后，壺蓋被頂起　水分子間的間隔增大
B
原子
化學(xué)變化
質(zhì)子
中子
核外電子
①同一原子中質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)不一定相等；②并不是所有的原子中都有中子。③一個分子中含有的電子總數(shù)等于該分子中各原子含有的電子數(shù)之和。
3．在原子中，構(gòu)成原子的各粒子之間的關(guān)系：核電荷數(shù)＝_________＝_______________(原子不顯電性)。
4．原子結(jié)構(gòu)示意圖(以氯原子為例)
質(zhì)子數(shù)
核外電子數(shù)
原子核外電子的排布規(guī)律(前三層)：第一層最多排2個電子，第二層最多排8個電子，最外層電子數(shù)不超過8個(只有一層的，電子數(shù)不超過2個)。
5．原子最外層電子數(shù)與化學(xué)性質(zhì)的關(guān)系
6.相對原子質(zhì)量(符號為Ar)
(1)定義：以一種碳原子(碳12)質(zhì)量的1/12為標(biāo)準(zhǔn)，其他原子的質(zhì)量與它相比較所得到的比。
原子種類 最外層電子數(shù) 得失電子趨勢 化學(xué)性質(zhì)
金屬原子 一般少于4個 易失去最外層電子 不穩(wěn)定
非金屬原子 一般多于4個 易得到電子 不穩(wěn)定
稀有氣體原子 8個(氦為2個) 不易得失電子 穩(wěn)定
結(jié)論：最外層電子數(shù)決定了原子的化學(xué)性質(zhì)，故最外層電子數(shù)相等的原子，化學(xué)性質(zhì)一般相似(氫、氦除外)
質(zhì)子數(shù)
中子數(shù)
7．分子和原子的區(qū)別與聯(lián)系
微粒 分子 原子
概念 由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是______________________的最小粒子 原子是____________中的最小粒子
本質(zhì)區(qū)別 在化學(xué)變化中，分子可以再分，而原子不能再分
相同點 都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子；質(zhì)量和體積都很小，粒子之間有間隔，粒子在不斷地運動
聯(lián)系
保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)
化學(xué)變化
4．如圖為某原子結(jié)構(gòu)模型的示意圖，其中a、b、c是構(gòu)成該原子的三種不同粒子，下列說法中，不正確的是( )
A．該原子的核外電子數(shù)是6
B．原子的質(zhì)量集中在b和c上
C．原子中b與c的數(shù)目一定相同
D．原子中a與c的數(shù)目一定相同
C
對應(yīng)訓(xùn)練
5．“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)”是化學(xué)的核心觀念。下列有關(guān)鈉原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的說法錯誤的是( )
A．鈉原子次外層有8個電子
B．一個鈉原子變成鈉離子失去1個電子
C．鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖為
D．鈉呈＋1價與鈉原子的最外層電子有關(guān)
C
6．宏觀辨識與微觀探析化學(xué)現(xiàn)象，下列宏觀現(xiàn)象與微觀解釋不一致的是( )
A．水銀溫度計放入熱水中，水銀柱升高——原子體積受熱變大
B．水通電分解有氣泡產(chǎn)生——化學(xué)變化中分子可以再分
C．火鍋店門口香氣襲人——分子在不斷運動
D．CO能燃燒，CO2不能燃燒——構(gòu)成物質(zhì)的分子不同
A
7．(2023，赤峰)宏觀和微觀之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋，不合理的是( )
A．墻內(nèi)開花墻外香——分子是不斷運動的
B．溫度升高，酒精溫度計的液面上升——酒精分子體積變大
C．金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大——碳原子排列方式不同
D．氧化汞受熱分解生成金屬汞和氧氣——分子在化學(xué)變化中可以再分
B
1．概念：帶電的________________叫離子。帶正電的是_____離子，帶負(fù)電的是______離子。
2．離子符號的書寫及意義
①表示方法：在元素符號(或原子團)的右上角標(biāo)出其所帶的電荷及電性(先寫數(shù)字再寫符號)，若離子所帶電荷數(shù)為“1”，應(yīng)省略不寫。如O2－、OH－。
②
離子
原子(或原子團)
陽
陰
帶電的粒子不一定是離子，例如帶正電的質(zhì)子、帶負(fù)電的電子。
3．原子與離子的區(qū)別與聯(lián)系
區(qū)別與聯(lián)系 原子 離子
陽離子 陰離子
表示符號 用元素符號表示，如Na、O等 用離子符號表示，如Na＋、Ca2＋等 用離子符號表示，如Cl－、O2－等
