資源簡介

9.1 簡單電現象
知識梳理
一、自然界的兩種電荷及相互作用
1、電荷：物體有了吸引輕小物體的性質，我們說物體帶了電，或帶了電荷。
2、摩擦起電：用摩擦的方法使物體帶電，叫做摩擦起電。
3、正電荷：絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷。
4、負電荷：毛皮摩擦過的橡膠棒上帶的電荷叫負電荷。
5、電荷作用規律：同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。
知識點解析：
1、帶電體能夠吸引輕小物體，這個吸引是相互的，輕小物體也會吸引帶電體。輕小物體是指質量和體積都很小的物體如：通草球，輕質小球、碎紙屑、泡沫、毛發、細小水流等。
2、使物體帶電的方法：
A、摩擦起電：用摩擦的方法使物體帶電，兩種不同的物體相互摩擦后，各自帶上等量異種電荷的現象。
B、接觸帶電：用接觸的方法使物體帶電，即：一個不帶電的物體與另一個帶電的物體接觸時，不帶電的物體也帶了同種電荷。接觸帶電實際上是電荷的轉移。
二、驗電器：
1、驗電器的結構：金屬球、金屬桿、金屬箔。
2、作用：檢驗物體是否帶電。
3、原理：同種電荷互相排斥。
4、檢驗物體是否帶電的方法：看是否可以吸引輕小物體；通過驗電器；利用電荷間的相互作用。
三、原子結構 元電荷
1、電荷量：電荷的多少叫做電荷量，簡稱電荷；單位：庫侖，符號是C。
2、原子結構：物體由分子、原子構成，分子由原子構成，原子由原子核和核外電子構成，原子核由質子和中子構成。質子帶正電，核外電子帶負電，且質子數=核外電子數，則原子帶的正電荷與負電荷等量，原子不顯電性，呈電中性，物體也呈電中性，但不能說物體沒有電荷。
3、元電荷：精確的實驗表明，任何帶電體所帶的電荷量總是等于某一個最小電荷量的整數倍，即電子所帶電荷量的整數倍。因此人們把一個電子所帶電荷量的絕對值叫“基本電荷”，也叫“元電荷”(帶電量最小的電荷)，用符號“e”表示，則e=1.6×10-19C。
知識點解析：摩擦起電的實質，由于不同物體的原子核對于核外電子的束縛能力不同，在相互摩擦中，束縛能力弱的物體失去電子而帶正電，束縛能力強的物體得到電子而帶負電。摩擦起電的過程是電荷的轉移過程，而非創造了電荷。
基礎訓練
一、單選題
1．如圖所示，用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球時，金屬球驗電器的兩片金屬箔之所以張開是由于（　　）
A．同種電荷相互排斥 B．異種電荷相互吸引
C．同種電荷相互吸引 D．異種電荷相互排斥
【答案】A
【詳解】用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電，故用它去接觸驗電器的金屬球時，驗電器也帶上負電，即驗電器的金屬球和兩個金屬箔片上都帶上了負電，由于同種電荷相互排斥，故其兩個金屬箔片會張開，故A符合題意，BCD不符合題意。
故選A。
2．取兩個相同的驗電器甲和乙，如圖，使甲帶負電荷，乙不帶電，下列分析錯誤的是（　?。?br/>A．甲驗電器帶負電是因為它得到了電子
B．甲驗電器的金屬箔片張開是由于同種電荷相互排斥
C．用橡膠棒連接兩金屬球，金屬箔片的張角都會發生改變
D．用金屬棒連接兩金屬球的瞬間，棒中電流方向由乙到甲
【答案】C
【詳解】A．摩擦起電是電荷發生了轉移，而不是創造了電荷，甲驗電器帶負電是因為它得到了電子，故A正確，不符合題意；
B．驗電器的制作原理是同種電荷相互排斥，所以驗電器可以檢驗物體是否帶電，故 B正確；不符合題意；
C．用橡膠棒連接兩金屬球，由于橡膠棒是絕緣體， 甲驗電器的負電荷不能轉移到乙驗電器，因此兩個驗電器金屬箔片的張角都不會發生改變，故C錯誤，符合題意；
