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2014學年第二學期歷史與社會思想品德八年級第二學期期末復習檢測卷

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  1. 二一教育資源

2014學年第二學期歷史與社會思想品德八年級第二學期期末復習檢測卷

資源簡介

歷史與社會思想品德八年級第二學期期末復習檢測
一、選擇題(共20小題,每小題2分,共40分。請選出各題中一個最符合題意的選項,不選、多選、錯選均不給分。)
1. 被稱為“中國17世紀的工藝百科全書”的文獻作者是( )
A.李時珍 B.宋應星 C.徐光啟 D.利瑪竇
2. 明朝統治者為加強專制主義中央集權采取的措施有 ( )
①設三省六部  ②設三司 ③設軍機大臣  ④設廠衛特務機構
A.①②③   B.②③④  C.③④  D.②④
3. 清政府規定:“外國商船只準在廣州一口通商貿易;對中國出海的商民限制返回,如逾期不歸則不準回國。該規定說明清朝( )
A.禁止對外貿易   B.實行閉關鎖國
C.加強思想控制   D.鼓勵商業發展
4.請看右邊的圖片,佳士得拍賣行于當地時 ( http: / / www.21cnjy.com )間2009年2月25日在法國巴黎拍賣了中國圓明園鼠首和兔首銅像。與它們的流失有關的歷史事件是( )
A.鴉片戰爭    B.第二次鴉片戰爭
C.甲午中日戰爭  D.八國聯軍侵華戰爭
5.“上有天堂,下有蘇杭”,然而自從日本企 ( http: / / www.21cnjy.com )業在蘇州、杭州開辦工廠后,美麗的“人間天堂”遭受了帝國主義的蹂躪與掠奪。你認為與之有關的條約是( )
A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《辛丑條約》 D.《馬關條約》
6. 有人這樣評價近代史上的某一歷史事件: ( http: / / www.21cnjy.com )幾個幼稚的秀才和一個少不更事的皇帝,用他們的前程和腦袋,驗證了保守勢力的強大。下列事件中符合這一說法的是( )
A.太平天國運動 B.洋務運動
C.戊戌變法 D.辛亥革命
7. 下列航海家中最早到達美洲的是( )
A.鄭和 B.麥哲倫 C.迪亞士 D.哥倫布
8.17、18世紀英法美早期資產階級革命的共同點不包括( )
A.都建立了資產階級統治 B.都具有資產階級革命的性質
C.都促進了資本主義發展 D.都推翻了封建統治,處死了國王
9.為維護國家統一和解放黑人奴隸作出巨大貢獻的美國總統是 ( )
A、華盛頓 B、杰斐遜 C、林肯 D、羅斯福
10. 第二次工業革命中新興的重要能源是( )
A.電力和石油 B.電力和煤炭 C.石油和水力 D.石油和煤炭
11.對漫畫《厚此薄彼》中人物的做法,你的認識是( )
A.正確的,他充分享有了權利
B.錯誤的,割裂了權利與義務的關系
C.正確的,充分享有權利才能更好履行義務
D.錯誤的,他應該先履行義務再享有權利
12.下列說法,正確的有 ( http: / / www.21cnjy.com )①中學生的主要任務是學習,不必履行維護祖國統一的義務 ②拒絕服兵役,要負法律責任 ③中學生還是消費者,依法納稅的義務與我們無關 ④尊重父母、關愛父母是我們的義務( )
A.①② B.②③ C.②④ D.①③
馬某是某校八年級學生,一次偶然的機會,他與 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )朋友進入網吧,從此被打打殺殺的電子游戲迷住而不能自拔。有一天,馬某又一次來到網吧,他越玩越上癮,把兜里的錢花光后,又欠下網吧老板30元。網吧老板強行將馬某扣留了一天一夜,直到馬某的爸爸聞訊趕來,交上錢才將他領回家。據此回答13-14題。
13.網吧老板扣押馬某的行為侵犯了張某的 ( )