質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系 質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù) 質(zhì)子數(shù)_______核外電子數(shù) 質(zhì)子數(shù)________核外電子數(shù)
電性 不帶電 帶正電 帶負(fù)電
聯(lián)系
多于
少于
8．(2023，株洲)下列微粒中，核電荷數(shù)少于核外電子數(shù)的是
( )
A．Na＋　B．OH－　C．O2　D．Mg
B
對應(yīng)訓(xùn)練
9．(2023，安徽)鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的示意圖如下。下列有關(guān)說法正確的是( )
A．氯化鈉固體由分子構(gòu)成
B．反應(yīng)中一個鈉原子失去一個電子，形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
C．氯原子核外有兩個電子層
D．反應(yīng)中Cl生成Cl－，證明化學(xué)反應(yīng)中元素種類發(fā)生改變
B
1．元素：具有相同___________(即核電荷數(shù))的一類原子的總稱。元素只講_______，不講_______，在化學(xué)變化中，元素的________保持不變。
2．(1)在地殼中，氧元素含量最多，其次為______，第三是______。
元素及元素周期表
①不同元素的本質(zhì)區(qū)別是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同；②同種元素的粒子，核電荷數(shù)一定相同，而核電荷數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素；③同種元素的離子所帶電荷不同時，性質(zhì)也不同，如：Fe2＋和Fe+。
質(zhì)子數(shù)
種類
個數(shù)
種類
硅
鋁
(2)空氣中含量最多的元素是______。
(3)生物細(xì)胞中含量最多的是__________，其次是碳、氫元素。
(4)形成化合物種類最多的元素是______元素。
3．元素符號的意義
(1)宏觀：表示一種______，如O表示__________。
(2)微觀：表示這種元素_________，如O表示_____________。
(3)金屬、稀有氣體和部分非金屬的元素符號，還表示這種物質(zhì)，如Na、He、S。
4．元素的分類：元素通常分為_______元素、_________元素
(包括稀有氣體元素)。
氮
氧元素
元素
氧元素
一個原子
一個氧原子
金屬
非金屬
碳
5．元素周期表
(1)發(fā)現(xiàn)者：俄國科學(xué)家門捷列夫。
(2)編排結(jié)構(gòu)
①橫行：每一橫行為一個周期，共有7個周期。
②縱行：每一縱行為一個族，共16個族。
(3)周期表中的一些規(guī)律
①同一周期的元素，原子的電子層數(shù)相同，即元素所在的周期數(shù)等于其原子的電子層數(shù)；
②由左往右，最外層電子數(shù)依次從1遞增至8；
③第一周期為氣體元素，其他周期：元素由金屬→非金屬→稀有氣體變化；
④同一族的元素，最外層電子數(shù)相等，從上到下，電子層數(shù)遞增，化學(xué)性質(zhì)相似。
(4)每一格信息(以碳元素為例)
10．(2023，重慶)2022年諾貝爾化學(xué)獎授予對點擊化學(xué)等領(lǐng)域作出貢獻的科學(xué)家。銅離子是點擊化學(xué)常用的催化劑，銅在元素周期表中的相關(guān)信息如下圖所示，下列說法不正確的是( )
A．銅的元素符號是Cu
B．銅的原子序數(shù)是29
C．銅屬于金屬元素
D．銅的相對原子質(zhì)量為63.55 g
D
對應(yīng)訓(xùn)練
11．化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化規(guī)律的一門基礎(chǔ)學(xué)科。
(1)圖Ⅰ是五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。
①上述微粒共表示____種元素；
②上述五種微粒中，化學(xué)性質(zhì)相似的兩種原子是_______(填字母序號)。
4
BD
(2)元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。由圖Ⅱ知，氯元素的相對原子質(zhì)量為_________。
35.45
某同學(xué)設(shè)計如圖四個實驗探究分子運動現(xiàn)象：
　
　　
A
小實驗
(1)甲實驗：一段時間后，燒杯________中溶液變紅，其原因是濃氨水具有________性，燒杯B中揮發(fā)出的氨分子運動到燒杯A中與水反應(yīng)生成氨水，氨水顯________，使酚酞溶液變紅。該實驗證明____________________。
(2)與甲實驗相比，乙實驗的優(yōu)點是________________________
(寫一點)。
(3)丙實驗中，能說明氨氣的密度比空氣小的現(xiàn)象是________。
(4)丁實驗的目的是探究_________對分子運動速度的影響。
