資源簡介 2.2 中學生物學實驗的常用工具知識梳理1、顯微鏡結構和功能10× 40×無螺紋,其長度隨 有螺紋,其長度隨倍數的增加而變短。 倍數的增加而變長。放大倍數越大,物象越大。2、顯微鏡的正確使用方法取鏡和安放對光: 對光:(四轉)光線光線→反光鏡→遮光器→通光孔→標本(一定要薄而透明)→物鏡的透鏡→鏡筒→目鏡→眼取鏡和安放(四轉)一轉粗準焦螺旋,升鏡筒二轉轉換器,選擇低倍物鏡三轉遮光器,選擇光圈四轉反光鏡,找到白 注:對準通光孔左眼注視目鏡,右眼睜開四轉反光鏡,找到白亮圓形視野。觀察:(三先)先低后高先降后升(鏡筒下降時,眼睛一定要看著物鏡 )先粗后細(逆時針方向轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。再略微轉動細準焦螺旋,使看到的物像更加清晰)顯微鏡成像特點:上下顛倒、左右相反調節物像位置 物像往哪偏 玻片往哪移視野 載物臺物體的移動方向與物像的移動方向相反!復原放回:(1)觀察完畢,先提升鏡筒,取下玻片標本(2)用紗布將顯微鏡外表擦拭干凈(3)轉動轉換器,使兩個物鏡伸向前方,將鏡筒緩慢降至最低(4)將反光鏡放在直立的位置(5)將顯微鏡放回原處基礎訓練一、單選題1.圖是顯微鏡結構模式圖,下列敘述錯誤的是( )A.③可以調節視野光線強弱B.轉動④使鏡簡緩慢下降時,眼睛要從側面注視物鏡C.顯微鏡的放大倍數是①與②的放大倍數之和D.若將視野中左邊的物像移到中央,可將玻片向左移動【答案】C【分析】題圖中:①目鏡,②物鏡,③反光鏡,④粗準焦螺旋,⑤細準焦螺旋。【詳解】A.③反光鏡能使光線通過通光孔反射到鏡筒內。反光鏡有兩個面,平面鏡和凹面鏡,凹面鏡能夠聚光,可以使視野變亮,故當外界光線較強時用平面鏡,當外界光線較弱時用凹面鏡,A正確。B.在轉動④粗準焦螺旋下降鏡筒的過程中,雙眼應從側面看著物鏡,以免壓壞玻片標本或損失物鏡鏡頭,B正確。C.顯微鏡的放大倍數=目鏡放大倍數×物鏡放大倍數。所以,顯微鏡的放大倍數是①目鏡與②物鏡的放大倍數之積,C錯誤。D.當物像在視野中央的左側,如將其移動到中央,則物像在視野中需要向右移動,而顯微鏡成倒立的像,物像的移動方向和玻片的移動方向相反,因此需要向左移動裝片,D正確。故選C。2.如圖所示,甲圖為顯微鏡下所觀察到的圖像。在顯微鏡下,若將甲圖轉換成乙圖,載玻片的移動方向和物像的大小變化分別是 A.向左移動,物像變大 B.向左移動,物像變小C.向右移動,物像變大 D.向右移動,物像變小【答案】A【分析】低倍物鏡換高倍物鏡出現現象:一是視野會變窄,二是視野會變暗,三是視野會變模糊。針對以上問題分析解答。【詳解】從圖甲和圖乙可以看出,圖甲中圖像A在視野的偏左邊,且圖乙中的圖像比圖甲中的圖像大,這是在低倍鏡觀察到物像后換用高倍物鏡觀察,首先要移動玻片把物像A移動到視野中央,即向左移動,因為高倍鏡的視野窄,雖然在低倍鏡下能看到的物像,如果偏離視野中央的話,換上高倍鏡,物像可能就不在視野中了;低倍鏡換高倍鏡是通過轉動轉換器來完成的;當換上高倍鏡后,由于視野變窄,透光量少,視野就會變得很暗,需要調節光圈或反光鏡使視野變得亮一些;換上高倍物鏡后物像只是有點模糊,一般轉動細準焦螺旋就能使用物像更加清晰。故選A。3.顯微鏡的使用方法應科學規范。