資源簡(jiǎn)介 第14課: 第一次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國際秩序一 第一次世界大戰(zhàn)1. 背景1)兩次工業(yè)革命推動(dòng)下,歐洲主要國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,爭(zhēng)搶瓜分世界2)1882年 奧匈帝國 德國 意大利三國同盟;3)雙方爭(zhēng)奪焦點(diǎn)集中在巴爾干地區(qū)二 過程1)1914年薩拉熱窩事件,一戰(zhàn)導(dǎo)火索2)1914奧匈向塞爾維亞宣戰(zhàn),3)歐洲戰(zhàn)場(chǎng)西線、東線、南線:4)1914年,馬恩河戰(zhàn)役,德軍戰(zhàn)敗,標(biāo)志著其速戰(zhàn)速?zèng)Q的破產(chǎn)5)1914年,日本對(duì)德宣戰(zhàn),占領(lǐng)山東半島德租借地6)1915-1916 年戰(zhàn)爭(zhēng)膠著,意大利轉(zhuǎn)而加人協(xié)約國一方參戰(zhàn)7)1916年,姆河戰(zhàn)役。凡爾登戰(zhàn)役“絞肉機(jī)“8)1917年,美、中加入?yún)f(xié)約國一方作戰(zhàn)。9)1918 年,俄國退出 德國投降 同盟國失敗,”一戰(zhàn)”結(jié)束3. 評(píng)價(jià)(1)人類歷史上一次規(guī)模空前的戰(zhàn)爭(zhēng)(2)西方列強(qiáng)為瓜分世界,奪世界霸權(quán) 的帝國主義戰(zhàn)爭(zhēng)(3)坦克等新武器投入使用,造成成大量員傷亡4)大大削弱了歐洲力量,動(dòng)搖了歐洲優(yōu)勢(shì)地位。(5)削弱了帝國主義殖民力量,促進(jìn)殖民地半殖民地民族覺醒。二 凡爾賽——華盛頓體系1. 建立過程(1)1919年,巴黎和會(huì)。(2) 1921—1922 年,華盛頓會(huì)議。2. 內(nèi)容(1)德國及其盟國承擔(dān)戰(zhàn)爭(zhēng)罪責(zé)。(2)戰(zhàn)敗國向戰(zhàn)勝國割地賠款(3)裁減軍備。(4)德國的海外殖民地被瓜分(5)承認(rèn)波蘭復(fù)國。承認(rèn)捷克斯洛伐克、南斯拉夫獨(dú)立(7)限制美、日 英等國海軍軍備。(8)中國收回山東主權(quán)(9)列強(qiáng)同意把“門戶開放““機(jī)會(huì)均等作為對(duì)華政策。3 國際聯(lián)盟(1)第一個(gè)由主權(quán)國家組成的世界性國際組織(2)宗旨是促進(jìn)國際合作和實(shí)現(xiàn)世界和平安全(3)“全體一致”原則使其無法制止戰(zhàn)爭(zhēng),(4)實(shí)際是英法維護(hù)自己利益、操縱國際事務(wù)的工具。(5)1946年,因聯(lián)合國成立而解散拓展:奧斯曼帝國是一個(gè)崛起于亞洲的古老帝國,而奧匈帝國則是一個(gè)近代歐洲國家。奧斯曼帝國成立于 1299年,曾攻滅拜占庭帝國;奧匈帝國成立于1867年,八國聯(lián)軍(英法美俄德意奧日)中的“奧”就是奧匈帝國?!耙粦?zhàn)”中兩大帝國均加入同盟國集團(tuán)作戰(zhàn), 一戰(zhàn)”的戰(zhàn)敗促使兩大帝國走向解體:1918 年奧匈帝國分裂為奧地利、匈牙利、捷克斯洛伐克和南斯拉夫,1923 年奧斯曼帝國在失去整個(gè)阿拉伯世界之后成立了土耳其共和國。 凡爾賽體系主要是調(diào)整帝國主義在歐洲和中東的利益沖突,華盛頓體系主要是調(diào)整帝國主義在東亞和太平洋地區(qū)(特別是中國地區(qū))的利益沖突,國聯(lián)未能有效發(fā)揮作用,除了其“全體一致”原則具有制度性缺陷這一原因,還在于很多大國沒有加入。美國自始至終未參加國聯(lián)。德國、蘇聯(lián)在成立之初被排斥在外,德國后來在 1926年被允許加入,但在1933年退出。蘇聯(lián)直到1934年才被允許加入但在 1939 年因入侵芬蘭而被開除。英 法、日、意是國聯(lián)四大常任理事國,但日本于 1933年退出,意大利于1937年退出。中國一直是國聯(lián)成員國。《九國公約》名義上尊重中國的獨(dú)立和領(lǐng)土完整,實(shí)際上是使中國回到幾個(gè)帝國主義國家共同支配的局面,中國半殖民地的地位絲毫未得到改變華盛頓會(huì)議期間,中國得以收回山東主權(quán)的根本原因在于中國自身的努力爭(zhēng)取和長(zhǎng)期斗爭(zhēng),美、英反對(duì)日本獨(dú)占中國、對(duì)日本施加一定壓力也起了很大作用,但非根本原因。 美國威爾遜總統(tǒng)提出的“十四點(diǎn)原則”,表面上標(biāo)榜和平自由與公正,實(shí)際上是企圖憑借自身的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),攫取戰(zhàn)后世界領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。但其中倡導(dǎo)的“公開外交”“自由貿(mào)易“民族自決”及設(shè)立國際聯(lián)合機(jī)構(gòu)等原則,在一定程度上順應(yīng)了時(shí)代的發(fā)展要求,符合世界人民的正義呼聲同步練習(xí)一、單選題1.1914—1918年,人類歷史上發(fā)生了第一次世界大戰(zhàn),關(guān)于一戰(zhàn)影響的表述正確的是( )①亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)高漲,沖擊了殖民體系②帝國主義完全瓜分非洲,建立世界殖民體系③蘇俄建立了人類歷史上第一個(gè)社會(huì)主義國家④凡爾賽—華盛頓體系建立,解決了各國矛盾A.①② B.③④ C.①③ D.②④2.20世紀(jì)初,美國政治家提出人類歷史經(jīng)歷了地中海時(shí)代——大西洋時(shí)代——太平洋時(shí)代,他認(rèn)為:“地中海時(shí)代隨著美洲的發(fā)現(xiàn)而結(jié)束了。大西洋時(shí)代正處于開發(fā)的頂峰,勢(shì)必很快就要耗盡它所控制的資源,唯有太平洋時(shí)代,這個(gè)注定成為三者之中最偉大的時(shí)代,僅僅初露曙光?!