A
揮發(fā)
堿性
分子在不斷運動
節(jié)約藥品(或不污染環(huán)境等)
a比c先變紅
溫度
【例1】　(2023，河南)物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成。下列由離子構(gòu)成的物質(zhì)是( )
A．汞　　 　B．水　　 　C．氫氣　 　D．硫酸銅
構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子
D
考點訓(xùn)練
1．(2022，陜西)從分子、原子角度認(rèn)識物質(zhì)是化學(xué)科學(xué)的重要特征。下列物質(zhì)中含有多種分子的是( )
A．甲烷 B．空氣 C．冰水 D．黃金
B
2．(2023，江西模擬預(yù)測)下列說法正確的( )
A．一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，是因為原子個數(shù)不同
B．金剛石、石墨、C60物理性質(zhì)不同，是因為碳原子排列方式不同
C．氧元素與硫元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)，是因為它們質(zhì)子數(shù)相同
D．鹽酸、硫酸、食醋具有相似化學(xué)性質(zhì)，是因為它們水溶液中都含有_________(用符號表示)。
B
H＋
【例2】　(2023，廣安)從宏觀、微觀的視角探究物質(zhì)及其變化規(guī)律是化學(xué)特有的“科學(xué)思維”之一。下列從微觀角度對宏觀事實的解釋不合理的是( )
A．石油氣壓入鋼瓶液化——分子間的間隔減小
B．端午粽飄香——分子在不斷地運動
C．夏天汽車輪胎炸裂——分子種類發(fā)生改變
D．氧氣和液氧都能支持燃燒——同種分子，化學(xué)性質(zhì)相同
微觀粒子的性質(zhì)
C
3．下列現(xiàn)象不能反映出構(gòu)成物質(zhì)的微粒所具有的性質(zhì)的是( )
A．酒精燈不蓋燈帽其中的酒精會減少
B．將糖放入水中，糖不見了，水卻變甜
C．衣櫥里的衛(wèi)生球消失了仍能聞到其氣味
D．敲擊玻璃，玻璃會變成碎片
D
【例3】　(2023，益陽)錸及其合金被應(yīng)用于神舟系列飛船發(fā)動機上。下圖是錸元素在元素周期表中的有關(guān)信息。下列說法錯誤的是( )
A．錸元素的符號為Re
B．錸屬于金屬元素
C．錸原子中的質(zhì)子數(shù)為75
D．錸的相對原子質(zhì)量為186.2 g
元素周期表的應(yīng)用
D
4．(2023，益陽)下圖是義務(wù)教育教科書《化學(xué)》上冊中的圖。
請根據(jù)圖中所給信息回答下列問題：
(1)排在同一橫行的元素，從左至右，原子的核外____________相同，最外層電子數(shù)依次遞增。
(2)排在同一縱行的元素，原子的最外層電子數(shù)一般都相同，但______元素除外。
(3)從原子結(jié)構(gòu)的角度說明氟元素與氯元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是__________________________________________。
電子層數(shù)
氦
最外層電子數(shù)都是7(或最外層電子數(shù)相等)
1．(2021，江西)“莫道雪融便無跡，雪融成水水成冰”，其中涉及有關(guān)物質(zhì)的說法錯誤的是( )
A．冰和水的化學(xué)性質(zhì)不同
B．冰和水的相對分子質(zhì)量相同
C．雪和水的分子間隔不同
D．雪融成水是物理變化
2．(2018，江西)氧氣在降溫加壓變成液態(tài)氧的過程中，下列說法正確的是( )
A．分子之間的間隔變小 B．分子質(zhì)量變小
C．分子體積變大 D.分子運動速率變大
構(gòu)成物質(zhì)的微粒及其性質(zhì)
A
A
真題演練
3．(2022，江西)央視欄目《典籍里的中國》展現(xiàn)了中國智慧，其中有許多古今對比。
出行——明朝末年從南昌到北京約需半年時間，如今乘坐高鐵幾小時便可到達，制造高鐵使用的鋁合金中的鋁由________(填“分子”“原子”或“離子”)構(gòu)成。
4．(2020，江西節(jié)選)復(fù)學(xué)防疫，化學(xué)助力。
(1)起床后，測體溫。測體溫時水銀體溫計中汞柱會上升的微觀原因是_____________________。
原子
汞原子間間隔變大
5．(2022，江西)原子中質(zhì)子數(shù)一定等于( )
A．中子數(shù)　　　　　 B．核電荷數(shù)
C．相對原子質(zhì)量 D．______________________
6．(2019，江西)考古學(xué)家通過測定碳14的含量等方法將人類生活在黃土高原的歷史推前至距今212萬年。碳14原子的核電荷數(shù)為6，相對原子質(zhì)量為14，則該原子核外電子數(shù)為( )
A．6 B．8 C．14 D．20
原子的結(jié)構(gòu)
B
電子數(shù)(或原子序數(shù))
A
7．(2019，江西)某校組織學(xué)生開展了以“發(fā)現(xiàn)江西”為主題的研學(xué)實踐系列活動。