D．用金屬棒連接兩金屬球的瞬間，由于A帶負電，B不帶電，則A驗電器的電子通過金屬棒轉移到B驗電器，由于自由電子的定向移動方向與電流方向相反，所以金屬棒中所形成的電流方向由乙到甲，故D正確，不符合題意。
故選C。
3．如圖所示中關于靜電現象，說法正確的是（　　）
A．如圖所示驗電器是利用了同種電荷相互排斥的原理
B．如圖所示絲綢摩擦玻璃棒，使玻璃棒和絲綢都帶上正電
C．如圖所示頭發豎起是因為同種電荷相互吸引
D．如圖所示細線懸掛的輕質泡沫塑料小球相互吸引，則兩小球一定帶有異種電荷
【答案】A
【詳解】A．驗電器的兩個金屬箔由于帶同種電荷而張開，是根據同種電荷相互排斥的原理制成的，故A正確；
B．用絲綢摩擦玻璃棒時，玻璃棒失去電子帶正電，絲綢獲得電子帶負電，故B錯誤；
C．頭發豎起是因為頭發帶上了同種電荷，同種電荷相互排斥，故C錯誤；
D．細線懸掛的輕質泡沫塑料小球相互吸引，可能是由于異種電荷相互吸引，兩小球帶有異種電荷；也可能是由于帶電體可以吸引輕小物體，一個帶電，另一個不帶電，故D錯誤。
故選A。
4．甲、乙、丙三個輕質小球用絕緣細線懸掛，相互作用情況如圖所示。如果丙帶正電，則甲（　?。?br/>A．一定帶正電 B．一定帶負電 C．一定不帶電 D．可能帶正電
【答案】B
【詳解】如果丙帶正電，圖中乙、丙相互吸引，根據異種電荷相互吸引、帶電體具有吸引輕小物體的性質可知，乙可能帶負電或不帶電，圖中甲、乙相互排斥，說明甲、乙一定帶同種電荷，則乙帶負電，則甲一定也帶負電，故B符合題意，ACD不符合題意。
故選B。
5．用絲綢摩擦兩根玻璃棒，手持一根玻璃棒，靠近另一根被吊起的玻璃棒，如圖所示。下列說法錯誤的是（　　）
A．絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷
B．絲綢摩擦玻璃棒，絲綢會得電子
C．吊起來的玻璃棒會被排斥
D．此說明同種電荷相互吸引
【答案】D
【詳解】AB．用絲綢摩擦兩根玻璃棒，兩玻璃棒均失去電子帶正電，絲綢會得電子帶負電，故AB正確，不符合題意；
CD．絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，故兩根玻璃棒都帶正電，為同種電荷，相互排斥，
故C正確，不符合題意，D錯誤，符合題意。
故選D。
6．如圖所示，當帶電體接觸驗電器的金屬球時，金屬箔片張開一定的角度。下列說法正確的是（　?。?br/>A．若帶電體帶正電荷，則帶電體一定是用絲綢摩擦過的玻璃棒
B．若帶電體帶負電荷，則帶電體一定是用毛皮摩擦過的橡膠棒
C．若帶電體帶正電荷，則瞬間電流方向從帶電體流向金屬箔
D．若帶電體帶負電荷，則瞬間電流方向從帶電體流向金屬箔
【答案】C
【詳解】AB．用絲綢摩擦過的玻璃棒，玻璃棒失去電子，帶正電；用毛皮摩擦過的橡膠棒，容易得到電子，帶負電，但帶正電的不一定是玻璃棒，帶負電的不一定是橡膠棒，可能是其他物體，故AB錯誤；
C．正電荷定向移動的方向規定為電流的方向，若帶電體帶正電荷，則瞬間電流方向從帶電體流向金屬箔，故C正確；
D．正電荷定向移動的方向規定為電流的方向，若帶電體帶負電荷，則瞬間電流方向從金屬箔流向帶電體，故D錯誤。
故選C。
7．蜜蜂飛行時與空氣摩擦產生靜電，從而可以吸引帶正電的花粉，這是因為（　?。?br/>A．蜜蜂身上的一些電子轉移到空氣中 B．空氣中的一些電子轉移到蜜蜂身上
C．蜜蜂身上的一些正電荷轉移到空氣中 D．空氣中的一些正電荷轉移到蜜蜂身上
【答案】B
【詳解】蜜蜂飛行與空氣摩擦產生靜電，且蜜蜂在飛行中可以吸引帶正電的花粉，根據異種電荷相互吸引，故蜜蜂帶負電；蜜蜂帶負電的原因是：蜜蜂飛行與空氣摩擦，空氣中的一些電子轉移到蜜蜂身上，蜜蜂得到電子而帶負電，空氣因失去電子帶正電，故ACD不符合題意，B符合題意。
故選B。
