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9.3環(huán)境污染的防治課件(共28張PPT內(nèi)嵌視頻)2023-2024學(xué)年度滬教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)

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  1. 二一教育資源

9.3環(huán)境污染的防治課件(共28張PPT內(nèi)嵌視頻)2023-2024學(xué)年度滬教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)

資源簡(jiǎn)介

(共28張PPT)
第3節(jié) 環(huán)境污染的防治
九年級(jí)下冊(cè)
滬教版
學(xué)習(xí)目標(biāo)
新課引入
新知學(xué)習(xí)
課堂小結(jié)
1
2
3
4
1. 了解影響空氣質(zhì)量的主要污染物及各污染物的來(lái)源,知道空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的主要內(nèi)容;
2. 了解溫室效應(yīng)、酸雨、臭氧層空洞的危害及防治措施;
3. 通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究,認(rèn)識(shí)酸雨的成因及形成過(guò)程;
4. 了解水體污染的污染源及其防治措施,了解“赤潮”和“水華”的成因和危害,初步掌握污水凈化的基本原理;
5. 了解固體廢棄物的危害與回收利用的意義,知道垃圾處理的一般方法;
6. 了解化學(xué)與環(huán)境保護(hù)之間的密切關(guān)系。
重點(diǎn)
難點(diǎn)
重點(diǎn)
難點(diǎn)
每年的6月5日是“世界環(huán)境日”
寓意為“全民聯(lián)系起來(lái),共同保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境”
空氣污染:是指由于人類的生產(chǎn)生活向大氣中排放出各種污染物的濃度超出了環(huán)境所允許的極限,從而對(duì)生物的生存、人體健康以及正常的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成危害和影響的現(xiàn)象。
造成空氣污染的原因有哪些?
造成空氣污染的原因——自然因素
森林火災(zāi)
火山噴發(fā)
工業(yè)廢氣
汽車尾氣
采暖鍋爐
造成空氣污染的原因——人為因素
空氣污染物的種類有哪些呢?
(例如PM2.5)
空氣污染物
固體:粉塵
氣體
二氧化氮(NO2)
一氧化碳(CO)
酸雨
二氧化硫(SO2)
霧霾
空氣污染引發(fā)的三大環(huán)境問(wèn)題有什么呢?
酸雨
臭氧空洞
溫室效應(yīng)
二氧化碳(CO2)
等溫室氣體
二氧化硫(SO2)
二氧化氮(NO2)
氟氯烴等
如何防治空氣污染呢?
國(guó)家方面:
從源頭控制污染物產(chǎn)生:如改革能源結(jié)構(gòu)
污染物處理后再排放:工業(yè)廢氣、汽車尾氣等
加大污染物的吸收:多植樹造林
加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè):空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)
個(gè)人方面:
綠色出行
節(jié)約用紙
多參加植樹造林等綠色活動(dòng)等
空氣污染指數(shù)
首要污染物
空氣質(zhì)量級(jí)別
空氣質(zhì)量越差
空氣質(zhì)量級(jí)別的數(shù)字越大
二氧化硫(SO2)
二氧化氮(NO2)
一氧化碳(CO)
可吸入顆粒(PM10)
臭氧(O3)
……
空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)
水體污染是指大量污染物質(zhì)排入水體,超過(guò)水體的自凈能力使水質(zhì)惡化,水體及其周圍的生態(tài)平衡遭到破壞,對(duì)人類健康、生活和生產(chǎn)活動(dòng)等造成損失和威脅。如赤潮和水華。
水體污染來(lái)源示意圖
農(nóng)業(yè)污染
工業(yè)污染
生活污染
水體污染的危害有哪些?
(1)危害人體健康
(2)影響工農(nóng)業(yè)、漁業(yè)生產(chǎn)
(3)破壞水生生態(tài)系統(tǒng)
(1)工業(yè)上:通過(guò)應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生,對(duì)污染的水體作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn)。
如何防治水體污染呢?
(2)農(nóng)業(yè)上:合理使用化肥及農(nóng)藥,提倡使用農(nóng)家肥。
(3)生活上:生活污水實(shí)現(xiàn)集中處理排放,減少含磷洗滌劑的使用。
自制污水凈化裝置
①取一杯已準(zhǔn)備好的污水,觀察污水顏色,并用pH試紙,測(cè)定其pH;
②根據(jù)污水的pH,選擇合適的試劑將污水調(diào)節(jié)至中性;
③在污水中加入明礬,用玻璃棒攪拌,靜置,觀察現(xiàn)象;
④將靜置后的污水慢慢注入污水凈化裝置中,在過(guò)濾后的水中加入少量漂白粉,攪拌,觀察處理后的水。
(1)根據(jù)“自制污水凈化裝置”過(guò)程,你能總結(jié)出處理污水的一般步驟嗎?
(2)石子和、細(xì)沙、布和棉花的作用是什么?活性炭的作用是什么?
(3)加明礬的作用是什么?
(4)加漂白粉的作用是什么?
石子、細(xì)砂、布和棉花起過(guò)濾作用,活性炭起吸附作用,活性炭的吸附是物理變化過(guò)程。
漂白粉的作用是殺菌消毒,該過(guò)程屬于化學(xué)變化。
明礬起吸附懸浮顆粒,加速沉降的作用。
議一議
垃圾是“放錯(cuò)地方的資源”。垃圾中含有人類生存和人類從事生產(chǎn)生活需要的“半成品”或“原材料”。垃圾中蘊(yùn)藏著巨大的能量。可燃類垃圾在燃燒過(guò)程中釋放出熱能,這部分熱能可用于供熱、發(fā)電及作為其他動(dòng)力源。
固體廢棄物的處理
(1)一般垃圾的處理方法有分類回收、填埋和高溫堆肥等。
物品回收標(biāo)志
(2)含可燃物較多的垃圾,可用來(lái)燃燒獲得熱能用于供熱、 發(fā)電等。
(3)垃圾還可生產(chǎn)煤氣、乙醇和甲醇等燃料。
垃圾分類
保護(hù)空氣
環(huán)境污染的防治
回收利用固體廢棄物
保護(hù)水資源
水體污染
污水凈化流程
三大環(huán)境問(wèn)題:
酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞
防治空氣污染的措施
1. 下列做法不會(huì)造成水體污染的是(  )
A. 隨意丟棄廢舊電池
B. 在水中放養(yǎng)適量魚蝦
C. 養(yǎng)殖場(chǎng)用水直接排入江河中
D. 在河兩岸建造紙等重污染工廠
B
2. “綠色”是2022年北京冬奧會(huì)的主要理念,下列做法與該理念不相符的是(  )
A. 安裝汽車尾氣凈化裝置
B. 大規(guī)模圍湖造田
C. 節(jié)約用水和用電
D. 推廣使用新型可降解塑料
B
3. 環(huán)境與生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。
(1)空氣質(zhì)量報(bào)告中空氣等級(jí)越高,空氣質(zhì)量越____(填“好”或“差”);可吸入顆粒物是空氣質(zhì)量的重要指標(biāo)之一,寫出一條能降低空氣中可吸入顆粒物含量的措施__________________________。
(2)酸雨是重要的環(huán)境問(wèn)題之一。
①煤燃燒產(chǎn)生的__________進(jìn)入空氣中會(huì)造成硫酸型酸雨,酸雨可造成的危害是__________________(寫一條)。