如圖是硒原子結(jié)構(gòu)示意圖，圖中x的數(shù)值是_______。
34
8．(2023，江西)鐿是量子記憶存儲的理想元素，其在元素周期表中的信息如下圖，對圖中信息理解正確的是( )
A．中子數(shù)為70
B．元素符號為yB
C．元素名稱鐿
D．相對原子質(zhì)量為173.1 g
元素及元素周期表
C
9．(2020，江西)建造北京大興國際機場使用了大量釩鋼，如圖是釩在元素周期表中的信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖，由此可獲得的信息是( )
A．釩屬于非金屬元素
B．釩的中子數(shù)為50.94
C．釩原子核外有4個電子層
D．圖中x＝________
元素及元素周期表
C
23
10．(2021，江西)2021年江西省自主設(shè)計的“人造太陽”首次成功放電。“人造太陽”合理利用了可控核聚變，氘、氚是核聚變的熱核材料。
氘和氚屬于________(選填“同種”或“不同種”)元素的原子，上表中x＝______。
原子種類 質(zhì)子數(shù) 中子數(shù) 核外電子數(shù)
氘 1 1 1
氚 1 2 x
同種
1
11．(2023，江西)瓷器與玻璃器——瓷器是火與土的結(jié)合，玻璃器是火與沙的交融。燒制瓷器所用的黏土中含氧、硅、鋁等元素，寫出其中一種非金屬的元素符號__________，普通玻璃中所含鈉離子的符號是__________。
O(或Si)
Na＋
一、單項選擇題
1．(2023，河南)物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成。下列由離子構(gòu)成的物質(zhì)是
( )
A．汞
B．水
C．氫氣
D．硫酸銅
D
課堂提升
2．(2023，北京)我國近代化學(xué)先驅(qū)徐壽創(chuàng)造了部分元素的漢語名稱。下列元素名稱與符號不一致的是( )
A．鈉(Na)
B．鈣(Ca)
C．鎂(Zn)
D．錳(Mn)
C
3．(2023，成都)化學(xué)家張青蓮主持測定了銦、銥、鋅等元素相對原子質(zhì)量的新值。碳12原子的質(zhì)量為1.993×10－26 kg，一種鋅原子的質(zhì)量為1.096×10－25 kg，該鋅原子的相對原子質(zhì)量是( )
A．12
B．64
C．66
D．1.096×10－25 kg
C
4．下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示原子的是( )
A B
C D
B
5．(2023，黑龍江)下列客觀事實對應(yīng)的微觀解釋錯誤的是( )
A．端午時節(jié)，粽葉飄香——分子總是在不斷運動著
B．蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子分解了
C．氧氣和液氧都能支持燃燒——構(gòu)成物質(zhì)的分子相同，其化學(xué)性質(zhì)相同
D．水壺中的水燒開沸騰后，壺蓋被頂起——水分子間的間隔增大
B
6．(2023，新疆)硒是人體必需的微量元素，具有防癌抗癌的作用。結(jié)合下圖分析，下列說法錯誤的是( )
A．硒元素屬于金屬元素
B．硒原子的質(zhì)子數(shù)是34
C．硒元素的相對原子質(zhì)量為78.96
D．硒原子核外有4個電子層
A
7．(2023，株洲)如圖為某元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A．該原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x＝1
B．該元素屬于活潑的非金屬元素
C．該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子
D．該元素形成的單質(zhì)容易與氧氣反應(yīng)
B
8．(2023，成都)科學(xué)家使用普通氧分子和帶電的氧離子得到了新型氧分子(O4)。下列敘述正確的是( )
A．O4是不帶電的分子
B．1個O4分子含有2個O2分子
C．O4與O2的性質(zhì)完全相同
D．O4和O2混合形成的是純凈物
A
9．(2023，威海)下列關(guān)于分子、原子、離子的認(rèn)識不正確的是
( )
A．在化學(xué)變化中，分子可以被創(chuàng)造也可以被消滅
B．原子得失電子變成離子后，質(zhì)量幾乎不變，化學(xué)性質(zhì)差別很大
C．同種原子通過不同方式結(jié)合成的分子化學(xué)性質(zhì)不同
D．同種分子排列方式不同則化學(xué)性質(zhì)不同
D
10．(2023，眉山)X、Y、Z、W四種元素的質(zhì)子數(shù)如圖所示。下列說法錯誤的是( )
A．X與W屬于同一周期
B．Z與Y能形成兩種常見的化合物
C．在化學(xué)反應(yīng)中，Y原子易得到電子，W原子易失去電子
D．常溫下，X、Y、W三種元素組成的化合物的水溶液pH>7
A
二、選擇填充題
11．在原子中，一定與質(zhì)子數(shù)相等的是( )
A．相對原子質(zhì)量
B．核電荷數(shù)
C．中子數(shù)
D.______________
B
核外電子數(shù)
12．(2023，撫州一模)下列關(guān)于OH－說法正確的是( )