8．在干燥的冬季，汽車在長途行駛的過程中車身會帶上電荷。為了避免人觸摸車門時因放電而帶來的不適感，人們通常會在車尾安裝一條與大地相接觸的靜電帶，如圖所示。下列說法中正確的是（　　）
A．車身會帶上電荷說明電荷可以被創造
B．車身帶電荷是摩擦起電現象
C．若車身帶正電荷，則說明車身得到了電子
D．若車身帶負電荷，則電流方向為從車身到大地
【答案】B
【詳解】A．摩擦起電并不是創造了電，而是電荷的轉移，故A錯誤；
B．汽車在長途行駛過程中，車身與空氣摩擦帶上電荷，是摩擦起電現象，故B正確；
C．若車身帶正電荷，則說明車身失去了電子，故C錯誤；
D．若車身帶負電荷，負電荷從車身流向大地，電流的方向與負電荷定向移動的方向相反，則電流方向為從大地流向車身，故D錯誤。
故選B。
9．與頭發摩擦過的塑料尺能“吸”起頭發，下列現象中與該原理相同的是（　　）
A．兩滴水珠“吸”到一起成為一滴大水珠
B．通過吸管把飲料“吸”到嘴里
C．干手搓開的新塑料袋“吸”在手上
D．行駛汽車的窗簾被“吸”出窗外
【答案】C
【詳解】與頭發摩擦過的塑料尺能“吸”起頭發，是因為摩擦起電，塑料尺與頭發帶上了異種電荷。
A．兩滴水珠“吸”到一起成為一滴大水珠，是分子間有引力，故A不符合題意；
B．通過吸管把飲料“吸”到嘴里，利用了大氣壓，故B不符合題意；
C．干手搓開的新塑料袋“吸”在手上，異種電荷相吸引，故C符合題意；
D．行駛汽車的窗簾被“吸”出窗外，是流體流速大的地方壓強小，故D不符合題意。
故選C。
10．核酸檢測采樣時使用的“采樣拭子”，其頂端是如圖所示的植絨拭子，安全、無毒。
有一種植絨方式是：植絨機產生數萬伏的高壓靜電，通過電子轉移讓噴頭中的絨毛帶上負電荷，然后在被植絨物體表面噴涂上膠粘劑，移動噴頭靠近被植絨物體，絨毛在高壓靜電作用下從噴頭中飛升到被植絨物體表面，呈垂直狀植在涂有膠粘劑的物體表面。上述植絨過程中蘊含了許多科學知識，下列描述不合理的是（　　）
A．噴頭中的絨毛帶上負電荷，是由于絨毛得到了電子
B．以移動的噴頭為參照物，被植絨物體是運動的
C．絨毛能在高壓靜電作用下運動，是由于能量可以創生
D．絨毛從噴頭中飛升到被植絨物體表面，是由于力能改變物體的運動狀態
【答案】C
【詳解】A．物質的原子整體不顯電性，物體對外不顯電性，當物體帶上多余的電荷，對外顯負電，所以絨毛帶上負電荷是得到了電子，故A不符合題意；
B．噴頭在移動時，靠近被植絨物體，即被植絨物體相對噴頭有位置變化，是運動的，故B不符合題意；
C．絨毛在高壓靜電作用下從噴頭飛升到被植絨物體的過程是，電能轉化為機械能的過程。據能量守恒定律，能量只能從一個物體轉移到另一個物體，或由一種形式轉化為另一種形式，不能憑空消失，也不能憑空產生，故C符合題意；
D．絨毛能從噴頭中飛升到被植絨物體表面，是由于絨毛受到力的作用，而這個力的作用，讓絨毛改變了運動狀態，故D不符合題意。
故選C。
二、填空題
11．下列關于“吸”的現象，原理相同的是 ___________。（填序號）
①摩擦后的氣球能“吸”起頭發
②干燥的冬天，化纖衣服容易“吸”附灰塵
③擠壓后的塑料吸盤“吸”在瓷磚上
④兩表面削平的鉛柱壓緊后會“吸”在一起
⑤若人站在安全線以內的區域候車，會被駛過的列車“吸”進鐵軌
⑥用絲綢摩擦過的玻璃棒可以吸引毛皮摩擦過的橡膠棒
【答案】①②
【詳解】①摩擦后的氣球能“吸”起頭發，是因為氣球帶電可以吸引輕小的物體；
②干燥的冬天，化纖衣服容易“吸”附灰塵，是因為化纖衣服容易因摩擦而帶電，會吸引輕小的灰塵；
③擠壓后的塑料吸盤“吸”在瓷磚上，是大氣壓的作用；
④兩表面削平的鉛柱壓緊后會“吸”在一起，是因為分子之間存在引力；
⑤當列車駛進鐵軌時，會帶動人和車之間的空氣流動速度加快，此時人外側的空氣流動速度慢；根據流體壓強與流速的關系可知，人外側空氣流速小、壓強大，而內側（列車周圍）空氣流速大、壓強小，會產生一個向內側的壓強差，將人“吸”進鐵軌，易出現危險；