下列操作方法有誤的是( )A.外界光線太暗,采用凹面鏡和大光圈 B.鏡頭上有污點,用擦鏡紙擦拭C.物像偏右下方,向左下方移動玻片 D.要使物像更清晰,調節細準焦螺旋【答案】C【分析】(1)顯微鏡使用過程中,用大光圈、凹面鏡調節,會使視野變亮。(2)細準焦螺旋可以小幅度的調節鏡筒,能夠使所觀察到的物像更清晰。【詳解】A.在顯微鏡的結構中,遮光器可以調節光線的強弱,上有大小光圈。當外界光線較暗時使用大光圈,當外界光線較亮時使用小光圈;反光鏡能反射光線,上有平面鏡和凹面鏡兩個面。當外界光線較強時使用平面鏡,當外界光線較弱時使用凹面鏡。所以外界光線較暗,應選擇大光圈和凹面鏡,A正確。B.清潔鏡頭時,應用擦鏡紙,擦鏡紙質軟又不易掉毛,用擦鏡紙擦拭鏡頭既可以清潔鏡頭,又可以避免損傷鏡頭和有少量的纖維留在鏡頭上,影響觀察效果,B正確。C.在顯微鏡中成倒立的物像,如我們向右移動玻片標本,而在顯微鏡內看到的物像則是向左移動的。觀察的物像偏右下方,要移到視野中央,應向右下方移動玻片標本,C錯誤。D.細準焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒,更重要的作用是能使焦距更準確,調出更加清晰的物像。因此要使物像更清晰,應該通過調節細準焦螺旋使物像清晰,D正確。故選:C。4.在用顯微鏡觀察葉片表皮細胞的氣孔時,由甲→乙的過程中,不需要進行的操作是A.向右下方移動玻片標本使①在視野的正中央B.轉動轉換器使高倍物鏡對準通光孔C.轉動粗準焦螺旋進行調焦D.轉動細準焦螺旋進行調焦【答案】C【分析】圖中①是葉片表皮細胞的氣孔,圖甲視野范圍大,細胞數量多,體積小,圖乙視野范圍小,細胞數量少,體積大。證明圖甲視野的放大倍數低于圖乙視野的放大倍數。【詳解】A.①在圖甲視野的右下方,實際上①在裝片的左上方,應該向右下方移動玻片標本使①在視野的正中央,A不符合題意。B.圖甲視野的放大倍數低于圖乙視野的放大倍數,由甲→乙的過程中,需要轉動轉換器使高倍物鏡對準通光孔,B不符合題意。CD.粗準焦螺旋的作用是較大幅度的升降鏡筒,細準焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒,更重要的作用是能使焦距更準確,調出更加清晰的物像,在高倍鏡下應該調節細準焦螺旋,C符合題意,D不符合題意。故選C。5.下列關于顯微鏡使用過程中遇到的問題與對應的解決方法,正確的是( )A.視野模糊不清——轉動粗準焦螺旋B.視野較暗——改用較大光圈或凹面鏡C.視野范圍過小——換用高倍鏡D.物像偏右上方——向左下方移動玻片【答案】B【分析】在顯微鏡的結構中光圈、反光鏡可以調節光線的強弱,細準焦螺旋可以小幅度的調節鏡筒,能夠使所觀察到的物像更清晰,目鏡和物鏡具有放大作用;顯微鏡成倒立的像,視野中像的移動方向與標本的移動方向相反。【詳解】A.轉動細準焦螺旋調出更清晰的物像,視野模糊調節細準焦螺旋,A錯誤。B.若室內光線較暗,可以選用凹面鏡和大光圈,B正確。C.顯微鏡鏡頭倍數越大,視野范圍越小,倍數越小,視野范圍越大,所以視野范圍過小,要換低倍鏡,C錯誤。D.顯微鏡呈倒像,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反,物像偏右上方,向右上方移動玻片,D錯誤。