資源簡介

絕密★啟用前
湖北省部分市州2024年元月高三期末聯考
日語試卷
本試卷共8頁，76題。全卷滿分150分。考試用時120分鐘。
★祝考試順利★
注意事項：
1.答題前，先將自己的姓名、準考證號、考場號、座位號填寫在答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。
2.選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區域均無效。
3.非選擇題的作答:用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區域內。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區域均無效。
4.考試結束后，請將本試卷和答題卡一并上交。
第一部分聽力(共兩節，滿分30分)
做題時，先將答案標在試卷上。錄音內容結束后，你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉填到答題卡上。
第一節(共7小題：每小題2分，滿分14分)
聽下面7段錄音，每段錄音后有1道小題，從A、B、C三個選項中選出最佳選項。每段錄音只播放一遍。
例:男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。
A.6か月 √B.9か月 C.12か月
1.男の人はいつまた女の人を訪ねますか。
A.來月の4日 B.來月の8日 C.今月の30日
2.これを聞いた人はどうすればいいですか。
A.一週間以內に本を取りに行きます。
B.來週の水曜日に図書館に行きます。
C.來週の火曜日までに本の予約をします。
3.女の人は鈴木さんに何と伝えますか。
A.田中電気の大山さんにすぐに電話してください。
B.田中電気の大山さんのところに新しいポスターを屆けてください。
C.田中電気の大山さんのところに新しいポスターが屆きました。
4.日本航空の飛行機は何時に到著することになりましたか。
A.1 時 10分です
B.9 時 50分です
C.11 時 20分です
5.男の人は靜香さんのことをどんな人だと言っていますか。
A.音楽係にふさわしい人
B.日本語係にふさわしい人
C.生活係にふさわしい人
6.2人は何について話していますか。
A.出張の場所です B.會議のやり方 C.仕事で疲れること
7.女の人が會社に歩いて行くのはどうしてですか。
A.會社が近いからです。 B.駅が遠いからです。 C.健康のためです。
第二節(共8小題：每小題2分，滿分16分)
聽下面4段錄音，每段錄音后有2道小題，從A、B、C三個選項中選出最佳選項。每段錄音只播放兩遍。
8.女の人の話を聞いている人は今何をしていますか。
A.旅行しています。 B.料理しています。 C.散歩しています。
9.女の人の話と合っているのはどれですか。
A.お晝ご飯の前にお土産を買います。
B.2 時にはお晝ご飯を食べます。
C.今、バスの中にいます。
10.女の人は何をしていますか。
A.上野駅を探しています。
B.次の電車が上野駅に止まるかどうか聞いています。
C.バスで上野駅に行く方法を質問します。
11.女の人はこれからどうしますか。
A.2番線の電車に乗ります。
B.隣の駅へ行きます。
C.3番線の電車に乗ります。
12.男の人はキムさんとどんな関係ですか。
A.同じ會社で働いています。
B.韓國にいた時の友達です。
C.同じ大學を卒業しました。
13.男の人はなせ「恥ずかしい」と言いましたか。
A.キムさんがたくさん韓國の難しい言葉を知っているからです。
B.自分よりキムさんの方が難しい言葉をたくさん知っているからです。
C.韓國へ行ったことがないからです。
14.女の人の最近の様子と合っていないのはどれですか。
A.遅刻が多いです。
B.寢るのが遅いです.
