資源簡介

(共24張PPT)
第一節 化學真奇妙
第2課時
千姿百態的物質間，存在著多種相互作用，并不斷變化著。同學們能舉出一些日常生活中的物質的變化嗎？
牛奶變質
鐵生銹
燃燒
1.能說出物理變化和化學變化的概念和特征。
2.并能區分物理變化和化學變化。
物理變化：沒有生成 的變化；
化學變化：生成 的變化。
物理變化和化學變化的區別： 。
（1）物質的變化
新物質
新物質
是否有新物質生成
（2）化學變化的基本特征是 ，常表現為 、 、
、 、 等。
（3）在物質發生化學變化的過程中，會同時發生___________。
放出氣體
顏色改變
生成沉淀
物理變化
有新物質生成
發光
放熱
探究一：化學變化與物理變化
[情景展示1]
葡萄釀成酒
鐵生銹
光合作用
[問題探究]
上述變化有什么特征？
[思考交流]
上述變化中物質本身發生了改變，物質發生變化時生成新物質，這種變
化叫作化學變化。
[情景展示2]
冰融化
紙剪碎
干冰升華
[問題探究]
上述變化又有什么特征？
[思考交流]
上述變化中只是物質的形狀或狀態發生了改變，而物質本身沒有發生改
變，即物質發生變化時沒有生成新物質，這種變化叫作物理變化。
探究二：化學變化的判斷
下面請大家來觀察幾組實驗，記錄實驗現象。
【實驗1】點燃鎂條
燃燒前：鎂條是銀白色的固體
燃燒時：發出白光，并且放熱
燃燒后：生成白色粉末狀物質
【實驗2】向試管中加入少量氫氧化鈉溶液，再滴加幾滴酚酞試液。
現象 。
反應前：溶液澄清透明
反應后：溶液變成紅色
【實驗3】將幾粒鋅粒放入試管中，再加入3~4mL稀鹽酸。
現象 。
產生大量氣泡，鋅粒逐漸變小
【實驗4】取3~4mL硫酸銅溶液于一試管內，再用試管滴加4~5滴氫氧化鈉溶液。
現象 。
滴入氫氧化鈉溶液后，有藍色沉淀生成
[思考交流]
從以上化學變化中，大家有什么發現呢？
化學變化中伴隨發生的一些現象
如：發光、發熱、顏色變化、產生氣體、生成沉淀等。
我們通常可以觀察這些現象來推斷是否發生了化學變化。
顏色改變、放出氣體、生成沉淀、吸熱、放熱、發光 等這些現象意味著一定發生了化學變化，你覺得這句話對嗎？
不對，判斷化學變化的根本依據是有新物質生成，與實驗現象無必然聯系。
[問題探究]
物質發生化學反應除了生成了新物質，還伴隨著什么呢？
[情景展示]
儲存
能量
化學反應
釋放
能量
電能
光能
熱能
化學變化不但生成新物質而且還會伴隨著能量的變化。
這種能量變化通常表現為熱能、光能和電能的放出或吸收。
探究三：物理變化與化學變化的區別與聯系
[情景展示：圖片]
分析蠟燭燃燒的過程:
蠟燭熔化
蠟燭燃燒
物理變化
化學變化
同時
發生
2．二者的聯系：物質發生化學變化時一定伴隨發生物理變化，而物質發生物理變化時不一定伴隨發生化學變化。
1．二者的本質區別：是否生成新物質。
1. 叫作物理變化，通常表現為物質的 或
發生變化，如塊狀變為粉末，液體變為氣體等；圖中 （填
序號）屬于物理變化。 叫作化學變化，又叫化學反應；圖中 （填序號）屬于化學變化。
沒有生成新物質的變化
形狀
狀態
AB
生成新物質的變化
CD
2.下列現象中，能說明鋁在氧氣中燃燒是化學變化的是（ ）
A.發出耀眼白光
B.生成白色粉末
C.放熱
D.鋁減少了
B
3.中華傳統文化博大精深，下列古詩中不涉及化學變化的是（ ）
A.梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香
B.爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇
C.焐火燃回春浩浩，洪爐照破夜沉沉
D.干錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑
A
4.下列有關物質變化的敘述中正確的是（ ）
A.物理變化中一定同時發生化學變化
B.化學變化中一定同時發生物理變化
C.需要加熱才能發生的變化一定是化學變化
D.不需要加熱就能發生的變化一定是物理變化
B
物理變化
與
化學變化
物理變化：沒有生成其他物質的變化
化學變化：變化時都生成了其他物質
現象：揮發、狀態改變、形狀改變
現象： 發光、發熱、顏色改變、放出氣體、生成沉淀
特征： 有新物質生成，伴隨能量變化

展開更多......

收起↑