資源簡(jiǎn)介 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展(九上第二課)構(gòu)框架·明體系夯基礎(chǔ)·抓重點(diǎn)考點(diǎn)1 創(chuàng)新★1. 創(chuàng)新的地位/重要性(九上P14)①創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力;②創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉,也是中華民族最鮮明的民族稟賦。[2022.23(2),2019.32(2)]2. 創(chuàng)新的目的:增進(jìn)人類福祉,讓生活更美好。(九上P28)3. 創(chuàng)新與生活的關(guān)系(九上P15~17)(1)生活處處有創(chuàng)新。生活中的點(diǎn)滴創(chuàng)新不僅讓我們眼前一亮,而且改變著我們對(duì)生活的慣常看法。(2)創(chuàng)新是一種生活方式。①創(chuàng)新不只是從無到有的創(chuàng)造發(fā)明,還可以是對(duì)已有成果的改進(jìn)和完善;②創(chuàng)新滲透在生活的方方面面;③創(chuàng)新需要年復(fù)一年的積累;④創(chuàng)新是個(gè)人的創(chuàng)意行為,也是團(tuán)隊(duì)、集體的創(chuàng)造活動(dòng)。(3)生活的各個(gè)領(lǐng)域都需要?jiǎng)?chuàng)新,也都可以創(chuàng)新。(4)創(chuàng)新讓生活更美好。我們的生活將因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。4. 創(chuàng)新在人類生活各個(gè)領(lǐng)域的體現(xiàn)及意義(九上P16)領(lǐng)域 體現(xiàn) 意義知識(shí) 發(fā)現(xiàn)新規(guī)律、創(chuàng)立新學(xué)說、發(fā)現(xiàn)新方法、提出新理論 提供新的思想和方法技術(shù) 人工智能科技、工廠機(jī)器設(shè)備的改進(jìn) 促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、增加社會(huì)財(cái)富制度 家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制、“一國(guó)兩制”、人民代表大會(huì)制度 促進(jìn)公平正義、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步5. 創(chuàng)新對(duì)個(gè)人的影響(九上P16、28)(1)給我們帶來驚喜,讓我們獲得成就感。(2)點(diǎn)燃激情,讓我們的生命充滿活力。(3)改變我們的思維方式和行為方式,讓我們勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),激發(fā)潛能,超越自我。(4)讓我們獲得更多的尊重和認(rèn)可,讓我們過上體面而有尊嚴(yán)的生活。★6. 創(chuàng)新的引擎作用(九上P14、17~20)(1)對(duì)人類社會(huì):①創(chuàng)新為人類帶來巨大財(cái)富,推動(dòng)社會(huì)取得長(zhǎng)足進(jìn)步;②創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的重要力量。(2020.16)(2)對(duì)時(shí)代發(fā)展:①時(shí)代發(fā)展呼喚創(chuàng)新;②當(dāng)前,全球新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展,創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的重心。【教材新表述】(3)對(duì)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng):①在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中,唯創(chuàng)新者進(jìn),唯創(chuàng)新者強(qiáng),唯創(chuàng)新者勝;②科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。[2022.23(2),2019.32(2)](4)對(duì)國(guó)家發(fā)展:創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是國(guó)家命運(yùn)所系。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,推進(jìn)以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新,讓創(chuàng)新成為推動(dòng)發(fā)展的第一動(dòng)力,是適應(yīng)和引領(lǐng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的現(xiàn)實(shí)需要。知識(shí)拓展7. 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的內(nèi)涵:創(chuàng)新成為引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,科技創(chuàng)新與制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、商業(yè)模式創(chuàng)新、業(yè)態(tài)創(chuàng)新和文化創(chuàng)新相結(jié)合,推動(dòng)發(fā)展方式向依靠持續(xù)的知識(shí)積累、技術(shù)進(jìn)步和勞動(dòng)力素質(zhì)提升轉(zhuǎn)變,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)向形態(tài)更高級(jí)、分工更精細(xì)、結(jié)構(gòu)更合理的階段演進(jìn)。8. 改革與創(chuàng)新的關(guān)系(九上P18~19)(1)創(chuàng)新是改革開放的生命。我國(guó)改革開放事業(yè)進(jìn)入攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵時(shí)期,更加呼喚改革創(chuàng)新的時(shí)代精神。(2)改革在不斷創(chuàng)新中提升發(fā)展品質(zhì),創(chuàng)新通過改革滲透到社會(huì)生活的方方面面。