C.テストの成績が悪くなっています。
15.會話の內容と合っているのはどれですか。
A.女の人が遅刻するのは遅い時間に寢るからです。
B.女の人の成績はいつも悪いです。
C.女の人はまだ新しい生活に慣れていません。
第二部分日語知識運用(共40小題:每小題1分,滿分40分)
從A、B、C、D四個選項中選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
16.高さ( )調節できる新型の枕が最近中國でよく売れています。
A.が B.を C.と D.で
17.最近若者の間で、聞いたこと( )ない新しい言葉が多いです。
A.に B.で C.の D.を
18.2023年12月( )、このアプリの利用率は 85%を超えている。
A.へ B.が C.で D.と
19.タバコの火( )火事を起こすことが多い。
A.まで B.だけ C.ので D.から
20.この小説はどの部分から読み始め( )読みやすいと言われています。
A.たら B.ても C.れば D.るのに
21.今度は時間がない( )の理由で許すわけがないから、ちゃんと説明してください。
A.や B.とか C.たり D.ので
22.張さんは四川へ行ったらパンダが( )。
A.見たい B.見たかった C.見たがると言っている D.見たいと言ってい
23.先生からいつも中國語で話す王さんになるべく日本語で話すように( )。
A.言われました B.言わせました C.言わさせました D.言ってました
24.初めてデートした時、相手に長時間( )、本當に嫌だったんですよ。
A.待って B.待たせて C.待たれて D.待たされて
25.美味しい広東料理が( )、とてもうれしいです。
A.食べられて B.食べされて C.食べて D.食べさせて
26.この仕事を擔當することができ( )人なら、中村さんはどうですか。
A.みたいな B.みたいに C.そうな D.そうに
27.ちょっと失敗したら気を落とすのは、大人( )とは言えない。
A.のよう B.らしい C.ぼい D.みたい
28.6歳の息子が野菜を食べたがら( )困っています。
A.ないで B.なくて C.ない D.なく
29.就職のことをもっと( )考える必要があります。
A.深い B.深さ C.深く D.深くて
30.いく5割引があっても、要らないものを買ってしまったら、かえってお金の( )になってしまいます。
A.無限 B.無料 C.無理 D.無駄
31.わたしは試験と聞いただけで緊張して( )。
A.おく B.みる C.ある D.くる
32.今朝學校に來る時、もう少しで車にひかれて( )ところでした。
A.おく B.しまう C.いる D.みる
33.一度でいいから海が騎麗な南の島でのんびり過ごして( )なあ。
A.きたい B.みたい C.いたい D.おきたい
34.そんな( )はなかったですが、結局、迷惑をかけてしまいました。
A.はず B.わけ C.つもり D.だけ
35.たとえ受かる見込みが( )、チャレンジすることは大切だ。
A.ないでも B.なければ C.なくても D.ないので
36.病気が( )よくなったそうで、何よりですね。
A.だいぶ B.すこし C.なかなか D.どんどん
37.おススメのハイキング( )と言うと、「城東公園」を思い浮かべる人が多いだろう。
A.コース B.コート C.コスト D.コツ
38.地震などに( )、小學校ごとに約1週間分の食料が蓄えられている。
A.きこえて B.そなえて C.つたえて D.むかえて
39.張さんは試験で満點を取ったので、( )が高くなりました。
A.鼻 B.耳 C.目 D.手
40.私の代わりに行って( )人が誰もいないので、自分で行きました。
Aくれる B.あげる C.やる D.さしあげる
41.進路に悩んでいるとき、先生に相談に乗って( )、とても助かりました。
A.さしあげて B.くださって C.いただいて D.やって
42.何度もお願いして、先生がやっと書道教室に( )。
A.入られてもらった B.入らせていただけました
C.入らせていただきました D.入らせてくださいました
43.先日の勉強會には、社會福祉を專門に研究されている東京大學の石川先生に( )。
A.參りました B.お越しいただきました
C.方見えになりました D.いらっしゃいました
44.社長、山田電機の長島さんが會議室で( )。
A.お待ちになっています B.待っております
C.お待ちいただいています D.お待ちいたしています
45.來週、大型の臺風が來るの( )。
