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第四單元 課題1 愛護水資源 課件 (共30張PPT)九年級化學上冊(人教版)

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  1. 二一教育資源

第四單元 課題1 愛護水資源 課件 (共30張PPT)九年級化學上冊(人教版)

資源簡介

(共30張PPT)
第四單元 自然界的水
課題1 愛護水資源
2
1
本節重點
本節難點
水資源概況
愛護水資源
水質變化的五十年
六十年代
八十年代
二十世紀
五十年代
七十年代
九十年代
生命的搖籃
人體中水占比65%以上
沙漠之舟
茂盛的植物
猴面包樹
水母
人類擁有的水資源
液態水
水的存在形式
氣態水
固態水
人類擁有的水資源
海洋水
湖泊水
河流水
地下水
大氣水
生物水
地球表面約71%被水覆蓋著
總儲量約為1.39×10 18 m3
全球海水、陸地水儲量比
海水資源豐富












海水中擁有豐
富的化學資源
海水多、淡水少
人類擁有的水資源
全球海水、陸地水儲量比
其中大部分還分布在兩極和高山的冰雪及永久凍土層中,難以利用;可利用的只約占其中的30.4%,即1.07×10 16 m3
海水多、淡水少
人類擁有的水資源
水體污染
人類擁有的水資源
加劇了可利用水的減少,使原本已緊張的水資源更顯短缺
污水肆意排放
水華
赤潮
世界人均水量和一些國家的人均水量
人均水量/m3
缺水造成土地沙漠化、樹木枯死
水資源分布不均
人類擁有的水資源
水資源分布不均
人類擁有的水資源
我國各地區(香港、澳門、臺灣暫未列入)人均水量
水是一切生命體生存所必需的物質, 為了人類和社會經濟的可持續發展, 我們必須愛護水資源, 一方面要節約用水, 另一方面要防治水體污染。
節約水資源就要提高水的利用效益
節約用水
愛護水資源
農業上:
噴灌
滴灌
水循環利用系統
節約用水
愛護水資源
工業上:
節約用水
愛護水資源
生活上:
節水龍頭
節水花灑
日常生活中你還有哪些節水小妙招?
一水多用
漏水點及時維修
水是一切生命體生存所必需的物質, 為了人類和社會經濟的可持續發展, 我們必須愛護水資源, 一方面要節約用水, 另一方面要防治水體污染。
節約水資源就要提高水的利用效益
水體污染是指大量污染物質排入水體,超過水體的自凈能力使水質惡化
水體污染的來源
愛護水資源
工業污染
農業污染
生活污染
水體污染的危害
愛護水資源
影響工農業、漁業生產
破壞水生生態系統
危害人體健康
水體污染的措施
愛護水資源
工業上
減少污染物的產生并對污染的水體作處理后排放
生活上
生活污水處理后排放,禁止使用含磷洗滌劑
農業上
提倡使用農家肥, 合理使用化肥和農藥
污水處理流程
愛護水資源
污水經物理、化學或生化方法進行分級處理后,可達到農灌和廢水排放標準或綠化和景觀用水標準
C
【例1】 水是人類必不可少的寶貴資源。下列關于水的說法錯誤的是( )
A. 水在自然界中以固態、液態、氣態形式存在
B. 水對調節地球溫度起到了重要的作用
C. 水在自然界中不斷循環,淡水取之不盡、用之不竭
D. 水能溶解很多物質,在生物體內起著運送營養物質的作用
【例2】下列做法與保護環境的倡導不相符的是( )
①污水排入大明湖;②隨意丟棄方便袋;
③植樹種花搞綠化;④禁用含磷洗衣粉;⑤護城河旁燒垃圾
A. ①⑤ B. ①③ C. ①②⑤ D. ③④
C
北方干旱
南方多水
——南水北調
南水千里進京路
1.造成淡水資源不足的主要原因有
①淡水資源分布不均②可直接利用的淡水資源不足總水量的1%③工農業污染嚴重④不加節制,任意開采水資源⑤浪費太多
A.①②③④ B.①②④
C.①②③ D.①②③④⑤
【解析】
【詳解】
造成淡水資源不足的原因有:淡水資源匱乏且分布不均、水資源的浪費、水體的污染等。
因此①淡水資源分布不均;②直接利用的淡水資源不足總水量的1%;③工農業污染嚴重;④不加節制,任意開采水源;⑤浪費太多都是造成淡水資源不足的主要原因。
故選:D。
【解析】
【詳解】
A、使用含磷洗滌劑會引起水體的富營養化,使得水中的藻類大量繁殖,整個水體生態系統被破壞,所以要使用無磷洗滌劑,無磷洗滌劑會減少污染水體,故A正確;
B、地球上的水資源總儲量大,但大部分是海水,可供人類直接利用的淡水資源卻很少,并不是取之不盡的,故B錯誤;
C、海水中含有水、氯化鈉等,屬于混合物,故C錯誤;
D、生活污水會造成水體污染,不能隨意排放,故D錯誤;
故選A。
2.2022年3月22日是第三十屆世界水日,我國紀念2022年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“推進地下水超采綜合治理,復蘇河湖生態環境”。下列關于水的說法正確的是
A.使用無磷洗滌劑減少水體污染 B.淡水資源是取之不盡的
C.海水是純凈物 D.生活污水可以隨意排放
3.太陽能吸附式空氣取水器可用于野外獲取淡水,工作原理如圖所示。下列說法錯誤的是
A.該過程發生了物理變化
B.冷凝過程中分子間距發生變化
C.該過程中水分子本身發生了變化
D.該法可緩解淡水資源匱乏問題
【解析】
【詳解】
A、水的三態變化無新物質生成,是物理變化。正確。
B、冷凝過程中分子間間隔變小,正確。
C、該過程中水分子本身沒有發生改變,錯誤。
D、水的淡化為人類使用海水提供了可能,該法可緩解淡水資源匱乏問題,正確。
故選C。
4.下列做法中,不利于節約用水的是
A.將隔夜的白開水倒掉 B.用淘米的水澆花
C.用洗過衣服的水沖廁所 D.洗澡擦沐浴露時暫時關閉水龍頭
【解析】
【詳解】
A.隔夜的白開水直接倒掉,浪費了水,不利于節約用水,符合題意。
B.用淘米水澆花,有利于節約用水,不符合題意。
C.用洗過衣服的水沖廁所,有利于節約用水,不符合題意。
D、洗澡擦沐浴露時暫時關閉水龍頭可以節約用水,不符合題意;
故選A。
5.水是一切生命體生存所必需的物質,為了人類和社會經濟的可持續發展,我們必須愛護水資源,一方面要節約用水,另一方面要防治水體污染。下列觀點或做法中正確的是
A.農業和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌
B.農業上大量使用化肥和農藥以提高產量
C.電廠熱水、工業廢水、城市生活廢水直接排入江河
D.地球表面70%都是水,可供人類隨意使用
【解析】
【詳解】
A、農業和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌,可以節約用水,保護水資源,符合題意;
B、農業上大量使用化肥和農藥,會污染水源和土壤,不符合題意;
C、電廠熱水、工業廢水、城市生活廢水直接排入江河,會污染水源,不符合題意;
D、地球表面70%都是水,但是淡水資源有限,且分布不均,不符合題意。
故選:A。
課題1
愛護水資源
人類擁有的水資源
愛護水資源
節約用水
防治水體污染
THANKS
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