中文字幕精品无码一区二区,成全视频在线播放观看方法,大伊人青草狠狠久久,亚洲一区影音先锋色资源

預(yù)習(xí)新知:專題02平面向量的運(yùn)算(八大考點(diǎn)) 2024年高一數(shù)學(xué)寒假提升學(xué)與練(人教A版2019)(含解析)

資源下載
  1. 二一教育資源

預(yù)習(xí)新知:專題02平面向量的運(yùn)算(八大考點(diǎn)) 2024年高一數(shù)學(xué)寒假提升學(xué)與練(人教A版2019)(含解析)

資源簡(jiǎn)介

專題02 平面向量的運(yùn)算(八大考點(diǎn))-【寒假自學(xué)課】(人教A版2019)
專題03 平面向量的運(yùn)算
思維導(dǎo)圖
核心考點(diǎn)聚焦
考點(diǎn)一、向量的加法運(yùn)算
考點(diǎn)二、向量的減法運(yùn)算
考點(diǎn)三、與向量的模有關(guān)的問(wèn)題
考點(diǎn)四、向量的數(shù)乘運(yùn)算
考點(diǎn)五、共線向量與三點(diǎn)共線問(wèn)題
考點(diǎn)六、平面向量數(shù)量積的運(yùn)算
考點(diǎn)七、平面向量模的問(wèn)題
考點(diǎn)八、向量垂直(或夾角)問(wèn)題
知識(shí)點(diǎn)一:向量加法的三角形法則與平行四邊形法則
1、向量加法的概念及三角形法則
已知向量,在平面內(nèi)任取一點(diǎn)A,作,再作向量,則向量叫做與的和,記作,即.如圖
本定義給出的向量加法的幾何作圖方法叫做向量加法的三角形法則.
2、向量加法的平行四邊形法則
已知兩個(gè)不共線向量,作,則三點(diǎn)不共線,以為鄰邊作平行四邊形,則對(duì)角線.這個(gè)法則叫做兩個(gè)向量求和的平行四邊形法則.
求兩個(gè)向量和的運(yùn)算,叫做向量的加法.
對(duì)于零向量與任一向量,我們規(guī)定.
知識(shí)點(diǎn)詮釋:
兩個(gè)向量的和是一個(gè)向量,可用平行四邊形或三角形法則進(jìn)行運(yùn)算,但要注意向量的起點(diǎn)與終點(diǎn).
知識(shí)點(diǎn)二:向量求和的多邊形法則及加法運(yùn)算律
1、向量求和的多邊形法則的概念
已知個(gè)向量,依次把這個(gè)向量首尾相連,以第一個(gè)向量的起點(diǎn)為起點(diǎn),第個(gè)向量的終點(diǎn)為終點(diǎn)的向量叫做這個(gè)向量的和向量.這個(gè)法則叫做向量求和的多邊形法則.
特別地,當(dāng)與重合,即一個(gè)圖形為封閉圖形時(shí),有
2、向量加法的運(yùn)算律
(1)交換律:;
(2)結(jié)合律:
知識(shí)點(diǎn)三:向量的減法
1、向量的減法
(1)如果,則向量叫做與的差,記作,求兩個(gè)向量差的運(yùn)算,叫做向量的減法.此定義是向量加法的逆運(yùn)算給出的.
相反向量:與向量方向相反且等長(zhǎng)的向量叫做的相反向量.
(2)向量加上的相反向量,叫做與的差,即.求兩個(gè)向量差的運(yùn)算,叫做向量的減法,此定義是利用相反向量給出的,其實(shí)質(zhì)就是把向量減法化為向量加法.
知識(shí)點(diǎn)詮釋:
(1)兩種方法給出的定義其實(shí)質(zhì)是一樣的.
(2)對(duì)于相反向量有;若,互為相反向量,則.
(3)兩個(gè)向量的差仍是一個(gè)向量.
2、向量減法的作圖方法
(1)已知向量,,作,則=,即向量等于終點(diǎn)向量()減去起點(diǎn)向量().利用此方法作圖時(shí),把兩個(gè)向量的始點(diǎn)放在一起,則這兩個(gè)向量的差是以減向量的終點(diǎn)為始點(diǎn)的,被減向量的終點(diǎn)為終點(diǎn)的向量.
(2)利用相反向量作圖,通過(guò)向量加法的平行四邊形法則作出.作,則,如圖.由圖可知,一個(gè)向量減去另一個(gè)向量等于加上這個(gè)向量的相反向量.
知識(shí)點(diǎn)四:數(shù)乘向量
1、向量數(shù)乘的定義
實(shí)數(shù)與向量的積:實(shí)數(shù)與向量的積是一個(gè)向量,記作:
(1);
(2)①當(dāng)時(shí),的方向與的方向相同;
②當(dāng)時(shí).的方向與的方向相反;
③當(dāng)時(shí),.
2、向量數(shù)乘的幾何意義
由實(shí)數(shù)與向量積的定義知,實(shí)數(shù)與向量的積的幾何意義是:可以由同向或反向伸縮得到.當(dāng)時(shí),表示向量的有向線段在原方向()或反方向()上伸長(zhǎng)為原來(lái)的倍得到;當(dāng)時(shí),表示向量的有向線段在原方向()或反方向()上縮短為原來(lái)的倍得到;當(dāng)時(shí),=;當(dāng)時(shí),=-,與互為相反向量;當(dāng)時(shí),=.實(shí)數(shù)與向量的積得幾何意義也是求作向量的作法.
3、向量數(shù)乘的運(yùn)算律
設(shè)為實(shí)數(shù)
結(jié)合律:;
分配律:,
知識(shí)點(diǎn)五:向量共線的條件
1、向量共線的條件
(1)當(dāng)向量時(shí),與任一向量共線.
(2)當(dāng)向量時(shí),對(duì)于向量.如果有一個(gè)實(shí)數(shù),使,那么由實(shí)數(shù)與向量的積的定義知與共線.
反之,已知向量與()共線且向量的長(zhǎng)度是向量的長(zhǎng)度的倍,即,那么當(dāng)與同向時(shí),;當(dāng)與反向時(shí),.
2、向量共線的判定定理
是一個(gè)非零向量,若存在一個(gè)實(shí)數(shù),使,則向量與非零向量共線.
3、向量共線的性質(zhì)定理
若向量與非零向量共線,則存在一個(gè)實(shí)數(shù),使.
知識(shí)點(diǎn)詮釋:
(1)兩個(gè)向量定理中向量均為非零向量,即兩定理均不包括與共線的情況;