A．OH－是陽離子
B．1個OH－中含有10個電子
C．OH－是氧化物
D．1個OH－中含有______個質(zhì)子
B
9
13．(2023，鷹潭二模)如圖是元素周期表的一部分，下列說法正確的是( )
A．氖原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
B．原子序數(shù)：乙>丙>甲
C．氮元素的相對原子質(zhì)量是14.01 g
D．甲元素的符號是________
A
He
三、填空與說明題
14．(2023，濱州)元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。下圖中①②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。試分析下圖并回答問題：
(1)氧元素位于元素周期表的第______周期，鋁元素屬于______(填“金屬”或“非金屬”)元素。
(2)C粒子是__________(填“陽離子”“陰離子”或“原子”)。若D是原子，則X＝______。
(3)A、B、C、D中屬于同種元素的是__________。(填字母序號，下同)。
(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與上圖中________粒子的化學(xué)性質(zhì)相似。
二
金屬
陰離子
8
BC
B
15．(2023，懷化)化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，請用化學(xué)用語填空。
(1)人體中含量最多的金屬元素__________。
(2)2個氧原子__________。
(3)5個水分子__________。
(4)硫酸根離子__________。
(5)標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價__________。
(6)最簡單有機物的化學(xué)式__________。
Ca
2O
5H2O
CH4
四、實驗與探究題
16．某化學(xué)興趣小組借助氧氣傳感器探究微粒的運動，數(shù)據(jù)處理軟件可實時繪出氧氣體積分?jǐn)?shù)隨時間變化的曲線。收集一塑料瓶氧氣進行以下三步實驗：
①敞口放置。
②雙手貼在塑料瓶外壁上。
③將塑料瓶的瓶口朝下。三步實驗中測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時間變化的曲線依次為圖中的MN段、NP段和PQ段。
(1)能夠說明氧分子不斷運動的曲線是______。
A．MN段　　B．NP段　　C．PQ段
(2)MN段和NP段相比較，說明__________________________。
(3)隨著實驗的進行，傳感器測出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為________時幾乎不再變化。
A
溫度越高，分子運動越快
21%
(4)如下圖所示，提起壓在水上方的活塞，容器中的水汽化，則相同微小空間微粒的變化最可能是( )
A B C D
C
17．同學(xué)們學(xué)習(xí)了分子、原子、離子是構(gòu)成物質(zhì)常見的基本粒子，它們的質(zhì)量和體積都很小。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對粒子體積大小有沒有差異進行了如下探究：
【查閱資料】雞蛋膜有極其微小的孔隙。
【實驗探究】如圖所示：向5個雞蛋殼內(nèi)分別加入下表中的物質(zhì)，放入盛有蒸餾水的小燒杯中，一段時間后取出雞蛋殼，再向小燒杯中分別加入下表中的物質(zhì)進行實驗。
白色沉淀
實驗編號 ① ② ③ ④ ⑤
雞蛋殼內(nèi)加入的物質(zhì) NaCl溶液 Na2CO3溶液 NaOH溶液 淀粉溶液 雞蛋清
小燒杯中加入的物質(zhì) AgNO3溶液 CaCl2溶液 FeCl3溶液 碘水 濃硝酸
小燒杯中的現(xiàn)象 ________ 白色沉淀　 紅褐色沉淀 無現(xiàn)象 無現(xiàn)象
【實驗分析】
(1)實驗①小燒杯中產(chǎn)生的白色沉淀是________。實驗③小燒杯中產(chǎn)生紅褐色沉淀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
______________________________________。
(2)通過實驗①②③得出的結(jié)論是____________________________
__________。
【實驗結(jié)論】
綜上實驗探究可知：構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子的體積________。
AgCl
3NaOH＋FeCl3===Fe(OH)3↓＋3NaCl
離子可以透過雞蛋膜進入到燒
杯中
很小
【拓展延伸】
科學(xué)家設(shè)計制造出孔徑大小不同的“小篩子”，讓體積大小不同的粒子通過，從而分離提純物質(zhì)。如天然水的凈化、海水淡化。
A

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