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2023-2024學年二年級下冊數學(蘇教版)第三單元認識方向(知識清單)(含答案)

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2023-2024學年二年級下冊數學(蘇教版)第三單元認識方向(知識清單)(含答案)

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蘇教版數學二年級下冊
第三單元 認識方向
知識點01:認識東、南、西、北
1.早晨,面向太陽站立,前面是東,后面是西,左面是北,右面是南。
2.根據給定的一個方向和各個方向之間的關系(南與北相對,東與西相對),可以確定其他三個方向。
知識點02:認識平面圖上的東、南、西、北
地圖或平面圖通常按上北、下南、左西、右東繪制。
知識點03:認識東北、西北、東南、西南
東和北之間的方向就叫作東北方向,東和南之間的方向就叫作東南方向,西和北之間的方向就叫作西北方向,西和南之間的方向就叫作西南方向。
知識點04:測定方向(活動課)
1.結合生活實際綜合運用方位知識。
2.綜合運用方位的有關知識,在現實環境中測定方向,體會不同物體之間的位置關系。
3.在該活動中,獲得積極的情感體驗,加強方向感。
考點01:認識東、南、西、北
【典例分析01】(1)村莊的東面是    。
(2)果園在村莊的    面。
(3)池塘在村莊的    面。
(4)村莊的南面是    。
(5)稻田在果園的    面,果園在稻田的    面。
(6)學校的西面有    和    。
【分析】依據地圖上的方向辨別方法,即“上北下南,左西右東”,以及題目所給的信息,即可解答本題。
【解答】解:(1)村莊的東面是學校。
(2)果園在村莊的北面。
(3)池塘在村莊的西面。
(4)村莊的南面是稻田。
(5)稻田在果園的南面,果園在稻田的北面。
(6)學校的西面有村莊和池塘。
故答案為:(1)學校(2)北;(3)西;(4)稻田:(5)南,北;(6)村莊,池塘。
【分析】解答此題的主要依據是:地圖上的方向辨別方法即上北下南左西右東。
【變式訓練01】
小狗 大象 老虎
梅花鹿 猴子 兔子
熊貓 山羊 獅子
山羊在猴子的    面,猴子的上面是    ,梅花鹿在猴子的    面,獅子在山羊的    面。
【變式訓練02】小麗面向東方,她向左轉90度,面向   方.
【變式訓練03】大力一家有一張5口人的照片。大力在爸爸的東面,爺爺和奶奶在大力的北面,大力在媽媽的西面,奶奶在爺爺的東面。請根據這些描述補全下面的全家福。(在相應位置寫上人物稱呼)
考點02:認識東北、西北、東南、西南
【典例分析02】按要求將序號填在相應的位置。
①小花園 ②1幢 ③2幢 ④3幢
⑤4幢 ⑥辦公樓 ⑦超市 ⑧康體中心
A.小區的正中間是小花園。
B.康體中心和超市分別在小花園的東北角和西北角。
C.3幢、4幢分別位于小花園的西南角和東南角。
D.1幢位于小花園的左邊。
E.2幢位于康體中心和4幢的中間。
【分析】根據地圖上的方向辨別方法“上北下南,左西右東”并結合圖上標注的各種信息,解答即可。
【解答】解:根據題意,填寫如下:
【分析】弄清楚地圖上的方向規定,是解答此題的關鍵。
【變式訓練01】按要求填一填。
(1)竹林在水池的    面。
(2)猴山的    面是水池。
(3)樂園在竹林的    面。
【變式訓練02】(1)◇在●的    面。
(2)■在●的    方向。
(3)△在●的西南方向,在表中畫一畫。
【變式訓練03】看圖填一填。
(1)大門在噴泉的    面,采摘園在噴泉的    方向。
(2)大門的    方向是星星湖,涼亭的    方向是大門。
(3)旋轉木馬在竹林的    方向,過山車在旋轉木馬的    面。
一.選擇題(共5小題)
1.上體育課時,小剛面向北站著,老師叫他向后轉,這時他面向(  )站著。
A.東 B.南 C.西 D.北
2.郵局的東南方向是書店,那么郵局在書店的(  )方向。
A.西北 B.東北 C.西南
3.學校在少年宮的東北方向,少年宮在學校(  )方向。
A.東南 B.西北 C.西南
4.商場在1號地鐵口的西北方向,下圖中(  )是商場的位置。
A.A B.B C.C
5.美美向南走去奶奶家,哥哥迎面走過來,哥哥是向(  )走。