改革創(chuàng)新推動(dòng)中國(guó)走向富強(qiáng)。(3)國(guó)家用改革之手激活創(chuàng)新引擎,釋放更多創(chuàng)新活力,讓廣大人民群眾通過創(chuàng)新更好地分享改革發(fā)展成果。考點(diǎn)2 建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)課標(biāo)導(dǎo)航 內(nèi)容要求了解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新,創(chuàng)造了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大成就,中華民族迎來了從富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。(革命傳統(tǒng)教育)科技創(chuàng)新★1. 我國(guó)的科技發(fā)展現(xiàn)狀及啟示。(九上P20)[2022.23(1)(2),2021.18]【教材新表述】(1)現(xiàn)狀:①成就:黨的十八大以來,我國(guó)加快推進(jìn)科技自立自強(qiáng),基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新不斷加強(qiáng),一些關(guān)鍵核心技術(shù)實(shí)現(xiàn)突破,戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大,成功進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列;②挑戰(zhàn):我國(guó)推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展還有許多卡點(diǎn)瓶頸,科技創(chuàng)新能力還需進(jìn)一步提高。(2)啟示:我國(guó)要建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó),任重道遠(yuǎn)。★2. 建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó),國(guó)家應(yīng)該怎么做?(九上P18~27)(2019.15)(1)堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展,必須把創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置,不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新,讓創(chuàng)新貫穿黨和國(guó)家一切工作,讓創(chuàng)新在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。(2)必須堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力,深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強(qiáng)、人才引領(lǐng)驅(qū)動(dòng),加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)。[2019.32(1)]【教材新表述】(3)增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,堅(jiān)持自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來的方針,堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路。(4)加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機(jī)制,搭建有利于創(chuàng)新的活動(dòng)平臺(tái)和融資平臺(tái),營(yíng)造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和法治環(huán)境。(5)我們要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新信心和決心,勇于攻堅(jiān)克難、追求卓越、贏得勝利,積極搶占科技競(jìng)爭(zhēng)和未來發(fā)展制高點(diǎn)。【教材新表述】(6)大力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,保護(hù)公民的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。數(shù)據(jù)說考點(diǎn) 情境助理解數(shù)據(jù)來源:國(guó)家統(tǒng)計(jì)局官網(wǎng)解讀:近年來,我國(guó)科技創(chuàng)新能力在全球主要經(jīng)濟(jì)體中的排名呈上升趨勢(shì),說明我國(guó)科技創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。3. 為什么要堅(jiān)持自力更生、自主創(chuàng)新?(九上P24~25)[2022.23(2)]【教材新表述】(1)自力更生是中華民族自立于世界民族之林的奮斗基點(diǎn),自主創(chuàng)新是我們攀登世界科技高峰的必由之路。(2)關(guān)鍵核心技術(shù)是國(guó)之重器,是要不來、買不來、討不來的。4. 重視企業(yè)創(chuàng)新的原因和做法。(九上P25)【教材新表述】(1)原因:①企業(yè)是科技和經(jīng)濟(jì)緊密結(jié)合的重要力量,是推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)造的生力軍;②提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場(chǎng)制勝之道。(2)做法:要強(qiáng)化企業(yè)科技創(chuàng)新主體地位,加強(qiáng)企業(yè)主導(dǎo)的產(chǎn)學(xué)研深度融合,使企業(yè)真正成為技術(shù)創(chuàng)新決策、研發(fā)投入、科研組織、成果轉(zhuǎn)化的主體。5. 創(chuàng)新精神的表現(xiàn)(九上P26)(2023.1)(1)敢為人先、敢于冒險(xiǎn)的勇氣和自信。(2)探索新知的好奇心和挑戰(zhàn)權(quán)威的批判精神。(3)承受挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志和溝通合作的團(tuán)隊(duì)精神。