Aと思う B.と見える C.かもしれない D.いうまでもない
46.彼は大學へ行く気も( )、仕事をする気もないらしい。
A.ないと B.あれは C.なければ D.なくても
47.電池の殘量不足の( )、時計の針が進んだり戻ったりしている。
A.だけに B.ばかりに C.せいか D.おかげで
48.自動車立國だからといって、日本人がみんな車を持っている( )。
A.わけがない B.わけではない C.わけだ D.わけにはいかな
49.その距離なら、車で1時間で( )。
A.著けます B.著きます C.著けられます D.著かせます
50．理由( )、欠席した場合は返金いたしません。
A.にかかわって B.にかかわり C.にかかわらず D.にもかかわらず
51.転職に失敗して、仕事が決まらず不安( )。
A.でしかたがない B.てはいられない C.なわけがない D.にすぎない
52.人生を笑って生きましょう!明日はきっと、今日よりもいい日( )。
A.にしている B.に決めている C.にわたっている D.に決まっている
53.現狀( )、作品の完成にはあと3か月かかりそうだ。
A.といっても B.に関して C.を通じて D.からいって
54.甲:田中さん、さっき田中さんのコップを落として割ってしまったよ。本當にすみません。
乙:大丈夫、大丈夫。そのコップ、もう古くなったから、( )。
A.気が付かないて B.気を付けないて C.気にしないで D.気がしないで
55.日本で緑起が悪いとされる數字は( )です。
A.1 B.9 C.8 D.10
第三部分閱讀理解(共20小題:每小題2.5分,滿分50分)
閱讀下列短文，從A、B、C、D四個選項中選出符合文章內容的最佳選項，并填寫在答題卡上。
(一)
近年、學校やスポーツクラプ、駅、デパートなどの公共施設で「AED」という裝置を見かけるようになりました。みなさんはこのAEDとは何か、またどのように使ったらよいかをご存知でしょうか。
AED(自動體外式除細動器)とは、心室細動(けいれんして血液を流すポンプの機能を失った狀態)になった心臓に電気シックを與え、正常なリズムに戻すための醫療機器です。2004年から醫療関係者以外でも使用できるようになり、人が多く集まる場所に設置されるようになりました。AEDは、音聲で操作方法をガイドしてくれるので、専門的な知識のない人でも簡単に使用することができます。また、心臓の動き(心電図)を測定·分析し、電気シックが必要な人にのみ電気シックを流す仕組みになっているので、安心です。
AEDによる処置は時間との勝負です。心室細動に対しては、一秒でも早く、電気ショックを行う必要があります。成功の可能性は、1分ごとに10%近く低下すると言われています。日本では、救急車が到著するまでに平均約7分かかります。(ア )、成功率は30%程度に下がってしまうわけです。ですから、救急車が到著する前に、少しでも早く、患者の近くにいる人がAEDを使用して電気ショックを行うことが重要なのです。
最近では、一般市民がAEDを使用して救命した事例も増えてきました。AEDだけでなく人工呼吸などの救命法を學んでおくことで、救える命があります。これらの救命法の講習會は各地の消防署などで行われています。ぜひ積極的に參加してください。私たちの行動で、大切な命を救うことができるのです。
56.AEDについて正しいのはどれか。
A.AEDを使うには資格が必要だ。
B.AEDは緊急時に助けを呼ぶ機械である。
C.一般的に誰でもAEDの使い方を知っている。
D.AEDは急病人に使われる醫療機器である。
57.文中の(ア )に入れるのに最も適當なものはどれか。
A.つまり B.ところが C.すると D.そして
58.AEDが必要な狀態とは何か。
A.血液の循環が正常である狀態 B.心臓が正常に動いている狀態
C.心室細動になった狀態 D.心電図が安定している狀態
59.文中の時間との勝負とはどういう意味か。
A.一度の勝負で決著をつけること B.時間経過が最大の敵である
C.時間とはお金と同様に大切である D.勝負はその時の運による
60.この文章の內容と合っているのはどれか。
A.AEDはまだまだ數が少ないのでもっと設置場所を増やす必要がある。
B.AEDよりも人工呼吸などの応急処置の方が一般市民には簡単にできる。
C.AEDは設置されていても一般市民には難しくて使えないのが現狀だ。
D.AEDなどの応急処置を學んでおけば一般市民でも人の命が救える。
(二)
自分が何かしてもらったとき「〇〇さんに～していただく」という敬語を使う。
