資源簡介 第3課 秦統一多民族封建國家的建立【素養目標】1.搜集秦朝統治措施的相關史料,從歷史解釋、家國情懷角度認識秦朝統一多民族國家建立的意義。2.搜集史學著作對秦朝滅亡原因的敘述,從歷史解釋角度認識秦朝二世而亡的原因,從中吸取教訓。【重點難點】1.重點:秦統一的歷史條件;秦鞏固統一的措施。2.難點:統一多民族國家建立的意義;秦朝崩潰原因。【知識梳理】主學習·必備知識一、秦的統一(一)統一全國1.統一條件客觀條件 經濟需求 各地域經濟的發展,要求打破政治分裂所帶來的阻礙人民愿望 長期戰亂給社會帶來巨大災難,人民渴望安定統一地理位置 秦國地理位置優越,物質基礎雄厚主觀條件 個人條件 數代秦王勵精圖治,廣納賢才,吏治較為清明國家實力 商鞅變法后,秦尊奉法家,獎勵耕戰,國家日益強盛策略得當 秦國采取了 遠交近攻 策略2.過程(1)秦朝建立:公元前230—前221年,秦國相繼滅掉東方六國,建立起第一個統一王朝——秦朝,定都咸陽。(2)拓展疆域:南征越族,加強了對云、貴一帶西南夷的控制;北擊匈奴,修筑 萬里長城 。(二)鞏固統治的措施角度 措施 意義政治(君主專制中央集權制度確立) 皇帝制度 皇帝對國家事務擁有至高無上的決定權 奠定了此后中國兩千多年中央集權封建國家政治體制的基本模式三公九卿制(中央) 皇帝之下設三公九卿,三公指 丞相 、太尉、御史大夫,為主要輔佐大臣;九卿分掌具體事務郡縣制 (地方) 將郡縣制推廣到全國,設立郡、縣兩級行政機構,其主要官員由 中央 任免和考核經濟 統一車軌、貨幣和度量衡,修馳道、直道 便于賦稅征收、財政管理,方便經貿往來、文化交流,有助于國家政教的推行,鞏固國家統一社會 編制戶籍,遷徙六國貴族豪強,整頓社會風俗思想 統一文字,焚書坑儒法律 修訂《秦律》知識拓展 秦朝三公的職責丞相 百官之長,職責是協助皇帝處理全國政務。秦丞相多設左、右二人。在秦始皇統治時期,不僅丞相的任免完全由皇帝決定,而且各項政事的處理,也完全取決于皇帝,丞相并無決斷之權太尉 協助皇帝處理軍務,是中央政府中的最高軍事長官。太尉在戰時有領兵作戰的權力,但是沒有調兵權,軍隊的調動權只屬于皇帝一人御史大夫 副丞相,協助丞相處理政事,同時是最高監察官。在秦朝以前就有御史一職,但只是很低微的一種官職。秦始皇為了牽制相權,加強監察,于是改設御史大夫,位列三公中央政府:三公九卿制辨析比較 君主專制與中央集權圖解歷史 比較郡縣制與分封制易混易錯 郡縣制是從秦朝開始推行的嗎?它是對分封制的繼承與發展嗎?提示 郡縣制在戰國時已經形成,秦統一后在全國推行,不是“開始”推行。在分封制下,地方官吏世襲,具有很大的獨立性,易于形成地方割據。郡縣制下的主要官員由中央任免和考核,加強了中央集權。郡縣制是對分封制的否定,而非繼承與發展。(三)統一的意義1.建立起幅員遼闊的國家。2.統一 中央集權 國家的形成是歷史發展的必然,也是客觀需要。3.促進了各民族的交往交流交融,推動了統一多民族國家政治、經濟、社會的發展。二秦朝的暴政(一)表現1.征發繁重,百姓不堪重負。2.刑法嚴苛。3.焚書坑儒 ,鉗制思想。