A.生命健康權   B.人身自由權   C.名譽權    D.受教育權
14.假如你是馬某,你應該采取的正確做法是 ( )
①向公安機關舉報這家“黑網 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )吧” ②向人民法院提起訴訟,為自己討回公道 ③永遠不去這家網吧玩游戲,換一家信譽好的網吧 ④深刻認識自己沉迷網吧的錯誤,痛改前非,不再去營業性網吧
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
趙某從錢某的抽屜中翻到—本日記和一本相冊,偷看其中的內容,并在同學中到處傳播,造成了極壞的影響。據此回答19-20題。
15.趙某侵犯了錢某的 ①肖像權 ②隱私權 ③人身權利 ④智力成果權
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
16.下列錢某的處理方式正確的是
①造謠反擊 ②忍了,都是同學 ③要求許某澄清事實,消除影響 ④要求許某賠禮道歉
A.①③ B.③④ C.②③ D.②④
17.我校八年級學生李某,不認真學習,經常破壞 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )班級和學校的教學秩序,受到班主任的批評,一氣之下輟學回家。學校領導、老師及家長多次勸其返校繼續讀書,都遭其拒絕。對這位同學的做法認識正確的是①他既沒有珍惜受教育的權利 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 ),也沒有認真履行受教育的義務 ②他違反了消費者權益保護法的有關規定 ③他放棄接受初中教育的權利,是法律所不允許的 ④上不上學是李某的個人私事,與法律無關
A.②④ B.①④ C. ①③ D.③④
18.李某早年與妻子趙某離婚,一直與兒子和父母共同生活。后李某因交通事故去世。對李某遺產的繼承,下列說法正確的是
①若李某留有有效遺矚,須按遺矚繼承 ( http: / / www.21cnjy.com ) ②若李某未留有效遺矚,可按法定繼承 ③李某是繼承人,兒子、父母是被繼承人 ④若按法定繼承,第一順序繼承人是趙某、兒子和父母
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
19.右邊漫畫中兜售光盤者的行為
A.是違法行為,侵犯了他人的人格尊嚴
B.只是不道德行為,并沒有觸犯法律
C.是違法行為,侵犯了他人的智力成果權
D.是違法行為,侵犯了他人的合法財產權
20.在以人為本的今天,我國加強了 ( http: / / www.21cnjy.com )制度建設,建立了一系列保障弱勢群體利益的制度。如下崗職工基本生活保障制度、失業保險制度、城鎮居民最低生活保障制度、農村合作醫療制度、法律援助制度等。這些制度的建立 ①體現了社會的公平、正義 ②使弱勢群體得到了基本的生活保障 ③有利于保證我國公民在各方面的絕對平等 ④有力地推動了和諧社會建設
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
二. 非選擇題(有6題,共60分)
21.(10分)我校八年級同學對統一多民族國家的鞏固展開了探究活動,請你參與討論。
探究一:捍衛主權
( http: / / www.21cnjy.com / ) 圖一 戚繼光 ( http: / / www.21cnjy.com / ) 圖二 鄭成功
(1)圖一、圖二中的兩人都可以獲得什么贊譽 (2分)請分別為兩圖寫出簡短的解說詞。(4分)
探究二:民族團結
(2)清朝前期為鞏固和發展統一多民族國家,對各少數民族采取了哪些政策?(4分)