( ア )これを「〇〇さんが～していただく」と間違えて使う人が多い。「が」を使うなら「〇〇さんが～してくださる」と動詞を変えなければならない。外國人は授業で習うれ日本語能力試験にも必ず出題される。そのうち外國人のほうが正しく使うようになるのではないかと心配だ。學校でも敬語を教えているが全然身に付いていない。有名な司會者をはじめ、政治や経済の重要な地位にいる人まで間違える。每日のようにテレビで耳にするので一般の人々はこれが正しいと思うようになっている。先日友だちに作ってもらったセーターを著ている人が「このセーター、友だちが作ってもらった」と言っているのを聞いた。もうここまで來ているのかと驚いた。
言葉は変化するものだ。「ら抜き言葉」も「さ入れ言葉」も仕方がない部分もある。しかし日本語で助詞は一番重要だ。日本語は分かる言葉を省略して使うことができる。それは助詞があるからだ。もし助詞が正しく使えないならもう省略した言い方はできなくなる。何とかしなければならない時期に來ているのではないだろうか。
61.文中の(ア )に入れるのに最も適當なものはどれか。
A.そして B.しかし C.さて D.つまり
62.筆者がもうここまで來ているのかと驚いたと言ったのはなぜか。
A.「～してもらう」まで間違える人が出てきたから
B.「～していただく」が使えない人がいたから
C.外國人のほうが正しく使えるから
D.有名な司會者や重要な地位にいる人まで間違えているから
63.筆者はこの間違いについてどう考えているか。
A.言葉は変化するものだからこのままでいい。
B.「ら抜き言葉」と同じ程度の間違えだ。
C.根本で間違えているので問題だ。
D.外國人は正しく使えるのに日本人が間違えるのは問題だ。
64.筆者は日本語のとの部分を非常に重要だと考えているか。
A.敬語の使い方 B.助詞の使い方 C.語彙の豊富さ D.文章の構造
65.本文の內容と合っているのはどれか。
A.日本語も英語のように言わなければならない。
B.ほとんどの學校で敬語が教えられていない。
C.外國人が間違えないのは試験に出るからだ。
D.助詞と動詞の組み合わせはとても重要だ。
(三)
20年以上前に留學生と一緒に NHK の見學に行ったことがある。小さな部屋で 3D の映畫を映していた。眼鏡をかけることもなくただ一定の場所にいるだけで魚や雪のポールが飛び出して見えた。私も留學生も 3D の技術にびっくりした。
今主流の 3Dテレピは特別な眼鏡をかける必要がある。人間の右目と左目が見る映像が違うことを応用して作られているからだ。すでに映畫はこの技術を取り入れて3D作品を作っている。3D映畫の人気はどんどん上がっている。(ア )このタイプの 3D テレビがどのぐらい普及していくのかはまだわからない。最近眼鏡無しでも 3D映像が見えるテレビも発売された。眼鏡をかける手間がかからないため、こっちの方が人気が出そうだ。これも強力なライバルになるだろう。どちらの場合も、3D テレピの普及は通常のテレEと価格に大きな差がない限り、3D の番組がどれだけ放送されるかによって普及に影響を與えるだろう。アメリカでは本格的な3D の放送が始まったそうだ。日本でも放送しているテレピ局がある。家庭用の3D テレビの発売と同時に 3Dビデオカメラを発売する電気メーカーも出てきた。カメラが売れればテレビも売れるだろう。こちらも影響する要素だ。
66.今主流の 3D テレピに関する説明はどれか。
A.眼鏡をかけている人には立體的に見える。
B.値段が安いので普及するだろう。
C.見るためには特別な眼鏡が必要だ。
D.座る場所が決まっている
67.3D テレビの普及に影響しないことは何か。
A.価格 B.3D テレ比番組の量 C.3Dピデオカメラの発売 D.3D テレビ用の眼鏡
68.3D テレビの普及に最も大きな影響を與える要素は何か。正しいものを選びなさい。
A.3D テレEの技術が映畫産業でどのように使われているか。
B.3D テレEの価格は普通のテレピとどのくらい違うか。
C.アメリカでの 3D放送の開始と日本のテレビ局の狀況。
D.3Dビテオカメラの販売狀況とテレピへの影響。
69.文中の(ア )に入れるのに最も適當なものはどれか。
A.けれども B.それとも C.いつで D.そうすると
70.本文の內容に合っているのはどれか。
A.3D の技術はだいぶ前から存在していた。
B.3D テレ上番組が少ないので普及しないだろう。
C.映畫では 3D が人気があるがテレピでは人気が出ないだろう。