睂?duì)此觀點(diǎn),下列分析正確的是( )①該觀點(diǎn)帶有西方中心主義偏見 ②意大利地區(qū)曾是地中海時(shí)代的代表③拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)使大西洋時(shí)代最終達(dá)到頂峰 ④太平洋時(shí)代的提法反映美國對(duì)外擴(kuò)張的野心A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.《國聯(lián)盟約》規(guī)定:“凡任何戰(zhàn)爭(zhēng)或戰(zhàn)爭(zhēng)之威脅,不論其直接影響聯(lián)盟任何一會(huì)員國與否,皆為有關(guān)聯(lián)盟全體之事。聯(lián)盟應(yīng)采取適當(dāng)有效之措施以保持各國間之和平?!薄奥?lián)盟會(huì)員國如有不顧……所定之規(guī)約而從事戰(zhàn)爭(zhēng)者……應(yīng)即視為對(duì)于所有聯(lián)盟其他會(huì)員國有戰(zhàn)爭(zhēng)行為?!辈牧险f明國聯(lián)( )A.試圖以“集體安全”方式維護(hù)一戰(zhàn)后的和平B.開創(chuàng)用國際會(huì)議等形式解決國際爭(zhēng)端的先例C.協(xié)調(diào)了一戰(zhàn)后美日在中東和亞太地區(qū)的矛盾D.決議中“全體一致”原則有效維護(hù)世界和平4.下圖是 1919 年 8 月發(fā)表的漫畫《后視鏡》。圖中美國總統(tǒng)威爾遜指揮合唱“持久和平”,而日本覬覦亞 太,英國關(guān)注海權(quán),法國重提美法同盟,意大利力圖擴(kuò)張。此畫意在( )A.諷刺和平基礎(chǔ)脆弱的凡爾賽體系B.表明美國成為資本主義世界霸主C.揭示戰(zhàn)后發(fā)生改變的殖民擴(kuò)張方式D.贊揚(yáng)達(dá)成廣泛共識(shí)的“十四點(diǎn)原則”5.如圖是《和平與未來沖突的火種》漫畫。圖中右邊四人分別為法、美、英、意四國領(lǐng)導(dǎo)人在出席完和會(huì)正準(zhǔn)備離開凡爾賽宮。走在前面的法國代表克里蒙梭仿佛聽到立柱后面有孩子的哭泣聲。作者意圖是( )①認(rèn)為巴黎和會(huì)未能有效的解決國際間的矛盾和爭(zhēng)端 ②試圖揭露法國稱霸世界的野心③認(rèn)為巴黎和會(huì)蘊(yùn)含了德國復(fù)仇的種子 ④譴責(zé)法國對(duì)德國的嚴(yán)厲制裁A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④6.1919年,英國著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯參加了巴黎和會(huì)條約審議工作,但因?qū)Α斗矤栙惡图s》苛刻懲罰德國極為不滿而憤然離去,他認(rèn)為這是人類文明史上由一群殘忍的勝利者做出的最邪惡的事情,實(shí)屬自我毀滅行為。這說明凱恩斯①根本目的是維護(hù)德國利益②看到了《凡爾賽和約》的嚴(yán)重問題③維護(hù)了歐洲的和平與發(fā)展④具有追求公平正義的個(gè)人優(yōu)良品質(zhì)A.①② B.①③ C.②③ D.②④7.美國學(xué)者杰里·本特利在《新全球史》一書中寫道,第一次世界大戰(zhàn)在削弱歐洲殖民國家力量的同時(shí),推動(dòng)了殖民地半殖民地國家的覺醒。下列史實(shí)能為此提供依據(jù)的是①巴西人民擺脫葡萄牙統(tǒng)治獲得了獨(dú)立②甘地領(lǐng)導(dǎo)印度開展非暴力不合作運(yùn)動(dòng)③扎格魯爾領(lǐng)導(dǎo)埃及人民進(jìn)行反英斗爭(zhēng)④巴拿馬人民收回了運(yùn)河區(qū)的全部主權(quán)A.①② B.②③ C.②④ D.③④8.英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯曾寫道:“賠款和協(xié)約國之間的欠債,主要是在紙面上,而不是用物資來結(jié)算的。美國貸款給德國,德國把同樣數(shù)值轉(zhuǎn)給協(xié)約國(賠款),協(xié)約國又把它送回美國政府(借款)。沒有任何實(shí)在的東西轉(zhuǎn)手——沒有人失去一個(gè)便士”,這段以美元循環(huán)支撐著歐洲經(jīng)濟(jì)的運(yùn)轉(zhuǎn),發(fā)生在A.19世紀(jì)90年代 B.20世紀(jì)20年代C.20世紀(jì)40年代 D.20世紀(jì)70年代9.1917年,北京政府發(fā)布《大總統(tǒng)布告》,中國向德、奧兩國宣戰(zhàn),加入第一次世界大戰(zhàn)。梁?jiǎn)⒊J(rèn)為:“(參加一戰(zhàn))當(dāng)為我中華民國國際上開一新紀(jì)元”。第一次世界大戰(zhàn)對(duì)中國的影響有①中國收回德、奧在天津、漢口租界,撤銷兩國領(lǐng)事裁判權(quán)②客觀上為中國民族資本主義經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展提供良好契機(jī)③先進(jìn)的民主主義者為探尋中國的出路開始接受馬克思主義④新文化運(yùn)動(dòng)不斷發(fā)展,民主與科學(xué)思想已經(jīng)成為國人共識(shí)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.有人對(duì)某一歷史時(shí)期有著這樣的描述:“現(xiàn)在世界上的局面是新升起革命的旗幟,形成了革命和反革命的兩面大旗,打破了那種一統(tǒng)天下的局面。一面大旗是紅色的,由革命的第三國際高舉著,號(hào)召全世界一切被壓迫階級(jí)集合在其旗幟之下;一面是白色的大旗……”。這面“白色的大旗”喻指的是A.聯(lián)合國 B.國際聯(lián)盟 C.反法西斯聯(lián)盟 D.北大西洋公約組織11.1922年2月60,華盛頓會(huì)議與會(huì)各國簽訂了《九國公約》。條約的第一條第一款規(guī)定“尊重中國之主權(quán)與獨(dú)立,及領(lǐng)土與行政之完整”;第四款規(guī)定,各締約國“不得因中國狀況,乘機(jī)營謀特別權(quán)利,而減少友邦人民之權(quán)利,并不得獎(jiǎng)許有害友邦安全之舉動(dòng)”。以上條款簽署的目的是A.廢止德、奧在華租界和侵略特權(quán)B.