資源簡介 專題7.7 二項(xiàng)分布與超幾何分布(重難點(diǎn)題型精講)1.伯努利試驗(yàn)(1)伯努利試驗(yàn)的概念把只包含兩個(gè)可能結(jié)果的試驗(yàn)叫做伯努利試驗(yàn).(2)n重伯努利試驗(yàn)的兩個(gè)特征①同一個(gè)伯努利試驗(yàn)重復(fù)做n次;②各次試驗(yàn)的結(jié)果相互獨(dú)立.2.二項(xiàng)分布一般地,在n重伯努利試驗(yàn)中,設(shè)每次試驗(yàn)中事件A發(fā)生的概率為p(0次數(shù),則X的分布列為P(X=k)=,k=0,1,2,,n.如果隨機(jī)變量X的分布列具有上式的形式,則稱隨機(jī)變量X服從二項(xiàng)分布,記作XB(n,p).3.二項(xiàng)分布的期望與方差一般地,如果XB(n,p),那么E(X)=np,D(X)=np(1-p).4.超幾何分布(1)定義一般地,假設(shè)一批產(chǎn)品共有N件,其中有M件次品.從N件產(chǎn)品中隨機(jī)抽取n件(不放回),用X表示抽取的n件產(chǎn)品中的次品數(shù),則X的分布列為P(X=k)=,k=m,m+1,m+2,,r.其中n,N,M∈,MN,nN,m={0,n-N+M},r=.如果隨機(jī)變量X的分布列具有上式的形式,那么稱隨機(jī)變量X服從超幾何分布.若隨機(jī)變量X服從超幾何分布,則其均值E(X)==np.(2)求超幾何分布的分布列①判斷隨機(jī)變量是不是服從超幾何分布;②套用超幾何分布中的概率公式,注意理解公式中各量的意義.5.超幾何分布與二項(xiàng)分布的關(guān)系(1)超幾何分布與二項(xiàng)分布都是隨機(jī)變量取非負(fù)整數(shù)值的離散分布,表面上看,兩種分布的概率求解有截然不同的表達(dá)式,但看它們的概率分布列,會(huì)發(fā)現(xiàn)其相似點(diǎn).超幾何分布與二項(xiàng)分布是兩個(gè)非常重要的概率模型,許多實(shí)際問題都可以利用這兩個(gè)概率模型來求解.在實(shí)際應(yīng)用中,理解并辨別這兩個(gè)概率模型是至關(guān)重要的.(2)事實(shí)上,在次品件數(shù)為確定數(shù)M的足夠多的產(chǎn)品中,任意抽取n件(由于產(chǎn)品件數(shù)N無限多,無放回與有放回?zé)o區(qū)別,故可看作n重伯努利試驗(yàn)),其中含有次品的件數(shù)服從二項(xiàng)分布.【題型1 二項(xiàng)分布的概率計(jì)算】【方法點(diǎn)撥】對(duì)于二項(xiàng)分布的概率計(jì)算問題,根據(jù)二項(xiàng)分布的定義及二項(xiàng)分布的分布列,進(jìn)行求解即可.【例1】(2022春·新疆·高二階段練習(xí))已知隨機(jī)變量服從二項(xiàng)分布,則等于( )A. B. C. D.【變式1-1】(2022·高二單元測(cè)試)已知隨機(jī)變量,Y服從兩點(diǎn)分布,若,,則( )A.0.2 B.0.4 C.0.6 D.0.8【變式1-2】(2022·高二課時(shí)練習(xí))設(shè)隨機(jī)變量,若,則的值為( )A. B. C. D.【變式1-3】(2023·全國·高三專題練習(xí))設(shè)隨機(jī)變量,,若,則( )A. B. C. D.【題型2 二項(xiàng)分布的期望與方差】【方法點(diǎn)撥】根據(jù)題目條件,結(jié)合二項(xiàng)分布的期望與方差公式,進(jìn)行轉(zhuǎn)化求解即可.【例2】(2022·高二課時(shí)練習(xí))已知隨機(jī)變量X服從二項(xiàng)分布,若,則等于( )A. B.8 C.12 D.24【變式2-1】(2022春·安徽滁州·高二階段練習(xí))德國數(shù)學(xué)家萊布尼茨是世界上第一個(gè)提出二進(jìn)制記數(shù)法的人.二進(jìn)制數(shù)被廣泛應(yīng)用于電子電路 計(jì)算機(jī)等領(lǐng)域.某電子電路每運(yùn)行一次都隨機(jī)出現(xiàn)一個(gè)四位二進(jìn)制數(shù),其中出現(xiàn)0的概率為,出現(xiàn)1的概率為,記,當(dāng)電路運(yùn)行一次時(shí),的數(shù)學(xué)期望( )A. B.2 C. D.3【變式2-2】(2022春·北京·高二期末)已知隨機(jī)變量,若,則分別是( )A.4和2.4 B.5和2.1 C.2和2.4 D.4和5.6【變式2-3】(2022秋·河南南陽·高三階段練習(xí))某群體中的每位成員使用移動(dòng)支付的概率都為,各成員的支付方式相互獨(dú)立,設(shè)為該群體的10位成員中使用移動(dòng)支付的人數(shù),,且,則( )A.6 B.5 C.4 D.3【題型3 二項(xiàng)分布中的最大值問題】【方法點(diǎn)撥】對(duì)于二項(xiàng)分布中的最值問題,結(jié)合P(X=k)的單調(diào)性確定P(X=k)的最大值和對(duì)應(yīng)的k的值,進(jìn)行求解即可.【例3】(2022春·山東棗莊·高二期末)某人在11次射擊中擊中目標(biāo)的次數(shù)為X,若,若最大,則k=( )A.7 B.8 C.9 D.10【變式3-1】(2022春·北京通州·高二期末)若,則取得最大值時(shí),( )A.4 B.5 C.6 D.5或6【變式3-2】(2022春·廣東云浮·高二期末)已知,若,則的最大值為( )A. B. C. D.【變式3-3】(2022·全國·高三專題練習(xí))經(jīng)檢測(cè)有一批產(chǎn)品合格率為,現(xiàn)從這批產(chǎn)品中任取5件,設(shè)取得合格產(chǎn)品的件數(shù)為,則取得最大值時(shí)的值為( )A.2 B.3 C.4 D.5【題型4 超幾何分布的判斷】【方法點(diǎn)撥】對(duì)于所給的隨機(jī)變量X,根據(jù)超幾何分布的定義來進(jìn)行判斷即可.