D.特殊な眼鏡がなければ 3D の映像は見ることができない。
(四)
長年、どんな分野であれ、成功は一に才能、二にやる気だと信じられていた。世界レベルのスポーツ選手や音楽家を育てるため、専門家はまず天性の才能を持った人間を探し、( ア )彼らのやる気を育てようとする。バスケットボールのマイケルジョーダンのようなダンクシュート(扣籃)ができたり、ベートーベンのようにピアノが上手に弾けたりする人物を見つけたければ、まず跳躍力(弾跳力と音感について調ベるのが當たり前だろう。
しかし近年、心理學者は、このやり方では本末転倒かもしれないと考えるようになった。レイモンドカテルという心理學者が、「知力投資説」を展開し、「関心」を持つことで、人は自分で時間とエネルギーを費やして努力し、自分の技術や能力を発達させると主張した。今では、関心が強いことのほうが、才能をどう伸ばすかよりも「優先される」と考えられるようになった。つまり、人が才能を伸ばすきっかけになるのは、「やる気」だというのである。
71.文中の( ア )に入れるのに最も適當なものはどれか。
A.それが B.それかE C.それとも D.それでも
72.文中には「本末転倒」とあるが、「本」の指すのはどれか。
A.音楽家などを見つけるために、まず天性の才能を持った人間を探すこと
B.音楽家などを見つけるために、まずその人のやる気について調べること
C.音楽家などを見つけるために、まずその人のスキルなどについて調べること
D.音楽家などを見つけるために、まずその人の基礎知識について調べること
73.文中に「優先される」とあるが、優先されるのはどれか。
A.才能を伸ばすこと B.知識基盤を固める C.感心の強さ D.時間を費やすこと
74.文中には「きっかけ」とあるが、それは何を指すか。
A.天性 B.知力 C.才能 D.やる気
75.この文章の內容に合っているものはどれか。
A.成功は一に才能、二にやる気だと信じている人はいないはずだ。
B.レイモンドカテルは人に時間とエネルギーを費やさせ、能力を発達させるのは才能だと主張した。
C.関心を持つことが才能を伸ばすことより優先されると考えられるようになった。
D.関心を持つことが才能を伸ばすことより優先されるということは本末転倒かもしれない。
第四部分作文(滿分30分)
三年的高中生活，除了高強度的學習之外，學校一定還組織過一系列豐富多彩的課外活動。你一定對其中一些活動印象深刻。請以「一番心に殘っているイベント」為題寫一篇文章。
寫作要點：
1.具體描述令你印象深刻的一次活動。
2.闡述印象深刻的理由。
3.談談你參加活動的收獲。
寫作要求：
1.字數為300-350字。
2.格式正確，書寫清楚。
3.使用「です·ます」體。
湖北省部分市州 2024 年元月高三期末聯考
日語參考答案及聽力錄音稿
第一部分:聽力（共兩節，滿分 30 分）
1. B 2.A 3.C 4. B 5. C 6. C 7.C
8. A 9. C 10. B 11. C 12. C 13. B 14. B 15.C
第二部分:日語知識運用（共 40 小題：每小題 1 分，滿分 40 分）
16. A 17. C 18. C 19. D 20.B
21. B 22. D 23. A 24. D 25.A
26. C 27.B 28. B 29. C 30.D
31. D 32.B 33.B 34. C 35.C
36. A 37.A 38. B 39. A 40.A
41. C 42.D 43. B 44.A 45.C
46. C 47. C 48.B 49.A 50.C
51. A 52.D 53. D 54.C 55.B
第三部分閱讀理解(共 20 小題:每小題 2.5 分,滿分 50 分)
56. D 57. A 58. C 59.B 60. D
61. B 62. A 63.C 64.B 65.D
66. C 67. D 68. B 69. A 70.A
71. B 72.B 73. C 74. D 75.C
第四部分寫作（共 30 分）
檔次標準：
第六檔(26～30 分)寫出“寫作要點”的全部內容，語言準確流暢，表達形式豐富。
第五檔(20～25 分)寫出“寫作要點”的全部內容，語言表達恰當。
第四檔(15～19 分)寫出“寫作要點”的大部分內容，語言表達通順。
第三檔(10～14 分)寫出“寫作要點”的一部分內容，語言表達基本通順。
第二檔(5～9 分)寫出“寫作要點”的少部分內容，語言表達欠通順。
第一檔(0～4 分)寫出“寫作要點”的很少內容，語言表達不通順或字數少于 100字。
評分說明：