(2)是必要條件,否則,時(shí),雖然與共線但不存在使;
(3)有且只有一個(gè)實(shí)數(shù),使.
(4)是判定兩個(gè)向量共線的重要依據(jù),其本質(zhì)是位置關(guān)系與數(shù)量關(guān)系的相互轉(zhuǎn)化,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的高度統(tǒng)一.
知識(shí)點(diǎn)六: 平面向量的數(shù)量積
1、平面向量數(shù)量積(內(nèi)積)的定義:
已知兩個(gè)非零向量與,它們的夾角是,則數(shù)量叫與的數(shù)量積,記作,即有.并規(guī)定與任何向量的數(shù)量積為0.
2、如圖(1),設(shè)是兩個(gè)非零向量,,作如下變換:過(guò)的起點(diǎn)A和終點(diǎn)B,分別作所在直線的垂線,垂足分別為,得到,我們稱上述變換為向量向向量投影,叫做向量在向量上的投影向量.
如圖(2),在平面內(nèi)任取一點(diǎn)O,作.過(guò)點(diǎn)M作直線ON的垂線,垂足為,則就是向量在向量上的投影向量.
知識(shí)點(diǎn)詮釋:
1、兩個(gè)向量的數(shù)量積與向量同實(shí)數(shù)積有很大區(qū)別
(1)兩個(gè)向量的數(shù)量積是一個(gè)實(shí)數(shù),不是向量,符號(hào)由的符號(hào)所決定.
(2)兩個(gè)向量的數(shù)量積稱為內(nèi)積,寫成;今后要學(xué)到兩個(gè)向量的外積,而是兩個(gè)向量的數(shù)量的積,書寫時(shí)要嚴(yán)格區(qū)分.符號(hào)“· ”在向量運(yùn)算中不是乘號(hào),既不能省略,也不能用“×”代替.
(3)在實(shí)數(shù)中,若,且,則;但是在數(shù)量積中,若,且,不能推出.因?yàn)槠渲杏锌赡転?.
2、投影也是一個(gè)數(shù)量,不是向量;當(dāng)為銳角時(shí)投影為正值;當(dāng)為鈍角時(shí)投影為負(fù)值;當(dāng)為直角時(shí)投影為0;當(dāng)=0時(shí)投影為;當(dāng)=180時(shí)投影為.
3、投影向量是一個(gè)向量,當(dāng)對(duì)于任意的,都有.
知識(shí)點(diǎn)七:向量數(shù)量積的性質(zhì)
設(shè)與為兩個(gè)非零向量,是與同向的單位向量.
1、
2、
3、當(dāng)與同向時(shí),;當(dāng)與反向時(shí),.特別的或
4、
5、
知識(shí)點(diǎn)八:向量數(shù)量積的運(yùn)算律
1、交換律:
2、數(shù)乘結(jié)合律:
3、分配律:
知識(shí)點(diǎn)詮釋:
1、已知實(shí)數(shù)、、,則.但是;
2、在實(shí)數(shù)中,有,但是
顯然,這是因?yàn)樽蠖耸桥c共線的向量,而右端是與共線的向量,而一般與不共線.
1、向量的三角形不等式
由向量的三角形法則,可以得到
(1)當(dāng)不共線時(shí),;
(2)當(dāng)同向且共線時(shí),同向,則;
(3) 當(dāng)反向且共線時(shí),若,則同向,;若,則同向,.
2、平面向量數(shù)量積的幾何意義
數(shù)量積表示的長(zhǎng)度與在方向上的投影的乘積,這是的幾何意義.圖所示分別是兩向量夾角為銳角、鈍角、直角時(shí)向量在向量方向上的投影的情形,其中,它的意義是,向量在向量方向上的投影是向量的數(shù)量,即.
事實(shí)上,當(dāng)為銳角時(shí),由于,所以;當(dāng)為鈍角時(shí),由于,所以;當(dāng)時(shí),由于,所以,此時(shí)與重合;當(dāng)時(shí),由于,所以;當(dāng)時(shí),由于,所以.
考點(diǎn)剖析
考點(diǎn)一:向量的加法運(yùn)算
例1.
(2024·全國(guó)·高一隨堂練習(xí))
1.如圖,已知向量、,用向量加法的平行四邊形法則作出向量.
(1)
(2)
例2.
(2024·新疆·高一校考期末)
2.化簡(jiǎn)下列各式:
(1)
(2)
例3.
(2024·全國(guó)·高一專題練習(xí))
3.如圖,已知向量
(1)求作
(2)設(shè),為單位向量,試探索的最大值.
考點(diǎn)二:向量的減法運(yùn)算
例4.
(2024·全國(guó)·高一隨堂練習(xí))
4.化簡(jiǎn):
(1) ; (2) ;
(3) ; (4) .
例5.
(2024·全國(guó)·高一隨堂練習(xí))
5.填空:
(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) .
例6.
(2024·高一單元測(cè)試)
6.任給兩個(gè)向量和,則下列式子恒成立的有 .
① ②
③ ④
變式1.
(2024·安徽六安·高一六安一中校考)
7.化簡(jiǎn): .
考點(diǎn)三:與向量的模有關(guān)的問(wèn)題
例7.
(2024·高一課時(shí)練習(xí))
8.已知向量,滿足,,則的最大值為 .
例8.
(2024·高一課時(shí)練習(xí))
9.若向量滿足,則的最小值為 ,的最大值為 .
例9.
(2024·高一課時(shí)練習(xí))
10.已知非零向量滿足,且,則 .
變式2.
(2024·高一課時(shí)練習(xí))
11.已知向量,,的模分別為3,4,5,則的最大值為 ,最小值為 .
變式3.
(2024·高一課時(shí)練習(xí))
12.已知非零向量,滿足,則 .
考點(diǎn)四:向量的數(shù)乘運(yùn)算
例10.
(2024·全國(guó)·高一隨堂練習(xí))
13.求下列未知向.
(1);
(2);
(3).
例11.
(2024·全國(guó)·高一課堂例題)
14.計(jì)算:
(1);
(2).
例12.
(2024·高一課時(shí)練習(xí))
15.化簡(jiǎn):
(1);
