資源簡介

龍崗區2023-2024學年第一學期期末學業質量監測試題
八年級道德與法治、歷史（合卷）
道德與法治卷
一、單項選擇題（共12題，每題2分，共24分。在各題的四個選項中，只有一項是最符 合題意要求的答案）
1.截至2023年12月5日，深圳已有注冊志愿者381萬人，意味著約每5個人中就有1名 志愿者！如今，越來越多的深圳青少年也穿上了 “紅馬甲”，無私奉獻精神代代相傳， 讓城市文明之花綻放最美“志愿紅”。結合材料，從個人與社會的關系看，下列說法正 確的是
A.社會為個人提供物質和精神支持 B.社會的進步離不開每個人的努力
C.人的身份是在社會關系中確定的 D.人們在社會生活中形成各種關系
2. 2023年10月，深圳市市委組織部下發了《關于在全市各級各類學校廣泛開展“行走的 思政課”的通知》，鼓勵學校將思政小課堂與社會大課堂相結合。開展“行走的思政課” 可以讓我們
①參加社會活動，引領社會發展 ②走進社會生活，遠離校園生活
③開闊生活視野，豐富知識見識 ④投身研學實踐，獲得精神滋養
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3. 12月3日上午7時30分，2023深圳馬拉松鳴槍開跑!為保證比賽安全、順利，比賽 路線各段專設了賽時關門時間，在規定關門時間內，未跑完對應距離的參賽選手須立即 停止比賽，退出賽道，以免發生危險。這說明
①自由劃定了規則的邊界 ②規則是享有自由的保障
③規則能保障秩序的實現 ④秩序明確了規則的內容
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.隨著生活水平的提高，兒童平均身高普遍增長。為惠及更多兒童旅客，從2023年1月1 日起，全國鐵路開啟“雙軌制”，即按年齡或身高標準進行售票（如下圖所示），打破了 以往“以身高論票價”的規定。由此可見
實行車票實名制的，年滿6周歲且未滿14周歲的兒童應當購買兒童 優惠票： 未實行車票實名制的，身高達到1.2米且不足1.5米的兒童應當購 買兒童優惠票。
A.廢除全部原有規則才能適應社會生活的變遷
B.改進規則是因為原有規則一開始就存在錯誤
C.遵守規則只能靠個人的自我約束和自我提醒
D.完善規則是為了更符合人民利益和社會發展
5. 2023年8月5日，成都大運會上發生了感人一幕：在女子田徑5000米決賽中，所有觀眾為全場最后一名外國選手鼓掌加油。雖然她的速度不快，但是觀眾的熱情卻伴隨著她的腳步逐漸高漲，在她沖線的一刻，掌聲更是達到了高潮。對賽場“掌聲”認識正確的是
①掌聲展現了以禮待人，反映了公民的科學文化素質
②掌聲體現了尊重他人，表達了欣賞拼搏精神的態度
③掌聲反映r法治水平.他護了現場的比賽規則鐵序
④掌聲彰顯了國民代質，展示了文明"禮的大I "I形象
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.漫畫《寸步難行》啟示每一位公民
A.完善失信懲戒機制，懲處失信行為 B.建設社會信用體系，弘揚誠信文化
B.營造社會誠信環境，加強誠信普法 D.珍惜個人誠信記錄，樹立誠信意識
7.下圖是初中生王某的變化軌跡。關于王某的人生軌跡給青少年帶來的啟示，正確的是
A.王某走上違法的道路都是“朋友”的責任
B.未成年人要抵制不良行為，遠離毒品誘惑
C.未成年人一旦犯錯就一定會受到法律處罰
D.未成年人年齡小實施違法行為是不要緊的