【例4】(2022·全國·高三專題練習(xí))下列隨機(jī)事件中的隨機(jī)變量服從超幾何分布的是( )A.將一枚硬幣連拋3次,記正面向上的次數(shù)為B.從7男3女共10名學(xué)生干部中隨機(jī)選出5名學(xué)生干部,記選出女生的人數(shù)為C.某射手的射擊命中率為0.8,現(xiàn)對(duì)目標(biāo)射擊1次,記命中的次數(shù)為D.盒中有4個(gè)白球和3個(gè)黑球,每次從中摸出1個(gè)球且不放回,記第一次摸出黑球時(shí)摸取的次數(shù)為【變式4-1】(2023·全國·高二專題練習(xí))一個(gè)袋中有6個(gè)同樣大小的黑球,編號(hào)為1,2,3,4,5,6,還有4個(gè)同樣大小的白球,編號(hào)為7,8,9,10.現(xiàn)從中任取4個(gè)球,有如下幾種變量:①X表示取出的最大號(hào)碼;②X表示取出的最小號(hào)碼;③取出一個(gè)黑球記2分,取出一個(gè)白球記1分,X表示取出的4個(gè)球的總得分;④X表示取出的黑球個(gè)數(shù).這四種變量中服從超幾何分布的是( )A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③④【變式4-2】(2023·全國·高二專題練習(xí))在15個(gè)村莊中,有7個(gè)村莊交通不方便,若用隨機(jī)變量X表示任選10個(gè)村莊中交通不方便的村莊的個(gè)數(shù),則X服從超幾何分布,其參數(shù)為( )A.N=15,M=7,n=10B.N=15,M=10,n=7C.N=22,M=10,n=7D.N=22,M=7,n=10【變式4-3】(2022春·黑龍江綏化·高二期末)一個(gè)袋子中100個(gè)大小相同的球,其中有40個(gè)黃球,60個(gè)白球,從中不放回地隨機(jī)摸出20個(gè)球作為樣本,用隨機(jī)變量表示樣本中黃球的個(gè)數(shù),則服從( )A.二項(xiàng)分布,且 B.兩點(diǎn)分布,且C.超幾何分布,且 D.超幾何分布,且【題型5 二項(xiàng)分布的實(shí)際應(yīng)用】【方法點(diǎn)撥】利用二項(xiàng)分布模型解決實(shí)際問題的一般步驟:(1)根據(jù)題意設(shè)出隨機(jī)變量;(2)分析隨機(jī)變量是否服從二項(xiàng)分布;(3)若服從二項(xiàng)分布,則求出參數(shù)n和p的值;(4)根據(jù)需要列出相關(guān)式子并解決問題.【例5】(2023·全國·高二專題練習(xí))為防止風(fēng)沙危害,某地決定建設(shè)防護(hù)綠化帶,種植楊樹、沙柳等植物.某人一次種植了n株沙柳,各株沙柳的成活與否是相互獨(dú)立的,成活率為p,設(shè)X為成活沙柳的株數(shù),期望,方差.(1)求n和p的值,并寫出X的分布列.;(2)若有3株或3株以上的沙柳未成活,則需要補(bǔ)種,求需要補(bǔ)種沙柳的概率.【變式5-1】(2022·高二課時(shí)練習(xí))某公園種植了4棵棕櫚樹,各棵棕櫚樹成活與否是相互獨(dú)立的,且成活率均為,設(shè)為成活棕櫚樹的棵數(shù).(1)求的分布列;(2)若有2棵或2棵以上的棕櫚樹未成活,則需要補(bǔ)種,求需要補(bǔ)種棕櫚樹的概率.【變式5-2】(2022秋·遼寧沈陽·高二期末)新疆棉以絨長、品質(zhì)好、產(chǎn)量高著稱于世.現(xiàn)有兩類以新疆長絨棉為主要原材料的均碼服裝,A類服裝為純棉服飾,成本價(jià)為120元/件,總量中有30%將按照原價(jià)200元/件的價(jià)格銷售給非會(huì)員顧客,有50%將按照8.5折的價(jià)格銷售給會(huì)員顧客.B類服裝為全棉服飾,成本價(jià)為160元/件,總量中有20%將按照原價(jià)300元/件的價(jià)格銷售給非會(huì)員顧客,有40%將按照8.5折的價(jià)格銷售給會(huì)員顧客.這兩類服裝剩余部分將會(huì)在換季促銷時(shí)按照原價(jià)6折的價(jià)格銷售給顧客,并能全部售完.(1)設(shè)A類服裝單件銷售價(jià)格為元,B類服裝單件銷售價(jià)格為元,分別寫出兩類服裝單件銷售價(jià)格的分布列,并通過計(jì)算比較這兩類服裝單件收益的期望(收益=售價(jià)-成本)的大小;(2)某服裝專賣店店慶當(dāng)天,全場(chǎng)A,B兩類服裝均以會(huì)員價(jià)銷售,假設(shè)每位來店購買A,B兩類服裝的顧客只選其中一類購買,每位顧客限購1件,且購買了服裝的顧客中購買A類服裝的概率均為.已知該店店慶當(dāng)天這兩類服裝共售出5件,設(shè)X為該店當(dāng)天所售服裝中B類服裝的件數(shù),若,求n的所有可能取值.【變式5-3】(2022春·上海閔行·高二期末)2022年冬奧會(huì)剛剛結(jié)束,比賽涉及到的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)讓人們津津樂道.高山滑雪(A1pine Skiing)是以滑雪板、雪鞋、固定器和滑雪杖為主要用具,從山上向山下,沿著旗門設(shè)定的賽道滑下的雪上競(jìng)速運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目.冬季奧運(yùn)會(huì)高山滑雪設(shè)男子項(xiàng)目、女子項(xiàng)目、混合項(xiàng)日.其中,男子項(xiàng)目設(shè)滑降、回轉(zhuǎn)、大回轉(zhuǎn)、超級(jí)大回轉(zhuǎn)、全能5個(gè)小項(xiàng),其中回轉(zhuǎn)和大回轉(zhuǎn)屬技術(shù)項(xiàng)目.