資源簡介

二○二○年春季期末教學質量檢測
一年級 綜合
題 號 品德與社會部分 科學部分 總 分
一 二 三 一 二 三
得 分
考生注意：本卷共兩部分，滿分100分，時量60分鐘。
道德與法治部分（50分）
一、選擇題。（把正確答案的序號寫在括號里，每空1分，共10分）。
1．有精神就是（ ）
A．趴在桌子上寫作業 B．小聲的說話 C．高興地唱
2．不做小馬虎要這樣做（ ）。
A．做完作業不檢查 B．做事情很心急
C．讓同伴提醒自己容易忘記的事情
3．告別小拖拉的好辦法（ ）
A．時常說“等一下” B．邊做作業邊玩
C．心里時刻裝著小鬧鐘
4．風兒不可以幫我們（ ）。
A．發電 B．煮飯 C．曬衣服
5．愛護花草樹木要這樣做（ ）。
A．看見喜歡的花就去摘 B．在公園的草坪上玩耍
C．經常給小樹澆水
6．和小動物一起玩時（ ）。
A．故意去逗小動物生氣 B．看見流浪狗就去抱
C．看見成群的馬蜂繞道行
7．哪一句大自然的語言是正確的（ ）。
A．白云飄的很高，明天可能是晴天
B．荷花開了，是告訴我們秋天來了
C．螞蟻搬家，是告訴我們他們有新房子了。
8．整理的好習慣就是（ ）。
A．讓媽媽給我整理 B．等我長大了再自己整理
C．現在開始學習自己整理
9．小明的風箏掛在樹上了，他應該找誰幫他（ ）。
A．忙著去上班的叔叔 B．大樹下休息的大哥哥
C．踢足球的小朋友
10．夏天口渴了，最好喝（ ）。
A．白開水 B．冷飲 C．飲料。
二、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”，每空1分，共20分）
1．在清潔時，值日的同學分工合作一起來。 （ ）
2．在表演《西游記》的節目中，豬八戒太難看了，堅決不扮演豬八戒。 （ ）
3．媽媽給我買了一本好看的書，我把書拿到班上和班上的同學一起看。 （ ）
4．小東不愿意把他爺爺給他的珍貴禮物送給小紅，所以他是小氣鬼。 （ ）
5．遇到困難自己解決，不找別人幫忙。 （ ）
6．我們要愛護學校的花草樹木。 （ ）
7．媽媽叫明明刷牙，明明說我困了，不刷牙了。 （ ）
8．荷花一開，夏天就到了。 （ ）
9．秋天是種植的好季節。 （ ）
10．夏天到了，我經常用涼水沖頭。 （ ）
11．爸爸累了，我幫他捶捶背。 （ ）
12．我們不能在太陽底下看書會傷害眼睛。 （ ）
13．被小狗小貓抓傷，要趕快去醫院打狂犬疫苗。 （ ）
14．爸爸不幫我系鞋帶，他不愛我。 （ ）
15．早上影子向東，傍晚影子向西。 （ ）
16．眼睛是我們身體寶貴的器官，不容易會受到傷害。 （ ）
17．流感高發季節，小孩子盡量不要去公共場所。 （ ）
18．恒牙掉了就不會再長出來了。 （ ）
19．風可以給我們帶來愉快和便利。 （ ）
20．眼睛進沙子的時候我就用力揉眼睛。 （ ）
三、連一連。（20分）
媽媽的爸爸 奶奶 1月1日 婦女節
媽媽的兄弟 爺爺 三月八日 植樹節
媽媽的媽媽 外婆 6月1日 兒童節
爸爸的媽媽 舅舅 3月12日 勞動節
爸爸的爸爸 外公 5月1日 元 旦
科學部分(50分)
一、我會選擇：（每選對一個記2分，共20分）
1．通過觀察，我們發現水是 。
①有顏色的 ②透明的 ③有氣味的
2．下面選項中，有固定形狀的是 。
①水 ②空氣 ③蘋果
3．下面物體中，不容易溶解在水中的是 。
①石子 ②紅糖 ③食鹽
4．通過觀察，我們發現蝸牛有 對觸角。
①1 ②2 ③4
5．我想知道自己準確的體重可以使用 。
①卷尺 ②簡易天平 ③體重秤
6．下列選項中，屬于動物的是 。
①小狗 ②機器狗 ③狗尾草
7．蝸牛是靠 運動的。
①殼 ②觸角 ③腹足
8．在觀察一些較小的物體時，我們可以借助 來觀察。
①眼睛 ②放大鏡 ③望遠鏡
9．聞不明物體的正確方法是 。
①扇聞 ②湊近聞 ③戴口罩聞
10．下面屬于動物的共同特征是 。
①都有觸角 ②都有翅膀 ③都能運動
二、我會判斷：（對的打“√”，錯的打“×”，每判斷對一個記2分，共20分）
11．水和空氣一樣都是可以流動的。 （ ）
12．蝸牛是靠吞食的，所以它沒有牙齒。 （ ）
13．由于空氣污染，我們吸入的空氣有時候有些刺鼻。 （ ）
14．所有物體都只有一種平鋪方式。 （ ）
15．金魚生活在水中，所以它不需要空氣。 （ ）
16．用攪拌的方式可以加快白糖的溶解。 （ ）
17．動物是我們的朋友，我們要保護他們。 （ ）
18．兩個碗大小相同，形狀相似，它們一定一樣重。 （ ）
19．植物不吃、不喝、不動，所以植物是沒有生命的。 （ ）
20．為了方便研究，我們可以對物體進行分類。 （ ）
三、我會分類：（每選對一個記1分，共10分）
21．給下面的動物分類，并按要求將它們的編號填在表格中。
①黑貓 ②泥鰍 ③小雞 ④金魚 ⑤蝴蝶
⑥蚯蚓 ⑦螞蟻 ⑧喜鵲 ⑨蝸牛 ⑩黃狗
有腳的
沒有腳的

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