(4)舍我其誰的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和造福人類的濟(jì)世情懷。教育1. 教育的重要性(我國(guó)為什么要發(fā)展教育事業(yè)?)(九上P22)(1)一個(gè)民族創(chuàng)新能力的提高離不開創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。百年大計(jì),教育為本。(2)教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,是提高國(guó)民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。(3)教育寄托著億萬家庭對(duì)美好生活的期盼。(4)教育為個(gè)人人生幸福奠定基礎(chǔ),為人類文明傳遞薪火,成就民族和國(guó)家的未來。(八下P40)2. 改革開放以來,我國(guó)的教育發(fā)展成就:我國(guó)教育事業(yè)獲得巨大發(fā)展,教育改革全面推進(jìn),教育普及水平實(shí)現(xiàn)歷史性跨越,教育公平取得重要進(jìn)展,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。(九上P23)【教材新表述】3. 2035年我國(guó)教育發(fā)展的目標(biāo)(九上P23)(1)總體目標(biāo):總體實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,邁入教育強(qiáng)國(guó)行列,推動(dòng)我國(guó)成為學(xué)習(xí)大國(guó)、人力資源強(qiáng)國(guó)和人才強(qiáng)國(guó),為到本世紀(jì)中葉建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(2)主要發(fā)展目標(biāo):建成服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的現(xiàn)代教育體系、普及有質(zhì)量的學(xué)前教育、實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡的義務(wù)教育、全面普及高中階段教育、職業(yè)教育服務(wù)能力顯著提升、高等教育競(jìng)爭(zhēng)力明顯提升、殘疾兒童少年享有適合的教育、形成全社會(huì)共同參與的教育治理新格局。 1. 創(chuàng)新的時(shí)代,如何正確看待知識(shí)產(chǎn)權(quán)?(九上P27)(1)既要尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán),又要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。(2)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)就是尊重創(chuàng)造、保護(hù)創(chuàng)新。(2023.15)2. 保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的做法(1)國(guó)家:①完善相關(guān)法律法規(guī);②加強(qiáng)監(jiān)管,依法嚴(yán)厲打擊侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行為。(2021.11)(2)社會(huì):①進(jìn)行普法宣傳,提高公民維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí);②在全社會(huì)營(yíng)造尊重、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的社會(huì)氛圍。(3)公民:①學(xué)習(xí)相關(guān)法律,如民法典、著作權(quán)法、專利法、商標(biāo)法等;②當(dāng)未成年人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)遭到侵犯時(shí),可以由其父母或其他監(jiān)護(hù)人出面請(qǐng)求有關(guān)機(jī)關(guān)予以法律保護(hù),要求侵權(quán)人承擔(dān)法律責(zé)任;③拒絕購(gòu)買盜版產(chǎn)品,尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán);④對(duì)自己的發(fā)明創(chuàng)造成果及時(shí)申請(qǐng)專利保護(hù)。(九上P27)固核心·攻易錯(cuò)·練評(píng)析核心觀點(diǎn)速記1. 創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉,是中華民族最鮮明的民族稟賦。(重要性)2. 創(chuàng)新為人類帶來巨大財(cái)富,推動(dòng)社會(huì)取得長(zhǎng)足進(jìn)步;是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的重要力量。(重要性)3. 創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的重心。在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中,唯創(chuàng)新者進(jìn),唯創(chuàng)新者強(qiáng),唯創(chuàng)新者勝。(重要性)4. 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是國(guó)家命運(yùn)所系。(重要性)5. 黨的十八大以來,我國(guó)加快推進(jìn)科技自立自強(qiáng),基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新不斷加強(qiáng),一些關(guān)鍵核心技術(shù)實(shí)現(xiàn)突破,戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大,成功進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列。【教材新表述】6. 我國(guó)推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展還有許多卡點(diǎn)瓶頸,科技創(chuàng)新能力還需進(jìn)一步提高。【教材新表述】7. 必須堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力,深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強(qiáng)、人才引領(lǐng)驅(qū)動(dòng),加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)。