現(xiàn)有90名運(yùn)動(dòng)員參加該項(xiàng)目的比賽,組委會(huì)根據(jù)報(bào)名人數(shù)制定如下比賽規(guī)則:根據(jù)第一輪比賽的成績,排名在前30位的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入勝者組,直接進(jìn)入第二輪比賽,排名在后60位的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入敗者組進(jìn)行一場(chǎng)加賽,加賽排名在前10位的運(yùn)動(dòng)員從敗者組復(fù)活,進(jìn)入第二輪比賽.現(xiàn)已知每位參賽運(yùn)動(dòng)員水平相當(dāng).(1)求每位運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入勝者組的概率,及每位敗者組運(yùn)動(dòng)員復(fù)活的概率;(2)從所有參賽的運(yùn)動(dòng)員中隨機(jī)抽取5人,設(shè)這5人中進(jìn)入勝者組的人數(shù)為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望;(3)從敗者組中選取10人,其中最有可能有多少人能復(fù)活?試用你所學(xué)過的數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)理論進(jìn)行分析.【題型6 超幾何分布的實(shí)際應(yīng)用】【方法點(diǎn)撥】利用超幾何分布模型解決實(shí)際問題的一般步驟:(1)根據(jù)題意設(shè)出隨機(jī)變量;(2)分析隨機(jī)變量是否服從超幾何分布;(3)若服從超幾何分布,則求出隨機(jī)變量的概率及分布列;(4)根據(jù)需要列出相關(guān)式子并解決問題.【例6】(2022春·安徽滁州·高二階段練習(xí))北京時(shí)間2月20日,北京2022年冬奧會(huì)閉幕式在國家體育場(chǎng)舉行.北京2022年冬奧會(huì)的舉行激發(fā)了人們的冰雪興趣,帶火了冬季旅游,某旅游平臺(tái)計(jì)劃在注冊(cè)會(huì)員中調(diào)查對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)的愛好情況,其中男會(huì)員有1000名,女會(huì)員有800名,用分層抽樣的方法隨機(jī)抽取36名會(huì)員進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查,調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)抽取的這36名會(huì)員中喜歡冰雪運(yùn)動(dòng)的男會(huì)員有8人,女會(huì)員有4人.(1)在1800名會(huì)員中喜歡冰雪運(yùn)動(dòng)的估計(jì)有多少人?(2)在抽取的喜歡冰雪運(yùn)動(dòng)的會(huì)員中任選3人,記選出的3人中男會(huì)員有人,求隨機(jī)變量的分布列與數(shù)學(xué)期望.【變式6-1】(2023·全國·高三專題練習(xí))為提高天津市的整體旅游服務(wù)質(zhì)量,市旅游局舉辦了天津市旅游知識(shí)競(jìng)賽,參賽單位為本市內(nèi)各旅游協(xié)會(huì),參賽選手為持證導(dǎo)游.現(xiàn)有來自甲旅游協(xié)會(huì)的導(dǎo)游4名,其中高級(jí)導(dǎo)游2名;乙旅游協(xié)會(huì)的導(dǎo)游5名,其中高級(jí)導(dǎo)游3名.從這9名導(dǎo)游中隨機(jī)選擇4人參加比賽.(1)設(shè)為事件“選出的4人中恰有2名高級(jí)導(dǎo)游,且這2名高級(jí)導(dǎo)游來自同一個(gè)旅游協(xié)會(huì)”,求事件發(fā)生的概率;(2)設(shè)為選出的4人中高級(jí)導(dǎo)游的人數(shù),求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望.【變式6-2】(2022春·黑龍江哈爾濱·高二期中)近年來,某市為促進(jìn)生活垃圾分類處理,將生活垃圾分為廚余垃圾、可回收物和其他垃圾三類,并分別設(shè)置了相應(yīng)的垃圾桶.為調(diào)查居民生活垃圾分類投放情況,現(xiàn)隨機(jī)抽取了該市三類垃圾桶中的生活垃圾,總計(jì)400噸,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下表(單位:噸).廚余垃圾桶 可回收物桶 其他垃圾桶廚余垃圾 60 20 20可回收物 10 40 10其他垃圾 30 40 170(1)試估計(jì)廚余垃圾投放正確的概率;(2)某社區(qū)成立了垃圾分類宣傳志愿者小組,有7名女性志愿者,3名男性志愿者,現(xiàn)從這10名志愿者中隨機(jī)選取3名,利用節(jié)假日到街道進(jìn)行垃圾分類宣傳活動(dòng)(每名志愿者被選到的可能性相同).設(shè)為選出的3名志愿者中男性志愿者的個(gè)數(shù),求隨機(jī)變量的分布列及數(shù)學(xué)期望.【變式6-3】(2022春·江蘇蘇州·高二期中)為了解昆山震川高級(jí)中學(xué)中學(xué)高二年級(jí)學(xué)生身視力情況,對(duì)高二年級(jí)(1)班—(8)班進(jìn)行了抽測(cè),采取如下方式抽樣:每班隨機(jī)各抽10名學(xué)生進(jìn)行視力監(jiān)測(cè).