維護(hù)“門戶開放”“機(jī)會(huì)均等”原則C.糾正巴黎和會(huì)對(duì)中國主權(quán)的侵犯D.取消日本在中國山東攫取的各項(xiàng)特權(quán)12.“一戰(zhàn)”開始后,美國向協(xié)約國提供大量軍火和貸款,資本家從中獲取厚利;美國還對(duì)德國在拉美的滲透十分不滿。美國對(duì)英國進(jìn)行的海上封鎖只是抗議了事;而對(duì)德國的無限制潛艇戰(zhàn)則采取強(qiáng)硬的立場(chǎng),并以此為由參戰(zhàn)。據(jù)此,對(duì)美國的行為理解正確的是①維護(hù)本國資本家利益 ②反對(duì)德國的潛艇戰(zhàn)是參戰(zhàn)借口③在拉美推行大棒政策 ④處理國際事務(wù)時(shí)執(zhí)行雙重標(biāo)準(zhǔn)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.法國駐印度支那總督曾說:“(第一次世界大戰(zhàn))喚醒了遠(yuǎn)離我們的土地上人民的獨(dú)立意識(shí)……過去幾年里,一切都變了,不論是人還是思想,就連亞洲本身都變了?!迸c法國總督觀點(diǎn)相符的史實(shí)有①辛亥革命之后建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國②十月革命后成立了第一個(gè)社會(huì)主義國家③五四運(yùn)動(dòng)為爭(zhēng)取中華民族權(quán)益而斗爭(zhēng)④甘地在印度領(lǐng)導(dǎo)了“非暴力不合作運(yùn)動(dòng)”A.①② B.①③ C.②③ D.③④14.下側(cè)創(chuàng)作于1919年的漫畫中反映的問題后來得以部分解決是在A.巴黎和會(huì) B.華盛頓會(huì)議 C.慕尼黑會(huì)議 D.開羅會(huì)議15.如圖是1922年8月29日英國《星報(bào)》登載的漫畫《凡爾賽之鎖》,描繪了在摔跤擂臺(tái)上,德國被絞成一團(tuán)的三個(gè)大漢死死壓住的場(chǎng)景。這幅漫畫作者試圖說明( )A.《凡爾賽條約》未能規(guī)劃歐洲秩序 B.協(xié)約國與德國的矛盾已經(jīng)不可調(diào)和C.美國對(duì)國際事務(wù)采取中立主義政策 D.英國的衰落使其無力應(yīng)對(duì)歐洲局勢(shì)16.如圖是1915年美國刊物上登載的一幅政治漫畫。該漫畫的深層寓意是( )A.說明孤立主義受到了沖擊 B.希望美國避免卷入戰(zhàn)爭(zhēng)C.批評(píng)美國的戰(zhàn)時(shí)外交政策 D.美國并未做到嚴(yán)守中立17.一戰(zhàn)前,作為法國盟友的英國首相阿斯奎斯說:“我們沒有任何給法國或俄國提供陸軍或海軍幫助的義務(wù)?!币粦?zhàn)爆發(fā)后,英國方面認(rèn)為:“只有英國(的干預(yù))能夠恢復(fù)平衡,能保衛(wèi)世界的公正……我們必須及時(shí)趕到那里(法國、比利時(shí)等國)”。英國的這一變化( )A.維護(hù)了其在歐洲的大國地位 B.旨在聯(lián)合法國控制歐洲局勢(shì)C.意在維持歐洲戰(zhàn)后均勢(shì)狀況 D.出于履行對(duì)盟友的援助職責(zé)18.下面是第一次世界大戰(zhàn)前后的歐洲版圖。這可用于說明,“一戰(zhàn)”( ) 第一次世界大戰(zhàn)前的歐洲 第一次世界大戰(zhàn)后的歐洲A.促進(jìn)了歐洲民族意識(shí)的進(jìn)一步覺醒 B.給世界人民帶來了深重的災(zāi)難C.實(shí)現(xiàn)了歐洲大陸各國間的勢(shì)力均衡 D.改變了歐亞非地區(qū)的政治版圖19.1917年7月,英國駐美情報(bào)官員威斯曼匯報(bào)其與威爾遜會(huì)談情況時(shí)表示,總統(tǒng)向其指出,“在美國已經(jīng)準(zhǔn)備以世界性大國的地位出現(xiàn)時(shí),遍布這個(gè)國家的強(qiáng)烈情緒是要‘單獨(dú)行動(dòng)’,不讓自己與任何外國形成聯(lián)盟”。這表明美國( )A.意圖主導(dǎo)戰(zhàn)后秩序 B.反對(duì)國際霸權(quán)主義C.維護(hù)世界和平安全 D.奉行孤立主義政策20.20世紀(jì)初期,法國人高呼“應(yīng)將阿爾薩斯與洛林還給法蘭西,即必須收復(fù)失地”;德國士兵說“如果戰(zhàn)爭(zhēng)能讓祖國更加純潔,清理掉外來因素,那么一切傷亡都是值得的”;意大利政治家聲稱要把意大利文明傳播到全世界。這些現(xiàn)象( )A.說明歐洲領(lǐng)土爭(zhēng)端日益加劇 B.反映出法德矛盾成為主要矛盾C.體現(xiàn)出兩大軍事集團(tuán)的對(duì)立 D.加速了第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)二、材料分析題21.歷史作業(yè)以下是美國中學(xué)關(guān)于南北戰(zhàn)爭(zhēng)(美國內(nèi)戰(zhàn))的一份作業(yè):1.你是否同意林肯總統(tǒng)的聲明:除非美國被全部解放或全部奴役,否則美國不能存活?請(qǐng)解釋。2.請(qǐng)解釋為什么北方白人反對(duì)奴隸制,南方白人擁護(hù)奴隸制,但雙方又感覺各自都是在為自由而戰(zhàn)。3.內(nèi)戰(zhàn)期間,女人開始承擔(dān)很多以前由男人承擔(dān)的工作。你能對(duì)由于內(nèi)戰(zhàn)造成的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和政治沖突做出怎樣的概括?4.運(yùn)用歷史證據(jù)來支持或反對(duì)下面的觀點(diǎn):美國內(nèi)戰(zhàn)是地區(qū)差異不可避免的結(jié)果。——選自余文森《核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課堂教學(xué)》(1)概括這份作業(yè)的特點(diǎn)。(2)為“第一次世界大戰(zhàn)影響下的世界”這一主題的學(xué)習(xí),設(shè)計(jì)一份作業(yè)。要求:依據(jù)材料中作業(yè)的特點(diǎn),設(shè)計(jì)2~4個(gè)思考題;關(guān)注必修和選擇性必修的相關(guān)內(nèi)容。22.