資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
道德與法治 八年級下冊 預習篇
課 節 8.1 公平正義的價值 單 元 第四單元
學 習 目 標 政治認同：知道公平正義的含義和意義 道德修養: 提高對社會穩定、個人發展需要公平的理解能力 法治觀念: 對公平與不公平現象的獨立判斷能力，以及與別人公平合作的能力 健全人格：提高正確對待正義、非正義行為的能力 責任意識：樹立維護社會公平正義的責任意識，培養良好的社會公平感、正義感，正確對待社會生活中的不公平現象
重點 公平和正義的意義
難點 正義是社會制度的重要價值
知 識 結 構
1.什么是公平：
公平通常指人們基于一定標準或原則，處理事情合情合理、不偏不倚的態度或行為方式
公平的內涵：
包括權利公平、規則公平、機會公平等。
3.公平的重要性：
公平是個人生存和發展的重要保障。
公平是社會穩定和進步的重要基礎。
4.正義的含義:正義是社會文明的尺度,體現了人們對美好社會的期待和追求
5.正義的要求：
要求依法保障人們的正當權利
要求人們分辨是非，懲惡揚善
要求人們對弱者給予必要的扶助
6.正義的重要性：
正義是社會制度的重要價值。
正義是社會和諧的基本條件。
1.“沒有正義制度的支持，就難以實現真正的社會公平。”這是因為（ ）
A．人們必須遵守的規則和程序就組成了正義制度
B．正義制度是為維護所有社會成員的利益而制定的
C．社會正義是我們追求的共同目標
D．正義制度受到所有的社會成員的認同
【答案】B
【詳解】本題考查正義制度。A：就組成了，觀點絕對化，故A說法錯誤；B：依據教材知識，沒有正義制度的支持，就難以實現真正的社會公平，這是因為正義制度是為維護所有社會成員的利益而制定的，故B說法正確；C：觀點雖然正確，但題文不是因果關系，故C不符合題意；D：受到所有社會成員的認同，觀點絕對化，故D說法錯誤；故本題選B。
2.建立一個公平正義的社會，是人類共同的理想。下列對公平正義的理解正確的是（ ）
①公平包括權利公平，規則公平、機會公平等
②公平正義使人們享受的權利不受任何約束和限制
③正義行為一般都有利于促進社會進步、維護公共利益
④公平正義就是在所有事情上都平等對待。
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
【答案】B
【詳解】本題考查公平正義。①③：依據教材知識，公平包括權利公平，規則公平、機會公平等，正義行為一般都有利于促進社會進步、維護公共利益，①③說法正確；②：人們享受的權利要受法律的約束和限制，②錯誤；④：公平是相對的，不是絕對的，“所有”的說法太絕對，④錯誤；故本題選B。
3.社會上有些人自恃“財大氣粗”“大權在握”“智力超群”或“體力過人”而自認為“高人一等”、由此鄙視他人。這是錯誤的，因為（ ）
①人格尊嚴因人的身份、地位、物質基礎的不同而不同
②金錢地位等差異不能超越人格尊嚴
③這世界上只有人格尊嚴最重要
④人生來平等，應該得到充分的尊重
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
【答案】C
【詳解】本題考查對平等的認識。②④：社會上有些人自恃“財大氣粗”“大權在握”“智力超群”或“體力過人”而自認為“高人一等”，由此鄙視他人。這是錯誤的，因為人格尊嚴不受任何因素的影響，金錢地位等差異不能超越人格尊嚴，人生來平等，應該得到充分的尊重，②④說法正確；①：人格尊嚴不因人的身份、地位、物質基礎的不同而不同，①錯誤；③：這世界上只有人格尊嚴最重要的說法太絕對，③錯誤；故本題選C。
4.從公平的內涵來看，下圖漫畫中的做法不符合________的要求。（ ）

A．規則公平 B．結果公平 C．權利公平 D．收入公平
【答案】C
【詳解】本題考查公平的內涵。C：漫畫中，招聘中的歧視做法不符合權利公平的要求，故C符合題意；AB：題干漫畫未涉及規則公平、結果公平，故AB不符合題意；D：公平的內涵不包括收入公平，D錯誤；故本題選C。
5.給老人發放津貼，優化基層醫療資源配置，實行全國所有公共圖書館、文化館、美術館免費開放……國家采取一系列舉措促進社會公平的依據是（ ）