經(jīng)統(tǒng)計(jì),每班10名學(xué)生中視力監(jiān)測(cè)成績達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)統(tǒng)計(jì)如下:班號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8人數(shù) 8 6 9 4 7 5 9 8(1)若用散點(diǎn)圖預(yù)測(cè)高二年級(jí)學(xué)生視力情況,從高二年級(jí)學(xué)生中任意抽測(cè)1人,求該生視力監(jiān)測(cè)成績達(dá)到優(yōu)秀的概率;(2)若從以上統(tǒng)計(jì)的高二(2)班的10名學(xué)生中按分層抽樣抽出5人,再從5人中任取2人,設(shè)X表示2人中視力監(jiān)測(cè)成績達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù),求X的分布列及其數(shù)學(xué)期望;(3)假設(shè)每個(gè)班學(xué)生視力優(yōu)秀的概率與該班隨機(jī)抽到的10名學(xué)生的視力優(yōu)秀率相等.現(xiàn)在從每班中分別隨機(jī)抽取1名同學(xué),用“”表示第k班抽到的這名同學(xué)視力優(yōu)秀,“”表示第k班抽到的這名同學(xué)視力不是優(yōu)秀(,2,,8).寫出方差,,,的大小關(guān)系.專題7.7 二項(xiàng)分布與超幾何分布(重難點(diǎn)題型精講)1.伯努利試驗(yàn)(1)伯努利試驗(yàn)的概念把只包含兩個(gè)可能結(jié)果的試驗(yàn)叫做伯努利試驗(yàn).(2)n重伯努利試驗(yàn)的兩個(gè)特征①同一個(gè)伯努利試驗(yàn)重復(fù)做n次;②各次試驗(yàn)的結(jié)果相互獨(dú)立.2.二項(xiàng)分布一般地,在n重伯努利試驗(yàn)中,設(shè)每次試驗(yàn)中事件A發(fā)生的概率為p(0次數(shù),則X的分布列為P(X=k)=,k=0,1,2,,n.如果隨機(jī)變量X的分布列具有上式的形式,則稱隨機(jī)變量X服從二項(xiàng)分布,記作XB(n,p).3.二項(xiàng)分布的期望與方差一般地,如果XB(n,p),那么E(X)=np,D(X)=np(1-p).4.超幾何分布(1)定義一般地,假設(shè)一批產(chǎn)品共有N件,其中有M件次品.從N件產(chǎn)品中隨機(jī)抽取n件(不放回),用X表示抽取的n件產(chǎn)品中的次品數(shù),則X的分布列為P(X=k)=,k=m,m+1,m+2,,r.其中n,N,M∈,MN,nN,m={0,n-N+M},r=.如果隨機(jī)變量X的分布列具有上式的形式,那么稱隨機(jī)變量X服從超幾何分布.若隨機(jī)變量X服從超幾何分布,則其均值E(X)==np.(2)求超幾何分布的分布列①判斷隨機(jī)變量是不是服從超幾何分布;②套用超幾何分布中的概率公式,注意理解公式中各量的意義.5.超幾何分布與二項(xiàng)分布的關(guān)系(1)超幾何分布與二項(xiàng)分布都是隨機(jī)變量取非負(fù)整數(shù)值的離散分布,表面上看,兩種分布的概率求解有截然不同的表達(dá)式,但看它們的概率分布列,會(huì)發(fā)現(xiàn)其相似點(diǎn).超幾何分布與二項(xiàng)分布是兩個(gè)非常重要的概率模型,許多實(shí)際問題都可以利用這兩個(gè)概率模型來求解.在實(shí)際應(yīng)用中,理解并辨別這兩個(gè)概率模型是至關(guān)重要的.(2)事實(shí)上,在次品件數(shù)為確定數(shù)M的足夠多的產(chǎn)品中,任意抽取n件(由于產(chǎn)品件數(shù)N無限多,無放回與有放回?zé)o區(qū)別,故可看作n重伯努利試驗(yàn)),其中含有次品的件數(shù)服從二項(xiàng)分布.【題型1 二項(xiàng)分布的概率計(jì)算】【方法點(diǎn)撥】對(duì)于二項(xiàng)分布的概率計(jì)算問題,根據(jù)二項(xiàng)分布的定義及二項(xiàng)分布的分布列,進(jìn)行求解即可.【例1】(2022春·新疆·高二階段練習(xí))已知隨機(jī)變量服從二項(xiàng)分布,則等于( )A. B. C. D.【解題思路】由二項(xiàng)分布的概率公式計(jì)算.【解答過程】.故選:D.【變式1-1】(2022·高二單元測(cè)試)已知隨機(jī)變量,Y服從兩點(diǎn)分布,若,,則( )A.0.2 B.0.4 C.0.6 D.0.8【解題思路】利用二項(xiàng)分布的概率公式可求p,然后利用兩點(diǎn)分布概率公式計(jì)算可得結(jié)果.【解答過程】隨機(jī)變量,,解得(舍去,注意:),.故選:C.【變式1-2】(2022·高二課時(shí)練習(xí))設(shè)隨機(jī)變量,若,則的值為( )A. B. C. D.【解題思路】利用二項(xiàng)分布求解即可【解答過程】,,,解得,故選:A.【變式1-3】(2023·全國·高三專題練習(xí))設(shè)隨機(jī)變量,,若,則( )A. B. C. D.【解題思路】先建立方程求出,再計(jì)算即可.【解答過程】解:因?yàn)殡S機(jī)變量,,所以,則,因?yàn)椋矗獾?br/>隨機(jī)變量中,,故選:A.【題型2 二項(xiàng)分布的期望與方差】【方法點(diǎn)撥】根據(jù)題目條件,結(jié)合二項(xiàng)分布的期望與方差公式,進(jìn)行轉(zhuǎn)化求解即可.【例2】(2022·高二課時(shí)練習(xí))已知隨機(jī)變量X服從二項(xiàng)分布,若,則等于( )A. B.8 C.12 D.24【解題思路】根據(jù)二項(xiàng)分布的數(shù)學(xué)期望和方差公式,再結(jié)合數(shù)學(xué)期望和方差性質(zhì)求解即可.【解答過程】隨機(jī)變量X服從二項(xiàng)分布,,因?yàn)椋?因?yàn)椋?br/>所以.故選:D.【變式2-1】(2022春·安徽滁州·高二階段練習(xí))德國數(shù)學(xué)家萊布尼茨是世界上第一個(gè)提出二進(jìn)制記數(shù)法的人.二進(jìn)制數(shù)被廣泛應(yīng)用于電子電路 計(jì)算機(jī)等領(lǐng)域.