《非戰(zhàn)公約》材料一 根據(jù)一般原則:本人是處理自己事務(wù)的最佳裁斷者,因而擁有發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)之權(quán)力的人,乃是唯一擁有締結(jié)和約之權(quán)力的人。由此推導(dǎo),公戰(zhàn)能夠由各方主權(quán)者單獨(dú)發(fā)動(dòng),在王權(quán)政制下這種權(quán)力理所當(dāng)然屬于君主。沒有爭(zhēng)端就不會(huì)引起戰(zhàn)爭(zhēng)。所以,應(yīng)當(dāng)把通常發(fā)生在國家間的所有這些紛爭(zhēng)看作是戰(zhàn)爭(zhēng)法的調(diào)整對(duì)象。這樣,戰(zhàn)爭(zhēng)本身就會(huì)把我們引向和平,這才是戰(zhàn)爭(zhēng)的真正目的。——1625年格勞秀斯《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平法》材料二 相信坦白地廢棄戰(zhàn)爭(zhēng)作為實(shí)行國家政策工具的時(shí)機(jī)已經(jīng)到來,借使現(xiàn)在各國人民間的和平友好關(guān)系可以永垂久遠(yuǎn);……第一條 締約各方以它們各國人民的名義鄭重聲明它們斥責(zé)用戰(zhàn)爭(zhēng)來解決國際糾紛,并在它們的相互關(guān)系上,廢棄戰(zhàn)爭(zhēng)作為實(shí)行國家政策的工具。第二條 締約各方同意它們之間可能發(fā)生的一切爭(zhēng)端或沖突,不論其性質(zhì)或起因如何,只能用和平方法加以處理或解決。————1928年《關(guān)于廢棄戰(zhàn)爭(zhēng)作為國家政策工具的一般條約》(《非戰(zhàn)公約》)材料三 《非戰(zhàn)公約》前后1926年荷蘭殖民當(dāng)局殘酷鎮(zhèn)壓印尼共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的反荷武裝起義;西班牙和法國侵略軍扼殺了酋長(zhǎng)克里姆組織建立的里夫共和國;桑地諾領(lǐng)導(dǎo)游擊隊(duì)以“把美國侵略者趕出國土”為目標(biāo)展開武裝斗爭(zhēng),迫使美軍于1933年退出尼加拉瓜。(次年桑地諾遇刺)1936年日本廣田弘毅組閣;德國與意大利達(dá)成協(xié)調(diào)外交政策的同盟條約;埃塞俄比亞皇帝塞拉西一世流亡英國。有人稱《非戰(zhàn)公約》是人類政治史上一次偉大的理想主義嘗試,也有一些英美政客、史學(xué)家稱之為“像空中樓閣一樣充滿誘惑力”“十足的幼稚”“一個(gè)笑柄”“一個(gè)國際飛吻”。選擇、使用上述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),說出你對(duì)《非戰(zhàn)公約》的理解。參考答案:1.C【詳解】本題是組合選擇題。時(shí)空是1914—1918年(世界)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,一戰(zhàn)后亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)高漲,沖擊了殖民體系,①符合題意,1917年,蘇俄建立了人類歷史上第一個(gè)社會(huì)主義國家,③符合題意,C項(xiàng)正確;據(jù)所學(xué)知識(shí),19世紀(jì)末20世紀(jì)初,非洲絕大部分地區(qū)被列強(qiáng)瓜分,是一戰(zhàn)前的史實(shí),②不符合題意,排除AD項(xiàng);據(jù)所學(xué)知識(shí),凡爾賽—華盛頓體系下潛藏著很多矛盾,沒有解決各國間矛盾,④不符合題意,排除B項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2.B【詳解】本題是組合選擇題。時(shí)空是:20世紀(jì)初(美洲)。①根據(jù)材料“地中海時(shí)代隨著美洲的發(fā)現(xiàn)而結(jié)束了。大西洋時(shí)代正處于開發(fā)的頂峰,勢(shì)必很快就要耗盡它所控制的資源,唯有太平洋時(shí)代,這個(gè)注定成為三者之中最偉大的時(shí)代,僅僅初露曙光”可知,美國政治家認(rèn)為,地中海時(shí)代和大西洋時(shí)代已經(jīng)過去,唯有太平洋時(shí)代是最偉大的時(shí)代,說明此政治家的觀點(diǎn)是帶有西方中心主義偏見的觀點(diǎn),符合題意;④作者認(rèn)為當(dāng)前唯有太平洋時(shí)代是最偉大的時(shí)代,反映了美國對(duì)外擴(kuò)張的野心,符合題意;②結(jié)合所學(xué)知識(shí),文藝復(fù)興首先在意大利地區(qū)興起,其也曾是地中海時(shí)代的代表,符合題意;③拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)主要是橫掃了歐洲大陸,沒有涉及大西洋周邊國家,不符合題意。綜上,①②④符合題意,B項(xiàng)正確;排除A、C、D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3.A【詳解】根據(jù)材料“凡任何戰(zhàn)爭(zhēng)或戰(zhàn)爭(zhēng)之威脅,不論其直接影響聯(lián)盟任何一會(huì)員國與否,皆為有關(guān)聯(lián)盟全體之事。聯(lián)盟應(yīng)采取適當(dāng)有效之措施以保持各國間之和平?!薄奥?lián)盟會(huì)員國如有不顧……所定之規(guī)約而從事戰(zhàn)爭(zhēng)者……應(yīng)即視為對(duì)于所有聯(lián)盟其他會(huì)員國有戰(zhàn)爭(zhēng)行為”可知,“集體安全”指眾多國家對(duì)國家安全和國際和平的集體相互保障,材料內(nèi)容是對(duì)這一政策的說明,A項(xiàng)正確;《威斯特伐利亞和約》開創(chuàng)用國際會(huì)議等形式解決國際爭(zhēng)端的先例,排除B項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)的是“集體安全”,未體現(xiàn)國聯(lián)是否能協(xié)調(diào)一戰(zhàn)后美日矛盾,排除C項(xiàng);材料說明國聯(lián)試圖以“集體安全”方式維護(hù)一戰(zhàn)后的和平,未涉及“全體一致”原則,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。