A.東 B.西 C.北
二.填空題(共5小題)
6.下午放學,貝貝朝著太陽方向走,他的后面是    面,右面是    面。
7.爸爸開車向南行駛,在十字路口(紅綠燈處)左轉了,此時他向    面行駛。
8.地圖通常是按上北、下    、左    、右    的方向繪制的。
9.看圖填一填。
(1)學校在報亭的    面,報亭在銀行的    面,小明家在超市的    面。
(2)銀行在右邊十字路口的    角,右邊十字路口的東南角是    。
(3)冷飲店在左邊十字路口的    角,超市在左邊十字路口的    角。
10.田田面向正北站立,然后兩手側平舉(也可簡稱“兩手平舉”),接著向右旋轉90°,這時她面向    方向,她的右手正對    方向。
三.判斷題(共5小題)
11.早晨,小明面對太陽,他的左手邊是北方。    
12.燕子每年都會從東方飛往西方過冬。    
13.學校在小偉家南邊,放學后小偉應朝北走。    
14.當你面向西北方向坐時,你的后面是東北方向。    
15.在地圖上辨認方向應該是上北下南左東右西。    
四.操作題(共5小題)
16.根據同學們的描述,在圖中標出每個小朋友的家。
小青:我家在學校的東南方向。
樂樂:我家在學校的西北方向。
小明:學校在我家的東邊。
小君:早上,我去學校,要向西走。
17.畫一畫
①在小猴的東面畫〇
②在小猴的西面畫△
③在小猴的東北面畫☆
④在小猴的西南面畫◇
18.按要求在如圖的□里畫符號。
在的上面畫“□”,下面畫“△”,右面畫“√”,左面畫“×”。
19.按要求將如圖補充完整。
(1)博物館在學校的東面,在商場的北面。
(2)電影院在公園的西北方向,圖書館在學校的西南方向。
20.根據下面的描述,在示意圖的方框里填上各場所。
動物園在學校的西面,游泳館在學校的東北方向,學校的西南方向是醫院,學校的東南方向是公園。
一.選擇題(共5小題)
1.元元面向南站立,她向左轉90°后,此時她的前面是(  )
A.東 B.西 C.北
2.下面的兩個方向相對的是(  )
A.東南和西北 B.東北和西北
C.西南和東南
3.早晨,聰聰面向太陽,他背對著的方向是(  )
A.南 B.東 C.西
4.如圖學校在郵局的(  )方向。
A.東南 B.西南 C.西北
5.樂樂的座位在小剛的東北面,那么小剛的座位在樂樂的(  )面。
A.東南 B.西南 C.西北
二.填空題(共5小題)
6.放學后,小明回家往南走,小東回家的方向和小明相反,小東往    走。
7.如圖是實驗小學的平面圖。
(1)藝術樓在科技樓的    面。
(2)科技樓的    面是圖書館。
(3)圖書館在藝術樓的    面。
8.早上起床面向太陽,前面是    ,右面是    (填東、南、西、北)
9.北風是由    向    吹,東風是由    向    吹。
10.爸爸開車向北行駛,在紅綠燈處右轉了,此時他開車向    面行駛。
三.判斷題(共5小題)
11.樂樂面向東北站著,前面是東北,背面是西南。    
12.人們只用東、南、西、北來表示方向.   .
13.正北方向和正東方的夾角是一直角.   .
14.指南針是我國古代的四大發明之一,它的一端指向北,另一端指向南。    
15.王東在李江的左邊,李江就在王東的右邊。    
四.操作題(共5小題)
16.樂樂說:“從南大門走進學校,正北面有水池和花壇,水池的東面是教學樓,西面是運動場。綜合樓和食堂分別在水池的西北方向和東北方向。”根據樂樂的描述,把這些建筑物的名稱填在適當的位置上。
17.將學校的平面示意圖補充完整。
走進學校的大門,中間是操場,操場的西北方向是體育館,西面是圖書館,東面是教學樓,東南方向是辦公樓,西南方向是學生公寓,東北方向是食堂。
18.按要求完成平面圖。
學校在東北角,圖書館的東面是體育館,郵局在圖書館的北面,商場在西南角,公園在體育館南面,郵局在小明家的東北方,圖書館的西北是銀行,小虎家在小明家的東南方。
19.根據下面的提示將地點填在相應的方框里。
電影院在學校的西北方;書店在電影院的東方;醫院在學校的東方;動物園在學校的西方;游泳館在學校的西南方;醫院在商場的北方。
20.小動物們在友誼廣場開完聯歡會回家,請根據描述填出小動物們的家。
一.選擇題(共5小題)
1.(2023秋 夏津縣期中)假設“南轅北轍”故事中的馬車沿西北方向行進,那么它正確的行進方向應該是(  )方向。