某電子電路每運(yùn)行一次都隨機(jī)出現(xiàn)一個(gè)四位二進(jìn)制數(shù),其中出現(xiàn)0的概率為,出現(xiàn)1的概率為,記,當(dāng)電路運(yùn)行一次時(shí),的數(shù)學(xué)期望( )A. B.2 C. D.3【解題思路】根據(jù)二項(xiàng)分布求期望.【解答過程】由題意,,故,故選:C.【變式2-2】(2022春·北京·高二期末)已知隨機(jī)變量,若,則分別是( )A.4和2.4 B.5和2.1 C.2和2.4 D.4和5.6【解題思路】由求得,根據(jù),結(jié)合均值和方差的性質(zhì),即可求得答案.【解答過程】由題意知,,故,由于,故,所以,故選:B.【變式2-3】(2022秋·河南南陽·高三階段練習(xí))某群體中的每位成員使用移動(dòng)支付的概率都為,各成員的支付方式相互獨(dú)立,設(shè)為該群體的10位成員中使用移動(dòng)支付的人數(shù),,且,則( )A.6 B.5 C.4 D.3【解題思路】由二項(xiàng)分布的方差公式可求出或,又因?yàn)榭傻茫钥汕蟪觯儆啥?xiàng)分布的期望即可求出答案.【解答過程】解:由二項(xiàng)分布的方差公式有,解得: 或.而即,解得:所以,從而.故選:A.【題型3 二項(xiàng)分布中的最大值問題】【方法點(diǎn)撥】對(duì)于二項(xiàng)分布中的最值問題,結(jié)合P(X=k)的單調(diào)性確定P(X=k)的最大值和對(duì)應(yīng)的k的值,進(jìn)行求解即可.【例3】(2022春·山東棗莊·高二期末)某人在11次射擊中擊中目標(biāo)的次數(shù)為X,若,若最大,則k=( )A.7 B.8 C.9 D.10【解題思路】若最大,則,解出的范圍,代入數(shù)值.【解答過程】因?yàn)?,若最大,則,化簡得: , .代入已知數(shù)值得: ,所以 時(shí)最大.故選:C.【變式3-1】(2022春·北京通州·高二期末)若,則取得最大值時(shí),( )A.4 B.5 C.6 D.5或6【解題思路】求得的表達(dá)式,結(jié)合組合數(shù)的性質(zhì)求得正確答案.【解答過程】因?yàn)椋裕?br/>由組合數(shù)的性質(zhì)可知,當(dāng)時(shí)最大,此時(shí)取得最大值.故選:B.【變式3-2】(2022春·廣東云浮·高二期末)已知,若,則的最大值為( )A. B. C. D.【解題思路】根據(jù)可得到方程,求得,結(jié)合n的取值,可得答案.【解答過程】由題意可知,因?yàn)椋裕?br/>整理得,即,又,且,所以,故選:B.【變式3-3】(2022·全國·高三專題練習(xí))經(jīng)檢測(cè)有一批產(chǎn)品合格率為,現(xiàn)從這批產(chǎn)品中任取5件,設(shè)取得合格產(chǎn)品的件數(shù)為,則取得最大值時(shí)的值為( )A.2 B.3 C.4 D.5【解題思路】隨機(jī)變量,,若取得最大值時(shí),則有,,求出的值.【解答過程】由題意,隨機(jī)變量,,若取得最大值時(shí),則: 則,解得,則.故選:.【題型4 超幾何分布的判斷】【方法點(diǎn)撥】對(duì)于所給的隨機(jī)變量X,根據(jù)超幾何分布的定義來進(jìn)行判斷即可.【例4】(2022·全國·高三專題練習(xí))下列隨機(jī)事件中的隨機(jī)變量服從超幾何分布的是( )A.將一枚硬幣連拋3次,記正面向上的次數(shù)為B.從7男3女共10名學(xué)生干部中隨機(jī)選出5名學(xué)生干部,記選出女生的人數(shù)為C.某射手的射擊命中率為0.8,現(xiàn)對(duì)目標(biāo)射擊1次,記命中的次數(shù)為D.盒中有4個(gè)白球和3個(gè)黑球,每次從中摸出1個(gè)球且不放回,記第一次摸出黑球時(shí)摸取的次數(shù)為【解題思路】根據(jù)超幾何分布的定義可判斷得選項(xiàng).【解答過程】解:由超幾何分布的定義可判斷,只有B中的隨機(jī)變量服從超幾何分布.故選:B.【變式4-1】(2023·全國·高二專題練習(xí))一個(gè)袋中有6個(gè)同樣大小的黑球,編號(hào)為1,2,3,4,5,6,還有4個(gè)同樣大小的白球,編號(hào)為7,8,9,10.現(xiàn)從中任取4個(gè)球,有如下幾種變量:①X表示取出的最大號(hào)碼;②X表示取出的最小號(hào)碼;③取出一個(gè)黑球記2分,取出一個(gè)白球記1分,X表示取出的4個(gè)球的總得分;④X表示取出的黑球個(gè)數(shù).這四種變量中服從超幾何分布的是( )A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③④【解題思路】根據(jù)超幾何分布的定義逐項(xiàng)判斷后可得正確的選項(xiàng).【解答過程】對(duì)于①,當(dāng)X表示最大號(hào)碼,比如表示從黑球編號(hào)為中取3個(gè)黑球,而表示從6個(gè)黑球和編號(hào)為的白球共7個(gè)球中取3個(gè)球,故該隨機(jī)變量不服從超幾何分布,同理②中的隨機(jī)變量不服從超幾何分布.對(duì)于③,的可能取值為,表示取出4個(gè)白球;表示取出3個(gè)白球1個(gè)黑球;表示取出2個(gè)白球2個(gè)黑球;表示取出1個(gè)白球3個(gè)黑球;表示取出4個(gè)黑球;因此服從超幾何分布.由超幾何分布的概念知④符合,故選:B.【變式4-2】(2023·全國·高二專題練習(xí))在15個(gè)村莊中,有7個(gè)村莊交通不方便,若用隨機(jī)變量X表示任選10個(gè)村莊中交通不方便的村莊的個(gè)數(shù),則X服從超幾何分布,其參數(shù)為( )A.N=15,M=7,n=10B.N=15,M=10,n=7C.N=22,M=10,n=7D.N=22,M=7,n=10【解題思路】根據(jù)超幾何分布概率模型可得選項(xiàng).【解答過程】根據(jù)超幾何分布概率模型得N=15,M=7,n=10,故選:A.