故選B。6.某校生物實驗室的顯微鏡有如下一些鏡頭,若被觀察的物體放大50倍,應選擇哪組鏡頭( )A.④和⑥ B.③和⑤ C.②和③ D.①和④【答案】D【分析】本題主要考查顯微鏡放大倍數計算,物像放大倍數=目鏡的放大倍數×物鏡的放大倍數。【詳解】顯微鏡的鏡頭有目鏡和物鏡兩種,物鏡是安裝在轉換器上的,因此物鏡有螺絲紋;目鏡是直接放在鏡筒里的,因此目鏡無螺紋;所以圖中的③④⑥是目鏡,①②⑤是物鏡,顯微鏡的放大倍數等于目鏡和物鏡放大倍數的乘積,據此,要使被觀察的物體放大50倍,應選擇的是鏡頭①和④,D符合題意。故選D。7.用顯微鏡觀察人血涂片時,第一次使用低倍物鏡,第二次使用高倍物鏡,第二次觀察到的物像與第一次相比( )A.視野中細胞變小,細胞數目減少 B.視野中細胞變小,細胞數目增多C.視野中細胞變大,細胞數目增多 D.視野中細胞變大,細胞數目減少【答案】D【分析】顯微鏡的放大倍數增加,視野中細胞的體積變大,細胞的數目減少;顯微鏡的放大倍數減小,視野中細胞的體積變小,細胞的數目增多。【詳解】顯微鏡的放大倍數是物鏡放大倍數和目鏡放大倍數的乘積。如果顯微鏡的放大倍數增加,視野中細胞的體積變大,細胞的數目則減少,視野較暗;如果顯微鏡的放大倍數減小,視野中細胞的體積變小,細胞的數目增多,視野較亮。依題意,第一次使用低倍物鏡,第二次使用高倍物鏡,第二次觀察到的物像與第一次相比,細胞數目減少,細胞個體增大,視野變暗。故選D。8.下列是顯微鏡在使用過程中遇到的問題與相應的解決辦法,正確的是( )A.物像模糊一一調節粗準焦螺旋 B.野視較暗――改用大光圈或凹面鏡C.物像偏左下一一向右上方移動玻片 D.鏡頭污染――用干凈的紗布擦試【答案】B【分析】顯微鏡使用過程中,用大光圈、凹面鏡調節,會使視野變亮。顯微鏡成倒立的像,視野中像的移動方向與標本的移動方向相反。細準焦螺旋可以小幅度的調節鏡筒,能夠使所觀察到的物像更清晰。顯微鏡的鏡頭要用專門的擦鏡紙擦拭。【詳解】A.細準焦螺旋可以小幅度的調節鏡筒,能夠使所觀察到的物像更清晰。轉動細準焦螺旋調出更清晰的物像,A錯誤。B.顯微鏡視野亮度的調節:光線強時,用遮光器的小光圈、反光鏡的平面鏡調節;光線弱時,用遮光器的大光圈、反光鏡的凹面鏡調節。如果光線較暗時,應轉動遮光器,調至大光圈,同時配合使用反光鏡的凹面鏡,B正確。C.我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。視野中物像偏右上方,向右上方移動裝片,物像會向左下方移動到視野的中央,C錯誤。D.擦鏡紙質軟又不易掉毛,用擦鏡紙擦拭鏡頭既可以清潔鏡頭,又可以避免損傷鏡頭和有少量的纖維留在鏡頭上影響觀察效果。所以,對顯微鏡的目鏡進行清潔時,應用擦鏡紙擦拭,D錯誤。故選B。9.如圖是使用顯微鏡的部分操作步驟,以下說法錯誤的是( )A.③如果外界的光線過強,可選用大光圈和凹面鏡B.顯微鏡使用的規范操作順序是③①②④C.②鏡筒下降時,眼睛注視物鏡以防壓碎玻片和損傷鏡頭D.④上升鏡筒時,可轉動粗準焦螺旋尋找物像【答案】A【分析】圖中:①是放置玻片,②是下降鏡筒,③是調節反光鏡,④是上升鏡筒。【詳解】A.在顯微鏡的結構中,調節光線強弱的結構是遮光器和反光鏡,如果外界的光線較弱,可選用大光圈和凹面鏡,如果外界的光線較強,可選用小光圈和平面鏡,A錯誤。