【教材新表述】8. 我們要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新信心和決心,勇于攻堅(jiān)克難、追求卓越、贏得勝利,積極搶占科技競(jìng)爭(zhēng)和未來發(fā)展制高點(diǎn)。【教材新表述】9. 企業(yè)是科技和經(jīng)濟(jì)緊密結(jié)合的重要力量,是推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)造的生力軍。(重要性)10. 要強(qiáng)化企業(yè)科技創(chuàng)新主體地位,加強(qiáng)企業(yè)主導(dǎo)的產(chǎn)學(xué)研深度融合,使企業(yè)真正成為技術(shù)創(chuàng)新決策、研發(fā)投入、科研組織、成果轉(zhuǎn)化的主體。11. 教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,是提高國(guó)民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。(重要性)12. 保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)就是尊重創(chuàng)造、保護(hù)創(chuàng)新。易錯(cuò)知識(shí)判斷1. 民營(yíng)經(jīng)濟(jì)/科技是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉。(2023廣安8④)( )改正:________________________________________________________________________。2. 創(chuàng)新的目的是增進(jìn)人類福祉,讓生活更美好。( )改正:________________________________________________________________________。3. 教育是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素/科技創(chuàng)新能力已成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的唯一因素。( )改正:________________________________________________________________________。4. 要強(qiáng)化企業(yè)科技創(chuàng)新主體地位,加強(qiáng)企業(yè)主導(dǎo)的產(chǎn)學(xué)研深度融合。( )改正:________________________________________________________________________。5. 創(chuàng)新是促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。(2023北京11④)( )改正:________________________________________________________________________。觀點(diǎn)評(píng)析突破深圳是因改革而生、因創(chuàng)新而興的城市。對(duì)此,有同學(xué)認(rèn)為,深圳已經(jīng)是一座創(chuàng)新城市了,不需要再進(jìn)行改革了。請(qǐng)你對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。熱點(diǎn)聯(lián)系考點(diǎn)——突破高思維含量設(shè)問,提升解題能力類型6 科技成就閱讀材料,回答問題。(14分)析素材·聯(lián)考點(diǎn) 建設(shè)航天強(qiáng)國(guó),是我們不懈追求的航天夢(mèng)。中國(guó)航天跨越發(fā)展,交出了亮眼的“成績(jī)單”。材料一:2023年6月30日,2023中國(guó)載人航天年中“成績(jī)單”發(fā)布,在這份“成績(jī)單”中,一共記錄了28項(xiàng)內(nèi)容①,從第二屆“天宮畫展”在中國(guó)空間站正式開展,神舟十五號(hào)乘組給全國(guó)青少年送來一份特別的“新年禮物”開始,一直記錄到在天地協(xié)同配合下,空間站電推進(jìn)系統(tǒng)大氣瓶完成在軌安裝任務(wù)……可以說,這份沉甸甸的“成績(jī)單”詳細(xì)記錄了中國(guó)載人航天的堅(jiān)實(shí)步伐。①________________________________________________________________________材料二:2023年上半年,航天員們開展了多項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)和試驗(yàn),這其中有多個(gè)項(xiàng)目都是首次②。3月,在地面科研人員和航天員協(xié)同配合下,神舟十五號(hào)乘組完成了燃燒科學(xué)柜實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)首次點(diǎn)火測(cè)試。神舟十六號(hào)航天員乘組5月30日進(jìn)駐中國(guó)空間站以來,航天員共同協(xié)作,高頻次、高效率地進(jìn)行了大量工作③。此外,熱電轉(zhuǎn)換效率等綜合技術(shù)指標(biāo)達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平④。②________________________________________________________________________③________________________________________________________________________④________________________________________________________________________請(qǐng)你補(bǔ)充:________________________________________________________________________思考路徑調(diào)用信息:________________________________________________________________________ 調(diào)用信息:________________________________________________________________________廣東5年真題子母題命題點(diǎn)1 創(chuàng)新建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)1. (2020廣東16)2020年6月23日,我國(guó)自主建設(shè)、獨(dú)立運(yùn)行的由55顆衛(wèi)星構(gòu)成的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)部署全面完成。