(二)后果:致使階級矛盾和統治階層內部矛盾尖銳,引發秦末農民起義。易混易錯 焚書坑儒將全國所有書籍都燒掉了嗎?提示 焚書坑儒時,秦國史書、博士官掌管的《詩》《書》和諸子百家著作,以及醫藥、卜筮、“種樹之書”不在焚毀之列。三、秦末農民起義與秦的速亡(一)農民起義和秦朝的滅亡1.公元前209年,陳勝、吳廣發動了中國歷史上第一次農民大起義,建立 張楚 政權,起義迅速蔓延,但最終失敗。2.項羽、劉邦等領導的反秦勢力日益壯大,公元前207年,劉邦的軍隊進占咸陽,秦朝滅亡。(二)楚漢戰爭:劉邦擊敗項羽1.時間:公元前206—前202年。2.結果:劉邦擊敗項羽,建立漢朝。3.原因(1)劉邦:“約法三章”,廢秦苛法,善于用人,聽取諫言,指揮得當。(2)項羽:剛愎自用,不善用人,賞罰不明,燒殺擄掠,分封政策失當,缺乏穩固的根據地。知識拓展 秦朝的歷史地位(1)結束分裂,完成統一,建立起統一的多民族的中央集權的封建國家,使統一觀念深入人心。(2)開創的一系列鞏固中央集權的制度和措施,被后世封建統治者繼承和發展。(3)秦因暴政而亡的教訓,為漢初統治者所吸取,促成了西漢初年興盛局面的出現。(4)具有高度的物質文明和精神文明,對古代世界影響巨大。修筑的長城是中國古代最雄偉的建筑之一。【問題探究】探究點一 秦朝中央集權制度的特點和影響史料探究史料一 郡縣之制,垂二千年而弗能改矣,合古今上下皆安之……秦之所滅者六國耳,非盡滅三代之所封也。則分之為郡,分之為縣,俾才可長民者皆居民上以盡其才……為天下計,則(郡縣制)害不如封建之滋也多矣。——摘自王夫之《讀通鑒論·秦史》問題1 史料一中王夫之對郡縣制有什么看法?結合所學知識,簡述郡縣制在中國歷史發展中的積極作用。[答案]看法:從國家方面考慮,郡縣制的弊端少于分封制。作用:郡縣制有利于中央對地方進行垂直管理,有利于國家統一及穩定,為歷朝所吸收與借鑒。史料二 秦朝建立后,在中央設置三公九卿以輔佐皇帝。三公指:丞相(政府最高行政長官,下轄九卿)、太尉(最高軍政長官)、御史大夫(相當于副丞相,主要職責是管理圖籍、奏章,監察文武百官)。九卿分別是:奉常(主管宗廟禮儀和教化)、郎中令(主管宮中警衛)、衛尉(掌管宮門警衛)、廷尉(負責司法)、典客(主管少數民族及外交事務)、宗正(負責皇室宗族事務)、治粟內史(掌管國家財政)、少府(負責皇家財政及官府手工業)、太仆(負責宮廷車馬)。問題2 根據史料二分析秦朝中央機構的特點。[答案]以皇權為中心;分工嚴密,各司其職;家國同治。探究點二 秦朝二世而亡的教訓史料探究史料 其(秦)滅亡的原因,有主觀的,也有客觀的。客觀原因之一,是秦帝國新政治體制的不成熟……另一個客觀原因是六國舊貴族的反叛……主觀原因有很多……秦帝國的首位統治者秦始皇的殘暴與驕橫,為其二世的酷毒與荒淫打開了大門……秦帝國亡于胡亥、趙高、李斯手中……——王云度、張文立主編《秦帝國史》問題 據上述史料歸納秦朝滅亡的原因。[答案]一是秦朝新政治體制的不成熟;二是六國舊貴族的反叛;三是秦始皇的殘暴與驕橫;四是統治階層的腐朽。