資源簡介

學科融合：算法應用之買兔子
(
今日任務：
)
今日我們來利用算法解決一個實際問題，“買兔子”問題， 一個人要去集市買兔子， 但 是必須用僅有的 100 元購買正好 100 只兔子，100 元必須全部花光。那么解決這個問題就需 要我們利用電腦的編程來實現了。
點擊“+”可以增加購買兔子的數量，點擊“- ”可以減少兔子數量，點擊“Buy”可以進行 購買， 如果購買的數量和/或錢數不對，提示！ 點擊“Answer”可以進行答案的查看！
點擊 Buy，不符合 100 元買 100 只兔子時：
(
Buy
符合
100
元買
100
只兔子的條件？
) (
點擊
Answer
按鈕
查看答案？
) (
購買成功
) (
輸入公兔、母兔、小兔數量
否
否
)
點擊 Answer 查看答案時：
(
本課重難點：
)
（1）會按照實際情況定制相對應的算法。
（2）會利用簡單算法解決本節課的問題， 算法實現后養成算法優化的習慣。
(
任務解讀
flowchart
：
)
開始
(
是
)是
將滿足 a+b+c=100 5a+3b+c/3=100 的 a 、b 、c 值加入進鏈表
顯示鏈表
結束
(
跟我來挑戰
Follow
me
：
)
第一步：啟動 scratch 軟件；
第二步： 點擊上方的“文件”→ “保存”→保存到桌面， 文件名： 買兔子 →點擊“保存”；
（第二步很很很重要，我希望所有的學生都能養成及時保存作品的好習慣！）
第三步： 構建角色
如下在舞臺上擺放好：
第四步：代碼設計
角色 1代碼
角色“+”“- ”代碼
Buy 按鈕角色
Answer 按鈕角色
(
課后思考：
)
（1）試將我的程序進行算法優化， 看看能不能在我的程序基礎上進一步優化一下？（提示： 母兔數量判斷是不大于 33，你想一想，能不能縮小一下母兔數量的范圍來優化一下算法？） （2）利用今天的小程序， 你還能聯想到其他可以用類似算法解決的問題么？

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