4.A【詳解】各個(gè)國家看似都贊同威爾遜的主張,但是各自背后都有一把槍,隱藏著各自國家的利益,因此反映了和平的表象之下潛藏各自的利益訴求,諷刺和平基礎(chǔ)脆弱的凡爾賽體系,A項(xiàng)正確;第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,美國的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力居世界第一位,成為資本主義世界的霸主,材料時(shí)間為一戰(zhàn)后,排除B項(xiàng);漫畫的主旨是反映各國利益不同,和平基礎(chǔ)很脆弱,并沒有涉及的殖民擴(kuò)張方式的信息,排除C項(xiàng);“十四點(diǎn)原則”在材料中沒有體現(xiàn)出來,“廣泛共識(shí)”用詞太絕對(duì),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.D【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,巴黎和會(huì)在協(xié)調(diào)一戰(zhàn)參戰(zhàn)戰(zhàn)勝國家之間的矛盾上面起到了一定的作用,但是其強(qiáng)權(quán)政治的霸道措施,未能從根本上協(xié)調(diào)好各國的爭(zhēng)議,無論戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國,還是在戰(zhàn)勝國之間,還是殖民地和半殖民地與帝國主義之間,他們之間的矛盾仍然未徹底解決,但是卻埋下了戰(zhàn)爭(zhēng)的種子。因此“法國代表克里蒙梭仿佛聽到立柱后面有孩子的哭泣聲”,①符合題意;巴黎和會(huì)的核心是處置德國,對(duì)德國進(jìn)行嚴(yán)厲制裁,如限制德國的發(fā)展、戰(zhàn)爭(zhēng)賠償、瓜分德國海外殖民地,為德國埋下復(fù)仇的種子,因此“法國代表克里蒙梭仿佛聽到立柱后面有孩子的哭泣聲”,④符合題意;巴黎和會(huì)上,法國的主要目的是抑制德國,并稱霸歐洲大陸,②不符合題意。結(jié)合上述分析可知,①③④符合題意,D項(xiàng)正確;②不符合題意,排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6.D【詳解】根據(jù)材料“因?qū)Α斗矤栙惡图s》苛刻懲罰德國極為不滿而憤然離去,他認(rèn)為這是人類文明史上由一群殘忍的勝利者做出的最邪惡的事情,實(shí)屬自我毀滅行為”可知?jiǎng)P恩斯認(rèn)為《凡爾賽和約》是邪惡的,這說明凱恩斯看到了《凡爾賽和約》的嚴(yán)重問題,也說明其具有追求公平正義的個(gè)人優(yōu)良品質(zhì),②④正確,D項(xiàng)正確;根本目的是維護(hù)德國利益,不符合史實(shí),①錯(cuò)誤,排除AB項(xiàng);材料只是體現(xiàn)了凱恩斯看到了《凡爾賽和約》的嚴(yán)重問題,并沒有體現(xiàn)影響,而且維護(hù)了歐洲的和平與發(fā)展,不符合史實(shí),③錯(cuò)誤,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7.B【詳解】根據(jù)材料“第一次世界大戰(zhàn)......”可知材料所給時(shí)間為1918年之后。巴西的獨(dú)立是在18世紀(jì)末19世紀(jì)初,巴西人民開展了反抗葡萄牙殖民統(tǒng)治、爭(zhēng)取民族獨(dú)立的斗爭(zhēng),與材料時(shí)間不符,排除①;1920年,印度資產(chǎn)階級(jí)政黨國民大會(huì)黨通過了甘地提出的“非暴力不合作計(jì)劃”,改變大戰(zhàn)期間同英國合作的態(tài)度,宣布要采取“和平和合法的手段”,來取得印度的自治,②正確;埃及1919年至1921年反英運(yùn)動(dòng),埃及人民反對(duì)英國殖民統(tǒng)治爭(zhēng)取獨(dú)立的斗爭(zhēng),③正確;1999年12月14日 ,巴拿馬收回運(yùn)河主權(quán),與材料時(shí)間不符,排除④。綜上,能為此提供依據(jù)的是②③,B項(xiàng)正確;排除A項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.B【詳解】根據(jù)“美國貸款給德國,德國把同樣數(shù)值轉(zhuǎn)給協(xié)約國(賠款),協(xié)約國又把它送回美國政府(借款)。沒有任何實(shí)在的東西轉(zhuǎn)手——沒有人失去一個(gè)便士”并結(jié)合所學(xué)可得出,材料中的協(xié)約國是指一戰(zhàn)期間的協(xié)約國,即與一戰(zhàn)后的凡爾賽會(huì)華盛頓體系有關(guān),因此是20世紀(jì)20年代,B項(xiàng)正確;ACD項(xiàng)時(shí)間都錯(cuò)誤。故選B項(xiàng)。9.A【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知第一次世界大戰(zhàn)對(duì)中國的影響有①中國收回德、奧在天津、漢口租界,撤銷兩國領(lǐng)事裁判權(quán)②客觀上為中國民族資本主義經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展提供良好契機(jī)③先進(jìn)的民主主義者為探尋中國的出路開始接受馬克思主義,A項(xiàng)正確;新文化運(yùn)動(dòng)后期,陳獨(dú)秀、李大釗等轉(zhuǎn)向宣傳馬克思主義,④說法有誤,排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。10.B【詳解】根據(jù)"現(xiàn)在世界上的局面是革命和反革命兩大勢(shì)力最后斗爭(zhēng)的局面”得出材料強(qiáng)調(diào)的是列寧和毛澤東否定國聯(lián),認(rèn)為它是帝國主義互相爭(zhēng)奪和掠奪壓迫世界人民的工具,B項(xiàng)正確;聯(lián)合國有利于世界的和平,排除A項(xiàng);CD項(xiàng)與材料中的主旨無關(guān),排除CD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。