B.顯微鏡的規范的操作順序:③對光,轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔,把一個較大的光圈對準通光孔。左眼注視目鏡內,右眼睜開,轉動反光鏡,看到明亮視野對光完成。然后①安放裝片,把所要觀察的載玻片放到載物臺上,用壓片夾壓住,標本要正對通光孔。②轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本,直到物鏡接近載玻片。④反向轉動粗準焦,使鏡筒緩緩上升,直到找到物像,物像不清晰,再調節細準焦螺旋,使物像更加清晰,B正確。C.當轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降的時候,眼睛應注視物鏡,防止物鏡壓碎了玻片標本和損傷鏡頭,C正確。D.④上升鏡筒時,可轉動粗準焦螺旋尋找物像,找到物像后,可調節細準焦螺旋使物像更清晰,D正確。故選A。10.將寫有字母的透明膠片放在顯微鏡下觀察,看到的物像如圖,下列敘述不正確的是( )A.在載玻片上寫的是“d”B.物像不清晰時可調大光圈C.將載玻片向右上方移動可將物像移到視野中央D.物像的放大倍數等于物鏡和目鏡放大倍數的乘積【答案】B【分析】本題考查顯微鏡成像原理及放大倍數。顯微鏡成的物像是倒像,上下顛倒,左右相反。像的移動方向與物體的移動方向相反。即物像偏向哪一方,裝片就應向哪一方移動,物像可移動到視野中央。顯微鏡的放大倍數=目鏡放大倍數×物鏡放大倍數。【詳解】A.顯微鏡成的物像是上下顛倒,左右相反的,視野中觀察到的物像是“P”,則在載玻片上寫的是“d”,A正確。B.細準焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒,更重要的作用是能使焦距更準確,調出更加清晰的物像,物像不清晰時應該調節細準焦螺旋,與調節光圈無直接關系,B錯誤。C.顯微鏡成的像是倒像,像的移動方向與物體的移動方向相反。即物像偏向右上方,裝片就應向右上方移動,C正確。D.物像的放大倍數等于物鏡和目鏡放大倍數的乘積,D正確。故選B。二、填空題11.醫生用顯微鏡觀察患者的病變組織切片,在視野的右上方看到一個異常細胞,應該把切片向______移動,就可以把該細胞移向視野中心。【答案】右上方【詳解】使用顯微鏡觀察物像時,物像移動的方向與標本移動的方向是相反的,所以把視野中偏右上方的異常細胞的物像移到正中央的話,玻片標本應往右上方移動,物像才能向左下方移動而到達視野中央。12.使用顯微鏡時,在下降鏡筒時眼睛應注視__________,以免碰到玻片,如物象看不清楚,應該調節___________。【答案】 物鏡 細準焦螺旋【分析】顯微鏡在觀察標本時的操作步驟是:用手轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,同時兩眼從側面注視物 鏡鏡頭,當物鏡鏡頭與載物臺的玻片相距2 ~ 3mm時停止。用左眼向目鏡內注視(注意右眼應該同時睜著),并轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到看清物像為止。如果不清楚,可調節細準焦螺旋,至清楚為止。