A.東北 B.東南 C.西南
2.(2023秋 興文縣期中)大雁每年都從(  )方飛往南方過冬。
A.東 B.西 C.北
3.(2022秋 無棣縣期末)亮亮家在紅紅家的東南方向,那么紅紅家在亮亮家的(  )方向。
A.西北 B.西南 C.東北 D.東南
4.(2023秋 成武縣期中)8路公交車的行駛路線如圖所示,下列說法錯誤的是(  )
A.文興苑在萬象城的正北方向。
B.春光超市在圖書館的西偏南方向。
C.從人民公園到體育館要向東偏北方向行駛。
5.(2023秋 鄄城縣期中)小明上學時,從家向東南行走500米到學校,那么放學時,小明(  )就能走到家。
A.從學校向東南行走500米
B.從學校向西南行走500米
C.從學校向東北行走500米
D.從學校向西北行走500米
二.填空題(共5小題)
6.(2022秋 無棣縣期末)早晨,面向太陽,你的后面是    方,你的左面是    方;晚上,面對北極星,你的后面是    方,你的右面是    方。
7.(2022秋 博興縣校級期末)汽車站在學校的    方向。菜場在學校的    方向。
8.(2022秋 莘縣期末)小明站在教學樓的東北方向,那么教學樓在小明的    方向。
9.(2023秋 夏津縣期中)西和南之間的方向是    方向;一架飛機正向東北方向飛行,按原飛行路線返回,它應該向    方向飛行。
10.(2023秋 夏津縣期中)看圖填空。
(1)揚揚家在盼盼家的    方向,超市在盼盼家的    方向。
(2)盼盼家的西面是    ,東北方向是    。
(3)盼盼家在游樂場的    面,游樂場的    方向是圖書館。
三.判斷題(共5小題)
11.(2022秋 金壇區期末)西北風就是從西往北吹的風.   
12.(2023秋 巴州區校級月考)面向北方,可以按前北、后南、左西、右東來確定方向.    .
13.(2023秋 利津縣月考)小強家在學校的東北面,學校在小強家的西南面。    
14.(2023秋 商河縣期中)小明從家向東北方向走500米到書店,回家時應該向西北方向走500米。    
15.(2022秋 萊蕪區期末)小華面向北站立,她的右邊是西。    
四.操作題(共3小題)
16.(2023秋 巴州區校級月考)在圖中寫出小動物的家。
(1)小牛住在森林公園的北面,熊貓住在森林公園的南面。
(2)小鹿住在森林公園的東面。小羊住在森林公園的西面。
(3)森林公園的東北方向是小兔家,森林公園的西南方向是小花貓家,熊貓家的東邊是小豬家,小羊家的北面是小狗家。
17.(2023秋 沈丘縣期中)北京故宮是中國明清兩代的皇家宮殿,故宮示意圖舊稱紫禁城,位于北京中軸線的中心。根據下面的描述,把故宮的示意圖補充完整。
(1)儲秀宮在坤寧宮的西北方向,景仁宮在坤寧宮的東南方向。
(2)翊坤宮在儲秀宮的南面,承乾宮在景仁宮的北面。
(3)鐘粹宮在承乾宮的北面,在御花園的東面。
18.(2023秋 昌樂縣期中)根據下面的描述請你把動物園各區域的序號填在適當的位置。
走進動物園大門,正對著的是魚池,魚池的北面是熊貓館,東南面是猴山,西南面是孔雀館,西北面是虎館,東北面是海豚館。
①魚池
②熊貓館
③猴山
④孔雀館
⑤虎館
⑥海豚館
五.應用題(共2小題)
19.(2023春 東莞市期末)地圖上的數學問題。
(1)根據描述把下面的地點填在方框里。學校的東南方是公園,電影院在學校的西北方,書店在電影院的東方,商場在學校的南方。
(2)小麗騎自行車從游泳館去醫院,她的行駛路線可能是(寫出方向和經過的地點):   。
20.(2022春 固始縣期中)下面是公園示意圖。
(1)花園在假山的    方向,竹林在假山的    方向。
(2)衛生間在大門的    方向,大門在衛生間的    方向。
(3)從大門口去花園可以怎么走?從大門到游樂場怎么走?寫一寫。
答案解析部分
【精講精練】
考點01
【變式訓練01】【分析】依據方向辨別方法,以及圖上標注的其他信息,即可進行解答。
【解答】解:
小狗 大象 老虎
梅花鹿 猴子 兔子
熊貓 山羊 獅子
山羊在猴子的下面,猴子的上面是大象,梅花鹿在猴子的左面,獅子在山羊的右面。
故答案為:下,大象,左,右。
【分析】此題主要考查地圖上的方向辨別方法的靈活應用。
【變式訓練02】【分析】小麗面向東方時,它的左面是北方,當她向左轉90°,這時她面向北方,即可解答.