(2);
(3).
變式4.
(2024·高一課時(shí)練習(xí))
16.計(jì)算:
(1);
(2).
考點(diǎn)五:共線向量與三點(diǎn)共線問(wèn)題
例13.
(2024·全國(guó)·高一隨堂練習(xí))
17.判斷三點(diǎn)是否共線.
(1)已知兩個(gè)非零向量和不共線,,,.求證:A,B,D三點(diǎn)共線.
(2)已知任意兩個(gè)非零向量,,求作,,.試判斷A,B,C三點(diǎn)之間的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.
例14.
(2024·寧夏銀川·高一校考階段練習(xí))
18.設(shè),是不共線的兩個(gè)非零向量.
(1)若,求證:A,B,C三點(diǎn)共線;
(2)若與共線,求實(shí)數(shù)k的值.
例15.
(2024·陜西西安·高一西安市鐵一中學(xué)校考)
19.如圖,已知點(diǎn)是的重心,若過(guò)的重心,且,,,(,),試求的最小值.
變式5.
(2024·高一課時(shí)練習(xí))
20.已知G是的重心,M是的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)G作一條直線與邊交于點(diǎn)P 與邊交于點(diǎn)Q,設(shè),求的值.
變式6.
(2024·全國(guó)·高一假期作業(yè))
21.已知向量與的夾角為,且,求:
(1);
(2).
考點(diǎn)六:平面向量數(shù)量積的運(yùn)算
例16.
(2024·湖北黃岡·高一校考階段練習(xí))
22.如圖,在底角為的等腰梯形中,,,分別為,的中點(diǎn).設(shè)
(1)用,表示,;
(2)若,求.
例17.
(2024·四川遂寧·高一射洪中學(xué)校考)
23.已知向量,,與的夾角為.
(1)求;
(2)求.
例18.
(2024·甘肅天水·高一天水市第一中學(xué)校考階段練習(xí))
24.已知,,且,則向量在向量上的投影數(shù)量為 .
考點(diǎn)七:平面向量模的問(wèn)題
例19.
(2024·河南·高一校聯(lián)考期末)
25.向量,滿足,,,則 .
例20.
(2024·江蘇南通·校聯(lián)考一模)
26.已知向量與向量滿足:,,且與的夾角為,則 .
例21.
(2024·河南省直轄縣級(jí)單位·高一濟(jì)源市第四中學(xué)校考階段練習(xí))
27.已知向量,滿足,,,則 .
變式7
(2024·江蘇連云港·高一校考階段練習(xí))
28.已知向量的夾角為,,則 .
考點(diǎn)八:向量垂直(或夾角)問(wèn)題
例22.
(2024·安徽蕪湖·高一安徽省無(wú)為襄安中學(xué)校考)
29.已知向量與的夾角為,且,.向量與共線,
(1)求實(shí)數(shù)的值;
(2)求向量與的夾角.
例23.
(2024·廣東東莞·高一校考階段練習(xí))
30.已知,,.
(1)求;
(2)當(dāng)為何值時(shí),與垂直?
(3)求向量與的夾角的余弦值.
例24.
(2024·遼寧錦州·高一渤海大學(xué)附屬高級(jí)中學(xué)校考階段練習(xí))
31.已知平面向量與滿足,向量是與向量同向的單位向量,向量在向量上的投影向量為.
(1)若與垂直,求的大小;
(2)若與的夾角為,求向量與夾角的余弦值.
變式8.
(2024·廣東云浮·高一校考階段練習(xí))
32.已知向量,滿足,,且.
(1)若,求實(shí)數(shù)k的值;
(2)求與的夾角.
過(guò)關(guān)檢測(cè)
一、單選題
(2024·江蘇·高一校聯(lián)考階段練習(xí))
33.對(duì)于任意空間向量,,,下列說(shuō)法正確的是( )
A.若且,則 B.
C.若,且,則 D.
(2024·河南省直轄縣級(jí)單位·高一校考階段練習(xí))
34.設(shè)非零向量,滿足,則( )
A. B. C. D.
(2024·河南省直轄縣級(jí)單位·高一校考階段練習(xí))
35.在邊長(zhǎng)為2的等邊中,的值是( )
A.4 B. C.2 D.
(2024·河南省直轄縣級(jí)單位·高一河南省濟(jì)源第一中學(xué)校考階段練習(xí))
36.在平面四邊形中,下列表達(dá)式化簡(jiǎn)結(jié)果與相等的是( )
A. B.
C. D.
(2024·云南·高三云南師大附中校考階段練習(xí))
37.已知向量與的夾角為,,則向量在上的投影向量為( )
A. B. C. D.
(2024·北京朝陽(yáng)·高三統(tǒng)考)
38.已知平面內(nèi)四個(gè)不同的點(diǎn)滿足,則( )
A. B. C.2 D.3
(2024·山東濟(jì)南·高三山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)校考階段練習(xí))
39.已知平面向量,滿足,且,,則( )
A. B. C. D.1
(2024·天津和平·高一統(tǒng)考期末)
40.已知平面向量,且與的夾角為,則( )
A.12 B.16 C. D.
二、多選題
(2024·四川成都·高二成都七中校考)
41.下列說(shuō)法正確的是( )
A.對(duì)任意向量,都有
B.若且,則
C.對(duì)任意向量,都有
D.對(duì)任意向量,都有
(2024·河北石家莊·高一校考)
42.若向量滿足,,則( )
A. B.與的夾角為
C. D.在上的投影向量為
(2024·四川遂寧·高一射洪中學(xué)校考階段練習(xí))
43.下列說(shuō)法正確的有( )
A.
B.λ、μ為非零實(shí)數(shù),若,則與共線
C.若,則
D.若平面內(nèi)有四個(gè)點(diǎn)A、B、C、D,則必有
(2024·黑龍江齊齊哈爾·高一齊齊哈爾中學(xué)校考)
44.如圖在中,AD BE CF分別是邊BC CA AB上的中線,且相交于點(diǎn)G,則下列結(jié)論正確的是( )