①少于 300 字者，每少寫一行扣 1.5 分。
②每個用詞或書寫錯誤扣 0.5 分(不重復扣分)。
③每個影響交際的語法錯誤(活用、時態、助詞、句型等)扣 1 分，總分不超過 5分。
④標點符號及格式錯誤扣分總值不超過 2 分。
錄音原稿
１．
男：ではもう一度お伺いしますが、いつがよろしいですか。
女：え一っとね、今月は忙しいから、來月に入ってからなら。
男：そうですか。では、來月の 4 日はどうでしょうか。
女:4 日ね……あ、ちょっとね。その日は予定が入ってるの。8 日は大丈夫だけど。
男：分かりました。では、その日にお伺いします。
２．
女:あおい図書館です。予約されていた本のご用意ができました。本日から、1 週間以內に図書館においでになってください。來週の火曜日までにおいでにならないと、予約が取り消されますので、ご注意ください。
３．
男：田中電気の大山と申しますが、鈴木さんはいらっしゃいますか。
女：お世話になっております。あいにく鈴木はただいま會議中ですが、終わり次第、こちらからお電話させましょうか。
男：あ、いえ。新しいポスターが屆いたとだけお伝えください。
女：はい。かしこまりました。新しいポスターが屆いたとお伝えいたします。
４．
女：それでは、到著便のご案內をいたします。日本航空 253 便東京発は 1 時間 10 分遅れて、9 時50 分に到著。11 時 20 分到著の中國航空の 157 便北京発は 40 分遅れて、12 時に到著する予定です。
５．
男：うちのクラスの靜香さんって、いい人だな。
女：そうね。優しい人よね。
男：うん、話もよく聞いてくれるし、きれい好きだし……
女:うん、日本語係としてちょうどいいよね。音楽係でもよさそうね。
男：いや一、いい生活係になると思わないの。
女：そう言えばそうですね。
６．
女:このごろ、うちの會社も出張が多くなったよね、疲れるでしょう。
男:先月行ったばかりなのに、また出張だよ。特に、海外出張っていうのは、たいへんだよ。英語にも苦労するし、行っている間、ずっと緊張の毎日だから。
女:分かる分かる。わたしもこの間、會議が続いて疲れちゃって、休みの日に出かける元気もなくなるの。
男：ちょっと長い休みが必要だよね。
７．
男：便利なところに引っ越したんだって？
女:うん、駅前のアパートだから、買い物には確かに便利よ。
男:駅前か、いいね。ぼくなんか駅まで 20 分もかかるんだ。それに、その駅が広いから、電車に乗るまでまた時間がかかるんだよ。
女:そうなの。でも、わたしは最近あまり電車に乗らなくなったの。健康のために歩いて會社に行くことが多いんだ。
8.9
女:みなさん、これからお晝ご飯を食べます。お土産は、食べ終わってから、買ってください。そして、2 時までにバスに乗ってください。絶対に遅れないでくださいね。2 時ですよ。美術館の見學は 3 時からですので、2 時には必ずバスに乗ってください。では、みなさん、バスを降りましょう。
10.11
女:すみません。上野駅に行きたいんですが、次に來る電車は上野駅に止まりますか。
男：上野駅ですか。止まりますよ。でも、3 番線の電車に乗った方が早く著きますよ。
女：ここは何番線ですか。
男：2 番線です。3 番線は隣のホームです。
女：分かりました。ありがとうございます。
12.13
男：こちらはキムさんです。キムさんは韓國からの留學生でした。わたしたちは同じ大學の同じクラスで勉強しました。ちょっと恥ずかしいですが、日本人のわたしより難しい言葉をたくさん知っています。學生時代はよくキムさんに言葉の意味を聞いていました。大學を卒業した後、別の會社に就職しましたが、時々會って一緒にお茶を飲んでいます。そして、仕事で困ったことがあると、キムさんに相談することが多いです。昔も今もずっとキムさんに助けてもらっています。
14.15
男：マリアさん、最近遅刻が多いですね。どうかしたんですか。
女：すみません。
男：寢る時間が遅いですか。
女：いいえ、毎晩 10 時ごろ寢ます。
男：それなら、遅くはないですね。あと、テストの點數も 4 月より悪くなっていますよ。もしかしたら、マリアさんは五月病かもしれませんね。
女：五月病？なんの病気ですか。
男：五月病というのは本當の病気じゃないんです。4 月から新しい生活を始めた人が、5 月になって急に頑張れなくなることがあります。それを五月病というんです。
女：そうなんですか。そういえば、そうかもしれませんね。

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