【點(diǎn)睛】11.B【詳解】根據(jù)所學(xué),1921年簽署的對(duì)中國的《九國公約》宣稱尊重中國的主權(quán)、獨(dú)立與領(lǐng)土完整,其主要目的是維護(hù)各國在中國的商務(wù)實(shí)業(yè)機(jī)會(huì)均等原則,這使美國長(zhǎng)期追求的“門戶開放”最終實(shí)現(xiàn),阻止了日本獨(dú)霸中國的企圖,維持了幾個(gè)帝國主義國家共同支配中國的局面。B項(xiàng)正確;ACD項(xiàng)不是其目的,排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12.B【詳解】據(jù)材料“‘一戰(zhàn)’開始后,美國向協(xié)約國提供大量軍火和貸款,資本家從中獲取厚利”可知,美國一戰(zhàn)中護(hù)本國資本家利益,① 正確;據(jù)材料“而對(duì)德國的無限制潛艇戰(zhàn)則采取強(qiáng)硬的立場(chǎng),并以此為由參戰(zhàn)”可知,美國以德國 的無限制潛水艇戰(zhàn)損害美國利益為借口,參加一戰(zhàn),②正確;材料未涉及美國在拉美的政策,③錯(cuò)誤;據(jù)材料“美國對(duì)英國進(jìn)行的海上封鎖只是抗議了事;而對(duì)德國的無限制潛艇戰(zhàn)則采取強(qiáng)硬的立場(chǎng)”可知,美國對(duì)英國、德國的態(tài)度不同,體現(xiàn)了其 處理國際事務(wù)時(shí)執(zhí)行雙重標(biāo)準(zhǔn),④正確;故選B項(xiàng);排除A、C、D項(xiàng)。13.D【詳解】材料反映的是一戰(zhàn)以后世界的變化,第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束于1918年,所以符合這一時(shí)間要求的應(yīng)該是五四運(yùn)動(dòng)和甘地領(lǐng)導(dǎo)的“非暴力不合作”運(yùn)動(dòng),③④符合題意,故選D;辛亥革命是在1911年,十月革命是在1917年,都是在一戰(zhàn)之前和一戰(zhàn)結(jié)束之前,與題意不符,排除ABC。14.B【詳解】依據(jù)圖示中“山東省”、“青島”以及材料時(shí)間“1919年”,結(jié)合所學(xué)可知,反映的是巴黎和會(huì)上涉及中國的山東問題,該問題得到部分解決是在華盛頓會(huì)議上,華盛頓會(huì)議上簽訂了《解決山東問題懸案條約》,使得日本把山東歸還中國,故B正確,排除A;C項(xiàng)是英法綏靖政策的表現(xiàn),主要涉及的是捷克斯洛伐克的蘇臺(tái)德地區(qū),與中國山東問題無關(guān),故C錯(cuò)誤;開羅會(huì)議是第二次世界大戰(zhàn)后期,商討反攻日本的戰(zhàn)略及戰(zhàn)后國際局勢(shì)的安排,與中國山東問題無關(guān),故D錯(cuò)誤。15.D【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1922年(世界)。根據(jù)材料可知,從漫畫內(nèi)容看,英國卷入爭(zhēng)斗,無力解決困局,希望美國插手,反映了一戰(zhàn)后英國實(shí)力地位下降和歐洲的困局,D項(xiàng)正確;《凡爾賽條約》本身就是協(xié)約國對(duì)一戰(zhàn)后歐洲體系的規(guī)劃,排除A項(xiàng);B項(xiàng)敘述絕對(duì)化,從時(shí)間上看,協(xié)約國與德國的矛盾還未到不可調(diào)和的地步,從史實(shí)看在這段時(shí)期還有一定妥協(xié),排除B項(xiàng);一戰(zhàn)后美國在亞太地區(qū)積極擴(kuò)張,中立主義政策是在20世紀(jì)30年代面對(duì)歐洲法西斯的侵略的政策,C項(xiàng)不符合史實(shí),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。16.C【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1915年(美國)。根據(jù)圖片信息和所學(xué)知識(shí)可知,1914年,一戰(zhàn)爆發(fā),美國總統(tǒng)威爾遜早期的想法是為了發(fā)展國內(nèi)經(jīng)濟(jì),保持中立,美國在英國和德國之間保持艱難的平衡。以漫畫的形式展現(xiàn),圖片標(biāo)題帶有反問的意思:“他能呆在那兒?jiǎn)??”,可知作者并不認(rèn)可這種行為,批評(píng)美國的戰(zhàn)時(shí)外交政策,C項(xiàng)正確;圖片有孤立主義受到了沖擊的意思,但屬于表面意思,不符合材料主旨,排除A項(xiàng);從圖片信息可以看出作者對(duì)美國的中立態(tài)度所會(huì)帶來的結(jié)果保持懷疑,認(rèn)為美國保持中立屬于不理智的行為,所以“希望美國避免卷入戰(zhàn)爭(zhēng)”的說法不符合題意,排除B項(xiàng);美國并未做到嚴(yán)守中立的說法有一定的道理,但只屬于圖片的表面信息,不符合材料深層寓意,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。17.C【詳解】本題為多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干提示詞可知,這是目的題、影響題。時(shí)空范圍為一戰(zhàn)前后(歐洲)。材料中英國在一戰(zhàn)前不準(zhǔn)備予以盟友法國援助,戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,英國準(zhǔn)備援助法國。