資源簡介 2023-2024學年浙江省溫州市蒼南縣重點中學高二(上)月考信息技術試卷一、選擇題:本大題共10小題,共20分。1.關于立春有這樣的諺語:“立春之日雨淋淋,一日落雨一日晴”,這段描述屬于( )A. 信息 B. 數字 C. 知識 D. 數據2.將微信群他人發送的信息轉發至其他微信群,關于該行為說法正確的是( )A. 信息被轉發次數越多,自身損耗越大B. 只是轉發他人信息,轉發者無需承擔任何責任C. 及時轉發信息是合格的數字公民應盡的義務D. 隨意轉發信息可能會導致個人隱私泄露3.下列Python變量名正確的是( )A. False B. 4num C. print D. _Z_24.在下列字符中,其中ASCII碼值最大的是( )A. B B. 8 C. d D. N5.已知變量s=“2012abc2”,下列Python表達式的值最小的是( )A. int(s[2:4]+“6”)//8 B. len(s)*3C. round(float(s[:3])/4) D. int(s[-1])**46.下列關于數制的說法,正確的是( )A. 若二進制數末位為 1,其對應權值為 21B. 若二進制數末位為 0,則該數對應的十六進制數末位一定為 0C. 若二進制數最右邊加一個 0,其值為原來的 10 倍D. 若二進制數 111111 取最左邊三位 111 十進制值,則該數對應的十進制值整除 8 即可得到7.使用UltraEdit軟件查看字符內碼,部分界面如圖所示。下列說法正確的是( )A. 大寫字母“R”對應的內碼值為5268HB. 小寫字母“z”對應的內碼值為80HC. 圖中共10 ASCII個碼字符D. 字符“!”的內碼二進制形式為101000111010001B8.某算法的部分流程圖如圖所示,執行流程圖后,若輸入y的值依次為5,1,3,4,6,0,則輸出c的值是( )A. 3 B. 4 C. 5 D. 69.已知d1={“地點”:[“杭州”,“金華”,“溫州”],“牌號”:[“a”,“b”,“c”],“編號”:[1,2,3]},s=“VALUE”,下列表達式值與其他三項不相同的是( )A. ord(s[1])+3//10*10B. len(d1[“地點”][0])**6+1C. 74-d1[“編號”][2]**2D. int((ord(d1[“牌號”][1])-32)/10)*1010.有如下Python程序段:執行該程序段后,變量s的值是( )A. 15 B. 13 C. 12 D. 7二、非選擇題:本大題共2小題,共30分。11.讓綠色生活成為新時尚,上海于2019年7月1日開始推動垃圾分類工作。為了提高垃圾回收的效率,在有些小區里安裝了具有“用戶識別”“自動稱重”“滿溢提醒”等功能的智能垃圾回收機,如下圖所示。居民投遞的可回收物送到分揀工廠后經機器人精細分類,最終進入相應的再生產工廠變廢為寶。(1) 智能垃圾回收機放置在小區公共位置,屏幕上滾動顯示可回收物類別等內容,以便廣大居民了解相關信息。這主要體現的信息特征是 ______ (選填:價值是相對的/具有時效性/具有共享性)。(2) 這款智能垃圾回收機有語音交互功能模塊,方便用戶進行功能選擇、報修、意見收集等任務的實現。語音交互功能模塊在工作時借助于內置的聲2023.1線上音傳感器,將采集到的______信號轉換為______信號,即通過______、______、編碼的過程,完成轉換后才能讓數字設備進行存儲和處理 ______ 。A.數字模擬采樣量化B.模擬數字量化采樣C.模擬數字采樣量化D.數字模擬量化采樣(3) 機器內置的SD卡用于存儲收集的語音反饋和留言。若已知SD卡的剩余容量為64G,每個用戶允許最多錄制2分鐘的語音,聲音的格式如下圖,則最多還能支持約 ______ 名用戶的錄制。(每人錄滿2分鐘)A.300B.600C.3000D.6000(4) 將可回收物以圖片的方式儲存在計算機,下面屬于圖像文件格式的是: ______ 。A.bmp aviB.doc pngC.gif psdD.flv mpg(5) 已知可回收物的當前回收價格為0.8元/公斤,單次投遞超過20公斤最多按20公斤結算。若設計算法來實現某次投遞所獲金額的計算,算法描述如下:將稱重重量賦值給x,如果x小于20,輸出金額為0.8*x元,否則輸出金額為0.8*20元,這種算法的描述方法屬于。 ______A.程序設計語言B.流程圖C.偽代碼D.自然語言12.在“三位一體”招生考試中學考成績占據一定的比例。表1為某高校學考等級成績折算表(學考等級分為A、B、C、D、E),少于5A計0分:表2為某學生的學考等級成績單。