資源簡介 高中數學第二章-函數 考試內容:映射、函數、函數的單調性、奇偶性.反函數.互為反函數的函數圖像間的關系.指數概念的擴充.有理指數冪的運算性質.指數函數.對數.對數的運算性質.對數函數.函數的應用.考試要求:(1)了解映射的概念,理解函數的概念.(2)了解函數單調性、奇偶性的概念,掌握判斷一些簡單函數的單調性、奇偶性的方法.(3)了解反函數的概念及互為反函數的函數圖像間的關系,會求一些簡單函數的反函數.(4)理解分數指數冪的概念,掌握有理指數冪的運算性質,掌握指數函數的概念、圖像 和性質.(5)理解對數的概念,掌握對數的運算性質;掌握對數函數的概念、圖像和性質.(6)能夠運用函數的性質、指數函數和對數函數的性質解決某些簡單的實際問題. §02. 函數 知識要點一、本章知識網絡結構:二、知識回顧:映射與函數映射與一一映射2.函數函數三要素是定義域,對應法則和值域,而定義域和對應法則是起決定作用的要素,因為這二者確定后,值域也就相應得到確定,因此只有定義域和對應法則二者完全相同的函數才是同一函數.3.反函數反函數的定義設函數的值域是C,根據這個函數中x,y 的關系,用y把x表示出,得到x=(y). 若對于y在C中的任何一個值,通過x=(y),x在A中都有唯一的值和它對應,那么,x=(y)就表示y是自變量,x是自變量y的函數,這樣的函數x=(y) (yC)叫做函數的反函數,記作,習慣上改寫成(二)函數的性質⒈函數的單調性定義:對于函數f(x)的定義域I內某個區間上的任意兩個自變量的值x1,x2,⑴若當x1⑵若當x1f(x2),則說f(x) 在這個區間上是減函數.若函數y=f(x)在某個區間是增函數或減函數,則就說函數y=f(x)在這一區間具有(嚴格的)單調性,這一區間叫做函數y=f(x)的單調區間.此時也說函數是這一區間上的單調函數.2.函數的奇偶性7. 奇函數,偶函數:⑴偶函數:設()為偶函數上一點,則()也是圖象上一點.偶函數的判定:兩個條件同時滿足①定義域一定要關于軸對稱,例如:在上不是偶函數.②滿足,或,若時,.⑵奇函數:設()為奇函數上一點,則()也是圖象上一點.奇函數的判定:兩個條件同時滿足①定義域一定要關于原點對稱,例如:在上不是奇函數.②滿足,或,若時,.8. 對稱變換:①y = f(x)②y =f(x)③y =f(x)9. 判斷函數單調性(定義)作差法:對帶根號的一定要分子有理化,例如:在進行討論.10. 外層函數的定義域是內層函數的值域.例如:已知函數f(x)= 1+的定義域為A,函數f[f(x)]的定義域是B,則集合A與集合B之間的關系是 . 解:的值域是的定義域,的值域,故,而A,故.11. 常用變換:①.證:②證:12. ⑴熟悉常用函數圖象:例:→關于軸對稱. →→ →關于軸對稱.⑵熟悉分式圖象:例:定義域,值域→值域前的系數之比.(三)指數函數與對數函數指數函數的圖象和性質a>10圖象性質(1)定義域:R(2)值域:(0,+∞)(3)過定點(0,1),即x=0時,y=1(4)x>0時,y>1;x<0時,0(4)x>0時,01.(5)在 R上是增函數(5)在R上是減函數對數函數y=logax的圖象和性質:對數運算:(以上)注⑴:當時,.⑵:當時,取“+”,當是偶數時且時,,而,故取“—”.例如:中x>0而中x∈R).⑵()與互為反函數.當時,的值越大,越靠近軸;當時,則相反.a>10圖象性質(1)定義域:(0,+∞)(2)值域:R(3)過點(1,0),即當x=1時,y=0(4)時 時 y>0時 時(5)在(0,+∞)上是增函數在(0,+∞)上是減函數(四)方法總結⑴.相同函數的判定方法:定義域相同且對應法則相同.⑴對數運算:(以上)注⑴:當時,.⑵:當時,取“+”,當是偶數時且時,,而,故取“—”.例如:中x>0而中x∈R).⑵()與互為反函數.當時,的值越大,越靠近軸;當時,則相反.⑵.函數表達式的求法:①定義法;②換元法;③待定系數法.⑶.反函數的求法:先解x,互換x、y,注明反函數的定義域(即原函數的值域).⑷.函數的定義域的求法:布列使函數有意義的自變量的不等關系式,求解即可求得函數的定義域.常涉及到的依據為①分母不為0;②偶次根式中被開方數不小于0;③對數的真數大于0,底數大于零且不等于1;④零指數冪的底數不等于零;⑤實際問題要考慮實際意義等.⑸.函數值域的求法:①配方法(二次或四次);②“判別式法”;③反函數法;④換元法;⑤不等式法;⑥函數的單調性法.⑹.單調性的判定法:①設x,x是所研究區間內任兩個自變量,且x<x;②判定f(x)與f(x)的大??;③作差比較或作商比較.⑺.奇偶性的判定法:首先考察定義域是否關于原點對稱,再計算f(-x)與f(x)之間的關系:①f(-x)=f(x)為偶函數;f(-x)=-f(x)為奇函數;②f(-x)-f(x)=0為偶;f(x)+f(-x)=0為奇;③f(-x)/f(x)=1是偶;f(x)÷f(-x)=-1為奇函數.⑻.圖象的作法與平移:①據函數表達式,列表、描點、連光滑曲線;②利用熟知函數的圖象的平移、翻轉、伸縮變換;③利用反函數的圖象與對稱性描繪函數圖象. 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