它為全球用戶提供全天候、全天時(shí)、高精度的定位、導(dǎo)航和授時(shí)服務(wù)。這說明( )A. 科技創(chuàng)新對(duì)人類的生產(chǎn)生活方式產(chǎn)生深刻的影響B. 創(chuàng)新是第一生產(chǎn)力,是推動(dòng)社會(huì)變革的決定因素C. 北斗導(dǎo)航系統(tǒng)已完全應(yīng)用于國(guó)計(jì)民生的各個(gè)領(lǐng)域D. 我國(guó)的科技創(chuàng)新能力已經(jīng)處于世界最先進(jìn)的水平2. (2021廣東18改編)2021年5月15日,“天問一號(hào)”探測(cè)器成功著陸火星。從第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”升空,到“天問一號(hào)”著陸火星,我國(guó)航天事業(yè)自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了“從零追趕”到“部分領(lǐng)跑”的跨越。這表明我國(guó)( )A. 科技創(chuàng)新能力已全面領(lǐng)先世界 B. 已實(shí)現(xiàn)了高水平科技自立自強(qiáng)C. 標(biāo)志著我國(guó)已經(jīng)成為科技強(qiáng)國(guó) D. 一些關(guān)鍵核心技術(shù)實(shí)現(xiàn)突破3. (2019廣東15)劉永坦院士帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)經(jīng)800多個(gè)日夜數(shù)千次實(shí)驗(yàn),為我國(guó)新體制雷達(dá)研制做出了開創(chuàng)性貢獻(xiàn)。2019年1月8日,國(guó)家主席習(xí)近平為他頒發(fā)國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。這說明( )A. 國(guó)家肯定科研人員的辛勤勞動(dòng) B. 科學(xué)家對(duì)科技發(fā)展貢獻(xiàn)最大C. 從事科學(xué)研究是公民法定義務(wù) D. 科學(xué)家榮譽(yù)權(quán)受法律特殊保護(hù)4. (2023廣東15改編)近五年來,人民法院審結(jié)一審知識(shí)產(chǎn)權(quán)案件219.4萬件,同比增長(zhǎng)221.1%。人民法院不斷加大對(duì)關(guān)鍵核心技術(shù)及新興產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)領(lǐng)域等知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)力度,嚴(yán)懲知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)行為。此舉( )①是我們建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的需要②可以加快縮短與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距,擴(kuò)大國(guó)際影響③有利于激發(fā)企業(yè)自主創(chuàng)新活力,維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)④有利于推動(dòng)自主創(chuàng)新,推進(jìn)鄉(xiāng)村振興A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④5. (2019廣東32,14分,其中綜合評(píng)價(jià)1分)探究背景:為感受祖國(guó)的發(fā)展,明確當(dāng)代青年的責(zé)任,某班分三小組開展“奮斗新時(shí)代,我是追夢(mèng)人”的主題探究活動(dòng),請(qǐng)你參與。【探究一】 第一探究小組對(duì)收集的材料進(jìn)行整理,制作了樹狀展板,如下圖所示。(1)[新課標(biāo)·描述特征]請(qǐng)你給上圖擬定一個(gè)合適的標(biāo)題。(2分)【探究二】 第二探究小組圍繞“強(qiáng)國(guó)一代”青年應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì),對(duì)全校1 600多名師生開展問卷調(diào)查,部分統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:“強(qiáng)國(guó)一代”青年 不可或缺的素質(zhì) 愛黨愛國(guó)(100%)勇于擔(dān)當(dāng)(92.1%)開拓進(jìn)取(91.5%)愛黨愛國(guó)(100%)“強(qiáng)國(guó)一代”最想實(shí)現(xiàn)的愿望 期待能有機(jī)會(huì)報(bào)效祖國(guó)(98.5%)(2)我們從上面的調(diào)查統(tǒng)計(jì)中可以得出什么結(jié)論?(2分)應(yīng)如何理解這個(gè)結(jié)論?(5分)【探究三】 第三探究小組與班主任一起分析了本班同學(xué)目前的學(xué)習(xí)和生活狀況,準(zhǔn)備撰寫倡議書,向同學(xué)們發(fā)出倡議。(倡議書同學(xué)們:青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。當(dāng)今世界,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量。中學(xué)生要明確時(shí)代要求,當(dāng)好追夢(mèng)人。我們第三探究小組與班主任一起分析本班的情況,發(fā)現(xiàn)有如下現(xiàn)象:有的同學(xué)缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),學(xué)習(xí)得過且過;有的同學(xué)固守以往經(jīng)驗(yàn),排斥新的想法、新的做法;有的同學(xué)只顧學(xué)習(xí),對(duì)身邊的事,乃至國(guó)家大事都漠不關(guān)心。因此,我們向全班同學(xué)倡議:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________)(3)請(qǐng)你提出三個(gè)有針對(duì)性、可行性的建議,供第三探究小組完成倡議書作參考。