資源簡介

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華師大版九下科學§生物的遺傳（2）教學設計
課題 5.1生物的遺傳（2） 單元 五 學科 科學 年級 九下
教材分析 本節(jié)內容選自華師大版九下第五章第1節(jié)，是初高中相銜接的知識，也是中考的重點和難點，尤其是相對性狀的遺傳更是重點內容；本節(jié)重在讓學生了解染色體、DNA和基因間的關系，了解基因對生物性狀的決定性；同時介紹親代的性狀在子代出現(xiàn)是基因傳遞的結果；讓學生了解基因是如何傳遞到子代的，認識遺傳的核心問題；又了解到子代所得到的怎樣相對性狀，讓學生理解遺傳是有規(guī)律的；解釋人的性別遺傳問題。本節(jié)內容擬用2課時完成，第1課時主要介紹遺傳現(xiàn)象和遺傳物質及其傳遞；第2課時主要介紹遺傳是有規(guī)律的，遺傳病及優(yōu)生等知識點。
學習目標 科學觀念：了解相對性狀及其顯隱性；了解遺傳是有規(guī)律的； 了解遺傳病及其成因；了解優(yōu)生的方法；科學思維：認同優(yōu)生優(yōu)育的觀點；提升由現(xiàn)象到本質的抽象邏輯思維的能力；探究實踐：通過比較子代和親代的性狀來認識遺傳的規(guī)律性；認識到遺傳病的危害及有效預防遺傳病的發(fā)生；態(tài)度責任：接受提升民族整體素質的教育；形成正確的婚姻觀并影響周圍的人。
重點 相對性狀及其顯隱性判斷；遺傳的規(guī)律性；
難點 相對性狀及其顯隱性判斷；遺傳的規(guī)律性；
教學環(huán)節(jié) 教師活動 設計意圖
導入新課 知識回顧：1、遺傳物質由哪幾種，它們的層次關系是怎樣的？ 2、一條染色體就是一個DNA分子嗎？ 3、生物的遺傳的實質是什么？ 導入新課
講授新課 熱身活動：若A表示有耳垂，a表示無耳垂，則觀察下圖，你可推測受精卵發(fā)育成的子代是有耳垂還是無耳垂？說說你的依據(jù)是什么？可能出現(xiàn)的答案：答案1：有耳垂 理由：父親是有耳垂的； 答案2：無耳垂 理由：母親是無耳垂的 答案3、一個有耳垂另一個無耳垂； 理由：遺傳雙親各一半性狀 …… 問題來了：到底有沒有規(guī)律？ 活動：調查人體耳垂性狀的遺傳 初步結論： （1）子女有耳垂，父親和母親至少有一方有耳垂； （2）子女無耳垂，父母親可能無耳垂，也可能有耳垂。 說明：遺傳是有規(guī)律的。 一、遺傳是有規(guī)律的 1、顯性基因和隱性基因： 生物體染色體上的每對基因常常有顯性和隱性之分。 ①表示方法： 通常用大寫的英文字母表示顯性基因，用小寫的英文字母表示隱性基因。如，A表示雙眼皮，a表示單眼皮。 ②性狀的顯示特點： 當細胞內控制某種性狀的一對基因，一個是顯性而另一個是隱性時，顯性基因控制的那種性狀就會表現(xiàn)出來。如，控制耳垂的一對基因為EE或Ee時，顯示出有耳垂的性狀，若為ee時顯示出無耳垂的性狀。 2、基因遺傳的規(guī)律舉例： 現(xiàn)象：若父親具有無耳垂的基因ee，而母親具有有耳垂的基因Ee，那么他們所生的子女則可能有耳垂，也可能無耳垂。 原因：形成生殖細胞時，父親產生的精子只帶有無耳垂的基因e，而母親產生的卵細胞中，可能帶有控制有耳垂的基因E，也可能帶有控制無耳垂的基因e，這樣一來，受精卵的基因組成就有Ee和ee兩種可能性。 活動：如果你無酒窩，而你父母親都有酒窩，請你作出解釋，并寫出你父母親遺傳給你的這對基因（決定酒窩的基因用D、d表示）。參考答案： 科學家小注：遺傳學家孟德爾和摩爾根 二、人類的遺傳病 1、遺傳病： 遺傳物質發(fā)生改變或者由致病基因所控制的疾病。 2、遺傳病的特點： 通常具有垂直傳遞和終身性的特征。因此，遺傳病具有由親代向后代傳遞的特點；且遺傳病一般不能根治。 3、常見的遺傳病： ①色盲：不能正確分辨顏色； ②白化病：皮膚因缺少黑色素而白得異常； ③血友病：因血液里缺少一種凝血因子，身上有一個小傷口，就會出血不止，甚至死亡； ④先天性愚型：天生智力低下。 4、遺傳病的成因： （1）通常每個正常人都攜帶一些不正常的基因。當這些致病基因所控制的性狀在人體上表現(xiàn)出來時，人就患某種遺傳病。 （2）當遺傳物質的結構或數(shù)量發(fā)生變化時，也可能使人患遺傳病。