【詳解】使用顯微鏡觀察時,在下降鏡筒時眼睛要注視物鏡,以免壓壞玻片標本。細準焦螺旋可以小幅度的升降鏡筒,可以精細調焦,能夠使物像變得更加清晰。欲使視野里模糊的細胞圖像變得更加清晰,應調節顯微鏡的細準焦螺旋。13.顯微鏡的放大倍數越大,觀察到的細胞數目越________。如果發現視野中的物像不是很清晰,應調節顯微鏡的________。【答案】 少 細準焦螺旋【分析】顯微鏡的使用步驟包括取鏡和安放,對光,觀察和回放。【詳解】顯微鏡的放大倍數=物鏡倍數×目鏡倍數。物鏡越長放大倍數越大,目鏡越短放大倍數越大。顯微鏡的放大倍數越大,看到的細胞數目越少,細胞的體積越大,顯微鏡放大的倍數越小,看到的細胞數目越多,細胞的體積越小。如果發現視野中的物像不是很清晰,應調節顯微鏡的細準焦螺旋,使鏡筒升降幅度較小,物像更加清晰。14.若玻片上寫的字母是“p”,則顯微鏡下觀察到的物像是________。【答案】d【詳解】顯微鏡下的物像與玻片的物像是相反的。若玻片上寫的字母是“p”,則顯微鏡下觀察到的物像是“d”。15.當發現顯微鏡鏡頭不清潔時,除去污物的正確方法是用________擦。觀察植物細胞臨時裝片時,視野中除細胞外還有一些污物,如污物位于目鏡上,則轉換物鏡和移動裝片時污物________。【答案】 擦鏡紙 不動【分析】本題主要考察顯微鏡的使用。【詳解】顯微鏡在使用的過程中,可能會存在視野有污物的情況,這時可以先轉換目鏡或物鏡再觀察視野,如果污物有移動,則表明污物在目鏡或物鏡上,可以采用擦鏡紙擦去污物再繼續觀察,擦鏡紙質軟又不易掉毛,既可以清潔鏡頭,避免損傷鏡頭,又不影響觀察效果。如果污物不動,則需要重新制作臨時移動裝片。細胞臨時裝片制作步驟為:一擦二滴三取四浸五蓋六染七吸。2.2 中學生物學實驗的常用工具知識梳理1、顯微鏡結構和功能10× 40×無螺紋,其長度隨 有螺紋,其長度隨倍數的增加而變短。 倍數的增加而變長。放大倍數越大,物象越大。2、顯微鏡的正確使用方法取鏡和安放對光: 對光:(四轉)光線光線→反光鏡→遮光器→通光孔→標本(一定要薄而透明)→物鏡的透鏡→鏡筒→目鏡→眼取鏡和安放(四轉)一轉粗準焦螺旋,升鏡筒二轉轉換器,選擇低倍物鏡三轉遮光器,選擇光圈四轉反光鏡,找到白 注:對準通光孔左眼注視目鏡,右眼睜開四轉反光鏡,找到白亮圓形視野。觀察:(三先)先低后高先降后升(鏡筒下降時,眼睛一定要看著物鏡 )先粗后細(逆時針方向轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。再略微轉動細準焦螺旋,使看到的物像更加清晰)顯微鏡成像特點:上下顛倒、左右相反調節物像位置 物像往哪偏 玻片往哪移視野 載物臺物體的移動方向與物像的移動方向相反!復原放回:(1)觀察完畢,先提升鏡筒,取下玻片標本(2)用紗布將顯微鏡外表擦拭干凈(3)轉動轉換器,使兩個物鏡伸向前方,將鏡筒緩慢降至最低(4)將反光鏡放在直立的位置(5)將顯微鏡放回原處基礎訓練一、單選題1.圖是顯微鏡結構模式圖,下列敘述錯誤的是( )A.③可以調節視野光線強弱B.轉動④使鏡簡緩慢下降時,眼睛要從側面注視物鏡C.顯微鏡的放大倍數是①與②的放大倍數之和D.若將視野中左邊的物像移到中央,可將玻片向左移動2.如圖所示,甲圖為顯微鏡下所觀察到的圖像。