8“小時候，責任是一張暖暖的小床，我在里頭，父母在外頭：長大后，責任是一塊黑板， 我在下頭，老師在上頭；后來呀，責任又是一張暖暖的小床，我在外頭，女兒在里頭。” 對這首詩的解讀，正確的是
A.每個人都能自覺承擔起與角色相一致的貨任
B.每個人在同一時間段內只會有一種社會角色
C.每個人只有在長大成人之后才需要承擔責任
D.每個人會變換不同的角色，承擔不同的責任
9. 2023年9月7日晚，深圳發生了超歷史記錄的特大暴雨。為了守護市民的生命財產安全，相關部門工作人員徹夜奮戰，迎著狂風洪水攻堅排險、奔跑守護。他們沒有撐傘，卻果斷地為遇到危險的我們撐起了 "保護傘"！他們的行為
A.展現奉獻社會的姿態 B.落實遵守規則的要求
C.體現換位思考的品質 D.履行關愛他人的義務
10.每年的4月15日是全民國家安全教育日，國家安全已不限于“保衛國家不受侵略”， 而是拓展到了社會、生態環境、網絡空間等各個領域。下面屬于維護國家安全的行為是
A.在軍事禁區拍照并發到朋友圈 B.郵寄、攜帶危險外來物種入境
C.檢舉某企業偷排工業廢水廢渣 D.在社交平臺發布虛假不實信息
11.下圖是我國2018-2022年全國居民人均可支配收入及其增長速度圖。依據圖表中的數 據，你能得出的結論是
2018 -2022年全國居民人均可支配收入及其增長速度
A.我國的經濟社會發展更加協調 B.我國已實現全體人民同等富裕
C.我國人民的生活水平越來越高 D.我國已成功邁入發達國家行列
12. 2024年元旦假期，許許多多勞動者堅守平凡崗位、埋頭耕耘，以辛勒的勞動起筆2024 新的一年。一個個平凡的勞動者，為美好生活睥厲奮發，用奮斗書寫著前行的軌跡。這 給中學生的啟示是
A.勞動創造幸福，實干報效祖國 B.努力考上大學，謀求高薪職業
C.專注勞動實踐，輕視書本知識 D.早日參加工作，積極服務社會
二、非選擇題（2題，共26分）
13.閱讀材料，回答問題。（12分）
2023年10月8日，杭州亞運會閉幕。來自亞洲45個國家和地區的11830名運動員因 亞運會齊聚于浙江，為全亞洲奉獻了一場精彩紛呈的體育盛宴。此次盛會也有許多“深圳 元素”：
【用心服務貢獻力量】深圳肯德基天使餐廳經理李亮是杭州亞運會餐飲保障服務的五名“天使”員工之一，每天他都忙碌在餐廳為顧客提供貼心服務。有顧客關注到他的聽力 障礙后，特別學習手語向他致意，還有外國顧客在手機里打下“謝謝”對他表示感謝。雖 然很忙很累，但李亮表示非常喜歡在這里的工作。
（1）請你結合材料，運用所學知識，談談李亮為什么非常喜歡在亞運會的這份工作？ （4分）
【運動健兒一展風采】9月28日晚，深圳游泳健兒在杭州第19屆亞運會上大放異彩。 “紀錄收割機”陳俊兒再次攜手隊友創佳績，在男子4X100米自由泳決賽中打破亞洲紀 錄和賽會紀錄。隨后進行的女子4X200米自由泳比賽中，另一位深圳選手李家萍則與隊 友一同以絕對優勢再奪一枚金牌。
（2）小龍和小崗針對運動員們的表現發表了自己的看法。請你結合國家利益和人民利益 的關系，選取其中一人的觀點進行評析。（8分）
14.閱讀材料，回答問題。（14分）
為了引導未成年人正確使用網絡，我國出臺了首部專門性的未成年人網絡保護綜合立法《未成年人網絡保護條例》（以下簡稱《條例》），自2024年1月1日起施行。深圳某中學八年級（3）班學生準備基于課本和條例內容編寫普法劇，以下是劇本里的幾個鏡頭：