使用清潔能源代替化石燃料
二氧化硫
腐蝕金屬、建筑物
②為減少酸雨的產(chǎn)生,你認(rèn)為下列做法不可行的是____(填字母)。
A. 少用煤作燃料
B. 化石燃料脫硫
C. 把工廠遷移到農(nóng)村
D. 開發(fā)新能源
C
4. “垃圾是放錯(cuò)地方的資源”?;卮饐?wèn)題。
(1)垃圾需要分類回收。廢棄的鋁制易拉罐屬于_____(填字母)。
A. 有害垃圾 B. 可回收物
C. 廚余垃圾 D. 其他垃圾
(2)垃圾焚燒發(fā)電與直接堆放或填埋相比較帶來(lái)的優(yōu)點(diǎn)是______________
___________________(寫一條)。
B
有利于廢物利
用(有利于節(jié)能環(huán)保)
5. 某興趣小組設(shè)計(jì)如圖裝置處理被污染的河水。
(1)將渾濁的河水倒入如圖裝置前,最好先靜置一段時(shí)間的原因是______
_______________________________。
(2)該裝置中的石子、細(xì)沙、棉花的作用相當(dāng)
于實(shí)驗(yàn)室中的______操作,活性炭的作用是
________________。
借助
重力作用使水中較大固體顆粒沉降
過(guò)濾
吸附色素和異味
(3)向經(jīng)過(guò)上述裝置處理過(guò)的河水中加入漂白粉,對(duì)水進(jìn)行消毒,該過(guò)程發(fā)生的是________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
化學(xué)

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