如基因突變等。 5、遺傳病的預防： ①禁止近親結婚； ②提倡婚前檢查和產前檢查 ③開展遺傳咨詢，等。 活動：測試色覺觀看圖5.1.14，你能否讀出圖上的數(shù)字？統(tǒng)計一下全班同學中不能正確辨別紅色和綠色的人數(shù)。討論交流： 1、遺傳病是否屬于傳染病？ 2、先天性疾病是不是就是遺傳病？ 三、優(yōu)生 1、優(yōu)生： 優(yōu)生是指應用遺傳學原理來改善人類的遺傳素質，生育智力和體質都優(yōu)秀的子代，盡量降低有先天缺陷的子代的出生率。 2、優(yōu)生的重要措施： （1）尋找各種方法，減少人類產生不利性狀的幾率，如改善人類生存環(huán)境，避免基因不利的突變；通過禁止近親結婚、實行婚前檢查和產前檢查預防遺傳病。 （2）設法增加或維持人類產生有利性狀子代的幾率，降低人類產生不利性狀子代的幾率。 3、禁止近親結婚： （1）近親： 近親是三代以內的直系、旁系親屬為近親，父母兄弟姐妹、表堂親等都屬于近親。 （2）近親結婚的潛在危險： 近親的男女之間基因有很多是相同的，如父母與子女之間有1/2基因相同，祖父母與孫代、外祖父母與孫代之間有1/4基因相同，表兄妹、堂兄妹之間有1/8基因相同。 當近親結婚時，隱性基因就容易表現(xiàn)出來，發(fā)生遺傳病的幾率就遠比非近親結婚大，有的可多幾倍至幾十倍。這不僅給家庭帶來了極大的不幸，還降低了中華民族的人口素質。 （3）禁止近親結婚： 我國婚姻法明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內的旁系血親結婚。堂兄弟姐妹、姑表兄弟姐妹、姨表兄弟姐妹、叔和侄女、舅和外甥女等之間結婚在法律上都是不允許的。 視頻：近親結婚有多可怕 課前熱身，使學生的興趣與注意力快速集中到新課題中來 這個內容上1課時作為課外作業(yè)布置的，現(xiàn)在用于新課的進入基因的顯性與隱性為后續(xù)遺傳規(guī)律作鋪墊通過舉例與圖解示范，很好地給學生提供學習的思路和方法接著，學生進行有效模仿，糾偏等可以幫助學生加深遺傳規(guī)律的理解關于遺傳病，從定義到特點到典型例子再到預防，便于理解，又為學生提供自覺的方式、方法 活動的主要目的不是測試色覺，而是重點在于理解色盲并提升興趣；培養(yǎng)比較能力，從比較中明確、理解概念；理解優(yōu)生的重要性和重要措施，形成正確的優(yōu)生優(yōu)育的觀念糾正學生的前概念；理解近親，形成正確的婚戀觀，并能影響周圍的人
課堂練習 1、遺傳病發(fā)病的根本原因是（　B　） A．食物中有毒物 B．遺傳物質發(fā)生了變化 C．感染了病原體 D．生理性病變2、有兩個品種的水稻，一種高產不抗蟲害，一種低產抗蟲害，為了得到高產抗蟲害的品種，通常采用的辦法是（　B　） A．無土栽培 B．雜交育種 C．化學藥品處理 D．太空育種 3、下列關于遺傳病的敘述，正確的是（　A　） A．遺傳病是由遺傳物質改變引起的疾病 B．近親結婚的后代一定會患遺傳病 C．患遺傳病的孩子的父母一定也患有遺傳病 D．嬰兒出生就有的病一定是遺傳病 4、下列關于顯性基因與隱性基因的敘述中，不正確的是（　A　） A．當顯性基因與隱性基因同時存在于同一生物體的細胞中時，只表現(xiàn)隱性性狀 B．通常，在生物的體細胞中基因是成對存在的 C．基因組成是Dd時，d控制的性狀不表現(xiàn)，但d并沒有受D的影響，還會遺傳下去 D．顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀 5、已知控制有耳垂的基因(D)是顯性基因，控制無耳垂的基因(d)是隱性基因。現(xiàn)有一個家庭，父親的基因組成是Dd，請根據(jù)如圖所示的遺傳圖解分析回答問題：（1）人的有耳垂和無耳垂是一對　 　性狀。 （2）父親的性狀是　 　(選填“有耳垂”或“無耳垂”)，母親的基因組成是　 　。 （3）如果這對夫婦再生一個小孩，那么這個小孩是無耳垂女孩的概率是　 　。 （4）我國婚姻法規(guī)定：禁止近親結婚。其原因是　 。 [參考：（1）相對 （2）有耳垂；Dd （3）12.5%（4）婚后所生子女患遺傳病的可能性大]6、如圖為某家族中有無白化病性狀的調查示意圖，據(jù)圖完成下列問題：（1）人的膚色正常和白化病是一對相對性狀，則這對相對性狀中的顯性性狀為　 　；（2）圖中6的體細胞中性染色體組成為　 　，其中來自2的是　 　染色體；（3）若用D、d分別表示控制人膚色的顯、隱性基因，那么，圖中7的基因組成為　 　，2的基因組成為 ；（4）若7和8再生一個孩子，膚色正常的概率為 。　 　[答案：（1）膚色正常（2）XY；X（3）Dd；DD或Dd　（4）50%　] 及時訓練，有利于鞏固剛剛學習的新知識。同時還有發(fā)現(xiàn)學生理解所學知識中存在的問題，便于及時糾正、修補。