A. B.
C. D.
三、填空題
(2024·北京·高一北京市第一六一中學(xué)校考階段練習(xí))
45.化簡(jiǎn): .
(2024·河南·高三長(zhǎng)垣市第一中學(xué)校聯(lián)考階段練習(xí))
46.已知向量、滿足,,與的夾角為,若,則 .
(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))
47.已知平面向量滿足,則實(shí)數(shù)的值為 .
(2024·山東菏澤·高一校考階段練習(xí))
48.已知向量,滿足,, 則 .
四、解答題
(2024·全國(guó)·高一隨堂練習(xí))
49.已知,,當(dāng),滿足下列條件時(shí),分別求的值.
(1);
(2);
(3)與的夾角為.
(2024·全國(guó)·高一隨堂練習(xí))
50.判斷下列各小題中的向量,是否共線:
(1),;
(2),(其中兩個(gè)非零向量和不共線);
(3),.
(2024·全國(guó)·高一隨堂練習(xí))
51.已知,,與的夾角為,計(jì)算下列各式:
(1);
(2).
(2024·河南省直轄縣級(jí)單位·高一河南省濟(jì)源第一中學(xué)校考階段練習(xí))
52.如圖,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是四邊形ABCD的邊AD,BC的中點(diǎn),,,與所成角是.
(1)若,求實(shí)數(shù)x,y的值;
(2)求線段EF的長(zhǎng)度.
(2024·河北石家莊·高一石家莊市第十七中學(xué)校考)
53.如圖,在中,是的中點(diǎn),點(diǎn)在上,且與交于點(diǎn),設(shè).