【知識拓展】一、秦朝中央集權制度的特點和影響特點 (1)官僚政治:中央官員由皇帝任免,地方的主要官員由中央任免,不能世襲,官僚政治逐步取代貴族政治 (2)皇權獨尊:皇權至高無上;帝位終身,皇位世襲;皇帝稱號和皇帝使用的物品都具有專有性 (3)高度集權:中央垂直管理地方,地方絕對服從中央;中央官員以皇權為中心各司其職,最后集權于皇帝特點 (4)兩對矛盾:一是中央內部矛盾,主要表現為皇權與相權之間的矛盾;二是中央集權與地方分權之間的矛盾 (5)家國同治:諸卿中奉常、郎中令、宗正、少府等官職為皇室專設,專為皇家服務影響 (1)積極影響:隨著中央集權制度的建立,中國歷史上第一個統一的多民族封建國家形成;有利于鞏固國家統一;有利于維護小農經濟的穩定;奠定了中國兩千多年封建政治制度的基本格局,影響深遠 (2)消極影響:君主專制中央集權制度帶有濃厚的人治色彩,容易產生暴政;封建專制統治的強化使人民處境日趨惡劣,階級矛盾激化,對社會發展造成了極大破壞二、從歷史解釋的角度認識秦朝滅亡的原因原因 具體闡釋“輕罪重罰”的苛政暴政 商鞅之法的特點就是“輕罪重罰”,這易激化社會矛盾沉重的賦稅和徭役負擔 從北伐匈奴、南征百越,到修筑長城、大興土木,賦稅和徭役耗費了大量的人力、物力、財力政治腐朽 統治者漠視民生,專擅朝政,吏治敗壞文化的專制與落后 忽視文化對統一的功用,用相對落后的秦文化來兼并和統一先進的六國文化,終為其所累,導致自身滅亡;焚書坑儒,手段殘酷【本課小結】知識聯網【鞏固練習】檢測·課堂達標1.秦朝以前,卿大夫及地方官吏的印章都可以稱“璽”。秦朝時,只有皇帝的印章才可以稱“璽”。這說明當時( )A.諸侯權力上升 B.文字得到統一 C.疆域范圍擴大 D.皇帝地位獨尊[解析]“秦朝時,只有皇帝的印章才可以稱‘璽’”,說明皇帝的地位至高無上,使用的物品有專有性。這體現了皇帝地位獨尊的特征,故D項符合題意。2.有一名秦朝的政府高官,他的工作非常繁忙,除了將大臣的奏章歸納整理外,還要對一些違法亂紀的官員進行暗訪、調查。這個秦朝官員的職位最有可能是( )A.丞相 B.御史大夫 C.太尉 D.郡守[解析]結合所學,秦朝在中央實行三公九卿制,御史大夫位列三公,是副丞相,協理國政,管理圖籍、文書,同時又負責監察百官,故B符合題意。3.秦朝法律規定“步過六尺者,有罰”“誹謗者,族”“有敢偶語者,棄市”等。這說明秦朝( )A.徭役繁重 B.限制特權 C.社會動蕩 D.法律嚴苛[解析]材料“步過六尺者,有罰”“誹謗者,族”“有敢偶語者,棄市”體現的是秦朝時期的法律嚴苛,D正確。4.秦朝統一后,大量原六國貴族心懷滅國之仇,時刻圖謀復立;六國百姓也并不習慣秦的嚴刑峻法,尤其對秦二世沉重的勞役、兵役極為不滿。材料表明( )A.郡縣制難以鞏固統一局面 B.分封制影響較為深遠C.法家思想激化了社會矛盾 D.秦亡是多種因素所致[解析]材料表明秦朝滅亡的原因主要有六國貴族的反叛、嚴酷的刑法及沉重的勞役、兵役,這表明秦亡是多種因素所致,D正確;推廣郡縣制有利于鞏固國家統一,A排除;材料未強調分封制的影響,B排除;C僅是秦亡的部分原因,排除。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