在顯微鏡下,若將甲圖轉換成乙圖,載玻片的移動方向和物像的大小變化分別是 A.向左移動,物像變大 B.向左移動,物像變小C.向右移動,物像變大 D.向右移動,物像變小3.顯微鏡的使用方法應科學規范。下列操作方法有誤的是( )A.外界光線太暗,采用凹面鏡和大光圈 B.鏡頭上有污點,用擦鏡紙擦拭C.物像偏右下方,向左下方移動玻片 D.要使物像更清晰,調節細準焦螺旋4.在用顯微鏡觀察葉片表皮細胞的氣孔時,由甲→乙的過程中,不需要進行的操作是A.向右下方移動玻片標本使①在視野的正中央B.轉動轉換器使高倍物鏡對準通光孔C.轉動粗準焦螺旋進行調焦D.轉動細準焦螺旋進行調焦5.下列關于顯微鏡使用過程中遇到的問題與對應的解決方法,正確的是( )A.視野模糊不清——轉動粗準焦螺旋B.視野較暗——改用較大光圈或凹面鏡C.視野范圍過小——換用高倍鏡D.物像偏右上方——向左下方移動玻片6.某校生物實驗室的顯微鏡有如下一些鏡頭,若被觀察的物體放大50倍,應選擇哪組鏡頭( )A.④和⑥ B.③和⑤ C.②和③ D.①和④7.用顯微鏡觀察人血涂片時,第一次使用低倍物鏡,第二次使用高倍物鏡,第二次觀察到的物像與第一次相比( )A.視野中細胞變小,細胞數目減少 B.視野中細胞變小,細胞數目增多C.視野中細胞變大,細胞數目增多 D.視野中細胞變大,細胞數目減少8.下列是顯微鏡在使用過程中遇到的問題與相應的解決辦法,正確的是( )A.物像模糊一一調節粗準焦螺旋 B.野視較暗――改用大光圈或凹面鏡C.物像偏左下一一向右上方移動玻片 D.鏡頭污染――用干凈的紗布擦試9.如圖是使用顯微鏡的部分操作步驟,以下說法錯誤的是( )A.③如果外界的光線過強,可選用大光圈和凹面鏡B.顯微鏡使用的規范操作順序是③①②④C.②鏡筒下降時,眼睛注視物鏡以防壓碎玻片和損傷鏡頭D.④上升鏡筒時,可轉動粗準焦螺旋尋找物像10.將寫有字母的透明膠片放在顯微鏡下觀察,看到的物像如圖,下列敘述不正確的是( )A.在載玻片上寫的是“d”B.物像不清晰時可調大光圈C.將載玻片向右上方移動可將物像移到視野中央D.物像的放大倍數等于物鏡和目鏡放大倍數的乘積二、填空題11.醫生用顯微鏡觀察患者的病變組織切片,在視野的右上方看到一個異常細胞,應該把切片向______移動,就可以把該細胞移向視野中心。12.使用顯微鏡時,在下降鏡筒時眼睛應注視__________,以免碰到玻片,如物象看不清楚,應該調節___________。13.顯微鏡的放大倍數越大,觀察到的細胞數目越________。如果發現視野中的物像不是很清晰,應調節顯微鏡的________。14.若玻片上寫的字母是“p”,則顯微鏡下觀察到的物像是________。15.當發現顯微鏡鏡頭不清潔時,除去污物的正確方法是用________擦。觀察植物細胞臨時裝片時,視野中除細胞外還有一些污物,如污物位于目鏡上,則轉換物鏡和移動裝片時污物________。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2.2 中學生物學實驗的常用工具 (原卷版).docx 2.2 中學生物學實驗的常用工具 (解析版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