資源簡介 當代中國的法治與精神文明建設學 校 年 級課 題 當代中國的法治與精神文明建設 課 型課 時主備教師 授課教師 授課班級學習目標 【課程標準】了解當代中國的法制建設和精神文明建設成就。教學過程 一、新中國的法治建設進程 (一)社會主義法制概念:社會主義國家實施的體現廣大人民意志的法律制度。 (二)建設進程 【課前導言】1949年9月,中國人民政治協商會議第一屆全體會議通過了《共同綱領》等文件,開始了中華人民共和國法治建設的進程 1.初創時期:20世紀50年代 (1)成就 ①制定《中華人民共和國婚姻法》《中華人民共和國土地改革法》等法律、法令。 ② 年,第一屆全國人民代表大會第一次會議制定了《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國國務院組織法》、《中華人民共和國人民法院組織法》、《中華人民共和國人民檢察院組織法》。 (2)作用:確立了社會主義中國的政治制度、立法制度、司法制度, 建立了中國 的基礎。 2.挫折:“文化大革命”時期1956-1966年,社會主義法制遭到嚴重破壞 3.新的發展時期:改革開放(1978年)后 (1)背景:①“文化大革命”十年動亂,社會主義法制遭到嚴重破壞。 ②改革開放后,中共中央強調為了保障人民民主,必須加強社會主義法制,做到 、 、 、 ,保證法律面前 。 (2)成就:1982年,我國通過《中華人民共和國 》,在此前后,我國還制定了《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國刑事訴訟法》、《中華人民共和國中外合資經營企業法》、《中華人民共和國經濟合同法》等一批基本法律 (3)意義:中國的 進入新的發展時期。 “依法治國”時期:20世紀90年代以來 背景:20世紀90年代,我國全面推進社會主義市場經濟建設,對法治建設提出了更高的要求。 成就 時間成就意義20世紀 90年代 以來①中共十五大(1997年)報告第一次提出要“依法治國,建設社會主義法治國家”。將以往的“ ”改為“ ”。中國特色社會主義法律體系的形 成,使國家經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設 的各個方面實現有法可依,推動 我國社會主義制度不斷自我完善 和發展,為實現中華民族偉大復興 奠定了堅實的法制基礎。②1999年和2004年,《中華人民共和國憲法修正案》先后將“實行 ,建設社會主義法治國家”和“國家尊重和保障人權”寫入憲法,法治建設得到進一步加強 ③到2010年,我國形成了 法律體系中共 十八大 2012年 以來①黨的領導:黨領導人民全面依法治國,加強憲法實施和監督,維護憲法權威 進入一個新階段; 立法工作全方位回應民生關切②立法:推進科學立法、民主立法、依法立法,以良法促進發展、保障善治。 ③法治:做到依法治國、依法執政、依法行政共同推進,法治國家、法治政府、法治社會一體建設④司法:深化司法改革,讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義 中共 十九大 2017年 以來①2018年十三屆全國人大一次會議通過的《中華人民共和國憲法修正案》,把中共十九大確定的重大理論觀點和重大方針政策,特別是習近平新時代中國特色社會主義思想載入國家根本法體現了黨和國家事業發展的新成 就、新經驗、新要求②2020年5月,十三屆全國人大三次會議通過了《中華人民共和國民法典》 地位:新中國第一部以 命名的法律,在法律體系中居于 地位,被稱為社會生活的 。①系統整合了新中國成立70多年 來長期實踐形成的民事法律規范; ②汲取了中華民族5000多年優 秀法律文化, ③借鑒了人類法治文明建設有益 成果; ④是一部體現我國社會主義性質,符合人民利益和愿望,順應時代發展 要求的民法典; ⑤是一部體現對生命健康,財產 安全,人格尊嚴等各方面權利平等 保護的民法典; ⑥是一部具有鮮明中國特色,實踐 特色,時代特色的民法典。【知識拓展】《中華人民共和國民法典》特點: ①以憲法為基礎,以各種基本法律為核心;②體系完整,全面周密;③涉及多個領域,內容廣泛;④維護人民利益,人民當家作主;⑤與國際接軌;⑥體現中國特色及“依法治國”思想。 二、社會主義精神文明建設 (一)社會主義革命和建設時期(1953-1956-1966) 1.背景:面對 的困難局面。 2.內容:發揚英勇奮斗的 和 的精神。 3.成就: (1)杰出代表:全國勞動模范孟泰,“ ”王進喜,黨的好干部 ,解放軍好戰士雷鋒,科學家李四光、鄧稼先等。 (2)社會風氣: ①道德風尚:健康向上。 ②政治氛圍:熱愛黨、熱愛 。 ③行動準則:關心集體、無私 、全心全意為人民服務。 ④人際關系:互相關心、互相愛護、互相幫助。 4.作用:極大地激發了人民的熱情和干勁。 改革開放后:1978年以后 1.背景 ①改革開放以后,我國在建設社會主義物質文明的同時,加強社會主義精神文明建設; ②中共中央頒布社會主義精神文明建設指導方針的決議,鼓勵開展群眾性精神文明創建活動。 2.成就 時間表現意義20世紀 80年代“五講四美三熱愛”:講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德,心靈美、語言美、行為美、環境美,熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛中國共產黨20世紀80年代群眾性精神文明建設最響亮的口號20世紀 90年代以創建文明城市、文明村鎮、文明行業為主要內容的三大系列創建活動 對促進社會風氣好轉起了積極作用1994年中共中央先后頒布了《愛國主義教育實施綱要》等文件把 教育作為加強精神文明建設的基礎工程加以推進 2001年中共中央頒布了《公民道德建設實施綱要》從以德治國的高度進一步規劃思想道德建設(三)21世紀以來:社會主義核心價值觀 1.形成過程 ①2006年,十六屆六中全會在《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》中第一次提出建設社會主義核心價值體系的戰略任務。 ②2007年,十七大提 體系是社會主義意識形態的本質體現。 ③2012年,十八大進一步提煉、概括,形成簡明扼要、便于傳播和弘揚的社會主義核心價值觀。 2.內容 ①國家層面:富強、民主、文明、和諧; ②社會層面:自由、平等、公正、法治; ③個人層面:愛國、敬業、誠信、友善。 3.意義: ①社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現,凝結著全體人民共同的價值追求。 ②培育和踐行社會主義核心價值觀,涌現出一大批全國道德模范。 ③把社會主義核心價值觀變成日常的行為準則,就能為實現中華民族偉大復興的中國夢凝聚起強大的精神力量。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