課堂小結 1、遺傳在自然界中普遍存在著； 2、控制生物遺傳的物質存在于細胞的染色體上。每條染色體含一個DNA大分子。基因是具有遺傳功能的一個DNA片段，它決定了生物體的性狀； 3、體細胞中染色體與基因都成對存在；生殖細胞中的染色體中只有體細胞的一半； 4、受精卵內含有父母雙方的基因生男還是生女是由父母雙方的性染色體共同決定的。 幫助學生掌握重點，更加容易的學習。
板書
21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
21世紀教育網(wǎng)（www.21cnjy.com） 21清風明月(共28張PPT)
第五章 生物的遺傳和變異
華師大版九年級下冊
第1節(jié) 生物的遺傳（2）
－－－遺傳規(guī)律、遺傳病和優(yōu)生
教學目標
科學觀念：了解相對性狀及其顯隱性；了解遺傳是有規(guī)律的；
了解遺傳病及其成因；了解優(yōu)生的方法；
科學思維：認同優(yōu)生優(yōu)育的觀點；提升由現(xiàn)象到本質的抽象邏
輯思維的能力；
探究實踐：通過比較子代和親代的性狀來認識遺傳的規(guī)律性；
認識到遺傳病的危害及有效預防遺傳病的發(fā)生；
態(tài)度責任：接受提升民族整體素質的教育；形成正確的婚姻觀
并影響周圍的人。
知識回顧
1、遺傳物質由哪幾種，它們的層次關系是怎樣的？
2、一條染色體就是一個DNA分子嗎？
3、生物的遺傳的實質是什么？
遺傳物質有染色體、DNA和基因。其中DNA是最重要的遺傳物質，基因決定生物的性狀；染色體＞DNA＞基因
一條染色體不等于一個DNA分子，染色體上還有重要的蛋白質，一條染色體由一個DNA大分子和重要的蛋白質共同構成。
遺傳過程實質上是遺傳物質傳遞的過程。
熱身活動
若A表示有耳垂，a表示無耳垂，則觀察下圖，你可推測受精卵發(fā)育成的子代是有耳垂還是無耳垂？說說你的依據(jù)是什么？
答案1：有耳垂
理由：父親是有耳垂的；
答案2：無耳垂
理由：母親是無耳垂的
答案3、一個有耳垂另一個無耳垂；
理由：遺傳雙親各一半性狀
……
問題來了：到底有沒有規(guī)律？
調查：
調查人體耳垂性狀的遺傳
由課代表按下表的內容用舉手的方法進行調查，大家記錄調查的結果。
初步結論：
（1）子女有耳垂，父親和母親至少有一方有耳垂；
（2）子女無耳垂，父母親可能無耳垂，也可能有耳垂。
說明：遺傳是有規(guī)律的。
新知講解
一、遺傳是有規(guī)律的
1、顯性基因和隱性基因：
生物體染色體上的每對基因常常有顯性和隱性之分。
①表示方法：
通常用大寫的英文字母表示顯性基因，用小寫的英文字母表示隱性基因。如，A表示雙眼皮，a表示單眼皮。
②性狀的顯示特點：
當細胞內控制某種性狀的一對基因，一個是顯性而另一個是隱性時，顯性基因控制的那種性狀就會
表現(xiàn)出來。如，控制耳垂的一對基
因為EE或Ee時，顯示出有耳垂的性
狀，若為ee時顯示出無耳垂的性狀。
新知講解
2、基因遺傳的規(guī)律舉例：
現(xiàn)象：若父親具有無耳垂的基因ee，而母親具有有耳垂的基因Ee，那么他們所生的子女則可能有耳垂，也可能無耳垂。
原因：形成生殖細胞時，父親產生的精子只帶有無耳垂的基因e，而母親產生的卵細胞中，可能帶有控制有耳垂的基因E，也可能帶有控制無耳垂的基因e，這樣一來，受精卵的基因組成就有Ee和ee兩種可能性。
活動：
如果你無酒窩，而你父母親都有酒窩，請你作出解釋，并寫出你父母親遺傳給你的這對基因（決定酒窩的基因用D、d表示）。
科學家小注：
遺傳學家孟德爾和摩爾根
新知講解
二、人類的遺傳病
1、遺傳病：