(4分)6. (2022廣東23改編,16分)閱讀材料,回答問題。某校九年級(jí)(1)班開展“崇尚科學(xué),立志創(chuàng)新”的主題探究活動(dòng),請(qǐng)你參與其中。【探究一】 搜集資料,整理歸納 筑夢(mèng)天宮,神舟飛船接續(xù)沖天。神舟十二號(hào)、神舟十三號(hào)、神舟十四號(hào)載人航天任務(wù)相繼實(shí)施,中國(guó)人進(jìn)入了自己的空間站。 搶占深海、深空等領(lǐng)域的科技制高點(diǎn)。“海斗一號(hào)”完成萬米海試,“奮斗者”號(hào)成功坐底,“長(zhǎng)征五號(hào)”遙三運(yùn)載火箭成功發(fā)射。(1)[新課標(biāo)·描述特征]從以上資料中你能得出什么結(jié)論?(4分)子題6.1 新考法 結(jié)合材料,談一談我國(guó)能夠筑夢(mèng)天宮,搶占深海、深空科技制高點(diǎn)的奧秘。(8分)【探究二】提出問題,交流探討當(dāng)前,我國(guó)科技創(chuàng)新依然面臨一些突出問題,如集成電路、高端制造、關(guān)鍵材料、基礎(chǔ)軟件等領(lǐng)域,一些關(guān)鍵核心技術(shù)依然受制于人。習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào),關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來、買不來、討不來的,要盡快突破關(guān)鍵核心技術(shù),努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控,把創(chuàng)新主動(dòng)權(quán)、發(fā)展主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手中。(2)有同學(xué)問:“為什么要把創(chuàng)新主動(dòng)權(quán)、發(fā)展主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手中呢?”請(qǐng)結(jié)合上述材料運(yùn)用所學(xué)知識(shí)加以說明。(6分)【探究三】分享感悟,立志創(chuàng)新(感悟一∶實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng),歸根結(jié)底要靠高水平創(chuàng)新人才。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),科技就有前途,創(chuàng)新就有希望! ) (感悟二∶初中的學(xué)習(xí)和生活即將結(jié)束,面向未來,我們要關(guān)切國(guó)家發(fā)展,開放自信地融入世界。抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),讓我們一起向未來!)(3)立足國(guó)家的需要和個(gè)人的發(fā)展,我們中學(xué)生應(yīng)該如何做好自己的人生規(guī)劃?(6分)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展易錯(cuò)知識(shí)判斷1. × 改正:創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉。2.√3. × 改正:科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。4. √5. × 改正:教育是促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。觀點(diǎn)評(píng)析突破這一觀點(diǎn)錯(cuò)誤。①改革在不斷創(chuàng)新中提升發(fā)展品質(zhì),創(chuàng)新通過改革滲透到社會(huì)生活的方方面面,時(shí)代發(fā)展呼喚創(chuàng)新,更呼喚改革創(chuàng)新的時(shí)代精神,國(guó)家用改革之手激活創(chuàng)新引擎,釋放更多創(chuàng)新活力,讓廣大人民群眾通過創(chuàng)新更好地分享改革發(fā)展成果;②創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的重心,在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中,唯創(chuàng)新者進(jìn),唯創(chuàng)新者強(qiáng),唯創(chuàng)新者勝;③所以深圳在堅(jiān)持創(chuàng)新的同時(shí),依然要堅(jiān)持改革。熱點(diǎn)聯(lián)系考點(diǎn)析素材·聯(lián)考點(diǎn)①我國(guó)加快推進(jìn)科技自立自強(qiáng),基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新不斷加強(qiáng);②我國(guó)自主創(chuàng)新能力不斷提升;③人才是第一資源;載人航天精神;④我國(guó)的科技現(xiàn)狀思考路徑(1)調(diào)用信息:①②③(2)調(diào)用信息:④設(shè)問答案(1)①我國(guó)加快推進(jìn)科技自立自強(qiáng),基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新不斷加強(qiáng);②我國(guó)自主創(chuàng)新能力不斷提升;③廣大科技工作者的團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗,發(fā)揚(yáng)載人航天精神等。(6分)(2)小粵的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。中國(guó)熱電轉(zhuǎn)換效率等綜合技術(shù)指標(biāo)達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平表明我國(guó)的一些關(guān)鍵核心技術(shù)實(shí)現(xiàn)突破。但是,我國(guó)推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展還有許多卡點(diǎn)瓶頸,科技創(chuàng)新能力還需進(jìn)一步提高。所以,我國(guó)要建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó),任重道遠(yuǎn)。(8分)廣東5年真題子母題1. A 【解析】考查點(diǎn):創(chuàng)新的重要性。