【解答】解:小麗面向東方時,它的左面是北方,當她向左轉90°,這時她面向北方,
故答案為:北.
【分析】本題考查了判斷東西南北的方法以及90°角的概念.
【變式訓練03】【分析】根據上北下南左西右東的圖上方向,結合題意分析解答即可。
【解答】解:如圖:
【分析】本題考查了方向與位置知識,結合題意分析解答即可。
考點02
【變式訓練01】【分析】根據圖上指向標,確定圖上方向是“上北下南,左西右東”,然后結合圖示分析解答即可。
【解答】解:(1)竹林在水池的南面。
(2)猴山的西南面是水池。
(3)樂園在竹林的東北面。
故答案為:(1)南;(2)西南;(3)東北。
【分析】本題考查了圖上的方向與位置知識,明確圖上方向是“上北下南,左西右東”,然后結合圖示分析解答即可。
【變式訓練02】【分析】根據地圖上的方向,上北下南,左西右東,進行解答即可。
【解答】解:(1)◇在●的北面。
(2)■在●的東南方向。
(3)△在●的西南方向,畫圖如下:
故答案為:北,東南。
【分析】此題主要考查依據方向判定物體位置的方法,關鍵是弄清楚地圖上的方向規定。
【變式訓練03】【分析】根據上北下南,左西右東的方向關系,進行解答即可。
【解答】解:(1)大門在噴泉的北面,采摘園在噴泉的東南方向。
(2)大門的西南方向是星星湖,涼亭的西北方向是大門。
(3)旋轉木馬在竹林的東北方向,過山車在旋轉木馬的西面。
故答案為:北;東南;西南;西北;東北;西。
【分析】本題考查方向的識別,理解一誰為觀測點是解決本題的關鍵。
【基礎訓練】
一.選擇題(共5小題)
1.【分析】當小麗面北時,前面是北,后面是南,左面是西,右面是東;她向后轉,前面是南,后面是北,左面是東,右面是西。據此解答。
【解答】解:上體育課時,小剛面向北站著,老師叫他向后轉后,這時他面向南站著。
故選:B。
【分析】本題主要考查方向,要知道面和北相對,可實際操作一下看看。
2.【分析】根據方向的相對性:方向相反,角度不變;據此解答即可。
【解答】解:郵局的東南方向是書店,那么郵局在書店的西北方向。
故選:A。
【分析】本題主要考查了方向,注意方向的相對性。
3.【分析】物體的位置是相對的,對于兩個物體來說,分別以自身為觀測點,則它們的方向相反,距離和角度是不變的,據此解答即可。
【解答】解:學校在少年宮的東北方向,少年宮在學校西南方向。
故選:C。
【分析】本題是考查方向的辨別,注意方向是相對的,相對的方向完全相反。
4.【分析】根據“上北下南,左西右東”的方位辨別方法即可得出答案。
【解答】解:商場在1號地鐵口的西北方向,下圖中A是商場的位置。
故選:A。
【分析】本題主要考查方位的辨別,注意上北下南,左西右東的方位辨別方法。
5.【分析】根據方向的相對性:方向相反,角度不變,距離相等;據此選擇即可。
【解答】解:美美向南走去奶奶家,哥哥迎面走過來,哥哥是向北走。
故選:C。
【分析】本題主要考查了方向,注意方向的相對性。
二.填空題(共5小題)
6.【分析】下午放學后,朝著太陽方向走,她面向西面,她的后面是東面,左面是南面,右是北面。
【解答】解:下午放學,貝貝朝著太陽方向走,他的后面是東面,右面是北面。
故答案為:東,北。
【分析】此題不難,親自演示一下便可得到答案。
7.【分析】開車向南行駛就是面向南方,前面是南,后面是北,左面是東,右面是西,左轉后他向東面行駛。
【解答】解:爸爸開車向南行駛,在十字路口(紅綠燈處)左轉了,此時他向東面行駛。
故答案為:東。
【分析】此題考查了方向的辨別,可以親身演示一下。
8.【分析】依據地圖上的方向辨別方法,即“上北下南,左西右東”,即可進行解答。
【解答】解:地圖通常是按上北、下南、左西、右東的方向繪制的。
故答案為:南,西,東。
