資源簡介 (共25張PPT)第4節 離子反應 課時21.知道離子反應在生產生活中的應用;2.了解酸堿中和滴定的原理,了解指示劑的選擇方法;3.知道酸堿中和滴定的主要儀器及用途,掌握酸堿中和滴定的實驗操作、數據處理等。聯想 · 質疑聯想 · 質疑菠菜是我們日常生活中經常食用的蔬菜,菠菜中含有豐富的鐵元素,那么,菠菜中含有的鐵元素是以什么形態存在的呢 如何檢驗 離子反應物質的檢驗物質含量的測定物質的純化物質的制備解釋生產生活中的某些現象……一、離子反應的應用1.離子的檢驗可利用離子的特征反應來檢驗一些常見離子。不溶于稀鹽酸的BaSO4白色沉淀檢驗Ba2+或SO42-Fe3+與SCN-反應生成血紅色溶液檢驗Fe3+利用AgNO3(HNO3酸化)溶液檢驗IAgBrAg+與Cl-、Br-、I-反應生成沉淀AgClCl-Br-I-硝酸酸化的硝酸銀溶液白色沉淀淡黃色沉淀黃色沉淀思考與交流實驗室放酸的壁櫥內有一瓶失去標簽的溶液,可能是稀硫酸或稀鹽酸中的一種。如何檢驗?取少量待測液于試管中,加入幾滴BaCl2溶液,若有白色沉淀,則為硫酸;若無明顯現象,則為鹽酸。2.測定溶液中離子的濃度聯想 · 質疑聯想 · 質疑現有一瓶失去標簽的鹽酸,為了測出其真實濃度,請設計實驗方案并分析方案的可行性。可利用氣體法、沉淀法、pH試紙法、中和法等測定該鹽酸的濃度。氣體法難以準確測量氣體的體積,沉淀法操作麻煩,pH試紙法不夠準確,中和法具有可行性。活動 · 探究活動 · 探究強酸與強堿的中和滴定及其應用【實驗目的】通過已知濃度的強堿溶液,確定待測強酸溶液的濃度。【實驗原理】中和反應: H+ + OH- = H2On(H+) = n(OH-)c(HCl)V(HCl) = c(NaOH)V(NaOH)c(H+)V(H+) = c(OH-)V(OH-)所求數據可確定數據實驗待測量數據【實驗原理】c(HCl)V(HCl) = c(NaOH)V(NaOH)向錐形瓶中滴加NaOH標準液,記錄恰好中和時所用NaOH溶液的體積。量取25.00mL鹽酸待測液于錐形瓶中如何判斷鹽酸待測液與NaOH標準液恰好中和?酸堿指示劑【實驗用品】鹽酸樣品,0.1000mol·L-1NaOH溶液,石蕊溶液,酚酞溶液,甲基橙溶液;指示劑 變色的pH范圍石蕊溶液 <5.0紅色 5.0~8.0紫色 >8.0藍色甲基橙溶液 <3.1紅色 3.1~4.4橙色 >4.4黃色酚酞溶液 <8.2無色 8.2~10.0淺紅色 >10.0紅色[思考]實驗中,如何準確測定溶液的體積,以減小實驗誤差? 量筒 燒杯【實驗儀器】酸式滴定管,堿式滴定管,錐形瓶,滴定管架,膠頭滴管等。精確度:0.01 mL酸式、堿式滴定管的使用方法① 查漏:活塞處是否漏水。② 洗滌:先用蒸餾水洗,再用待盛溶液潤洗2~3次。③ 裝液:注入待盛溶液,使液面位于“0”刻度線以上2~ 3 cm處,再把滴定管固定在滴定管夾上。④排氣:在滴定管下方放一個燒杯,調節活塞使滴定管的尖嘴部分充滿溶液,不留氣泡。⑤調零:調節液面處在“0”或“0”以下某刻度處。【酸堿中和滴定的具體操作步驟】1.取待測液。用酸式滴定管量取25.00 mL鹽酸待測液,放入錐形瓶中,并滴加幾滴酚酞,備用。2.裝標準液。用堿式滴定管盛裝NaOH標準液,固定在滴定管夾上。3.滴定。左手控制堿式滴定管的膠管和玻璃球,將滴定管中溶液逐滴滴入錐形瓶中,右手不斷搖動錐形瓶使溶液混合均勻。眼睛注視錐形瓶中溶液顏色變化。4.終點判斷當看到滴入半滴NaOH溶液后溶液變成紅色并且半分鐘內不褪色時,停止滴加NaOH溶液。此時,鹽酸恰好完全被NaOH中和,達到滴定終點。5. 記錄最終讀數V終(V終-V始)即為消耗的NaOH標準液的體積。按上述中和滴定操作重復二至三次,記錄每次氫氧化鈉標準液的消耗體積。若上述酸堿中和滴定的實驗數據如下表所示,試通過計算確定鹽酸的物質的量濃度。實驗 編號 NaOH標準液的濃度(mol/L) 滴定完成時消耗 NaOH的體積(mL) 鹽酸待測液的體積(mL)1 0.1000 23.52 25.002 0.1000 23.50 25.003 0.1000 22.48 25.00=0.1000 mol/L×23.50 mL25.00 mL= 0.0940 mol/L思考與交流Ⅰ.請你分析,下表中兩種誤差操作將導致的結果。產生誤差的操作 NaOH標準液的體積用量 H+濃度的計算結果1.