(1)求的值;
(2)當(dāng)時(shí),求的值.
試卷第2頁(yè),共2頁(yè)
試卷第1頁(yè),共1頁(yè)
參考答案:
1.(1)答案見(jiàn)解析
(2)答案見(jiàn)解析
【分析】(1)(2)利用平面向量加法的平行四邊形法則可作出向量.
【詳解】(1)解:作,,以、為鄰邊作,,
則即為所求作的向量.

(2)解:作,,以、為鄰邊作,,
則即為所求作的向量.

2.(1)
(2)
【分析】(1)(2)應(yīng)用向量加法運(yùn)算律化簡(jiǎn)即可.
【詳解】(1)原式.
(2)原式
3.(1)作圖見(jiàn)解析
(2)3
【分析】(1)由平面向量的加法運(yùn)算作圖
(2)由向量三角不等式求解
【詳解】(1)(1)在平面內(nèi)任取一點(diǎn)O,作,,,,則
(2)由向量三角不等式知,當(dāng)且僅當(dāng)同向時(shí)等號(hào)成立
故的最大值為3
4.
【分析】根據(jù)向量加減法的幾何意義進(jìn)行運(yùn)算即可.
【詳解】(1);
(2);
(3);
(4).
故答案為:;;;.
5.
【分析】(1)(2)(3)利用平面向量的減法法則可化簡(jiǎn)所求向量;
(4)利用平面向量的加法、減法法則可化簡(jiǎn)所求向量.
【詳解】(1);
(2);
(3);
(4).
故答案為:(1);(2);(3);(4).
6.②③
【分析】根據(jù)向量加法的平行四邊形法則可判斷①;根據(jù)向量減法的三角形法則可判斷②③④.
【詳解】①根據(jù)向量加法的平行四邊形法則,得,則①不恒成立;
②根據(jù)向量減法的三角形法則,得,則②恒成立;
③根據(jù)向量減法的三角形法則,得,則③恒成立;
④根據(jù)向量減法的三角形法則,得,則④不恒成立.
故答案為:②③.
7.
【分析】由向量的線性運(yùn)算求解即可.
【詳解】.
故答案為:.
8.7
【分析】根據(jù)向量減法的三角不等式分析求解.
【詳解】因?yàn)椋?dāng)且僅當(dāng),反向時(shí),等號(hào)成立,
所以的最大值為7.
故答案為:7.
9. 1 5
【分析】根據(jù)向量的性質(zhì),根據(jù)的夾角情況求、的最值.
【詳解】當(dāng)反向時(shí),有最小值;
當(dāng)反向時(shí),有最大值.
故答案為:
10.4
【分析】根據(jù)向量加減運(yùn)算及向量的模長(zhǎng)可得出平行四邊形OACB是矩形,由矩形對(duì)角線相等得解.
【詳解】如圖所示,設(shè),,
則,
以O(shè)A,OB為鄰邊作平行四邊形OACB,則,
由于,
故,
所以是直角三角形,,
從而OA⊥OB,所以平行四邊形OACB是矩形,
根據(jù)矩形的對(duì)角線相等得,即.
故答案為:4
11. 12 0
【分析】當(dāng),,同向時(shí),的模最大,當(dāng),,和時(shí),的模最小,問(wèn)題得以解決.
【詳解】解:向量,,的模分別為3,4,5,則向量可共線,又,則以為邊長(zhǎng)可構(gòu)成直角三角形,
則當(dāng),,同向時(shí),的模最大,
所以;
當(dāng),,和為時(shí),的模最小,由于以為邊長(zhǎng)可構(gòu)成直角三角形,
設(shè),,,所以此時(shí),故.
故答案為:12;0.
12.
【分析】由已知,結(jié)合向量的減法法則,可以得出一個(gè)特殊的等邊三角形,再根據(jù)向量加法的平行四邊形法得出,從而求得結(jié)果.
【詳解】如圖,設(shè),,則,以O(shè)A,OB為邊作平行四邊形OACB,則.
因?yàn)椋浴鱋AB是等邊三角形,四邊形OACB是一個(gè)菱形,,所以,
所以.
故答案為:.
13.(1)
(2)
(3)
【分析】根據(jù)向量數(shù)乘運(yùn)算求解.
【詳解】(1)由得,
所以.
(2)由得,
所以.
(3)由得,
所以.
14.(1)
(2)
【分析】(1)(2)應(yīng)用向量的運(yùn)算律化簡(jiǎn)即可.
【詳解】(1)原式.
(2)原式.
15.(1)
(2)
(3)
【分析】根據(jù)平面向量的線性運(yùn)算求解即可.
【詳解】(1).
(2).
(3).
16.(1)
(2)
【分析】(1)根據(jù)向量的加減和數(shù)乘運(yùn)算即可求得結(jié)果;
(2)按照向量的運(yùn)算法則依次計(jì)算即可.
【詳解】(1)原式