22. 材料一:發生在120年前的 ( http: / / www.21cnjy.com )中日甲午戰爭,是中國近代史上一道慘痛的傷痕。甲午戰爭,成為兩國歷史命運的分水嶺。日本靠強索中國的巨額賠償完成了資本原始積累,進而脫亞入歐,躋身列強,走向了對外擴張的帝國主義之路。遭此奇恥大辱,國人開始重新認識自己、認識世界。梁啟超對此曾有過入木三分的評論:“吾國四千年大夢之喚醒,實自甲午戰敗割臺灣、償二百兆始。”
材料二:人們常說“落后就要挨打”,但就甲午戰 ( http: / / www.21cnjy.com )爭而言,僅作此分析還嫌不夠。實際上,當時清政府的經濟、軍事實力并不比日本差。從經濟上看,中國的GDP是日本的9倍;從軍力比較,中國艦隊總體上略占優勢,“定遠”“鎮遠”堪稱當時世界領先、遠東一流的鐵甲利器,雖然日艦的船速較快,但優勢并不像一些人形容的那樣大,絕無鴉片戰爭時大刀長矛對堅船利炮般懸殊。應當說,思想觀念的落后、軍事理念的陳舊,才是導致“天朝上國”一敗涂地的一個“致命傷”。
(1)根據材料一及所學知識指出甲午戰爭爆發于哪一年?對日本有何影響?(4分)
(2)甲午戰爭的失利標志著什么運動的失敗?梁啟超等人隨后掀起了什么運動?(4分)
(3)根據材料二分析中國戰敗的原因。(2分)
23. 經濟的發展使新興資 ( http: / / www.21cnjy.com )產階級日益壯大,思想文化領域的變革從精神上動搖了專制統治。17、18世紀,英國和法國先后掀起了資產階級革命的浪潮,推翻了專制統治和暴政。美國人民經過斗爭,獲得國家獨立。這些國家先后建立起資本主義民主制度,人類文明又向前邁進一大步。
(1)材料中,思想文化領域的變革是指哪兩次運動?(4分)
(2)列舉英法美三國資產階級革命中的杰出人物各一名(與國別對應)。(3分)
(3)上述國家中采用三權分立制度的國家是哪個?該國主要的治國思想體現在哪一部文獻中?(3分)
24.(10分)閱讀材料,回答問題。
某校女學生王某因忌妒同寢 ( http: / / www.21cnjy.com )室的李某,用有照相功能的手機偷拍了李某在寢室內的各種生活照片,在同學內傳看并散布一些詆毀性的語言,給李某精神上造成了極大的打擊。
(1)王某的行為侵害了李某的哪些合法權利?請結合材料信息加以分析說明。 (6分)
(2)如果你是李某,你該怎么辦?(4分)
25. (10分)閱讀材料,回答問題。
材料一:2014年春晚小品《扶不扶 ( http: / / www.21cnjy.com )》播出后,引起熱議,臺詞“這人倒了咱不扶,這人心不就倒了嗎?人心要是倒了,咱想扶都扶不起來了。”成為金句。
請問小品中的“人心”指的是什么?(2分)
運用“我們的道德義務”中的相關知識,分析面對突然跌倒的老人,我們應該怎么做?請寫出理由。(4分)
材料二:針對時下熱議的“老人摔倒該不 ( http: / / www.21cnjy.com )該扶”問題,某校八年級(2)班學生進行了問卷調查,統計結果為全班有65%的學生主張“應該扶老人”,35%的學生認為“不應該扶老人”或“視情況而定”。
(3)運用“我們維護正義”中的相關知識,說明為了使“人心”不倒,我們應該怎么做?(請從國家社會和個人兩個角度說明)(4分)
26. (10分)閱讀材料,回答問題。
材料一: 某學校中學生消費維權現狀
項目 內 容 比例(%)
選擇各種消費維權的途徑 撥打12315熱線和到消協投訴 43.2
和經營者協商 28.4
與經營者爭吵耍橫 4.5
自認倒霉懶得較真 8
在媒體或網上發帖曝光 12.5
到法院起訴 3.4
消費后索要發票 會 13
偶爾會 27
不會 60
(1)表中數據反映了該校中學生消費維權的什么特點?(2分)
材料二:2014年央視3·15晚會曝光力度空前。如杭州廣琪貿易有限公司以篡改保質期方式向大量面包房銷售過期原料牟取暴利,大唐電信旗下公司為手機裝惡意軟件(隱私竊取、惡意扣費)等等。
(2)上述企業侵犯了消費者的哪些權利?(2分)
(3)結合材料一、二,分析為什么侵犯消費者合法權益的事件會屢屢發生?(4分)