A．公平就是人人擁有相同的權利 B．公平是社會穩定和進步的重要基礎
C．公民的一切生活費用均由國家提供 D．維護社會公平是政府的中心工作
【答案】B
【詳解】本題考查對公平的認識。A：觀點太絕對了，應是平等的權利和機會，故A說法錯誤；B：依據教材知識，結合題文內容國家采取一系列舉措促進社會公平的依據是公平是社會穩定和進步的重要基礎，故B說法正確；C：“一切生活費”觀點過于絕對，故C說法錯誤；D：我國堅持以經濟建設為中心，故D說法錯誤；故本題選B。
6.自人類社會誕生以來，人們就一直追尋著公平的理想。當今時代，公平問題更成為人們普遍關注的熱點問題。我們崇尚公平是基于（ ）
①公平是社會穩定和進步的重要基礎
②公平是個人生存和發展的重要保障
③公平有利于協調社會各方面的利益關系，緩和社會矛盾，減少社會沖突，維護社會秩序，保證社會的長治久安
④公平能讓人們擁有相同的權利和機會
A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
【答案】B
【詳解】本題考查公平的價值。①②③：我們崇尚公平是基于公平是社會穩定和進步的重要基礎，公平是個人生存和發展的重要保障，公平有利于協調社會各方面的利益關系，緩和社會矛盾，減少社會沖突，維護社會秩序，保證社會的長治久安，①②③正確；④：公平能讓人們擁有同等的權利和機會，④錯誤；故本題選B。
7.“治天下也，必先公。公則天下平矣。”實現社會公平正義是我們黨的一貫主張，公平正義是中國特色社會主義的內在要求。一個公平社會的關鍵在于（ ）
A．把獲得這些地位和財產的機會平等、公正地擺在絕大多數人的面前
B．一定要在所有的社會成員之間平均地分配它獲得的這些地位和財產
C．每一個社會成員按照自己的勞動和貢獻得到盡可能多的地位與財產
D．消除社會成員間因力量、智力大小等因素而產生的地位，財產的差距
【答案】A
【詳解】本題考查公平社會的關鍵。A：社會公平就是社會為每個人發展提供平等的權利和機會，并使每個人都能夠按照自己的勞動和貢獻得到應得的利益，一個公平社會的關鍵在于把獲得地位和財產的機會平等、公正地擺在絕大多數人的面前，A說法正確；B：平等不是平均分配，B錯誤；C：每一個社會成員按照自己的勞動和貢獻得到應得的地位與財產，C錯誤；D：縮小社會成員之間因力量、智力大小而產生的地位、財產的差距，D錯誤；故本題選A。
8.街頭救人，每一個跪地俯身的背影傳遞的都是溫情；救災捐贈物資，每一份不起眼的物品，傳遞的都是一方有難、八方支援的偉力，這讓我們感受到（ ）
①正義是社會和諧的基本條件 ②法治是實現正義的有力保證
③正義行為促進社會文明進步 ④正義制度的力量
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【詳解】本題考查正義的力量。①③：依據教材知識可知，街頭救人、救災捐贈物資等，都表明正義是社會和諧的基本條件，正義行為促進社會文明進步，①③正確；②④：說法正確但題干沒有體現，②④不符合題意；故本題選A。
閱讀材料，回答問題。
公平正義是社會主義的一個內在要求。實現公平正義，是國家、社會和全體公民的共同責任。我們應該從點滴小事做起，攜手共進，共建共享公平正義的美好社會。
根據上述材料，結合所學知識及自身實際，回答下列問題：
(1)公平有著豐富的內涵，它包括哪些方面？
(2)正義的內涵是什么？
(3)結合所學知識，用一句話來概括，為什么要實現公平正義？
【答案】(1)公平包括權利公平、規則公平、機會公平等。
(2)正義行為都是有利于促進社會進步、維護公共利益的行為。
(3)公平正義是人類追求的永恒目標，是法治社會的核心價值。
【詳解】（1）本題考查公平的內涵，結合教材知識組織答案。
（2）本題考查正義的內涵，結合教材知識組織答案。
（3）本題考查實現公平正義的原因，結合教材知識組織答案。
10.閱讀材料，回答問題。
習近平總書記指出：“要把促進社會公平正義、增進人民福祉作為一面鏡子，審視我們各方面體制機制和政策規定，哪里有不符合促進社會公平正義的問題，哪里就需要改革。”真正讓全體人民群眾感受到實實在在的社會公平正義。
(1)為什么要真正讓全體人民群眾感受到實實在在的社會公平正義？