鏡頭一 小明放學回家后接到爸爸媽媽的電話，告知他因為加班來不及回家做飯，己經給他點好外賣。小明吃完飯在線上答疑軟件的幫助下完成了部分作業，接著打起了網絡游戲，遺忘了未完成的其他作業和戶外運動。
鏡頭二 打完幾局后，游戲群里的群友小張告訴小明，有個鏈接可以送免費裝備。小明看到聊天框內軟件提示鏈接沒問題，便點入鏈接填寫了個人信息。
鏡頭三 一個叫“淮仁”的號主動聯系小明，說手里有他的個人信息，并且索要5000元，否則就要把他的各種信息公布到網上。
（1）小明的經歷告訴我們網絡有哪些利弊？請各列舉一點。（4分）
鏡頭四 小明將自己的個人事例在主題班會上分享，并請同學們來支招，同學們積極發言：你可以通過 1. ； 2. 。 等方式維護自己的權益。
（2）小明應該如何維權？請你續寫鏡頭四。（4分）
（3）經過此次事件，小明意識到自己的網絡素養有待提高。請你結合材料，從不同主體角度談談應當如何為提高未成年人網絡素養出一份力？ （6分）
歷史卷
一、單項選擇題（共15題，每題2分，共30分。在各題的四個選項中，只有一項是最符 合題意要求的答案）
15.《南京條約》簽訂后，清政府又被迫與美國簽訂《望廈條約》、與法國簽 訂《黃埔條約》，比利時、瑞典、挪威等國也要求與中國“援例”訂約，葡萄牙趁機奪取對澳門的管轄權，沙俄加緊推行武裝鯨吞黑龍江流域的計劃。 這表明鴉片戰爭
A.破壞了中國的自然經濟 B.刺激了列強侵略中國的野心
C.改變了中國的社會性質 D.形成了列強瓜分中國的局面
16.李鴻章曾在給曾國藩的信中說：“中國文武制度，事事遠出西人之上，獨 火器不能及。” 1861年，御史魏睦庭也在一份奏折中指出，被大吹大擂的 歐洲武器技術畢竟是中國自己的遺產，中國要重新學習已經遺棄的技術。這 些論調著重反映了洋務運動
A.學習目的的正當性 B.企業管理的封建性
C.學習內容的局限性 D.學習對象的依賴性
17.洪仁玕于1852年起避居香港，1859年來到天京，同年寫成《資政新篇》， 提出向西方學習等主張。除洪秀全表示贊同外，《資政新篇》在太平軍內部 沒有引起積極反應，也沒有實行過。這是因為《資政新篇》
A.不符合時代的潮流 B.脫離農民戰爭的實踐
C.存在絕對平均主義 D.體現農民階級局限性
18. 1873年，清廷首次打破“跪拜如儀”慣例，允許日、俄、美、英、法、荷 等國使節以西方鞠躬禮覲見。1875年，清朝任命首位駐外公使，但被譏諷為“未能事人，焉能事鬼”。這說明清朝
A.天朝上國地位日益穩固 B.與列強實現平等交往
C.閉關鎖國政策仍在執行 D.外交近代化起步艱難
19.日本一些歷史教科書在講述甲午中日戰爭（日本稱之為日清戰爭）的原因 時，有如下表述（見表1），這些表述
A.掩蓋了真實動機 B.抹去了戰爭暴行C.反映了客觀歷史 D.承擔了戰爭責任
20.有學者研究發現，戊戌變法時出臺的改革詔令數量很大、很密集，103天 里居然下了 110道詔令。1898年9月伊藤博文來華訪問，對張蔭桓（被認為是戊戌變法幕后推手）等人言及“有關國家利益得失之舉，尤益慎重周詳， 切忌輕躁之行為”。以上反映戊戌變法失敗的原因是
A.資產階級力量弱小 B.觸犯頑固派的利益
C.改革措施操之過急 D.沒有發動人民群眾
21.據親歷武昌起義的趙師梅回憶，共進會領導人劉公在起義前曾命其制作鐵血旗（如圖1所示），并說紅底和黑九角星象征鐵血，十八顆金黃色的圓星 代表關內漢人所在的十八個行省。該旗幟表明武昌起義的第一要義是