【分析】本題是考查了對于繪制地圖的方向規定,便于人們看圖。
9.【分析】依據地圖上的方向辨別方法,即“上北下南,左西右東”,以及圖上標注的其他信息,即可逐題解答。
【解答】解:(1)學校在報亭的南面,報亭在銀行的東面,小明家在超市的北面。
(2)銀行在右邊十字路口的西北角,右邊十字路口的東南角是學校。
(3)冷飲店在左邊十字路口的東北角,超市在左邊十字路口的西南角。
故答案為:(1)南,東,北;(2)西北,學校;(3)東北,西南。
【分析】此題主要考查地圖上的方向辨別方法的靈活應用。
10.【分析】當你面向正北,右邊是東方,接著向右旋轉90°,這時她面向 正東方向,她的右手正對正南方向;據此即可得出答案。
【解答】解:田田面向正北站立,然后兩手側平舉(也可簡稱“兩手平舉”),接著向右旋轉90°,這時她面向正東方向,她的右手正對正南方向。
故答案為:正東,正南。
【分析】本題考查學生對方向辨別的掌握,要求學生熟練掌握。
三.判斷題(共5小題)
11.【分析】早晨的太陽是在東面,當面對太陽時,說明面向東方,又因為東和西相對,所以即可得出后面是西面,而北和南是相對的,所以即可判斷左面和右面的方向;進而判斷即可。
【解答】解:早晨,小明面對太陽,他的左手邊是北方。所以原說法正確。
故答案為:√。
【分析】判斷本題的關鍵是要清楚早晨太陽是從東方升起.東和西相對.還要求學生有一定的生活常識。
12.【分析】秋天,北方天氣轉冷,燕子要從北方飛往南方暖和的地方過冬。
【解答】解:燕子每年都會從北方飛往南方過冬,所以本題說法錯誤。
故答案為:×。
【分析】本題考查了自然界的一些現象,要注意把數學與生活相結合。
13.【分析】根據方位順序,上北下南左西右東解答即可。
【解答】解:學校在小偉家南邊,小偉上學就要朝南走,放學相反,朝北走。
故答案為:√。
【分析】本題考查方向的辨別,要求熟練掌握并靈活運用。
14.【分析】根據方向的八個方位,以及方向的相對性進行求解即可。
【解答】解:當你面向西北方向坐時,你的后面是東南方向,故原題說法錯誤。
故答案為:×。
【分析】本題主要考查方位的辨別,注意按面向不同的方位體驗更好理解。
15.【分析】依據地圖上的方向辨別方法,即“上北下南,左西右東”,即可進行解答。
【解答】解:在地圖上辨認方向應該是上北下南左西右東,故原題說法錯誤。
故答案為:×。
【分析】本題是考查了對于繪制地圖的方向規定,便于人們看圖。
四.操作題(共5小題)
16.【分析】根據地圖上的方向辨別方法,即“上北下南,左西右東”,以學校為中心,分別判斷出幾位小朋友的家的位置分別在哪即可。
【解答】解:如圖所示:
【分析】本題主要考查了地圖上的方向辨別方法的靈活應用.
17.【分析】依據地圖上的方向辨別方法,即“上北下南,左西右東”,以及圖上標注的其他信息即可解答。
【解答】解:
【分析】此題主要考查學生在地圖上方向的判斷方法。
18.【分析】分清上下及左右,畫出圖形即可。
【解答】解:
【分析】本題主要考查了方向,解題的關鍵是分清上下及左右。
19.【分析】根據“上北下南,左西右東”的方位辨別方法解答即可。
【解答】解:
【分析】本題主要考查了地圖上的方向辨別方法的靈活應用。
20.【分析】地圖通常是按“上北下南,左西右東”繪制的,據此找準觀測點填空即可。
【解答】解:
【分析】本題主要考查學生對基準方向的辨別,當方向不是正南正北時,描述方向時先說東西,再說南北,例如:東北,而不是北東。
【拓展拔高】
一.選擇題(共5小題)
1.【分析】根據方向的規定:上北下南,左西右東,結合實際站立面對的方向可解。
【解答】解:元元面向南站立,她向左轉90°后,此時她的前面是東。
故選:A。
【分析】本題主要考查方向的辨別,通過親自實踐學生印象會更深刻。