(2)正義的要求是什么？
【答案】(1)①公平正義，是一個美好社會應有的價值。②建立一個公平正義的社會，是人類永恒的追求和共同的理想。③公平是個人生存和發展的重要保障，是社會穩定和進步的重要基礎。④正義是社會制度的重要價值，是社會和諧的基本條件。等等。
(2)①正義要求依法保障人們的正當權利，使受害者得到救濟、違法者受到懲罰。②正義要求人們分辨是非，懲惡揚善，維護社會公共利益。③正義要求人們對弱者給予必要的扶助，以保證其有尊嚴的生存。
【詳解】（1）本題考查公平正義的作用，可以根據教材知識進行回答。
11.閱讀材料，回答問題。
教育公平是最大的公平。讓每個孩子享有平等受教育的機會，讓人民享有更好更公平的教育，是黨和國家為人民辦教育的初心和使命。習近平總書記指出，教育公平是社會公平的重要基礎，要不斷促進教育發展成果更多更公平惠及全體人民，以教育公平促進社會公平正義。
針對教育公平問題，某校八年級（1）班同學準備舉行一場演講比賽，請你參與并完成以下任務。
(1)如果你是演講比賽的組織者，策劃、組織本次比賽需要做什么準備工作？請你列出清單。
(2)請你結合所學知識，從公平的角度，向同學們介紹黨和國家重視教育公平的原因。（不得照抄材料內容）
(3)小許同學不太清楚公平有哪些方面的內涵，請你向他說明。
(4)你也報名參加了演講比賽，請你在演講稿中結合生活實際，談談我們應該如何珍惜黨和國家為我們提供的教育資源，實現我們的理想。
【答案】(1)確定比賽時間、地點、比賽人員；制訂比賽細則和流程；邀請評委：等等。
(2)公平是個人生存和發展的重要保障，公平不僅能保證個人應得的利益，使個人獲得生存和發展的物質條件，而且能讓人感受到尊嚴，從而激發自身潛能，提高工作效率；公平是社會穩定和進步的重要基礎，公平有利于協調社會各方面的利益關系，緩和社會矛盾，減少社會沖突，維護社會秩序，保證社會的長治久安；公平有利于營造更好的競爭環境，創造更多的社會財富，推動社會持續發展；等等。
(3)權利公平、規則公平、機會公平。
(4)珍惜受教育權利，自覺履行受教育義務；認真聽講，按時完成作業；遵守學校規定，尊敬師長：樹立遠大理想，立志報效祖國；等等。
【詳解】（1）本題屬于開放性問題，回答要點符合題意即可。
（2）本題考查公平的價值，可以結合教材知識作答。
（3）本題考查公平的內涵，可以結合教材知識作答。
（4）本題屬于開放性問題，回答要點符合題意即可。
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道德與法治 八年級下冊 預習篇
課 節 8.1 公平正義的價值 單 元 第四單元
學 習 目 標 政治認同：知道公平正義的含義和意義 道德修養: 提高對社會穩定、個人發展需要公平的理解能力 法治觀念: 對公平與不公平現象的獨立判斷能力，以及與別人公平合作的能力 健全人格：提高正確對待正義、非正義行為的能力 責任意識：樹立維護社會公平正義的責任意識，培養良好的社會公平感、正義感，正確對待社會生活中的不公平現象
重點 公平和正義的意義
難點 正義是社會制度的重要價值
知 識 結 構
1.什么是公平：
公平通常指人們基于 ，處理事情合情合理、不偏不倚的態度或行為方式
公平的內涵：
包括 等。
3.公平的重要性：
公平是 的重要保障。
公平是 的重要基礎。
4.正義的含義:正義是 的尺度,體現了人們對美好社會的期待和追求
5.正義的要求：
要求依法保障人們的
要求人們
要求人們
6.正義的重要性：
正義是 的重要價值。
正義是 的基本條件。
1.“沒有正義制度的支持，就難以實現真正的社會公平。”這是因為（ ）
A．人們必須遵守的規則和程序就組成了正義制度
B．正義制度是為維護所有社會成員的利益而制定的
C．社會正義是我們追求的共同目標
D．正義制度受到所有的社會成員的認同
2.建立一個公平正義的社會，是人類共同的理想。下列對公平正義的理解正確的是（ ）
①公平包括權利公平，規則公平、機會公平等
②公平正義使人們享受的權利不受任何約束和限制
③正義行為一般都有利于促進社會進步、維護公共利益
④公平正義就是在所有事情上都平等對待。