【變式4-3】(2022春·黑龍江綏化·高二期末)一個(gè)袋子中100個(gè)大小相同的球,其中有40個(gè)黃球,60個(gè)白球,從中不放回地隨機(jī)摸出20個(gè)球作為樣本,用隨機(jī)變量表示樣本中黃球的個(gè)數(shù),則服從( )A.二項(xiàng)分布,且 B.兩點(diǎn)分布,且C.超幾何分布,且 D.超幾何分布,且【解題思路】利用超幾何分布的定義判斷,再利用超幾何分布的期望公式求解.【解答過程】解:由于是不放回地隨機(jī)摸出20個(gè)球作為樣本,所以由超幾何分布得定義得服從超幾何分布,所以.故選:C.【題型5 二項(xiàng)分布的實(shí)際應(yīng)用】【方法點(diǎn)撥】利用二項(xiàng)分布模型解決實(shí)際問題的一般步驟:(1)根據(jù)題意設(shè)出隨機(jī)變量;(2)分析隨機(jī)變量是否服從二項(xiàng)分布;(3)若服從二項(xiàng)分布,則求出參數(shù)n和p的值;(4)根據(jù)需要列出相關(guān)式子并解決問題.【例5】(2023·全國·高二專題練習(xí))為防止風(fēng)沙危害,某地決定建設(shè)防護(hù)綠化帶,種植楊樹、沙柳等植物.某人一次種植了n株沙柳,各株沙柳的成活與否是相互獨(dú)立的,成活率為p,設(shè)X為成活沙柳的株數(shù),期望,方差.(1)求n和p的值,并寫出X的分布列.;(2)若有3株或3株以上的沙柳未成活,則需要補(bǔ)種,求需要補(bǔ)種沙柳的概率.【解題思路】(1)根據(jù)二項(xiàng)分布的知識(shí)列方程組,求得,并求得的分布列.(2)結(jié)合(1)的分布列求得正確答案.【解答過程】(1)由題意知,隨機(jī)變量X服從二項(xiàng)分布,,.由,解得,.所以,的可能取值為,,,,,所以X的分布列為:(2)記事件A表示“需要補(bǔ)種沙柳”,則,得,所以需要補(bǔ)種沙柳的概率為.【變式5-1】(2022·高二課時(shí)練習(xí))某公園種植了4棵棕櫚樹,各棵棕櫚樹成活與否是相互獨(dú)立的,且成活率均為,設(shè)為成活棕櫚樹的棵數(shù).(1)求的分布列;(2)若有2棵或2棵以上的棕櫚樹未成活,則需要補(bǔ)種,求需要補(bǔ)種棕櫚樹的概率.【解題思路】(1)根據(jù)題意成活棕櫚樹的棵數(shù)服從二項(xiàng)分布,再求出分布列即可;(2)由題意計(jì)算即可.【解答過程】(1)易知所有可能的取值為0,1,2,3,4,且,,,,,所以的分布列為0 1 2 3 4P(2)記“需要補(bǔ)種棕櫚樹”為事件A,由(1)得,,所以需要補(bǔ)種棕櫚樹的概率為.【變式5-2】(2022秋·遼寧沈陽·高二期末)新疆棉以絨長、品質(zhì)好、產(chǎn)量高著稱于世.現(xiàn)有兩類以新疆長絨棉為主要原材料的均碼服裝,A類服裝為純棉服飾,成本價(jià)為120元/件,總量中有30%將按照原價(jià)200元/件的價(jià)格銷售給非會(huì)員顧客,有50%將按照8.5折的價(jià)格銷售給會(huì)員顧客.B類服裝為全棉服飾,成本價(jià)為160元/件,總量中有20%將按照原價(jià)300元/件的價(jià)格銷售給非會(huì)員顧客,有40%將按照8.5折的價(jià)格銷售給會(huì)員顧客.這兩類服裝剩余部分將會(huì)在換季促銷時(shí)按照原價(jià)6折的價(jià)格銷售給顧客,并能全部售完.(1)設(shè)A類服裝單件銷售價(jià)格為元,B類服裝單件銷售價(jià)格為元,分別寫出兩類服裝單件銷售價(jià)格的分布列,并通過計(jì)算比較這兩類服裝單件收益的期望(收益=售價(jià)-成本)的大小;(2)某服裝專賣店店慶當(dāng)天,全場(chǎng)A,B兩類服裝均以會(huì)員價(jià)銷售,假設(shè)每位來店購買A,B兩類服裝的顧客只選其中一類購買,每位顧客限購1件,且購買了服裝的顧客中購買A類服裝的概率均為.已知該店店慶當(dāng)天這兩類服裝共售出5件,設(shè)X為該店當(dāng)天所售服裝中B類服裝的件數(shù),若,求n的所有可能取值.【解題思路】(1)根據(jù)給定的信息,求出,的可能值及對(duì)應(yīng)的概率,列出分布列并求出期望作答.(2)求出購買了服裝的顧客中購買B類服裝的概率,借助二項(xiàng)分布求出n的各個(gè)值對(duì)應(yīng)的概率,再比較判斷作答.【解答過程】(1)依題意,的可能值為200,170,120,,的分布列為:200 170 120P 0.3 0.5 0.2的期望,的可能值為300,255,180,,的分布列為:300 255 180P 0.2 0.4 0.4的期望,設(shè)A類服裝、B類服裝的單件收益分別為元,元,則,,(元),(元),,所以B類服裝單件收益的期望大.(2)依題意,的可能值為0,1,2,3,4,5,顯然,,,,,,,因?yàn)椋?br/>所以當(dāng)時(shí),n可取的值為0,1,2.【變式5-3】(2022春·上海閔行·高二期末)2022年冬奧會(huì)剛剛結(jié)束,比賽涉及到的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)讓人們津津樂道.高山滑雪(A1pine Skiing)是以滑雪板、雪鞋、固定器和滑雪杖為主要用具,從山上向山下,沿著旗門設(shè)定的賽道滑下的雪上競(jìng)速運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目.冬季奧運(yùn)會(huì)高山滑雪設(shè)男子項(xiàng)目、女子項(xiàng)目、混合項(xiàng)日.其中,男子項(xiàng)目設(shè)滑降、回轉(zhuǎn)、大回轉(zhuǎn)、超級(jí)大回轉(zhuǎn)、全能5個(gè)小項(xiàng),其中回轉(zhuǎn)和大回轉(zhuǎn)屬技術(shù)項(xiàng)目.