2.【分析】依據八個方向的對應關系,即南對北、西對東、西北對東南、西南對東北,即可進行解答即可。
【解答】解:東南和西北相對,東北和西南相對。
故選:A。
【分析】此題主要考查八個方向的對應關系,結合題意分析解答即可。
3.【分析】根據自然規律知道:早上太陽在東方,早晨,聰聰面向太陽,則早晨,聰聰面對的是東方,他背對著的方向是西,由此求解。
【解答】解:早晨,聰聰面向太陽,他背對著的方向是西。
故選:C。
【分析】解決本題的關鍵是先判斷出早上太陽的方向,再判斷其它方向。
4.【分析】根據指向標所示,圖上方向是“上北下南,左西右東”,再結合各個地點的位置關系,解答即可。
【解答】解:根據圖示可知,學校在郵局的東南方向。
故選:A。
【分析】本題考查了方向與位置知識,結合圖示確定圖上方向是解答的關鍵。
5.【分析】根據方向的相對性:東北和西南相對;由此解答即可。
【解答】解:樂樂的座位在小剛的東北面,那么小剛的座位在樂樂的西南面。
故選:B。
【分析】明確東和西相對,南和北相對、東南和西北相對、東北和西南相對,是解答此題的關鍵。
二.填空題(共5小題)
6.【分析】根據方向的相對性,南和北相對,所以小明回家往南走,小東回家的方向和小明相反,小東往北走。
【解答】解:根據方向的相對性,所以小明回家往南走,小東回家的方向和小明相反,小東往北走。
故答案為:北。
【分析】解答此題的主要依據是方向的相對性。
7.【分析】首先確定圖上方向“上北下南,左西右東”,結合題干中各個地點之間的位置關系解答即可。
【解答】解:(1)藝術樓在科技樓的東面。
(2)科技樓的南面是圖書館。
(3)圖書館在藝術樓的西南面。
故答案為:(1)東,(2)南,(3)西南。
【分析】根據圖上方向“上北下南,左西右東”,結合題干中各個地點之間的位置關系解答即可。
8.【分析】太陽東升西落這是自然規律,早上起來,面向太陽,就是面向東,前面是東,后面是東的對面西,左面是北,右面是南,親自體驗一下更好理解。
【解答】解:早上起來面向太陽,前面是東,右面是南。
故答案為:東;南。
【分析】本題主要考查方位的辨別,注意早上起來,面向太陽,就是面向東。
9.【分析】風向是按來源命名的,所以北風是自北方吹來的風向南吹,東風是由東向西吹。
【解答】解:北風是由北向南吹,東風是由東向西吹。
故答案為:北,南,東,西。
【分析】本題考查了風向問題,結合生活實際解答即可。
10.【分析】開車向北行駛就是面向北方,前面是北,后面是南,左面是西,右面是東,右轉后他向東面行駛。
【解答】解:爸爸開車向北行駛,在紅綠燈處右轉了,此時他開車向東行駛。
故答案為:東。
【分析】此題考查了方向的辨別,可以親身演示一下。
三.判斷題(共5小題)
11.【分析】根據方向的相對性:東北對西南;據此判斷即可。
【解答】解:根據方向的相對性可得:小明面向東北站著,前面是東北,背面是西南。所以原題說法正確。
故答案為:√。
【分析】本題主要考查了方向,注意方向的相對性。
12.【分析】人們表示方向,一般用東、西、南、北,東北、西南、東南、西北,為了更精確地表示方向,還用什么方向偏什么方向多少度來表示,如北偏東30°等.
【解答】解:表示方向除用“東、西、南、北”外,還用“東北、西南、東南、西北等,因此,答案×;
故答案為:×
【分析】本題是考查方向,常用的方向有:東、西、南、北,東北、西南、東南、西北等.
13.【分析】在地圖上,方向的表示方法為“上北下南,左西右東”,并且每兩個相鄰的方向的夾角是90°,據此即可判斷.
【解答】解:據分析可知:
正北方向和正東方的夾角是一直角,這個說法是正確的;
故答案為:√.
【分析】此題主要考查地圖上的方向辨別方法的理解和靈活應用.