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
3.社會上有些人自恃“財大氣粗”“大權在握”“智力超群”或“體力過人”而自認為“高人一等”、由此鄙視他人。這是錯誤的，因為（ ）
①人格尊嚴因人的身份、地位、物質基礎的不同而不同
②金錢地位等差異不能超越人格尊嚴
③這世界上只有人格尊嚴最重要
④人生來平等，應該得到充分的尊重
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
4.從公平的內涵來看，下圖漫畫中的做法不符合________的要求。（ ）

A．規則公平 B．結果公平 C．權利公平 D．收入公平
5.給老人發放津貼，優化基層醫療資源配置，實行全國所有公共圖書館、文化館、美術館免費開放……國家采取一系列舉措促進社會公平的依據是（ ）
A．公平就是人人擁有相同的權利 B．公平是社會穩定和進步的重要基礎
C．公民的一切生活費用均由國家提供 D．維護社會公平是政府的中心工作
6.自人類社會誕生以來，人們就一直追尋著公平的理想。當今時代，公平問題更成為人們普遍關注的熱點問題。我們崇尚公平是基于（ ）
①公平是社會穩定和進步的重要基礎
②公平是個人生存和發展的重要保障
③公平有利于協調社會各方面的利益關系，緩和社會矛盾，減少社會沖突，維護社會秩序，保證社會的長治久安
④公平能讓人們擁有相同的權利和機會
A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
7.“治天下也，必先公。公則天下平矣。”實現社會公平正義是我們黨的一貫主張，公平正義是中國特色社會主義的內在要求。一個公平社會的關鍵在于（ ）
A．把獲得這些地位和財產的機會平等、公正地擺在絕大多數人的面前
B．一定要在所有的社會成員之間平均地分配它獲得的這些地位和財產
C．每一個社會成員按照自己的勞動和貢獻得到盡可能多的地位與財產
D．消除社會成員間因力量、智力大小等因素而產生的地位，財產的差距
8.街頭救人，每一個跪地俯身的背影傳遞的都是溫情；救災捐贈物資，每一份不起眼的物品，傳遞的都是一方有難、八方支援的偉力，這讓我們感受到（ ）
①正義是社會和諧的基本條件 ②法治是實現正義的有力保證
③正義行為促進社會文明進步 ④正義制度的力量
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
閱讀材料，回答問題。
公平正義是社會主義的一個內在要求。實現公平正義，是國家、社會和全體公民的共同責任。我們應該從點滴小事做起，攜手共進，共建共享公平正義的美好社會。
根據上述材料，結合所學知識及自身實際，回答下列問題：
(1)公平有著豐富的內涵，它包括哪些方面？
(2)正義的內涵是什么？
(3)結合所學知識，用一句話來概括，為什么要實現公平正義？
10.閱讀材料，回答問題。
習近平總書記指出：“要把促進社會公平正義、增進人民福祉作為一面鏡子，審視我們各方面體制機制和政策規定，哪里有不符合促進社會公平正義的問題，哪里就需要改革。”真正讓全體人民群眾感受到實實在在的社會公平正義。
(1)為什么要真正讓全體人民群眾感受到實實在在的社會公平正義？
(2)正義的要求是什么？
11.閱讀材料，回答問題。
教育公平是最大的公平。讓每個孩子享有平等受教育的機會，讓人民享有更好更公平的教育，是黨和國家為人民辦教育的初心和使命。習近平總書記指出，教育公平是社會公平的重要基礎，要不斷促進教育發展成果更多更公平惠及全體人民，以教育公平促進社會公平正義。
針對教育公平問題，某校八年級（1）班同學準備舉行一場演講比賽，請你參與并完成以下任務。
(1)如果你是演講比賽的組織者，策劃、組織本次比賽需要做什么準備工作？請你列出清單。
(2)請你結合所學知識，從公平的角度，向同學們介紹黨和國家重視教育公平的原因。（不得照抄材料內容）
(3)小許同學不太清楚公平有哪些方面的內涵，請你向他說明。
(4)你也報名參加了演講比賽，請你在演講稿中結合生活實際，談談我們應該如何珍惜黨和國家為我們提供的教育資源，實現我們的理想。
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