遺傳物質發(fā)生改變或者由致病基因所控制的疾病。
2、遺傳病的特點：
通常具有垂直傳遞和終身性的特征。因此，遺傳病具有由親代向后代傳遞的特點；且遺傳病一般不能根治。
3、常見的遺傳病：
①色盲：不能正確分辨顏色；
②白化病：皮膚因缺少黑色素而白得異常；
③血友病：因血液里缺少一種凝血因子，身上有一個小傷口，就會出血不止，甚至死亡；
④先天性愚型：天生智力低下。
活動：
測試色覺
觀看圖5.1.14，你能否讀出圖上的數(shù)字？統(tǒng)計一下全班同學中不能正確辨別紅色和綠色的人數(shù)。
正常的人看到圖案
色盲的人看到圖案
新知講解
4、遺傳病的成因：
（1）通常每個正常人都攜帶一些不正常的基因。當這些致病基因所控制的性狀在人體上表現(xiàn)出來時，人就患某種遺傳病。
（2）當遺傳物質的結構或數(shù)量發(fā)生變化時，也可能使人患遺傳病。如基因突變等。
5、遺傳病的預防：
①禁止近親結婚；
②提倡婚前檢查和產前檢查
③開展遺傳咨詢，等。
討論交流
1、遺傳病是否屬于傳染病？
2、先天性疾病是不是就是遺傳病？
遺傳病引起的原因是基因缺陷；而傳染病引起的原因是病原體引起的疾病；遺傳病垂直傳播，會傳給后代子女；而傳染病會水平傳播，會傳給周圍的人。所以遺傳病與傳染病不是同一回事。
遺傳病是致病基因控制或遺傳物質發(fā)生改變引起的，而先天性疾病不一定與基因變化有關，有的可能是環(huán)境因素引起的，所以先天性疾病不一定是遺傳病。
新知講解
三、優(yōu)生
1、優(yōu)生：
優(yōu)生是指應用遺傳學原理來改善人類的遺傳素質，生育智力和體質都優(yōu)秀的子代，盡量降低有先天缺陷的子代的出生率。
2、優(yōu)生的重要措施：
（1）尋找各種方法，減少人類產生不利性狀的幾率，如改善人類生存環(huán)境，避免基因不利的突變；通過禁止近親結婚、實行婚前檢查和產前檢查預防遺傳病。
（2）設法增加或維持人類產生有利性狀子代的幾率，降低人類產生不利性狀子代的幾率。
新知講解
3、禁止近親結婚：
（1）近親：
近親是三代以內的直系、旁系親屬為近親，父母兄弟姐妹、表堂親等都屬于近親。
新知講解
（2）近親結婚的潛在危險：
近親的男女之間基因有很多是相同的，如父母與子女之間有1/2基因相同，祖父母與孫代、外祖父母與孫代之間有1/4基因相同，表兄妹、堂兄妹之間有1/8基因相同。
當近親結婚時，隱性基因就容易表現(xiàn)出來，發(fā)生遺傳病的幾率就遠比非近親結婚大，有的可多幾倍至幾十倍。這不僅給家庭帶來了極大的不幸，還降低了中華民族的人口素質。
（3）禁止近親結婚：
我國婚姻法明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內的旁系血親結婚。堂兄弟姐妹、姑表兄弟姐妹、姨表兄弟姐妹、叔和侄女、舅和外甥女等之間結婚在法律上都是不允許的。
視頻：
近親結婚有多可怕
（點擊圖片播放）
隨堂練習
1、遺傳病發(fā)病的根本原因是（　　）
A．食物中有毒物 B．遺傳物質發(fā)生了變化
C．感染了病原體 D．生理性病變
B
隨堂練習
2、有兩個品種的水稻，一種高產不抗蟲害，一種低產抗蟲害，為了得到高產抗蟲害的品種，通常采用的辦法是（　　）
A．無土栽培 B．雜交育種
C．化學藥品處理 D．太空育種
B
隨堂練習
3、下列關于遺傳病的敘述，正確的是（　　）
A．遺傳病是由遺傳物質改變引起的疾病
B．近親結婚的后代一定會患遺傳病
C．患遺傳病的孩子的父母一定也患有遺傳病
D．嬰兒出生就有的病一定是遺傳病
A
隨堂練習
4、下列關于顯性基因與隱性基因的敘述中，不正確的是（　　）
A．當顯性基因與隱性基因同時存在于同一生物體的細胞中時，只表現(xiàn)隱性性狀
B．通常，在生物的體細胞中基因是成對存在的
C．基因組成是Dd時，d控制的性狀不表現(xiàn)，但d并沒有受D的影響，還會遺傳下去
D．顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀
A
隨堂練習
5、已知控制有耳垂的基因(D)是顯性基因，控制無耳垂的基因(d)是隱性基因。現(xiàn)有一個家庭，父親的基因組成是Dd，請根據(jù)如圖所示的遺傳圖解分析回答問題：
（1）人的有耳垂和無耳垂是一對　 　性狀。