⑥用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電；用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電。由于異種電荷相互吸引，所以用絲綢摩擦過的玻璃棒可以吸引毛皮摩擦過的橡膠棒。
所以，原理相同的是①②。
12．如圖是“靜電章魚”實驗，用毛皮分別摩擦塑料絲和塑料管，然后把塑料絲往空中拋出后將塑料管放在下面，此時塑料絲可以靜止在空中，形狀像章魚。摩擦起電過程中______（選填“有”或“沒有”）電荷產生，由于毛皮比塑料更容易失去電子，毛皮與塑料管摩擦后毛皮帶______電；塑料絲呈章魚狀是因為______。
【答案】 沒有 正 同種電荷相斥
【詳解】[1][2]摩擦起電的實質是：電荷的轉移；兩個物體相互摩擦時，原子核束縛本領強的物體得到電子而帶負電，原子核束縛本領弱的的電子失去電子而帶正電。所以摩擦起電過程中沒有電荷產生。由于毛皮比塑料更容易失去電子，毛皮與塑料管摩擦后毛皮失去電子而帶正電。
[3]電荷間的相互作用：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。塑料絲呈章魚狀是因為同種電荷相互排斥。
13．A、B是兩個輕質泡沫小球，C是用絲綢摩擦過的玻璃棒，A、B、C三者之間相互
作用時的場景如圖所示，由此可判斷：小球A___________，小球B___________。（均選填“一定帶正電”、“一定帶負電”或“可能不帶電”）。
【答案】 可能不帶電 一定帶正電
【詳解】[1][2]玻璃棒與絲綢摩擦的過程中會失去電子，所以用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，如圖，B球與帶正電的玻璃棒排斥，由同種電荷相互排斥，故B一定帶正電；A與B相互吸引，可能是異種電荷相互吸引，即A可能帶負電；也可能是帶電體B吸引輕小物體A，即A也可能不帶電。故A可能帶負電，也可能不帶電。
14．如圖所示，用絲綢摩擦過的玻璃棒去接觸帶電驗電器的金屬球時，發現驗電器金屬箔片的張角變大，則驗電器原來帶______電；在金屬箔張角變大的瞬間，驗電器金屬桿里的電流方向是從______。
【答案】 正 金屬球到金屬箔片
【詳解】[1]用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，去接觸帶電驗電器的金屬球時，驗電器金屬箔片的張角變大，說明金屬箔之間的斥力變大，由于同種電荷互相排斥，則驗電器原來帶正電。
[2]物理學規定，正電荷定向移動的方向為電流方向，在金屬箔張角變大的瞬間，驗電器金屬桿里的電子從金屬箔移動到金屬球，驗電器金屬桿里的電流方向與電子運動的方向相反，故驗電器金屬桿里的電流方向是從金屬球到金屬箔片。
15．如圖所示，用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球，驗電器的兩片金屬箔張開，其工作原理是同種電荷互相 ___________，此時金屬箔帶 ___________電。
【答案】 排斥 負
【詳解】[1][2]用毛皮摩擦橡膠棒，由于皮毛上的電子轉移到橡膠棒上，所以橡膠棒帶負電，用它去接觸驗電器的金屬球時，橡膠棒上多余的電子會轉移到驗電器上，則驗電器也帶上負電，即驗電器的金屬球和兩個金屬箔片上都帶上了負電，由于同種電荷相互排斥，故其兩個金屬箔片會張開。
三、計算題
16．夏天，暴風雨常常伴有電閃雷鳴，每次閃電電流一般可達安。假設一次閃電時間僅為0.1秒，求這次閃電放出的電荷量Q。
【答案】1000C
【詳解】解：這次閃電放出的電荷量
答：這次閃電放出的電荷量為1000C。9.1 簡單電現象
知識梳理