表1某高校學考等級成績折算表學業水平考試等級 A B C D成績折算(分) 10 8 6 4表2某學生學考等級成績單科目 語文 數學 英語 物理 化學 生物 政治 歷史 地理 技術等級 A A A A A B A C B A編寫Python程序實現學考成績總分折算。表2學生的折合分數如圖所示。(1) 若輸入的學生學考等級為“AAABBBCC”,則折合分數為: ______ 。(2) 實現上述功能的Python程序如下,請在劃線處填入合適的代碼。(3) 若將③處代碼改為“else:“,對程序運行結果是否有影響? ______ (選填文字:是/否);并說明理由 ______ 。答案和解析1.【答案】C【解析】解:關于立春有這樣的諺語:“立春之日雨淋淋,一日落雨一日晴”,這段描述屬于知識,知識是人們運用大腦對所獲取或積累的信息進行的提煉、研究和分析的結果,能夠精確的反應事物的本質。故選:C。本題主要考查數據、信息和知識。信息是加工了的數據,數據是記錄客觀事物的、可鑒別的符號。知識是人們運用大腦對所獲取或積累的信息進行的提煉、研究和分析的結果,能夠精確的反應事物的本質,知識可以繼承。熟練掌握數據、信息和知識之間的聯系。2.【答案】D【解析】信息轉發不會影響信息本身。A選項錯誤。不信謠不傳謠說明了BC選項錯誤。D選項說法正確。故選D。信息有關知識不信謠不傳謠有法律依據。3.【答案】D【解析】變量的命名規則有:只能以字母或下劃線開頭,不能包含特殊符號,不能是關鍵字。變量名正確的是_Z_2,False和print為關鍵字,4num為數字開頭不合題意。故選:D。本題考查的知識點是python語言中的變量。python程序設計固定標識符有字母,數字和下劃線組成,并且第一個字符必須是字母或者下劃線,而不能是數字。,在標識符中,字母的大小寫是由區別的。熟練掌握python變量名的命名規則。4.【答案】C【解析】在下列字符中,其中ASCII碼值最大的是小寫字母,然后為大寫字母最后是數字。故選:C。本題考查的是ASCII碼表的相關知識。ASCII碼表中第一部分是特殊字符,然后是數字、其次是大寫字母最后時小寫字母。所以按照碼值從小到大排列,結果是數字、英文大寫字母、英文小寫字母。熟練掌握ASCII碼表的基本排列順序。5.【答案】A【解析】int(s[2:4]+“6”)//8=int(“126”)//8=15;len(s)*3=8*3=24;round(float(s[:3])/4)=round(float( )201/4)=round(50.25)=50;int(s[-1])**4=2**4=16.故選:A。本題主要考查Python表達式的運算。“%”是取余運算符,“//”表示整除運算符,“**”表示指數運算,“==”表示判斷表達式是否成立。熟練掌握python表達式中常用運算符及運算的優先級。6.【答案】D【解析】若二進制數末位為 1,其對應權值為 20;若二進制數末位為 0,則該數對應的十六進制數末位不一定為 0,因為每位十六進制數需要用四位二進制數來表示,所以最后四位二進制同為0時,十六進制數末位才是0;若二進制數最右邊加一個 0,其值為原來的2倍;十進制轉化為二進制采用的就是除2取余法。故選:D。本題考查的知識點是二進制的代碼、數制的轉化、字符和漢字編碼。其中B表示二進制,D表示十進制,H表示十六進制,二進制轉化十進制整數部分為按權展開式法,十進制轉化成二進制,整數部分為除2取余,小數部分為乘2取整,每一位十六進制數都可以用四位的二進制數來表示。熟練掌握各類數制之間的轉換方法。7.【答案】D【解析】解:使用 UltraEdit 或 Winex 軟件查看字符內碼時,得到的是十六進制數,1 個 ASCII 碼字符占 1 個字節,一個 GB2312 編碼字符(如漢字)占 2 個字節。ASCII 碼字符不大于7FH。A、由圖中可知大寫字母P對應的內碼值為50H,可以推出大寫字母“R”對應的內碼值為:52H,A錯誤。B、由圖中可知小寫字母y對應的內碼值為79H,可以推出大寫字母“R”對應的內碼值為:7AH,B錯誤。C、圖中共11 ASCII個碼字符,故選項C錯誤。D、由圖中字符“!”的內碼十六進制值為:A3A1H,轉二進制為:1010001110100001B,D正確。故選:D。本題考查的是字符編碼。學生應掌握字符編碼相關知識。8.【答案】A【解析】解:閱讀流程圖可知c是統計最后一段輸入值比前一個值大的個數,3>1,4>3,6>4。3個。故選:A。本題考查的是看流程圖分析算法。流程圖是一種用規定的圖形、指向線及文字說明來準確表示算法的圖形,具有直觀、形象的特點,能清楚地展現算法的邏輯結構。題目一般涉及順序、循環和選擇三種結構。解這類題目的關鍵就是找好初始值和最終結束循環的判斷語句。9.