（2）父親的性狀是　 　(選填“有耳垂”
或“無耳垂”)，母親的基因組成是　 　。
（3）如果這對夫婦再生一個小孩，那么這個小孩是無耳垂女孩的概率是　 　。
（4）我國婚姻法規(guī)定：禁止近親結婚。其原因是 　 。
相對
有耳垂
Dd
12.5%
婚后所生子女患遺傳病的可能性大
隨堂練習
6、如圖為某家族中有無白化病性狀的調查示意圖：
（1）人的膚色正常和白化病是一對相對性狀。則這對相對性狀中的顯性性狀為　 　；
（2）圖中6的體細胞中性染色體組成為　 ，其中來自2的是 染色體；
（3）若用D、d分別表示控制人膚色的顯、隱性基因，那么，圖中7的基因組成為　 ，2的基因組成為 ；　
（4）若7和8再生一個孩子，膚色正常的概率為　 。 　
膚色正常
XY
X
Dd DD或Dd
50%　
課堂總結
1、遺傳是有規(guī)律的；
2、顯性基因與隱性基因同時存在于一對基因中時，顯性基因控制的性狀顯現(xiàn)出來；
3、人類的遺傳病是遺傳物質發(fā)生變化時出現(xiàn)的一種疾病，也可能是由致病基因控制的疾病；遺傳病會由親代遺傳給子代；遺傳病一般不能根治；
4、禁止近親結婚、婚前檢查和產前檢查等，既可以預防遺傳病的發(fā)生率，又能達到優(yōu)生的目的。
5、我國婚姻法明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內的旁系血親結婚。
板書設計
5.1 生物的遺傳（2）
1、遺傳是有規(guī)律的；
2、遺傳病：親代遺傳給子代；不能根治；
3、
作業(yè)布置
1、復習本課時主要內容；
2、完成學案中的“課后練習”；
3、完成作業(yè)本中相應練習；
4、預習下一課時主要內容。
謝謝
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華師大版九下§5.1生物的遺傳（2）學案
姓名
[學習目標]
1、了解相對性狀及其顯隱性；
2、了解遺傳是有規(guī)律的；
3、了解遺傳病及其成因；
4、了解優(yōu)生的方法。
一、知識點梳理：
知識點1、遺傳是有規(guī)律的
1、生物體染色體上的每對基因常常有 和 之分。通常 基因用大寫的英文字母表示， 基因用小寫的英文字母表示。
2、當細胞內控制某種性狀的一對基因，一個是顯性而另一個是隱性時， 控制的那種性狀就會表現(xiàn)出來。
3、若父親具有無耳垂的基因ee，而母親具有有耳垂的基因Ee，則受精卵的基因組成可能是 或 。
知識點2、人類的遺傳病
1、常見的遺傳病有 、 、 、先天性愚型病等。
2、當這些 所控制的性狀在人體上表現(xiàn)出來時，人就患某種遺傳病。另外，當 發(fā)生變化時，也可能使人患遺傳病。遺傳病一般不能 。
3、預防遺傳病的主要措施：禁止 ，提倡 和 ，廣泛開展遺傳咨詢等。
知識點3、優(yōu)生
1、優(yōu)生是指應用遺傳學原理來改善人類的 ，生育智力和體質都 的子代，盡量降低有 的子代的出生率。
2、優(yōu)生的方法：一是減少人類 的幾率；二是設法增加或維持人類產生 子代的幾率。
3、近親結婚導致發(fā)生后代 的幾率大大增加；這不僅給 帶來了極大的不幸，還降低了中華民族的 。
4、我國婚姻法明確規(guī)定，禁止 和 的旁系血親結婚。
二、例題講解
例題1、下列關于顯性基因與隱性基因的敘述中，不正確的是（　　）
A．當顯性基因與隱性基因同時存在于同一生物體的細胞中時，只表現(xiàn)隱性性狀
B．通常，在生物的體細胞中基因是成對存在的
C．基因組成是Dd時，d控制的性狀不表現(xiàn)，但d并沒有受D的影響，還會遺傳下去
D．顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀
例題2、下列關于人類性別決定的敘述中正確的是（　　）
A．人類的性別決定方式是XY型 B．生男生女主要取決于母親，與父親無關
C．性別由染色體決定，與基因無關 D．俗話說“酸兒辣女”，說明生男生女由飲食決定
例題3、某生物興趣小組對人群中耳垂(基因用A、a表示)的遺傳情況進行了調查，結果如表。下列有關敘述，錯誤的是（　　）
組別 父親性狀 母親性狀 被調查的家庭數(shù)量(個) 后代性狀及個體數(shù)量(個)