現(xiàn)有90名運(yùn)動(dòng)員參加該項(xiàng)目的比賽,組委會(huì)根據(jù)報(bào)名人數(shù)制定如下比賽規(guī)則:根據(jù)第一輪比賽的成績,排名在前30位的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入勝者組,直接進(jìn)入第二輪比賽,排名在后60位的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入敗者組進(jìn)行一場(chǎng)加賽,加賽排名在前10位的運(yùn)動(dòng)員從敗者組復(fù)活,進(jìn)入第二輪比賽.現(xiàn)已知每位參賽運(yùn)動(dòng)員水平相當(dāng).(1)求每位運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入勝者組的概率,及每位敗者組運(yùn)動(dòng)員復(fù)活的概率;(2)從所有參賽的運(yùn)動(dòng)員中隨機(jī)抽取5人,設(shè)這5人中進(jìn)入勝者組的人數(shù)為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望;(3)從敗者組中選取10人,其中最有可能有多少人能復(fù)活?試用你所學(xué)過的數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)理論進(jìn)行分析.【解題思路】(1)利用古典概型的概率公式求解即可;(2)由已知可得,依次求出對(duì)應(yīng)值的概率,寫出分布列,并用期望公式求出期望即可;(3)由已知可得復(fù)活的人數(shù),依據(jù)已知條件列出不等式即可求解.【解答過程】(1)每位運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入勝者組的概率為,每位敗者組運(yùn)動(dòng)員復(fù)活的概率為;(2)由已知條件得進(jìn)入勝者組的人數(shù)為,所以,其中,所以,,,,,,則的分布列為數(shù)學(xué)期望,(3)設(shè)從敗者組選取的人中有人復(fù)活,則,所以,當(dāng)最大時(shí),用滿足,即 ,解得,又因?yàn)椋裕醋钣锌赡苡?人復(fù)活.【題型6 超幾何分布的實(shí)際應(yīng)用】【方法點(diǎn)撥】利用超幾何分布模型解決實(shí)際問題的一般步驟:(1)根據(jù)題意設(shè)出隨機(jī)變量;(2)分析隨機(jī)變量是否服從超幾何分布;(3)若服從超幾何分布,則求出隨機(jī)變量的概率及分布列;(4)根據(jù)需要列出相關(guān)式子并解決問題.【例6】(2022春·安徽滁州·高二階段練習(xí))北京時(shí)間2月20日,北京2022年冬奧會(huì)閉幕式在國家體育場(chǎng)舉行.北京2022年冬奧會(huì)的舉行激發(fā)了人們的冰雪興趣,帶火了冬季旅游,某旅游平臺(tái)計(jì)劃在注冊(cè)會(huì)員中調(diào)查對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)的愛好情況,其中男會(huì)員有1000名,女會(huì)員有800名,用分層抽樣的方法隨機(jī)抽取36名會(huì)員進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查,調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)抽取的這36名會(huì)員中喜歡冰雪運(yùn)動(dòng)的男會(huì)員有8人,女會(huì)員有4人.(1)在1800名會(huì)員中喜歡冰雪運(yùn)動(dòng)的估計(jì)有多少人?(2)在抽取的喜歡冰雪運(yùn)動(dòng)的會(huì)員中任選3人,記選出的3人中男會(huì)員有人,求隨機(jī)變量的分布列與數(shù)學(xué)期望.【解題思路】(1)根據(jù)分層抽樣的定義求出男女會(huì)員中喜歡冰雪運(yùn)動(dòng)的比例,進(jìn)而求解;(2)根據(jù)超幾何分布計(jì)算概率.【解答過程】(1)用分層抽樣的方法隨機(jī)抽取36名會(huì)員,其中男會(huì)員有(人),女會(huì)員有16人,所以在1800名會(huì)員中喜歡冰雪運(yùn)動(dòng)的估計(jì)有(人).(2)可能的取值有,,所以的分布列為0 1 2 3所以的期望.【變式6-1】(2023·全國·高三專題練習(xí))為提高天津市的整體旅游服務(wù)質(zhì)量,市旅游局舉辦了天津市旅游知識(shí)競(jìng)賽,參賽單位為本市內(nèi)各旅游協(xié)會(huì),參賽選手為持證導(dǎo)游.現(xiàn)有來自甲旅游協(xié)會(huì)的導(dǎo)游4名,其中高級(jí)導(dǎo)游2名;乙旅游協(xié)會(huì)的導(dǎo)游5名,其中高級(jí)導(dǎo)游3名.從這9名導(dǎo)游中隨機(jī)選擇4人參加比賽.(1)設(shè)為事件“選出的4人中恰有2名高級(jí)導(dǎo)游,且這2名高級(jí)導(dǎo)游來自同一個(gè)旅游協(xié)會(huì)”,求事件發(fā)生的概率;(2)設(shè)為選出的4人中高級(jí)導(dǎo)游的人數(shù),求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望.【解題思路】(1)根據(jù)組合數(shù)的計(jì)算以及古典概型概率問題的計(jì)算公式求得事件發(fā)生的概率.(2)根據(jù)超幾何分布的知識(shí)求得分布列并求得數(shù)學(xué)期望.