14.【分析】根據指南針的特性:一端指南,一端指北,由此進行解答即可。
【解答】解:指南針是我國古代四大發明之一。不論把它平放在什么地方,指針總是一端指向南,另一端指向北。
故答案為:√。
【分析】解答本題要掌握指南針一端指南,一端指北的特性。
15.【分析】根據方向的相對性可得:左和右相對,判斷即可。
【解答】解:根據方向的相對性可得:王東在李江的左邊,李江就在王東的右邊。所以原題說法正確。
故答案為:√。
【分析】本題主要考查了方向,注意方向的相對性。
四.操作題(共5小題)
16.【分析】在地圖上按照“上北下南,左西右東”確定方向,注意觀測點的位置,據此解答。
【解答】解:如圖:
【分析】本題主要考查學生的方位感和對基本方向的辨別。
17.【分析】依據地圖上的方向辨別方法,即“上北下南,左西右東”以及圖上標注的其他信息,即可解答。
【解答】解:
【分析】本題主要考查了方向,解題的關鍵是根據上北下南、左西右東判斷方向。
18.【分析】根據上北下南、左西右東判斷方向即可。
【解答】解:如圖:
【分析】本題主要考查了方向,解題的關鍵根據上北下南、左西右東判斷方向。
19.【分析】首先確定指向標指向北,然后根據圖上方向是“上北下南,左西右東”,再結合各個地點的位置關系,解答即可。
【解答】解:解答如下:
【分析】本題考查了位置知識,確定指向標指向北,然后根據圖上方向是“上北下南,左西右東”,再結合各個地點的位置關系,解答即可。
20.【分析】認識東、南、西、北、借助方位圖分清上北下南,左西右東即可解決此題。
【解答】解:根據小動物們行走的方向可知:
【分析】此題考查的是位置與方向,分清上北下南,左西右東是解決問題的關鍵。
【挑戰名校】
一.選擇題(共5小題)
1.【分析】成語“南轅北轍”講的是戰國時期,有個人要到南方楚國去,卻駕著馬車往北走,比喻行動和目的相反;故事中的馬車沿西北方向行進,那么他想要到達的目的應該是與西北相對的方向,根據方向的相對性,西北方向對東南方向,據此解答。
【解答】解:根據分析,假設“南轅北轍”故事中的馬車沿西北方向行進,那么它正確的行進方向應該是東南方向。
故選:B。
【分析】本題考查了方向的相對性知識,結合題意分析解答即可。
2.【分析】大雁去南方過冬,并不是因為它們忍耐不了北方冷天氣,而是與覓食習慣有關,大雁是以昆蟲為食,而且習慣于在空中捕食飛蟲,可是,北方冬季沒有飛蟲可供大雁捕食,大雁只好去南方過冬。
【解答】解:大雁每年都從北方飛往南方過冬。
故選:C。
【分析】此題考查了學生的數學常識方面的知識。
3.【分析】先以紅紅家為中心參照點,并按上北、下南、左西、右東標明,東與北之間為東北,東與南之間為東南,西與北之間為西北,西與南之間為西南,依此找到亮亮家的位置,最后再以亮亮家為中心參照點找到紅紅家的位置即可。
【解答】解:
由此可知,亮亮家在紅紅家的東南方向,那么紅紅家在亮亮家的西北方向。
故選:A。
【分析】此題考查的位置與方向的判斷,應先找到中心參照點,然后再判斷。
4.【分析】依據地圖上的方向辨別方法,即“上北下南,左西右東”以及圖上標注的其他信息,即可解答。
【解答】解:根據分析可知,8路公交車的行駛路線A、B兩項說法正確,C項說法錯誤。
故選:C。
【分析】本題主要考查了方向,解題的關鍵是根據上北下南、左西右東判斷方向。
5.【分析】根據方向的相對性可知,東南對西北,此題方向相反,距離不變。
【解答】解:小明上學時,從家向東南行走500米到學校,那么放學時,小明從學校向西北行走500米就能走到家。
故選:D。
【分析】正確理解方向的相反性,兩點之間方向相反,距離不變。
二.填空題(共5小題)
6.【分析】根據生活實際,早晨的太陽在東方,晚上的北極星在北方,然后根據方位圖作答即可。
【解答】解:早晨,面向太陽,你的后面是西方,你的左面是北方;晚上,面對北極星,你的后面是南方,你的右面是東方。
故答案為:西;北;南;東。
【分析】本題考查了方向的認識知識,結合題意分析解答即可。
7.【分析】依據圖上標注的各種信息,以及地圖上的方向辨別方法“上北下南,左西右東”原則就可以直接填寫答案。
【解答】解:汽車站在學校的東北方向。菜場在學校的西南方向。
故答案為:東北;西南。
【分析】本題考查方向的辨別,關鍵是弄清楚地圖上的方向規定。
8.【分析】根據題意畫出示意圖,可直接看出教學樓在小明的什么方向。
【解答】解:小明站在教學樓的東北方向,那么教學樓在小明的西南方向。
故答案為:西南。
【分析】此題主要考查學生對方位的理解與掌握。
9.【分析】根據方向的認識,西南方向在西和南之間,根據方向的相對性,東北對西南,據此解答即可。
【解答】解:根據分析:西和南之間的方向是西南方向;一架飛機正向東北方向飛行,按原飛行路線返回,它應該向西南方向飛行。
故答案為:西南,西南。
【分析】本題考查了方向的認識,結合題意分析解答即可。
10.【分析】依據地圖上的方向辨別方法,即“上北下南,左西右東”以及圖上標注的其他信息,即可解答。
【解答】解:(1)揚揚家在盼盼家的西北方向,超市在盼盼家的東南方向。
(2)盼盼家的西面是圖書館,東北方向是竹林小屋。
(3)盼盼家在游樂場的北面,游樂場的西北方向是圖書館。
故答案為:西北,東南;圖書館,竹林小屋;北,西北。
【分析】本題主要考查了方向,解題的關鍵是根據上北下南、左西右東判斷方向。
三.判斷題(共5小題)
11.【分析】風向是指風吹來的方向,西北風就是從西北吹來的風,據此判斷即可.