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,英國一直堅(jiān)持歐洲大陸均勢(shì)政策,一戰(zhàn)爆發(fā)后的形勢(shì)讓英國擔(dān)心歐洲大陸上德國的實(shí)力過于強(qiáng)大,因此要支持法國以維持和“恢復(fù)平衡”,因此材料所述英國變化意在維持歐洲戰(zhàn)后均勢(shì)狀況,C項(xiàng)正確;英國在歐洲的大國地位在一戰(zhàn)前后并未發(fā)生改變,“維護(hù)”表述不準(zhǔn)確,排除A項(xiàng);結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,英國援助其他國家的目的是避免德國實(shí)力過于強(qiáng)大,而非聯(lián)合法國控制歐洲局勢(shì),排除B項(xiàng);履行對(duì)盟友的援助職責(zé)只是表象,本質(zhì)還是為了自身的利益,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。18.A【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:第一次世界大戰(zhàn)前后(歐洲)。根據(jù)材料可知,“一戰(zhàn)”后歐洲版圖出現(xiàn)了新變化,誕生了奧地利、匈牙利、捷克斯洛伐克等一系列民族獨(dú)立國家,這說明“一戰(zhàn)”在客觀上促進(jìn)了這些國家民族意識(shí)的進(jìn)一步覺醒,A項(xiàng)正確;給世界人民帶來了深重的災(zāi)難是一戰(zhàn)的影響,但是材料中強(qiáng)調(diào)一系列民族獨(dú)立國家出現(xiàn),不能體現(xiàn)這一影響,排除B項(xiàng);“一戰(zhàn)”后歐洲大陸中英法勢(shì)力凌駕于其他國家之上,排除C項(xiàng);材料沒有體現(xiàn)亞非地區(qū)的政治版圖的改變,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。19.A【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是1917年(美國)。據(jù)材料可知,1917年7月,一戰(zhàn)即將結(jié)束之前,“美國已經(jīng)準(zhǔn)備以世界性大國的地位出現(xiàn)時(shí),遍布這個(gè)國家的強(qiáng)烈情緒是要‘單獨(dú)行動(dòng)’,不讓自己與任何外國形成聯(lián)盟”。這表明美國想單獨(dú)主導(dǎo)戰(zhàn)后世界秩序,爭(zhēng)霸世界,A項(xiàng)正確;從材料信息可知,美國試圖建立國際霸權(quán),排除B項(xiàng);維護(hù)世界和平安全與材料主旨不一致,也不符合一戰(zhàn)結(jié)束前后美國的外交戰(zhàn)略,排除C項(xiàng);孤立主義,是一種外交政策。它通常由防務(wù)和經(jīng)濟(jì)上的兩方面政策組成,在防務(wù)上,孤立主義采取不干涉原則,即除自衛(wèi)戰(zhàn)爭(zhēng)外不主動(dòng)卷入任何外部軍事沖突;在經(jīng)濟(jì)文化上,通過立法最大程度限制與國外的貿(mào)易和文化交流。從材料中“以世界性大國的地位出現(xiàn)”“單獨(dú)行動(dòng)”“不讓自己與任何外國形成聯(lián)盟”等信息可知,奉行孤立主義的表述錯(cuò)誤,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。20.D【詳解】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)次題干的提示詞,可知是本質(zhì)題、影響題。時(shí)空是:20世紀(jì)初期(歐洲)。據(jù)材料可知20世紀(jì)初歐洲極端民族主義泛濫,鼓吹復(fù)仇、擴(kuò)張和戰(zhàn)爭(zhēng),加速了第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā),D項(xiàng)正確;材料提及法德之間的領(lǐng)土爭(zhēng)端,但“領(lǐng)土爭(zhēng)端”并不能完整概括題干中諸如“意大利政治家聲稱要把意大利文明傳播到全世界”等信息,排除A項(xiàng);材料體現(xiàn)法德矛盾,但無法得出“主要”,排除B項(xiàng);材料主旨不是同盟國和協(xié)約國兩大集團(tuán)的矛盾和對(duì)立,而是各國國內(nèi)存在的主張復(fù)仇、擴(kuò)張和戰(zhàn)爭(zhēng)的情緒,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。21.(1)要點(diǎn):特點(diǎn):展現(xiàn)社會(huì)各階層的表現(xiàn),關(guān)注史事的整體把握;利用新穎材料,創(chuàng)設(shè)問題情境;體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,倡導(dǎo)獨(dú)立思考;弱化機(jī)械性記憶,注重歷史知識(shí)的理解和運(yùn)用;體現(xiàn)歷史學(xué)科特點(diǎn),重視開展探究活動(dòng)。(答出2點(diǎn)即可)(2)1.請(qǐng)解釋為什么美國總統(tǒng)威爾遜在“十四點(diǎn)原則”中倡導(dǎo)“必須成立一個(gè)具有特定盟約的普遍性的國際聯(lián)盟”,但美國卻始終不是國聯(lián)成員。2.列寧說:“如果沒有戰(zhàn)爭(zhēng)(指第一次世界大戰(zhàn)),俄國也許會(huì)過上幾年,甚至幾十年而都不會(huì)發(fā)生反對(duì)資本家的革命?!闭?wù)勀銓?duì)這一觀點(diǎn)的理解。3.第一次世界大戰(zhàn)后,世界金融中心由倫敦轉(zhuǎn)移到紐約。你能對(duì)第一次世界大戰(zhàn)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的影響做出怎樣的概括 4.利用歷史證據(jù)證明:第一次世界大戰(zhàn)促進(jìn)了被壓迫民族的民族民主意識(shí)覺醒。【詳解】(1)本題屬于特點(diǎn)類材料分析題,時(shí)空是:美國內(nèi)戰(zhàn)。特點(diǎn):由材料中提到的林肯、北方白人、南方白人、女人、男人可知展現(xiàn)社會(huì)各階層的表現(xiàn),關(guān)注史事的整體把握;由材料“你是否同意林肯總統(tǒng)的聲明:除非美國被全部解放或全部奴役,否則美國不能存活?請(qǐng)解釋。”可知利用新穎材料,創(chuàng)設(shè)問題情境;由材料“1.