解題思路:北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),不僅對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展具有重要作用,而且對(duì)世界的發(fā)展也有深遠(yuǎn)影響,這表明科技創(chuàng)新對(duì)人類的生產(chǎn)生活方式產(chǎn)生深刻的影響,A正確;科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)變革的重要力量,B說法錯(cuò)誤,排除;C中“已完全應(yīng)用”說法絕對(duì),排除;D與我國(guó)國(guó)情不符,排除。2. D 【解析】考查點(diǎn):科技現(xiàn)狀。解題思路:我國(guó)航天事業(yè)實(shí)現(xiàn)了“從零追趕”到“部分領(lǐng)跑”的跨越,說明我國(guó)一些關(guān)鍵核心技術(shù)實(shí)現(xiàn)突破,D說法正確;ABC均與我國(guó)國(guó)情不符,排除。3. A4. B 【解析】考查點(diǎn):保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。解題思路:人民法院加大對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)力度,有利于激發(fā)企業(yè)自主創(chuàng)新活力,維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng),這也是我們建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的需要,①③說法正確,符合題意;②夸大了人民法院嚴(yán)懲知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)行為的作用,排除;材料未體現(xiàn)推進(jìn)鄉(xiāng)村振興,④排除。5. (1)示例:廣東省實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。(2分)(2)第一小問:從調(diào)查統(tǒng)計(jì)中可以得出以下結(jié)論:師生們對(duì)愛黨愛國(guó)、勇于擔(dān)當(dāng)、開拓進(jìn)取﹑報(bào)效祖國(guó)的認(rèn)同度都很高。(2分)第二小問:①中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo);②愛國(guó)主義是偉大民族精神的核心,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的價(jià)值要求;③社會(huì)責(zé)任感是現(xiàn)代公民必備的基本素質(zhì);④創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素;⑤個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家的前途和命運(yùn)緊密相連。(5分)(3)①樹立崇高理想,立志成才,報(bào)效祖國(guó);②培育科學(xué)素養(yǎng),提高科技創(chuàng)新能力,敢為人先,努力成長(zhǎng)為創(chuàng)新型人才;③積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,養(yǎng)成親社會(huì)行為。(4分)6. (1)①我國(guó)在航天、深海等前沿領(lǐng)域以及民生應(yīng)用等方面科技創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn);②我國(guó)科技創(chuàng)新取得新的歷史性成就,綜合國(guó)力進(jìn)一步提升。(4分)6.1 ①堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),為科技進(jìn)步提供了堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心;②我國(guó)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng),綜合國(guó)力不斷提升,為科技創(chuàng)新奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ);③我國(guó)堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力,深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強(qiáng)、人才引領(lǐng)驅(qū)動(dòng),加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó);④廣大科技工作者敢為人先、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、合力攻關(guān)、艱苦奮斗;等等。(8分)(2)①創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素;②盡管我國(guó)一些關(guān)鍵核心技術(shù)實(shí)現(xiàn)突破,但我國(guó)推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展還有許多卡點(diǎn)瓶頸;③把創(chuàng)新主動(dòng)權(quán)、發(fā)展主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手中,有利于從根本上保障國(guó)家安全,有利于實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng),有利于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。(6分)(3)①將個(gè)人的選擇與國(guó)家社會(huì)發(fā)展的需要相結(jié)合;②堅(jiān)定理想信念,樹立創(chuàng)新志向;③樹立科學(xué)精神,掌握科學(xué)思維方法;④豐富知識(shí)儲(chǔ)備,提升綜合素養(yǎng);⑤積極參與實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)實(shí)踐能力;⑥關(guān)注世界發(fā)展趨勢(shì),樹立全球視野。(每點(diǎn)2分,考生答出其中任意3點(diǎn),給6分。其他言之有理的答案也可酌情給分。) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫(kù)