盛鹽酸待測液錐形瓶用蒸餾水洗后又用待測液洗2.盛標準液的滴定管用蒸餾水洗后未用標準液潤洗偏高偏高偏高偏高Ⅱ.酚酞恰好變色時,溶液pH并不為7,為什么可以指示酸堿中和滴定的終點呢?向一定濃度的鹽酸中逐滴滴加0.1000 mol/L的NaOH溶液,滴定過程中用pH傳感器監測溶液pH的變化,可得到pH變化曲線如圖所示。突變范圍酚酞甲基橙3.物質制備與純化(1)物質的制備氯堿工業生產燒堿和氯氣:2Cl-+2H2O===Cl2↑+H2↑+2OH-電解(2)物質的純化粗鹽離子反應高純度的氯化鈉污水中的重金屬離子離子反應沉淀劑凈水利用電解裝置從海水中提取CO2陽極:陰極:2H2O-4e-===4H++O2↑2H2O+2e-===2OH-+H2↑+H+===CO2↑+H2O4.生活中常見的離子反應(1)治療胃酸過多Al(OH)3+3H+===Al3++3H2O(2)硬水的形成及軟化MgCO3+CO2+H2O===Mg2++2HCO3-CaCO3+CO2+H2O===Ca2++2HCO3-沉淀法加入Na2CO3等沉淀劑加熱法Ca2++2HCO3===CaCO3 +CO2 +H2O-Mg2++2HCO3===MgCO3 +CO2 +H2O- ↓↓↑↑【練一練】1.判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。(1)檢驗某溶液是否含有時,應取少量該溶液,依次加入BaCl2溶液和稀鹽酸。( )(2)某溶液中加入CCl4,振蕩、靜置,分層后CCl4層顯紫色,證明原溶液中存在I-。( )(3)向某溶液中滴加稀NaOH溶液,將濕潤的紅色石蕊試紙置于試管口,試紙不變藍,原溶液中無。( )(4)確定NaCl溶液中是否混有Na2CO3,取少量溶液滴加CaCl2溶液,觀察是否出現白色沉淀。( )(5)用Ba(NO3)2除去礦鹽(主要成分是NaCl,還有等其他可溶性雜質的離子)中的。( )(6)一支標有“20 ℃、25 mL”字樣的滴定管內裝液體到刻度1.00 mL時,滴定管內液體的體積大于24.00 mL。( )(7)中和滴定實驗中,錐形瓶用蒸餾水洗凈后即可使用,滴定管用蒸餾水洗凈后,必須潤洗后方可使用。( )(8)可用25 mL堿式滴定管量取20.00 mL KMnO4溶液。( )2.酸堿恰好完全中和時( )A.酸所能提供的H+與堿所能提供的OH-的物質的量相等B.溶液呈現中性C.酸與堿的物質的量濃度相等D.酸與堿的物質的量一定相等3.為除去KCl溶液中含有的少量K2SO4和CaCl2,下列各操作:①加熱蒸發;②加過量BaCl2溶液;③加適量鹽酸;④加過量K2CO3;⑤過濾。順序正確的是( )A.②③④⑤① B.②④⑤③①C.①②③④⑤ D.④③②⑤①AB4.下列敘述不正確的是( )A.向某溶液中加入稀鹽酸,將產生的氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,該溶液一定是碳酸鹽溶液B.向某溶液中滴加鹽酸酸化無明顯現象,再滴加BaCl2溶液出現白色沉淀,說明該溶液中一定有C.向某溶液中加入濃NaOH溶液,加熱后生成能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍色的氣體,說明該溶液中一定含有D.向某溶液中滴加KSCN溶液,溶液不變色,滴加氯水后溶液顯血紅色,該溶液中一定含Fe2+A5.某研究小組為測定食用白醋中醋酸的含量進行如下操作,正確的是( )A.用堿式滴定管量取一定體積的待測白醋放入錐形瓶中B.稱取4.0 g NaOH放到1 000 mL容量瓶中,加水至刻度,配成1.00 mol·L-1 NaOH標準溶液C.用NaOH溶液滴定白醋,使用酚酞作指示劑,溶液顏色恰好由無色變為淺紅色,且半分鐘內不褪色時,為滴定終點D.滴定時眼睛要注視著滴定管內NaOH溶液的液面變化,防止滴定過量C物質含量的測定物質的制備物質的純化離子反應的應用物質的檢驗生活中的應用利用某離子的特征反應檢驗該離子利用離子反應定比關系進行定量測定及換算將離子轉化為目標物質進行物質的制備利用離子反應將離子轉化為沉淀或氣體除去用離子反應揭示變化的本質 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