歷史與社會思想品德八年級第二學期期末復習檢測答案
一、選擇題(共20小題,每小題2分,共40分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D B B D B D D C A
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B D B B B C A C D
二. 非選擇題(有6題,共60分)
21. (1)民族英雄。明朝抗倭名 ( http: / / www.21cnjy.com )將戚繼光指揮“戚家軍”,蕩平了東南沿海的倭寇;1661—1662年,鄭成功率將士打敗荷蘭殖民者,收復臺灣。西南地區:改土歸流(等), 答出二點即可。如只描述一地區酌情得分)
(2)西藏地區:建立對達賴和班禪冊封制度 ( http: / / www.21cnjy.com ),歷代達賴和班禪的繼承者都需要經過中央政府的冊封;雍正時,清朝設置駐藏大臣,與達賴和班禪共同管理西藏事務。
新疆地區:乾隆帝派兵粉碎了回部貴族大小和卓的叛亂;設置伊犁將軍,加強對西北地區的統治。
22.(1)1894年;(2分)日本靠中國的巨額賠款完成了資本的原始積累,躋身列強,走向了對外擴張的帝國主義之路。(2分)
(2)洋務運動(2分);維新變法運動(2分)
(3)思想觀念的落后,軍事理念的陳舊;(2分)
23.(1)文藝復興和啟蒙運動(4分)(答出啟蒙運動就給3分)
(2)英國----克倫威爾;法國----拿破侖;美國----華盛頓(6分)(其他答案言之成理亦可)
(3)美國(1分);《1787年美國憲法》(2分)
24.(1)①王某偷拍李某照片并利用 ( http: / / www.21cnjy.com )李某的肖像進行人身攻擊屬于侵害肖像權的行為;②王某偷拍并傳看李某生活照片,公開他人隱私,侵害了李某的隱私權;③王某散布對李某的一些詆毀性語言侵害了李某的名譽權。(每點2分,共6分,沒有結合材料信息分析只給3分)
(2)①拿起法律武器,追究王某責 ( http: / / www.21cnjy.com )任,要求王某停止侵害、賠禮道歉(2分)。②若因此造成較大精神痛苦,可提起訴訟,并要求精神損害賠償。(2分)
25.(1)人心是指“愛心”、“正義”、“公平”、“誠信”等。 (寫出其中1個方面就給2分)
(2)應該扶。(1分)理由: ( http: / / www.21cnjy.com )①履行道德義務,每個人責無旁貸,助人為樂是中華民族傳統美德,是道德義務;(2分)②每個人自覺自愿地履行助人為樂等道德義務,有利于形成和諧的人際關系,促進整個社會的進步。(1分,言之有理即可酌情給分)
(3)①國家和社會要建立正義的制度 ( http: / / www.21cnjy.com ),以維護社會的公平和正義; ②個人要以實際行動自覺維護正義,見義勇為,樂于為社會、為他人奉獻愛心和力量等。
(每點2分,能夠從兩個不同角度回答且言之有理即可給6分,其它言之有理也可酌情給分)
26.(1)①維權意識不斷增強,能夠利用多 ( http: / / www.21cnjy.com )種維權途徑來保護自己的合法權益;依法依規維權已得到絕大多數的認同。②維權的證據(發票)意識淡薄。(沒點1分,其它言之有理也可酌情給分)
(2)安全權(生命健康權)、知情權、公平交易權、隱私權等。(答出其中2個即給滿分2分)
(3)①現實中部分消費者維權 ( http: / / www.21cnjy.com )的證據(發票)意識淡薄助長了侵權行為的發生;②在經營者與消費者的關系中,經營者處于有利地位,個別經營者見利忘義,利用自己所處的有利地位損害消費者的利益。
(每點2分,共4分,其它言之有理也可酌情給分)

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