資源簡介 (共33張PPT)2.比較種子發芽實驗教科版五年級下冊內容總覽新知講解05課堂練習06課堂總結07板書設計08作業布置09目錄03核心素養目標04新知導入0102單元主題概述單元教學結構圖單元主題概述小明去逛商場時看到金魚非常漂亮，于是買了幾條放家里的一個塑料桶里養著，結果沒過幾天，金魚就相繼死掉了，小明很傷心，他想不明白為什么別人在家養的金魚都好好的，他養的金魚就死掉了呢？是什么原因呢？是不是金魚的生存需要滿足一定的條件，那怎樣模擬金魚的生存環境呢？學習了這個單元，讓我們幫助小明建立一個能讓金魚生活得很好的生態系統吧。單元教學結構圖生物與環境生態平衡種子發芽實驗比較種子發芽實驗蚯蚓的選擇實驗植物與生存環境當環境改變了綠豆苗的生長實驗食物鏈和食物網設計和制作生態瓶 動物與生存環境 生物之間的能量傳遞核心素養目標科學觀念科學思維探究實踐態度責任（1）綠豆種子發芽需要水、空氣和適宜的溫度。（2）土壤和陽光不是種子萌發的必要條件。用比較的方法，能根據事實區別哪些是種子發芽的必要條件。能收集、整理、分析數據，并在與同學交流研討中得出科學結論。（1）在進行多人合作時，愿意溝通交流，綜合考慮小組各成員的意見形成集體的觀點。（2）當實驗結果出現不一致時，不急于下結論，而是分析原因，以事實為依據作出判斷。新知導入我們研究了種子發芽與土壤的關系，并制定了其它條件的實驗計劃。這節課，我們一起來觀察、比較實驗中的種子發芽情況，并說一說我們的發現。新知講解活動1：分析數據，整理發現種子總數 已發芽數 未發芽數1號組（在土壤里） 3 3 02號組（無土壤） 3 3 01.綠豆種子發芽是否需要土壤新知講解小組匯報活動1：分析數據，整理發現組別 實驗組 種子總數 已發芽數 未發芽數1組 1號組（在土壤里）2號組（無土壤）2組 1號組（在土壤里）2號組（無土壤）333300555500新知講解活動1：分析數據，整理發現班級記錄匯總表綠豆種子發芽是否需要土壤的實驗記錄表 兩組相同條件 空氣相同，水分相同，溫度相同。 兩組不同條件 一組有土壤，一組無土壤。 組別 種子總數 已發芽數 未發芽數 我的解釋1號組（在土壤里）2號組（無土壤） 1413114140土壤不是綠豆種子萌發的必需條件分析比較實驗數據，我們有什么發現？新知講解2.綠豆種子發芽是否需要適宜的溫度活動1：分析數據，整理發現小組實驗數據分享與交流（ ）小組綠豆種子發芽是否需要適宜的溫度實驗記錄 組別 種子總數 已發芽數 未發芽數1號組（18℃）2號組（4℃）新知講解活動1：分析數據，整理發現班級記錄匯總表綠豆種子發芽是否需要適宜的溫度的實驗記錄表 兩組相同條件 空氣相同，水分相同，溫度相同。 兩組不同條件 一組溫度是18℃，一組溫度是4℃ 組別 種子總數 已發芽數 未發芽數 我的解釋1號組（18℃）2號組（4℃） 1817118117分析比較實驗數據，我們有什么發現？綠豆種子發芽需要適宜的溫度新知講解3.綠豆種子發芽是否需要光活動1：分析數據，整理發現小組實驗數據分享與交流（ ）小組綠豆種子發芽是否需要光的實驗記錄 組別 種子總數 已發芽數 未發芽數1號組（有光照）2號組（無光照）新知講解活動1：分析數據，整理發現班級記錄匯總表綠豆種子發芽是否需要光的實驗記錄表 兩組相同條件 空氣相同，溫度相同，水分相同 兩組不同條件 一組有光照，一組沒有光照 組別 種子總數 已發芽數 未發芽數 我的解釋1號組（有光照）2號組（有光照） 1818018180分析比較實驗數據，我們有什么發現？光不是綠豆種子發芽的必要條件新知講解4.綠豆種子發芽是否需要水活動1：分析數據，整理發現小組實驗數據分享與交流（ ）小組綠豆種子發芽是否需要水的實驗記錄 組別 種子總數 已發芽數 未發芽數1號組（保持濕潤）2號組（保持干燥）新知講解活動1：分析數據，整理發現班級記錄匯總表綠豆種子發芽是否需要水的實驗記錄表 兩組相同條件 空氣相同，溫度相同，光照相同 兩組不同條件 一組讓種子得到水，保持濕潤； 一組讓種子得不到水，保持干燥 組別 種子總數 已發芽數 未發芽數 我的解釋1號組（保持濕潤）2號組（保持干燥） 1801818180綠豆種子發芽需要適量的水分分析比較實驗數據，我們有什么發現？新知講解5.