A.暴力起義，民族革命
B.創立民國，民族獨立
C.國家統一，五族共和
D.平均地權，人民解放
22. “半殖民地半封建社會”是中國近代史極其重要的基礎概念。20世紀80 年代以來，有學者主張將“半殖民地”與“半封建”分開論述。對此，汪敬 虞認為：對近代中國而言，“當他的一只腳踏進半殖民地社會，另一只腳必 然進入半封建社會。”汪氏意在強調
A.“半殖民地”“半封建”范疇不同B. “半殖民地”“半封建”相互決定
C. “半殖民地”“半封建”不可分割D. “半殖民地”“半封建”內涵相同
23.1916年底《新青年》初到成都時只賣了 5份，3個月后銷數超過30份，此 后幾年箱數未見大的起色。到1919年，《新青年》在成都的銷售頓然改觀， 銷量大增。導致這一變化最有可能的原因是
A.辛亥革命使民主共和觀念深入人心B.袁世凱復辟帝制引起全國各地反感
C.五四運動促進新思想新文化的傳播D.馬克思主義的宣傳得到全國的認可
24.1928年毛澤東在總結井岡山的斗爭以及各地建立紅色政權經驗的基礎上， 提出了 “工農武裝割據"思想。以下關于該思想的圖示（圖2）中，數字①、②分別代表的是
“工農武裝割據”思想示意圖
A.思想建黨、政治建軍 B.統一戰線、反蔣抗日
C.武裝斗爭、土地革命 D.民主協商、和平建國
25.下列關于長征的表述，正確的個數是
①因反“圍剿”失敗，中央紅軍從井岡山革命根據地出發開始長征，進行戰略轉移。②中國共產黨吸取博古等人的"左傾"教訓，召開了遵義 會議，會上確立毛澤東思想為黨的指導思想。③中央紅軍從東南向西北 行軍，先后渡過湘江、烏江、金沙江和大渡河，彰顯了無私無畏的革命 精神。④長征過程中，中國共產黨提出“停止內戰、一致抗日”主張， 體現了對中華民族救亡圖存的歷史責任感和使命擔當。
A. 1個 B. 2個C. 3個 D. 4個
26.圖3漫畫選自1938年10月28日的《捷報》，漫畫中日寇的兩只腳、兩只手和頭分別被平津、京滬、太原、廣州和武漢牢牢釘住，動彈不得。漫畫揭示出當時
A.日本已經無力發動全面攻勢
B.抗日戰爭反攻階段即將到來
C.日本已放棄滅亡中國的計劃
D.日本在反省侵華戰爭的罪行
27.據學者統計，敵后戰場抗擊侵華日軍和偽軍的比例如下圖、（圖4）所示， 由此可見
A.百團大戰后日軍放棄正面作戰 B.正面戰場與敵后戰場相互配合
C.敵后戰場成為抗戰東方主戰場 D.中共是全民族抗戰的中流砥柱
28.1949年1月，中共中央陸續發布《中共中央關于新解放城市對舊保甲人員 的處理辦法的通知》、《中共中央關于新解放城市職工工資薪水問題的指 示》、《中共中央關于接收官僚資本企業的指示》等系列文件。這反映了 當時
A.解放戰爭結束 B.工作重心轉移C.社會性質改變 D.革命任務完成
29. 1907年，天津開辟一座植物園供游人游覽，其游覽章程規定：“星期一、 二、三、五、六，準男客入覽。星期四、日，獨許女客入覽。”這反映出 近代社會生活變化的特點是
A.城鄉差異明顯 B.自由平等盛行C.休閑方式多樣 D.新舊元素并存
二、非選擇題（共40分）
30.近代西方體育的傳入，促進了中國新式體育的發展。閱讀材料，回答 問題。（20分）
材料一：西學東漸后，教會學校中首先開展了體育運動。……風氣所及，中國官辦學堂中出現近代體育活動。洋務運動時期，北洋水師學堂、天津武備學堂、廣東陸軍學堂、廣東水師學堂、南洋水師學堂中均開設體育課，當時稱 “操課”或“體操科”。……但當時開展體育活動的，基本上是軍事學堂，課 程以體操為主，目的是提高軍事院校學生的體能。