你是否同意林肯總統(tǒng)的聲明:除非美國被全部解放或全部奴役,否則美國不能存活?請(qǐng)解釋。2.請(qǐng)解釋為什么北方白人反對(duì)奴隸制,南方白人擁護(hù)奴隸制,但雙方又感覺各自都是在為自由而戰(zhàn)?!笨芍w現(xiàn)學(xué)生的主體地位,倡導(dǎo)獨(dú)立思考;由材料“4.運(yùn)用歷史證據(jù)來支持或反對(duì)下面的觀點(diǎn):美國內(nèi)戰(zhàn)是地區(qū)差異不可避免的結(jié)果?!笨芍趸瘷C(jī)械性記憶,注重歷史知識(shí)的理解和運(yùn)用;由材料“4.運(yùn)用歷史證據(jù)來支持或反對(duì)下面的觀點(diǎn):美國內(nèi)戰(zhàn)是地區(qū)差異不可避免的結(jié)果。”可知體現(xiàn)歷史學(xué)科特點(diǎn),重視開展探究活動(dòng)。(2)本題屬于影響類分析題,時(shí)空是:第一次世界大戰(zhàn)影響下的世界。結(jié)合材料歷史作業(yè)設(shè)計(jì)可從可得美國總統(tǒng)威爾遜在“十四點(diǎn)原則”中倡導(dǎo)“必須成立一個(gè)具有特定盟約的普遍性的國際聯(lián)盟”,但美國卻始終不是國聯(lián)成員角度提出問題;可從列寧對(duì)一戰(zhàn)的評(píng)價(jià)“如果沒有戰(zhàn)爭(zhēng)(指第一次世界大戰(zhàn)),俄國也許會(huì)過上幾年,甚至幾十年而都不會(huì)發(fā)生反對(duì)資本家的革命?!闭?wù)勀銓?duì)這一觀點(diǎn)的理解這一角度提出問題;也可從第一次世界大戰(zhàn)后,世界金融中心由倫敦轉(zhuǎn)移到紐約。你能對(duì)第一次世界大戰(zhàn)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的影響做出怎樣的概括方面提出問題;最后利用歷史證據(jù)證明:第一次世界大戰(zhàn)促進(jìn)了被壓迫民族的民族民主意識(shí)覺醒。22.《非戰(zhàn)公約》是第一次世界大戰(zhàn)后,在反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、渴望和平的背景下簽訂的,是對(duì)一戰(zhàn)后國際關(guān)系的調(diào)整;是第一個(gè)正式宣布廢棄以戰(zhàn)爭(zhēng)作為推行國家政策工具的普遍性國際公約,沖擊了主權(quán)國家有訴諸戰(zhàn)爭(zhēng)權(quán)力的觀念,在國際法和國際戰(zhàn)爭(zhēng)史上具有重要地位(對(duì)比格勞秀斯的主張);主張通過外交談判和平解決國際爭(zhēng)端與沖突,奠定民族國家之間互不侵犯原則的法律基礎(chǔ);未明確區(qū)分侵略戰(zhàn)爭(zhēng)與自衛(wèi)戰(zhàn)爭(zhēng),正義戰(zhàn)爭(zhēng)與非正義戰(zhàn)爭(zhēng),未規(guī)定制裁侵略的具體措施,未能解決當(dāng)時(shí)的爭(zhēng)端、不能真正制止二戰(zhàn)前的一系列侵略事端和戰(zhàn)爭(zhēng)的全面爆發(fā)(對(duì)照材料三)。【詳解】根據(jù)材料時(shí)間“1928年”“相信坦白地廢棄戰(zhàn)爭(zhēng)作為實(shí)行國家政策工具的時(shí)機(jī)已經(jīng)到來,借使現(xiàn)在各國人民間的和平友好關(guān)系可以永垂久遠(yuǎn)”可知,《非戰(zhàn)公約》是第一次世界大戰(zhàn)后,在反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、渴望和平的背景下簽訂的,是對(duì)一戰(zhàn)后國際關(guān)系的調(diào)整;根據(jù)材料“應(yīng)當(dāng)把通常發(fā)生在國家間的所有這些紛爭(zhēng)看作是戰(zhàn)爭(zhēng)法的調(diào)整對(duì)象。這樣,戰(zhàn)爭(zhēng)本身就會(huì)把我們引向和平,這才是戰(zhàn)爭(zhēng)的真正目的”“第一條 締約各方以它們各國人民的名義鄭重聲明它們斥責(zé)用戰(zhàn)爭(zhēng)來解決國際糾紛,并在它們的相互關(guān)系上,廢棄戰(zhàn)爭(zhēng)作為實(shí)行國家政策的工具?!笨芍堑谝粋€(gè)正式宣布廢棄以戰(zhàn)爭(zhēng)作為推行國家政策工具的普遍性國際公約,沖擊了主權(quán)國家有訴諸戰(zhàn)爭(zhēng)權(quán)力的觀念,在國際法和國際戰(zhàn)爭(zhēng)史上具有重要地位(對(duì)比格勞秀斯的主張);根據(jù)材料“第二條 締約各方同意它們之間可能發(fā)生的一切爭(zhēng)端或沖突,不論其性質(zhì)或起因如何,只能用和平方法加以處理或解決”可知,主張通過外交談判和平解決國際爭(zhēng)端與沖突,奠定民族國家之間互不侵犯原則的法律基礎(chǔ);根據(jù)材料“《非戰(zhàn)公約》前后1926年荷蘭殖民當(dāng)局殘酷鎮(zhèn)壓印尼共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的反荷武裝起義;西班牙和法國侵略軍扼殺了酋長(zhǎng)克里姆組織建立的里夫共和國;桑地諾領(lǐng)導(dǎo)游擊隊(duì)以“把美國侵略者趕出國土”為目標(biāo)展開武裝斗爭(zhēng),迫使美軍于1933年退出尼加拉瓜。(次年桑地諾遇刺)1936年日本廣田弘毅組閣;德國與意大利達(dá)成協(xié)調(diào)外交政策的同盟條約;埃塞俄比亞皇帝塞拉西一世流亡英國”“史學(xué)家稱之為‘像空中樓閣一樣充滿誘惑力’‘十足的幼稚’‘一個(gè)笑柄’‘一個(gè)國際飛吻’”可知,未明確區(qū)分侵略戰(zhàn)爭(zhēng)與自衛(wèi)戰(zhàn)爭(zhēng),正義戰(zhàn)爭(zhēng)與非正義戰(zhàn)爭(zhēng),未規(guī)定制裁侵略的具體措施,未能解決當(dāng)時(shí)的爭(zhēng)端、不能真正制止二戰(zhàn)前的一系列侵略事端和戰(zhàn)爭(zhēng)的全面爆發(fā)。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