【解答過程】(1)由已知條件知,當(dāng)兩名高級(jí)導(dǎo)游來自甲旅游協(xié)會(huì)時(shí),有種不同選法;當(dāng)兩名高級(jí)導(dǎo)游來自乙旅游協(xié)會(huì)時(shí),有種不同選法,則所以事件發(fā)生的概率為;(2)隨機(jī)變量的所有可能取值為0,1,2,3,4.,,,,,所以,隨機(jī)變量的分布列為0 1 2 3 4所以,隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望為(人).【變式6-2】(2022春·黑龍江哈爾濱·高二期中)近年來,某市為促進(jìn)生活垃圾分類處理,將生活垃圾分為廚余垃圾、可回收物和其他垃圾三類,并分別設(shè)置了相應(yīng)的垃圾桶.為調(diào)查居民生活垃圾分類投放情況,現(xiàn)隨機(jī)抽取了該市三類垃圾桶中的生活垃圾,總計(jì)400噸,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下表(單位:噸).廚余垃圾桶 可回收物桶 其他垃圾桶廚余垃圾 60 20 20可回收物 10 40 10其他垃圾 30 40 170(1)試估計(jì)廚余垃圾投放正確的概率;(2)某社區(qū)成立了垃圾分類宣傳志愿者小組,有7名女性志愿者,3名男性志愿者,現(xiàn)從這10名志愿者中隨機(jī)選取3名,利用節(jié)假日到街道進(jìn)行垃圾分類宣傳活動(dòng)(每名志愿者被選到的可能性相同).設(shè)為選出的3名志愿者中男性志愿者的個(gè)數(shù),求隨機(jī)變量的分布列及數(shù)學(xué)期望.【解題思路】(1)有表格可得總的廚余垃圾總量,以及投入正確的垃圾投放量,即可求解.(2)根據(jù)超幾何分布,即可得分布列和期望.【解答過程】(1)由題表可得廚余垃圾共有噸,其中投入廚余垃圾桶的有60噸,所以廚余垃圾投放正確的概率;(2)隨機(jī)變量X的所有可能取值為0,1,2,3,,所以X的分布列為X 0 1 2 3P所以所以選出的3名志愿者中男性志愿者個(gè)數(shù)的數(shù)學(xué)期望為.【變式6-3】(2022春·江蘇蘇州·高二期中)為了解昆山震川高級(jí)中學(xué)中學(xué)高二年級(jí)學(xué)生身視力情況,對(duì)高二年級(jí)(1)班—(8)班進(jìn)行了抽測(cè),采取如下方式抽樣:每班隨機(jī)各抽10名學(xué)生進(jìn)行視力監(jiān)測(cè).經(jīng)統(tǒng)計(jì),每班10名學(xué)生中視力監(jiān)測(cè)成績達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)統(tǒng)計(jì)如下:班號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8人數(shù) 8 6 9 4 7 5 9 8(1)若用散點(diǎn)圖預(yù)測(cè)高二年級(jí)學(xué)生視力情況,從高二年級(jí)學(xué)生中任意抽測(cè)1人,求該生視力監(jiān)測(cè)成績達(dá)到優(yōu)秀的概率;(2)若從以上統(tǒng)計(jì)的高二(2)班的10名學(xué)生中按分層抽樣抽出5人,再從5人中任取2人,設(shè)X表示2人中視力監(jiān)測(cè)成績達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù),求X的分布列及其數(shù)學(xué)期望;(3)假設(shè)每個(gè)班學(xué)生視力優(yōu)秀的概率與該班隨機(jī)抽到的10名學(xué)生的視力優(yōu)秀率相等.現(xiàn)在從每班中分別隨機(jī)抽取1名同學(xué),用“”表示第k班抽到的這名同學(xué)視力優(yōu)秀,“”表示第k班抽到的這名同學(xué)視力不是優(yōu)秀(,2,,8).寫出方差,,,的大小關(guān)系.【解題思路】(1)根據(jù)散點(diǎn)圖可求得抽取的人中,視力監(jiān)測(cè)成績達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù),由古典概型概率公式可得結(jié)果;(2)首先可確定所有可能的取值,根據(jù)超幾何分布概率公式可求得每個(gè)取值對(duì)應(yīng)的概率,由此可得分布列;根據(jù)數(shù)學(xué)期望計(jì)算公式可求得期望;(3)由兩點(diǎn)分布方差計(jì)算公式可求得的值,由此可得大小關(guān)系.【解答過程】(1)抽取的人中,視力監(jiān)測(cè)成績達(dá)到優(yōu)秀有人,從高二年級(jí)學(xué)生中任意抽測(cè)人,該生視力監(jiān)測(cè)成績達(dá)到優(yōu)秀的概率.(2)由散點(diǎn)圖可知:高二(2)班的10名學(xué)生中,視力監(jiān)測(cè)成績達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)為6人,按分層抽樣,所抽5人,有3人視力監(jiān)測(cè)成績達(dá)到優(yōu)秀,2人視力監(jiān)測(cè)成績沒有達(dá)到優(yōu)秀,記從5人任抽2人,設(shè)X表示2人中視力監(jiān)測(cè)成績達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù),則X中能值為0,1,2.所有可能的取值為,則X的分布列為0 1 2.(3)由散點(diǎn)圖知:,,;,,;,,;,,;. 展開更多...... 收起↑ 資源列表 高中數(shù)學(xué)培優(yōu)講義練習(xí)(人教A版2019選擇性必修三)專題7.7 二項(xiàng)分布與超幾何分布(重難點(diǎn)題型精講) Word版含解析.docx 高中數(shù)學(xué)培優(yōu)講義練習(xí)(人教A版2019選擇性必修三)專題7.7 二項(xiàng)分布與超幾何分布(重難點(diǎn)題型精講)(學(xué)生版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