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人教版美術一年級下冊第7課 紙風鈴 課件(共21張PPT內嵌視頻)

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  1. 二一教育資源

人教版美術一年級下冊第7課 紙風鈴 課件(共21張PPT內嵌視頻)

資源簡介

(共21張PPT)
人教版一年級下冊美術
紙風鈴
目 錄
風鈴的由來
風鈴的作用
欣賞風鈴
制作風鈴
認識風鈴
風鈴起源于中國古代的占風鐸,主要用于占卜,古人也會用它來判斷風向。風鈴在中國古代有好幾個稱呼,如“風鐸”“寶鐸”“檐鈴”“檐馬”“鐵馬” 等,常懸掛于大殿、佛塔等建筑物檐角下方,因無須敲擊,有風自鳴,故名“風鈴”。
在中國,古人將鈴鐺用于民居建筑中,在室內門廊懸鈴,是想利用風吹鈴鐺帶來的“好韻”,以招來“好運”。
風鈴的起源
風鈴的組成部分
掛繩
鈴身
鈴舌
風鈴串制形式
單串式
多串式
橫軸式
豎軸式
欣賞風鈴
玻璃風鈴
欣賞風鈴
鐵藝
風鈴
欣賞風鈴
貝殼
風鈴
欣賞風鈴
木制
風鈴
欣賞風鈴
陶瓷
風鈴
風鈴的造型不僅多樣
裝飾也非常豐富
請你觀察一下這些風鈴是用什么材料做的?
探討:有什么材料可以把紙風鈴裝飾得更漂亮?
卡紙
毛線
彩帶
彩筆
......
這串紙風鈴裝飾方法有哪些?
剪、貼
捏、粘
手繪
制作風鈴步驟
1.準備好工具和材料:鈴鐺、紙杯、線。
2.先將紙杯打好孔。我這里用的粗針打的孔,也可以用小木棍或剪刀打孔。
3.用線穿好杯,杯穿入后打結固定位置,先打松的結,之后好調整長度,不要馬上打死結噢。繩子可以用雙線穿入,也可以單線穿入,我這里展示的是雙線穿入紙杯。
6.紙杯可以排列緊密,也可以排列松些??磦€人喜好,掛在門簾上,風吹沙沙響,很美妙的聲音。趕緊動作來做一個吧!
5.紙杯固定后穿上鈴鐺繩,如圖所示。
4.穿好4個紙杯后,調整線的長度把杯子固定,這個時候可以把繩結打緊些。
教師示范
小結制作風鈴步驟
1.先用繪畫、剪貼等方式把單個紙杯進行裝飾美化。
2.再用彩繩把紙杯串起來。
3.在紙杯下面添上鈴舌
作業要求
以小組為單位,用收集來的材料,制作并裝飾紙風鈴。
要求:制作精美、裝飾豐富、造型多樣。
通過這節課的學習,同學們學會紙風鈴的制作方法了嗎 把你做的風鈴展示給大家看看吧!
評價總結
美不停歇
藝趣成長

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