(2)原式
17.(1)證明見(jiàn)解析
(2)A,B,C三點(diǎn)共線,理由見(jiàn)解析
【分析】根據(jù)向量共線定理判斷.
【詳解】(1),
所以,
又因?yàn)橛泄财瘘c(diǎn),故A,B,D三點(diǎn)共線.
(2) ,
所以,
又因?yàn)橛泄财瘘c(diǎn),故A,B,C三點(diǎn)共線.
18.(1)證明見(jiàn)解析
(2)
【分析】(1)要證明三點(diǎn)共線,即證明三點(diǎn)組成的兩個(gè)向量共線即可.
(2)由共線性質(zhì)求出參數(shù)即可.
【詳解】(1)因?yàn)椋?br/>而
所以,所以與共線,且有公共點(diǎn),
所以三點(diǎn)共線;
(2)因?yàn)榕c共線,
所以存在實(shí)數(shù),使得,
因?yàn)榕c不共線,所以,解得,所以.
19.
【分析】根據(jù)重心的幾何性質(zhì)和三點(diǎn)共線的向量表示,依據(jù)線段長(zhǎng)的比例進(jìn)行運(yùn)算即可.
【詳解】∵是的重心,∴是邊上的中線,,
∴,
∴,
又∵,(,),∴,,
∴,
又∵,,三點(diǎn)共線,
∴.
又∵,,∴由基本不等式,有

當(dāng)且僅當(dāng),即,時(shí),等號(hào)成立,
∴的最小值為.
20.3
【分析】根據(jù)向量的平行四邊形法則以及重心表示可得,再由三點(diǎn)共線即可求解.
【詳解】由題意可得,
又,即,,
所以,
因?yàn)槿c(diǎn)共線,
則,即.
21.(1)
(2)12
【分析】(1)利用向量數(shù)量積的定義直接求解即可.
(2)利用向量數(shù)量積的運(yùn)算律,求解即可.
【詳解】(1)由已知得
(2).
22.(1)
(2)
【分析】(1)利用向量的線性運(yùn)算結(jié)合圖形性質(zhì)計(jì)算即可;
(2)由(1)結(jié)論結(jié)合平面向量數(shù)量積的定義及其運(yùn)算律計(jì)算即可.
【詳解】(1),

(2)由題意可得,過(guò)作的垂線,則由,

.
23.(1)
(2)
【分析】(1)根據(jù)數(shù)量積的定義計(jì)算可得;
(2)根據(jù)數(shù)量積的運(yùn)算律計(jì)算可得.
【詳解】(1)因?yàn)椋c的夾角為,
所以
(2)
.
24.
【分析】根據(jù)垂直向量的數(shù)量積為零,得出,再根據(jù)向量投影的概念求解即可.
【詳解】因?yàn)椋裕?br/>又因?yàn)椋裕?br/>所以向量在向量上的投影數(shù)量為,
故答案為:.
25.
【分析】由題設(shè)條件可得,,,聯(lián)立可得,即,即可得解.
【詳解】由題意,,,
,,