有耳垂 無耳垂
第1組 無耳垂 無耳垂 72 0 78
第2組 有耳垂 無耳垂 179 156 41
第3組 有耳垂 有耳垂 246 213 59
A．第2組中父親的基因組成是Aa
B．第2組和第3組中父親的基因組成可能不同
C．生物體的性狀是由基因控制的
D．親代控制耳垂性狀的基因是通過精子或卵細胞傳遞給子代的
例題4、人的單眼皮和雙眼皮是一對相對性狀，決定雙眼皮的基因為顯性基因，決定單眼皮的基因為隱性基因。一個家庭中，祖父和祖母都是雙眼皮，其兒子是雙眼皮，兒媳是雙眼皮，孫子卻是單眼皮。就決定單雙眼皮這一性狀的基因組成來說，下列敘述中正確的是（　　）
A．兒子、兒媳基因組成一定不同 B．祖父、祖母、兒子、兒媳基因組成可能相同
C．祖父、祖母基因組成一定相同 D．兒子、兒媳再生一個孩子，是雙眼皮的幾率為50%
例題5、用種植了數(shù)十年而一直表現(xiàn)為白色種皮的非甜玉米品種與具有黃色種皮的甜玉米新品種間行種植，據(jù)此分析回答下列問題：
（1）若要在田野里研究如圖甲所示傳粉后能產生什么樣的玉米，應進行什么樣的操作？：
　 　。
（2）若只進行如圖乙所示的傳粉后，白玉米果穗上所結的玉米粒的種皮顏色是　 　
（選填“全為黃色”、“全為白色”或“黃色與白色各占一半”）。
三、隨堂練習：
1、下列病癥中，不屬于遺傳病的是（ ）
A．色盲 B．糖尿病 C．白化病 D．侏儒癥
2、下列關于遺傳病的敘述中，不正確的是（　　）
A. 是由致病基因造成的，可以遺傳給后代 B．一般得不到徹底根治
C．發(fā)病率一般都很高，多數(shù)由隱性基因控制 D．由外界環(huán)境引起的，可以遺傳給后代
3、近親結婚后代患遺傳病的可能性增大的原因是，血緣關系越近（　　）
A．生活環(huán)境越相同 B．染色體數(shù)目越相同
C．生活習性越相同 D．遺傳基因也越相似
4、關于基因的敘述正確的是（　　）
A. 基因就是DNA B. 基因是DNA上的小片段
C. 基因是一種蛋白質 D. 基因對生物毫無作用
5、下列各項有關遺傳學概念的描述，正確的是（　　）
A．一條染色體上只含有一個基因 B．一對相對性狀分別由一對基因控制
C．一條染色體上都含有兩條DNA D．不同種生物細胞含有染色體數(shù)目相同
6、1989年，我國科學家成功將人的生長激素基因導入到鯉魚的受精卵中，由這樣的受精卵發(fā)育成的鯉魚生長速度明顯加快了。以上事實說明（ ）
A. 細胞中的基因有顯、隱性之分 B．細胞中的基因是成對存在的
C．生物的性狀由基因控制 D．基因存在于染色體上
7、某男子的雙眼皮，他只產生一種精子，那么他的基因組成是（ ）
A．AA B．Aa C．aa D．A
8、現(xiàn)有一對夫婦均為雙眼皮，他們先后生育了一兒一女，兒子為單眼皮，女兒為雙眼皮。請據(jù)此分析回答問題。
（1）在遺傳學上，人的雙眼皮和單眼皮是一對相對性狀，其中顯性性狀是　 　。
（2）如果顯性性狀由基因A控制，隱性性狀由基因a控制，則母親的基因組成為　 　；兒子的基因組成為　 　。
四、課后練習：
1、 下列關于遺傳病的敘述，正確的是（　　）
A．遺傳病是由遺傳物質改變引起的疾病 B．近親結婚的后代一定會患遺傳病
C．患遺傳病的孩子的父母一定也患有遺傳病 D．嬰兒出生就有的病一定是遺傳病
2、我國《婚姻法》規(guī)定，直系血親和三代以內的旁系血親禁止結婚，其生物學依據(jù)是（　　）
A．近親結婚不符合倫理道德 B．近親結婚會造成后代性別比例失調
C．近親結婚使顯性致病基因相遇的機會增大 D．近親結婚使隱性致病基因相遇的機會增大
3、如圖為人體體細胞中一對基因位于一對染色體上的示意圖。對圖解的敘述不正確的是（　　）
A．染色體上的基因B表示顯性基因
B．如果B來自父方，則b來自母方
C．基因b控制的性狀不能在后代表現(xiàn)，也不能遺傳
D．基因組成Bb的個體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀
（第3題圖） （第4題圖）
4、人的有耳垂(E)和無耳垂(e)是一對相對性狀，如圖是某家族中耳垂性狀的遺傳分析，錯誤的是（　　）
A．父母均可產生兩種類型的生殖細胞，基因組成都是E和e