【解答】解:據分析可知:
西北風就是從西北吹來的風,是從西北往東南吹的風,所以題干的說法是錯誤的.
故答案為:×.
【分析】本題主要考查風向的辨別,注意風吹來的方向即為風向.
12.【分析】當面向正北方向,即面對北方,那背對的就是南方,左邊是西方,右邊是東方.也即前北、后南、左西、右東;親自體驗一下更好理解.
【解答】解:面向北方,即面對北方,可以按前北、后南、左西、右東來確定方向;說法正確.
故答案為:√.
【分析】此題主要考查方向的辨別,關鍵是找清對應的方向,最好能親自體驗一下.
13.【分析】根據方向的相對性可知,東北和西南相對,結合題意分析解答即可。
【解答】解:小強家在學校的東北面,學校在小強家的西南面。所以原題說法正確。
故答案為:√。
【分析】本題考查了方向的認識,結合方向的相對性解答即可。
14.【分析】根據方向的相對性可知,東對西,北對南,此題方向相反,距離不變。
【解答】解:由分析可知:小明從家到學校向東北方向走500米到書店,回家時應向西南方向走500米,本題說法錯誤。
故答案為:×。
【分析】正確理解方向的相反性,兩點之間方向相反,距離不變。
15.【分析】小華面向北站立,前面是北,后面是南,左面是西,右面是東;自己演示一下即可。
【解答】解:小華面向北站立,她的右邊是東。所以原題說法錯誤。
故答案為:×。
【分析】本題主要考查方向位的辨別,要求學生熟練掌握。
四.操作題(共3小題)
16.【分析】根據“上北下南左西右東”的圖上方向,結合題意分析解答即可。
【解答】解:(1)小牛住在森林公園的北面,熊貓住在森林公園的南面。
(2)小鹿住在森林公園的東面。小羊住在森林公園的西面。
(3)森林公園的東北方向是小兔家,森林公園的西南方向是小花貓家,熊貓家的東邊是小豬家,小羊家的北面是小狗家。如圖:
【分析】本題考查了方向與位置知識,首先辨別圖上方向,然后結合題意分析解答即可。
17.【分析】根據“上北下南左西右東”的圖上方向,結合題意分析解答即可。
【解答】解:如圖:
【分析】本題考查方向與位置知識,根據“上北下南左西右東”的圖上方向,結合題意分析解答即可。
18.【分析】根據上北下南、左西右東判斷方向即可。
【解答】解:如圖:
【分析】本題主要考查了方向,解題的關鍵是根據上北下南、左西右東判斷方向。
五.應用題(共2小題)
19.【分析】(1)依據地圖上的方向辨別方法,即“上北下南,左西右東”以及題目所給的信息,進行解答即可。
(2)依據地圖上的方向辨別方法,即“上北下南,左西右東”以及小麗騎自行車從游泳館去醫院的可能路線,解答即可。(答案不唯一)
【解答】解:(1)根據描述把下面的地點填在方框里。
學校的東南方是公園,電影院在學校的西北方,書店在電影院的東方,商場在學校的南方。如圖:
(2)小麗騎自行車從游泳館去醫院,她的行駛路線可能是從游泳館向東走到商場,然后從商場向東北走到公園,從公園向北走到醫院。(答案不唯一)
故答案為:從游泳館向東走到商場,然后從商場向東北走到公園,從公園向北走到醫院。(答案不唯一)
【分析】此題主要考查地圖上的方向辨別方法的靈活應用,結合題意分析解答即可。
20.【分析】依據地圖上的方向辨別方法,即“上北下南,左西右東”,以及圖上標注的其他信息,即可進行解答。
【解答】解:(1)花園在假山的 西北方向,竹林在假山的 西南方向。
(2)衛生間在大門的 東北方向,大門在衛生間的 西南方向。
(3)從大門口先向西北走到假山,然后向西北走到花園;從大門口先向西北走到假山,然后向東北走到游樂場。(答案不唯一)
故答案為:(1)西北,西南;(2)東北,西南。
【分析】此題主要考查地圖上的方向辨別方法的靈活應用,結合題意分析解答即可。

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