.
故答案為:.
26.2
【分析】由向量模、數(shù)量積公式先求出,再由公式即可得解.
【詳解】由題意,,
所以 .
故答案為:2.
27.
【分析】根據(jù)平面向量的數(shù)量積與模長(zhǎng)公式計(jì)算即可.
【詳解】由可知,
所以.
故答案為:.
28.
【分析】根據(jù)數(shù)量積的定義可得,再利用模長(zhǎng)關(guān)系以及數(shù)量積的運(yùn)算律運(yùn)算求解.
【詳解】由題意可得:,
所以.
故答案為:.
29.(1)
(2)
【分析】(1)根據(jù)共線向量定理,即可求解;
(2)根據(jù)向量夾角公式,,再代入數(shù)量積的運(yùn)算公式,即可求解.
【詳解】(1)若向量與共線,
則存在實(shí)數(shù),使得,
則,則;
(2)由(1)知,,




所以,且,
所以.
30.(1)
(2)
(3)
【分析】(1)先求得,然后通過(guò)平方的方法求得.
(2)根據(jù)向量垂直列方程,化簡(jiǎn)求得的值.
(3)根據(jù)向量的夾角公式求得正確答案.
【詳解】(1)依題意,,
所以.
(2)若與垂直,
則,
解得.
(3),
設(shè)向量與的夾角為,
則.
31.(1)
(2)
【分析】(1)利用投影向量的定義式,求模長(zhǎng),利用垂直向量,可得答案;
(2)利用夾角以及投影向量,解得模長(zhǎng),根據(jù)數(shù)量積與模長(zhǎng),結(jié)合夾角的余弦公式,可得答案.
【詳解】(1)設(shè)的夾角為,由題意得,則.
因?yàn)榕c垂直,所以,
化簡(jiǎn)為,即,所以.
(2)由題意得,所以,且.
所以,

設(shè)向量與的夾角為,所以.
32.(1)
(2)
【分析】(1)根據(jù)向量的垂直的數(shù)量積表示,即可求解;
(2)利用向量的數(shù)量積運(yùn)算律和夾角公式,即可求解.
【詳解】(1)因?yàn)椋?br/>即,解得:

解得:
(2),


∵,∴
33.B
【分析】根據(jù)數(shù)量積的運(yùn)算律即可判斷BCD,根據(jù)向量共線的性質(zhì)即可求解A.
【詳解】對(duì)于A,若,則且,不能得到,故A錯(cuò)誤,
對(duì)于B,,B正確,
對(duì)于C,若,且,則,則,無(wú)法得出,所以C錯(cuò)誤,
對(duì)于D,表示與共線的向量,而表示與共線的向量,所以與不一定相等,故D錯(cuò)誤,
故選:B
34.B
【分析】根據(jù)向量的模及向量垂直的數(shù)量積表示可得結(jié)果.
【詳解】由,平方得,
即,則.
故選:B.
35.D
【分析】根據(jù)平面向量數(shù)量積運(yùn)算求得正確答案.
【詳解】∵,向量與的夾角為120°,
∴.
故選:D
36.B
【分析】根據(jù)平面的線性運(yùn)算求得正確答案.
【詳解】,不符合題意.
,符合題意.
,不符合題意.
,不符合題意.
故選:B