B．父母雙方的基因是通過生殖細胞傳遞給子代的
C．有耳垂是顯性性狀，子代有耳垂的基因組成是EE或Ee；則子代無耳垂的基因組成是ee
D．這對夫婦生一個無耳垂女孩的幾率是25%
5、高莖豌豆(DD)與矮莖豌豆(dd)雜交，子代豌豆的性狀及基因組成為（ ）
A．高莖(Dd) B．高莖(DD) C．矮莖(Dd) D．矮莖(dd)
6、下列觀點中不支持轉基因生物不會引發(fā)生物安全性問題的是(　　)
A. 生殖隔離使轉基因植物與其他植物很難雜交
B. 花粉的傳播距離有限，不會引起生物安全
C. 植物花粉存活時間有限，不會散失到其他環(huán)境，威脅其他生物
D. 轉基因生物有可能成為“入侵的外來物種”
7、下列有關基因身份證的說法，正確的是(　　)
A. 基因身份證上可以檢測到個人的所有基因 B. 用基因身份證去看病或預見將來已經(jīng)實踐應用
C. 基因身份證只對少數(shù)、個別基因進行檢測 D. 有基因身份證就可以治療任何疾病
8、一對膚色正常的夫婦，生了一個白化病的子女，該夫婦再生一個孩子是白化病的可能性是（ ）
A．100% B．0% C．25 % D．75%
9、目前治療白血病最有效的方法是 ( )
A．手術療法 B．基因療法 C．骨髓移植 D．放射療法
10、我國生物科學家已成功地將人的血清白蛋白基因導入奶牛的受精卵細胞中，由這樣的受精卵發(fā)育成的奶牛產的奶中含有人體血清白蛋白，該事實說明（ ）
A．細胞中的基因有顯隱性之分 B．細胞中的基因是成對存在的
C．生物的性狀是由基因控制的 D．基因存在于生物細胞的染色體上
11、人的棕色眼睛和藍色眼睛由一對基因控制，如圖是一個家庭眼睛顏色的遺傳情況，下列相關分析錯誤的是（　　）
A．不管藍色眼睛還是棕色眼睛，其角膜都是無色透明的
B．3和4都是棕色眼睛，10是藍色眼睛，可知3和4的決定眼睛顏色性狀的這對基因組成相同
C．眼睛的棕色和藍色是一對相對性狀，棕色眼睛是顯性性狀
D．3和4的兩個孩子分別是棕色眼睛和藍色眼睛，第三胎是棕色眼睛的概率為25%
12、已知：人的能卷舌和不能卷舌能夠遺傳。
（1）小強的父母都能卷舌，但兒子小強不能卷舌，這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為　 　；
（2）就此，推斷出小強父母的基因組成是　 　；（顯性基因D，隱性基因d）
（3）能卷舌和不能卷舌在遺傳學上稱為　 　，其中　 　 為顯性性狀；
（4）近年，國家對計劃生育政策進行了調整，小強父母符合生育二胎的政策要求，想再生育一個孩子，此孩子是女孩的可能性是　 　，這個孩子不能卷舌的可能性是　 　。
A.100% B.50% C.25% D.75%
13、下表為小俊對自己家庭成員部分性狀的調查結果，請分析回答：
家庭成員 血型 眼瞼 眼球虹膜的顏色
父親 A 雙眼皮 黑色
母親 O 雙眼皮 褐色
張俊 A 單眼皮 褐色
（1）小俊與父親的血型一致，在生物學上這一現(xiàn)象叫　 　；
（2）在遺傳學上，眼球虹膜的黑色和褐色被稱為　 　；
（3）如果控制雙眼皮的基因是A，控制單眼皮的基因是a，可知小俊眼瞼的基因組成為　 　，父親的基因組成為　 　，母親的基因組成為　 　。
14、如圖為某家族中有無白化病性狀的調查示意圖，據(jù)圖完成下列問題．
（1）人的膚色正常和白化病是一對相對性狀．據(jù)圖分析，這對相對性狀中的顯性性狀為　 　；
（2）父母膚色正常，子女卻患白化病，這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為　 　；
（3）圖中6的體細胞中性染色體組成為　 　，其中來自2的是　 　 染色體；
（4）若用D、d分別表示控制人膚色的顯、隱性基因，那么，圖中7的基因組成為　 　，2的基因組成為　 　；
（5）若7和8再生一個孩子，膚色正常的概率為　 　。
參考答案：
一、知識點梳理：
知識點1、
1、顯性 隱性 顯性 隱性 2、 顯性基因 3、 Ee ee
知識點2、
1、 色盲 白化病 血友病 2、 致病基因 遺傳物質 根治
3、 近親結婚 婚前檢查 產前檢查
知識點3、優(yōu)生
1、遺傳素質 優(yōu)秀 先天缺陷 2、產生不利性狀 有利性狀