綠豆種子發芽是否需要空氣活動1：分析數據，整理發現小組實驗數據分享與交流（ ）小組綠豆種子發芽是否需要空氣的實驗記錄 組別 種子總數 已發芽數 未發芽數1號組（有空氣）2號組（無空氣）新知講解活動1：分析數據，整理發現班級記錄匯總表綠豆種子發芽是否需要空氣的實驗記錄表 兩組相同條件 水分相同，溫度相同，光照相同 兩組不同條件 將一個盒子放入杯子中隔絕空氣，另一個不做處理 組別 種子總數 已發芽數 未發芽數 我的解釋1號組（有空氣）2號組（無空氣） 1818018018綠豆種子發芽需要空氣分析比較實驗數據，我們有什么發現？新知講解活動2：查閱資料，確認種子發芽基本條件種子發芽的基本條件（1）適宜的溫度是蔬菜種子發芽的必要條件之一。溫度過高或過低都會對蔬菜種子發芽的速度和效果產生不良影響。適宜的溫度范圍包括0度到40度之間，其中15度到20度是最適宜的。（2）充足的水分是種子發芽所需要的重要條件之一。它為種子提供了水分和養分的基礎。（3）足夠的氧氣是種子發芽的重要條件之一。種子在萌發期間,如果缺氧,就會造成種子呼吸作用微弱,新陳代謝失調,甚至產生有毒物質。種子發芽需要哪些基本條件，聽聽科學家是怎么說的？新知講解綠豆種子發芽的必需條件:溫度、水分和空氣；不必要的條件:土壤、陽光。活動2：查閱資料，確認種子發芽基本條件新知講解活動3：移植綠豆苗綠豆種子都發芽了，它們以后會怎么樣呢？下面讓我們把發芽的綠豆種子移植到花盆中繼續觀察研究吧。新知講解活動3：移植綠豆苗觀看視頻，學習移植方法。新知講解把發芽的綠豆種子移植到花盆，放在合適地方，生長一段時間，預測哪些條件影響綠豆芽的生長？活動3：移植綠豆苗新知講解研討活動實驗結論和我們實驗前的預測一致嗎 我們怎樣用實驗中的數據來解釋實驗結果呢 在探究綠豆種子發芽是否需要土壤的實驗中，我們的猜想是綠豆種子發芽需要土壤，但經過實驗后我們發現我們的猜想與事實不符，通過分析數據我們可以得出結論，綠豆種子發芽不需要土壤。所以在科學學習中，我們在做出預測后，需要進行科學實驗進行驗證，并通過實驗數據論證實驗猜想，從而得出正確的結論。新知講解研討活動根據全班同學的實驗結果，我們可以總結出綠豆種子發芽需要哪些條件呢 綠豆種子發芽需要水、空氣和適宜的溫度。土壤和光不是綠豆種子發芽的必要條件 。新知講解拓展活動小同在家里設計了一個種子發芽的對比實驗，在一個廣口瓶中倒入半瓶水，在一根筷子上綁好三個大小相近的飽滿的蠶豆。幾天后，哪顆種子最有可能發芽 綠豆種子發芽需要水、空氣和適宜的溫度，符合條件的是種子2新知講解拓展活動寫觀察日記知識卡：常用的記錄方法拍攝照片、錄制視頻畫圖課堂練習1.填空題（1）綠豆種子發芽需要的最基本條件有適量的水分、________和 ________。（2）種子發芽實驗采用的是__________實驗，實驗中只能改變_______個條件。2.判斷題（1）在探究種子發芽是否需要土壤時，要改變的條件是空氣和水分。( )（2）種子發芽實驗中，我們各組用3粒種子是為了減少實驗的偶然性。( )（3）確定綠豆種子發芽所必需的條件，最有效的方法是通過對比實驗。( ) 空氣對比一溫度√√課堂練習3.選擇題（1）農民伯伯放在糧倉里小麥種子一般不會發芽，主要原因是缺少( )A.土壤 B.空氣 C.水分（2）播種在水澇地里的種子很難發芽，原因是( )A.缺少陽光 B.缺少空氣 C.水分太多（3）在探究光照對種子發芽的影響時，需要保證( ) 條件不變。A.水和溫度 B.光照水和溫度 C.水，溫度和空氣CCC課堂總結通過這節課的學習，我們知道綠豆種子發芽需要水、空氣和適宜的溫度，土壤和陽光不是種子萌發的必要條件。板書設計2.比較種子發芽實驗必要條件充足的空氣一定的水分適宜的溫度不需要土壤和光照作業布置回家認真完成其他實驗，并做好觀察記錄，可以從種子的大小、種皮的情況、長芽的情況等方面去觀察。謝謝21世紀教育網（www.21cnjy.com)中小學教育資源網站兼職招聘：https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展開更多...... 收起↑ 資源列表 【大單元教學設計】1.2《比較種子發芽實驗》課時課件.pptx 種植綠豆芽.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫
資源列表