37.A
【分析】根據(jù)題意,結(jié)合向量的投影的定義和計(jì)算方法,即可求解.
【詳解】由題意知,向量且向量與的夾角為,
所以向量在上的投影為,
又因?yàn)椋韵蛄吭谏系耐队跋蛄繛?
故選:A.
38.D
【分析】將條件變形,得到的關(guān)系,進(jìn)而可得的值.
【詳解】,
,
即,
.
故選:D.
39.D
【分析】根據(jù)向量數(shù)量積可得,再由即可得出.
【詳解】由可得,
又可得,所以;
即,所以.
故選:D
40.C
【分析】根據(jù)數(shù)量積的定義可得,結(jié)合模長(zhǎng)公式和數(shù)量積的運(yùn)算律運(yùn)算求解.
【詳解】由題意可知:,
所以.
故選:C.
41.AD
【分析】可由數(shù)量積的定義及運(yùn)算律可逐一判定選項(xiàng).
【詳解】,,
可得,故選項(xiàng)A正確;
由可得,
又,可得或,
故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;
,
所以不一定成立,
故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;
由向量數(shù)量積運(yùn)算的分配律可知選項(xiàng)D正確;
故選:AD.
42.BC
【分析】根據(jù)數(shù)量積的運(yùn)算律求出,即可判斷A、B、C,求出,即可判斷D.
【詳解】對(duì)于A:因?yàn)椋?br/>所以,所以,故A錯(cuò)誤;
對(duì)于B:設(shè)與的夾角為,則,又,所以,故B正確;
對(duì)于C:因?yàn)椋裕蔆正確;
對(duì)于D:因?yàn)椋遥?br/>所以在上的投影向量為,故D錯(cuò)誤;
故選:BC
43.BD
【分析】對(duì)選項(xiàng)A,根據(jù),即可判斷A錯(cuò)誤,對(duì)選項(xiàng)B,根據(jù),即可判斷B正確,對(duì)選項(xiàng)C,根據(jù),,滿足即可判斷C錯(cuò)誤,對(duì)選項(xiàng)D,根據(jù)平面向量的加、減運(yùn)算,即可判斷D正確.
【詳解】對(duì)選項(xiàng)A,,故A錯(cuò)誤,
對(duì)選項(xiàng)B,因?yàn)棣恕ⅵ虨榉橇銓?shí)數(shù),,
所以,所以與共線,故B正確.
對(duì)選項(xiàng)C,若,,滿足,故C錯(cuò)誤.
對(duì)選項(xiàng)D,平面內(nèi)有四個(gè)點(diǎn)A、B、C、D,
,,
所以,即,即,故D正確.
故選:BD
44.BC
【分析】由條件可知為的重心,由重心的性質(zhì)逐一判定即可.
【詳解】由條件可知為的重心,
對(duì)于A,由重心的性質(zhì)可得,所以,故A錯(cuò)誤;
對(duì)于B,由重心的性質(zhì)可得,所以,故B正確;
對(duì)于D,故D錯(cuò)誤;
對(duì)于C,,,
,故C正確.
故選:BC.
45.
【分析】根據(jù)向量的線性運(yùn)算求解.
【詳解】,
故答案為:
46.##
【分析】計(jì)算出的值,由已知可得出,利用平面向量數(shù)量積的運(yùn)算性質(zhì)可求出的值.
【詳解】因?yàn)椋c的夾角為,
所以.
由,
得,
解得.
故答案為:.
47.1或
【分析】結(jié)合平面向量的相關(guān)知識(shí),將兩邊平方,計(jì)算即可.
【詳解】將兩邊平方,得,
得,即,解得或.
故答案為:或.
48.
【分析】由關(guān)系式中知三求一可得.
【詳解】由,
得,
又,
兩式相加得,
則,則.
故答案為:.
49.(1)或
(2)
(3)
【分析】根據(jù)數(shù)量積的定義計(jì)算可得.
【詳解】(1)因?yàn)椋耘c的夾角為或,又,,
當(dāng)與的夾角為時(shí),
當(dāng)與的夾角為時(shí).
(2)因?yàn)椋耘c的夾角為,
所以.
(3)因?yàn)榕c的夾角為,
所以.
50.(1)共線;
(2)共線;
(3)共線.
【分析】用向量共線定理判斷.
【詳解】(1),,所以,
所以,共線.
(2),,
所以,所以,共線.
(3)因?yàn)椋?br/>所以,
所以.
所以,共線.
51.(1)
(2)
【分析】(1)根據(jù)數(shù)量積的運(yùn)算律計(jì)算可得;
(2)根據(jù)數(shù)量積的定義求出,再由數(shù)量積的運(yùn)算律計(jì)算可得.
【詳解】(1)因?yàn)椋?br/>所以.
(2)因?yàn)椋c的夾角為,
所以,
所以.
52.(1),
(2)
【分析】(1)由題意,可得,化簡(jiǎn)得到,再結(jié)合條件得到的值;
(2)由,結(jié)合條件,求出線段EF的長(zhǎng)度即可.
【詳解】(1)由題意,可得.
∵E,F(xiàn)分別是四邊形ABCD的邊AD,BC的中點(diǎn),
∴,,
∴①+②得,,
∴,又,
∴,.
(2)∵,,,所成角為,
∴,
∴,
∴線段EF的長(zhǎng)度為.
53.(1)
(2)
【分析】(1)根據(jù)三點(diǎn)共線的知識(shí)求得.
(2)根據(jù)向量數(shù)量積的運(yùn)算求得.
【詳解】(1)依題意,
由于三點(diǎn)共線,所以.
(2)由(1)得,
所以
.
答案第1頁(yè),共2頁(yè)
答案第1頁(yè),共2頁(yè)

展開(kāi)更多......

收起↑

資源預(yù)覽

    <track id="r4fhd"></track>

    <pre id="r4fhd"><abbr id="r4fhd"><code id="r4fhd"></code></abbr></pre>
      <ul id="r4fhd"></ul>

        <menu id="r4fhd"></menu>
        1. 主站蜘蛛池模板: 沂水县| 赞皇县| 军事| 金寨县| 美姑县| 遵义县| 微博| 元谋县| 南宁市| 根河市| 铜川市| 淮阳县| 紫云| 冷水江市| 高碑店市| 宁强县| 凌海市| 西华县| 沙雅县| 襄汾县| 新郑市| 抚顺县| 武川县| 来安县| 渑池县| 邓州市| 翁源县| 衡南县| 宝清县| 苏州市| 沙雅县| 宜川县| 华宁县| 泰和县| 青河县| 东山县| 元谋县| 舟曲县| 兴化市| 高唐县| 长沙县|