一、自然界的兩種電荷及相互作用
1、電荷：物體有了吸引輕小物體的性質，我們說物體帶了電，或帶了電荷。
2、摩擦起電：用摩擦的方法使物體帶電，叫做摩擦起電。
3、正電荷：絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷。
4、負電荷：毛皮摩擦過的橡膠棒上帶的電荷叫負電荷。
5、電荷作用規律：同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。
知識點解析：
1、帶電體能夠吸引輕小物體，這個吸引是相互的，輕小物體也會吸引帶電體。輕小物體是指質量和體積都很小的物體如：通草球，輕質小球、碎紙屑、泡沫、毛發、細小水流等。
2、使物體帶電的方法：
A、摩擦起電：用摩擦的方法使物體帶電，兩種不同的物體相互摩擦后，各自帶上等量異種電荷的現象。
B、接觸帶電：用接觸的方法使物體帶電，即：一個不帶電的物體與另一個帶電的物體接觸時，不帶電的物體也帶了同種電荷。接觸帶電實際上是電荷的轉移。
二、驗電器：
1、驗電器的結構：金屬球、金屬桿、金屬箔。
2、作用：檢驗物體是否帶電。
3、原理：同種電荷互相排斥。
4、檢驗物體是否帶電的方法：看是否可以吸引輕小物體；通過驗電器；利用電荷間的相互作用。
三、原子結構 元電荷
1、電荷量：電荷的多少叫做電荷量，簡稱電荷；單位：庫侖，符號是C。
2、原子結構：物體由分子、原子構成，分子由原子構成，原子由原子核和核外電子構成，原子核由質子和中子構成。質子帶正電，核外電子帶負電，且質子數=核外電子數，則原子帶的正電荷與負電荷等量，原子不顯電性，呈電中性，物體也呈電中性，但不能說物體沒有電荷。
3、元電荷：精確的實驗表明，任何帶電體所帶的電荷量總是等于某一個最小電荷量的整數倍，即電子所帶電荷量的整數倍。因此人們把一個電子所帶電荷量的絕對值叫“基本電荷”，也叫“元電荷”(帶電量最小的電荷)，用符號“e”表示，則e=1.6×10-19C。
知識點解析：摩擦起電的實質，由于不同物體的原子核對于核外電子的束縛能力不同，在相互摩擦中，束縛能力弱的物體失去電子而帶正電，束縛能力強的物體得到電子而帶負電。摩擦起電的過程是電荷的轉移過程，而非創造了電荷。
基礎訓練
一、單選題
1．如圖所示，用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球時，金屬球驗電器的兩片金屬箔之所以張開是由于（　　）
A．同種電荷相互排斥 B．異種電荷相互吸引
C．同種電荷相互吸引 D．異種電荷相互排斥
2．取兩個相同的驗電器甲和乙，如圖，使甲帶負電荷，乙不帶電，下列分析錯誤的是（　?。?br/>A．甲驗電器帶負電是因為它得到了電子
B．甲驗電器的金屬箔片張開是由于同種電荷相互排斥
C．用橡膠棒連接兩金屬球，金屬箔片的張角都會發生改變
D．用金屬棒連接兩金屬球的瞬間，棒中電流方向由乙到甲
3．如圖所示中關于靜電現象，說法正確的是（　　）
A．如圖所示驗電器是利用了同種電荷相互排斥的原理
B．如圖所示絲綢摩擦玻璃棒，使玻璃棒和絲綢都帶上正電
C．如圖所示頭發豎起是因為同種電荷相互吸引
D．如圖所示細線懸掛的輕質泡沫塑料小球相互吸引，則兩小球一定帶有異種電荷
4．甲、乙、丙三個輕質小球用絕緣細線懸掛，相互作用情況如圖所示。如果丙帶正電，則甲（　　）
A．一定帶正電 B．一定帶負電 C．一定不帶電 D．可能帶正電
5．用絲綢摩擦兩根玻璃棒，手持一根玻璃棒，靠近另一根被吊起的玻璃棒，如圖所示。下列說法錯誤的是（　?。?br/>A．絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷
B．絲綢摩擦玻璃棒，絲綢會得電子
C．吊起來的玻璃棒會被排斥
D．此說明同種電荷相互吸引