——李長莉等著《中國近代社會生活史》
材料二：在這一歷史時期（維新變法時期），日本體育模式開始對近代中國發生重要影響。……赴日考察的士人往往特別推崇日本在非軍事普通學校中也大力提倡體操。……沈翊清認為，普通學校學生廣泛練習體操，尤其是兵式體操，……是國家軍事強大的重要原因。……羅振玉認為：“蓋立此競爭之世界，若人民身體孱弱，國力即不得而強。”
——張曉軍《近代國人對西方體育認知的婚變（1840-1937）》
材料三：見表2：民國時期學校學生課外體育運動。
學校 課外體育運動概況
浙江省立杭州高級中學 星期一至星期五下午四時十五分至五十止，強制學生進行球類組、擲重組、跳躍組、徑賽組、游泳組、器械組、國術組、溜冰組的課外運動。
復旦大學 中學部 為將體育普及于全校，專門設立老爺足球隊（注：老爺指日日伏案、不往操場運動的同學），專供其練習。
湖北省立 第八中學 1929年舉行第二屆秋季運動會，專門編訂了運動會歌：“田賽徑賽，球賽國技，自問誰贏？鍛煉身體，發揚意志。大家準備著， 打倒列強，完成革命，以此為先。”
——內容來源：劉京京《理想與未來：民國時期中學生日常生活研究》
請回答：
（1）閱讀材料一，洋務運動時期軍事學堂開設體育課的目的是什么？結合材料和所學知識分析，這一時期官辦學堂開設體育課的原因有哪些？（6分）
（2）閱讀材料二，概括赴日考察士人的主要觀點。結合材料和所學知識，分析這些觀點產生的主要原因。（6分）
（3）閱讀材料三，民國時期的課外體育運動呈現出怎樣的特點？按時間推算， 湖北省立第八中學的第四屆秋季運動會將在1931年舉辦，請結合材料和所學知識，為該校第四屆運動會寫一份50字左右的會歌。（6分）
（4）綜合上述材料，從中國近代新式體育的發展中，你得到什么認識？（2分）
31.閱讀材料，回答問題。（20分）
材料一：見表3。
代表區域 姓名 出生年月 籍貫
上海 李達 1890 年 10 月（31 歲） 湖南零陵
李漢俊 1890年4月（31歲） 湖北潛江
武漢 董必武 1886年3月（35歲） 湖北黃安
陳潭秋 1896年1月（25歲） 湖北黃岡
長沙 毛澤東 1893 年 12 月（28 歲） 湖南湘潭
何叔衡 1876年5月（45歲） 湖南寧鄉
濟南 王盡美 1898年6月（23歲） 山東諸城
鄧恩銘 1901年1月（20歲） 貴州荔波
北京 張國燾 1897 年 11 月（24 歲） 江西萍鄉
劉仁靜 1902年3月（19歲） 湖北應城
廣州 陳公博 1892 年 10 月（29 歲） 廣東南海
旅日 周佛海 1897年5月（24歲） 湖南沅陵
特派 包惠僧 1895年1月（26歲） 湖北黃岡
——摘自胡獻忠《中國青年運動一百年》
材料二：見圖5和圖6。
——圖片來源：中國共產黨新聞網
請回答：
（1）材料一反映了哪一歷史事件？如果你是該事件的組織者，你會選擇表中哪一城市作為活動地點？請說明理由。（6分）
（2）閱讀材料二，在兩場運動前期都充當主力的是哪一群體？分別闡述這兩場 運動與材料一所反映的歷史事件之間的關系。（6分）
（3）從材料中提取信息，自擬一個論題并結合所學知識展開論述。要求：觀點 明確，史論結合，論證充分，價值觀正確。（8分）

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