3、遺傳病 家庭 人口素質 4、直系血親 三代以內
二、例題講解：
例題1、A
解析：A、當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀，A符合題意；B、基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段，在生物的體細胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上，B不符合題意；
C、隱性基因習慣以小寫英文字母表示，對應的顯性基因則以相應的大寫字母表示；因此基因組成是Dd的，表現(xiàn)出顯性基因D控制的性狀，隱性d控制的性狀不表現(xiàn)，但d并沒有受D的影響，還會遺傳下去，C不符合題意；D、生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因，隱性基因，是控制隱性性狀的基因，D不符合題意。
例題2、A
解析：男性體細胞中的染色體是22對常染色體+XY，女性體細胞的染色體是22對常染色體+XX。在親代的生殖細胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，染色體彼此分離，男性產生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子。女性則只產一種含22+X染色體的卵細胞。受精時，如果是含22+X的精子與卵子結合，就產生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含22+Y的精子與卵子結合，就產生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性，A符合題意。
例題3、B
解析：由題可知，有耳垂為顯性性狀。由于第2、3組后代中均出現(xiàn)無耳垂個體，所以第2、3組父親均含有Aa的個體，但也有可能含AA的個體，因此第2組和第3組中父親的基因組成可能不同，B符合題意。
例題4、B
解析：“決定雙眼皮的基因為顯性基因，決定單眼皮的基因為隱性基因”，假設控制雙眼皮的基因是A，則控制單眼皮的基因是a．孫子單眼皮的基因組成是aa，因此兒子、兒媳遺傳給單眼皮孩子（孫子）的基因一定是a，所以兒子、兒媳雙眼皮的基因組成都是Aa，遺傳圖如下：
A、從遺傳圖解看出，兒子、兒媳基因組成一定相同，而不是一定不同，A不符合題意；B、祖父、祖母、兒子、兒媳基因組成可能相同，也可能不同，而不是一定相同，B符合題意；C、祖父、祖母基因組成可能相同，也可能不同，而不是一定相同，C不符合題意；D、從遺傳圖解看出，兒子、兒媳再生一個孩子，雙眼皮機率為75%，D不符合題意。
例題5、（1）用白色種皮非甜玉米植物的花粉授粉到數(shù)株黃色種皮甜玉米的雌蕊上，同時對黃色種皮甜玉米的雄蕊進行套袋處理；觀察黃色種皮甜玉米果穗上所結的玉米粒情況。（2）全為白色
解析：（1）要研究白非甜玉米的花粉授粉到黃色甜玉米的雌蕊上，實驗中授粉的黃色種皮甜玉米不能受到黃色種皮甜玉米花粉的影響，所以要對黃色種皮甜玉米的雄蕊進行處理，簡單操作可以進行套袋處理；觀察黃色種皮甜玉米果穗上所結的玉米粒情況。（2）白色種皮的非甜玉米接受黃甜玉米或白色種皮的非甜玉米的花粉授精后能繼續(xù)發(fā)育成果實，但此時白玉米果穗上所結的玉米粒的種皮顏色是由白玉米本身的珠被顏色決定的所以應該顯白色，用這個雜交的玉米作種子結出的就不是白色了。
三、隨堂練習：
1、D 2、D 3、D 4、B 5、B 6、C 7、A 8、（1）雙眼皮（2）Aa；aa
四、課后練習：
1、A 2、D 3、C 4、D 5、A 6、D 7、C 8、C 9、B 10、C 11、D
12、（1）變異（2）Dd（3）相對性狀；卷舌（4）B；C
13、（1）遺傳（2）相對性狀（3）aa；Aa；Aa
14、（1）膚色正常（2）變異（3）XY；X（4）Dd；DD或Dd　（5）50%　
21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 21清風明月

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