【答案】D【解析】解:ord(s[1])+3//10*10=65+0=65;len(d1[“地點”][0])**6+1=64+1=65;74-d1[“編號”][2]**2=74-9=65;int((ord(d1[“牌號”][1])-32)/10)*10=int((98)/10)*10=90,選項D符合題意。故選:D。Python程序中的字典以鍵值對的形式保存數據,再通過鍵索引對應的值。字典是按key取值,字典[鍵名],返回鍵名對應的值;當查找的key不在字典內,會報錯。注意,字典中的鍵必須是不可變類型,字典中的值可以是任意類型。本題考查的是字典的相關知識。10.【答案】D【解析】已知a=[1,3,4,2,3]max=a[0]=1 s=0,判斷當iin range(1,len(a))時,如果a[i]>max則將a[i]的值賦值給max,可知a[1]=3>max,故max=3,sum=0+3=3;a[2]=4>max,sum=3+4=7.故選:D。本題考查的知識點是循環語句。for語句是循環語句,它的格式是:For 變量=初值 To 終值[Step步長]循環體 Next變量。熟練掌握循環語句的結構及結果的求解。11.【答案】【小題1】具有共享性【小題2】C【小題3】D【小題4】C【小題5】D【解析】解:(1)信息的基本特征有:普遍性、客觀性、依附性、共享性、時效性、傳遞性等,智能垃圾回收機放置在小區公共位置,屏幕上滾動顯示可回收物類別等內容,以便廣大居民了解相關信息。這主要體現的信息特征是具有共享性。故①處應填寫:具有共享性。(2)用戶聲音是模擬信號,系統不能直接識別,需要進行轉換。內置傳感器將采集到的模擬信號通過采樣、量化、編碼轉換為數字信號后,才可以讓數字設備進行存儲和處理,故②處答案是C選項。(3)聲音容量=采樣頻率*量化位數*聲道數*時長/8,結合題意,則最多還能支持用戶數是64*1024*1024*1024*8/(22.050*1000*16*2*2*60)=6492名。故③處答案是D選項。(4)A選項,bmp(BMP,Bitmap(位圖))的簡寫,是Windows操作系統中的標準圖像文件格式;avi(AVI,Audio Video Interleaved)是一種音頻視頻交錯格式,不符合題意。B選項,png(PNG,Portable Network Graphics),便攜式網絡圖形,是一種采用無損壓縮算法的位圖格式;doc是文檔,全稱Document,是電腦文件常見文件擴展名的一種,也是Word2003以前版本的文本文檔,不是圖像文件格式,不符合題意。C選項,gif(GIF,Graphics Interchange Format),可譯為圖形交換格式,是一種公用的圖像文件格式標準;psd(PSD,Photoshop Document)是Photoshop專有的位圖文件格式,符合題意。flv(FLV,FLASH VIDEO)是一種流媒體視頻格式;mpg(MPEG,Moving Pictures Experts Group)是一種常見的視頻格式,不符合題意。故④處答案是C選項。(5)分析這段文字,可知該算法使用自然語言來進行描述。⑤處答案是D選項。本題考查人工智能應用相關內容。人工智能是研究、開發用于模擬、延伸和擴展人智能的理論、方法、技術及應用系統的一門新技術科學。人工智能的主要應用領域有:模式識別:包括指紋識別、手寫識別、光學字符識別、語音識別;自然語言理解:包括機器人和翻譯系統,常用的翻譯軟件有金山快譯、金山詞霸、有道等。熟練掌握人工智能的概念及應用領域。12.【答案】【小題1】0【小題2】是【小題3】無法排除“E”情況。【解析】①由題干可知,少于5A計0分,故輸入的學生學考等級為“AAAABBBBCC”,則折合分數為:0。②字符串s為輸入各學科學考等級,變量t是從s中取,故此處填s。③變量num用于統計A的個數,故此處填num+=1或num=num+1。④若將③處代碼改為“else:”,對程序運行結果有影響。⑤原因是無法排除“E”情況,“D”和“E”均會按4分處理。本題主要考查Python程序的綜合應用。①由題干可知,少于5A計0分,故輸入的學生學考等級為“AAAABBBBCC”,則折合分數為:0。②字符串s為輸入各學科學考等級,變量t是從s中取,故此處填s。③變量num用于統計A的個數,故此處填num+=1或num=num+1。④若將③處代碼改為“else:”,對程序運行結果有影響。⑤原因是無法排除“E”情況,“D”和“E”均會按4分處理。這類題目難度較大,首先需要讀懂題干所給提示信息的意思,然后根據所給程序段中上下文的意思來填寫關鍵變量的表達式或者是變量的取值范圍等等關鍵語句。第1頁,共1頁 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