6．如圖所示，當帶電體接觸驗電器的金屬球時，金屬箔片張開一定的角度。下列說法
正確的是（　?。?br/>A．若帶電體帶正電荷，則帶電體一定是用絲綢摩擦過的玻璃棒
B．若帶電體帶負電荷，則帶電體一定是用毛皮摩擦過的橡膠棒
C．若帶電體帶正電荷，則瞬間電流方向從帶電體流向金屬箔
D．若帶電體帶負電荷，則瞬間電流方向從帶電體流向金屬箔
7．蜜蜂飛行時與空氣摩擦產生靜電，從而可以吸引帶正電的花粉，這是因為（　?。?br/>A．蜜蜂身上的一些電子轉移到空氣中 B．空氣中的一些電子轉移到蜜蜂身上
C．蜜蜂身上的一些正電荷轉移到空氣中 D．空氣中的一些正電荷轉移到蜜蜂身上
8．在干燥的冬季，汽車在長途行駛的過程中車身會帶上電荷。為了避免人觸摸車門時因放電而帶來的不適感，人們通常會在車尾安裝一條與大地相接觸的靜電帶，如圖所示。下列說法中正確的是（　　）
A．車身會帶上電荷說明電荷可以被創造
B．車身帶電荷是摩擦起電現象
C．若車身帶正電荷，則說明車身得到了電子
D．若車身帶負電荷，則電流方向為從車身到大地
9．與頭發摩擦過的塑料尺能“吸”起頭發，下列現象中與該原理相同的是（　　）
A．兩滴水珠“吸”到一起成為一滴大水珠
B．通過吸管把飲料“吸”到嘴里
C．干手搓開的新塑料袋“吸”在手上
D．行駛汽車的窗簾被“吸”出窗外
10．核酸檢測采樣時使用的“采樣拭子”，其頂端是如圖所示的植絨拭子，安全、無毒。有一種植絨方式是：植絨機產生數萬伏的高壓靜電，通過電子轉移讓噴頭中的絨毛帶上
負電荷，然后在被植絨物體表面噴涂上膠粘劑，移動噴頭靠近被植絨物體，絨毛在高壓靜電作用下從噴頭中飛升到被植絨物體表面，呈垂直狀植在涂有膠粘劑的物體表面。上述植絨過程中蘊含了許多科學知識，下列描述不合理的是（　　）
A．噴頭中的絨毛帶上負電荷，是由于絨毛得到了電子
B．以移動的噴頭為參照物，被植絨物體是運動的
C．絨毛能在高壓靜電作用下運動，是由于能量可以創生
D．絨毛從噴頭中飛升到被植絨物體表面，是由于力能改變物體的運動狀態
二、填空題
11．下列關于“吸”的現象，原理相同的是 ___________。（填序號）
①摩擦后的氣球能“吸”起頭發
②干燥的冬天，化纖衣服容易“吸”附灰塵
③擠壓后的塑料吸盤“吸”在瓷磚上
④兩表面削平的鉛柱壓緊后會“吸”在一起
⑤若人站在安全線以內的區域候車，會被駛過的列車“吸”進鐵軌
⑥用絲綢摩擦過的玻璃棒可以吸引毛皮摩擦過的橡膠棒
12．如圖是“靜電章魚”實驗，用毛皮分別摩擦塑料絲和塑料管，然后把塑料絲往空中拋出后將塑料管放在下面，此時塑料絲可以靜止在空中，形狀像章魚。摩擦起電過程中______（選填“有”或“沒有”）電荷產生，由于毛皮比塑料更容易失去電子，毛皮與塑料管摩擦后毛皮帶______電；塑料絲呈章魚狀是因為______。
13．A、B是兩個輕質泡沫小球，C是用絲綢摩擦過的玻璃棒，A、B、C三者之間相互
作用時的場景如圖所示，由此可判斷：小球A___________，小球B___________。（均選填“一定帶正電”、“一定帶負電”或“可能不帶電”）。
14．如圖所示，用絲綢摩擦過的玻璃棒去接觸帶電驗電器的金屬球時，發現驗電器金屬箔片的張角變大，則驗電器原來帶______電；在金屬箔張角變大的瞬間，驗電器金屬桿里的電流方向是從______。
15．如圖所示，用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球，驗電器的兩片金屬箔張開，其工作原理是同種電荷互相 ___________，此時金屬箔帶 ___________電。
三、計算題
16．夏天，暴風雨常常伴有電閃雷鳴，每次閃電電流一般可達安。假設一次閃電時間僅為0.1秒，求這次閃電放出的電荷量Q。

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