資源簡介 (共17張PPT)第一節 溶液的形成第2課時思考問題如果將大量的糖放入一杯水中,會產生什么現象?物質能不能無限制地溶解在一定量的水中呢?它受什么因素影響?1.知道飽和溶液與不飽和溶液的概念。會判斷飽和溶液、不飽和溶液。2.知道飽和溶液與不飽和溶液如何進行相互轉化。一、飽和溶液與不飽和溶液飽和溶液:在 ,向 里加入某種溶質,當溶質___________溶解時所得到的溶液一定溫度下一定量溶劑1.飽和溶液與不飽和溶液的概念不飽和溶液在 ,向 里加入某種溶質,當溶質___________溶解時所得到的溶液一定溫度下一定量溶劑不能繼續還能繼續飽和溶液 不飽和溶液( )、( )、( )( )、( )、( )增加溶劑減少溶質改變溫度增加溶質減少溶劑改變溫度2.飽和溶液與不飽和溶液的轉化探究一:硝酸鉀是否能在一定量水中無限溶解【實驗】5克硝酸鉀20ml水再加5克氯化鈉待溶解后硝酸鉀溶液操作 加入5克硝酸鉀,攪拌 再加入5克硝酸鉀,攪拌現象結論燒杯中形成無色溶液燒杯底部有未溶解的固體20ml水能完全溶解5g的硝酸鉀20ml水不能完全溶解10g的硝酸鉀【記錄】[思考交流]1.通過上述操作和現象,你能得出什么結論?一定溫度下,硝酸鉀在一定量的水中不能無限地溶解。2.如何判斷一種溶液是否飽和呢?取適當體積的溶液,向這種溶液是添加同樣的溶質,如果繼續溶解,那么可以知道,溶液不是飽和溶液;如果溶質不溶解,說明此溶液是飽和溶液。3.一定溫度下,向某溶質的飽和溶液中加入其他溶質能溶解嗎?往裝有少量硝酸鉀飽和溶液的試管中加入1~2小粒KMnO4加入少量高錳酸鉀結論:飽和溶液還能溶解其他溶質。溶液變紫4.飽和溶液一定是濃溶液,不飽和溶液一定是稀溶液嗎?①稀、濃溶液僅指一定量溶液中含有溶質的多少。飽和溶液與不飽和溶液僅指在一定溫度下,一定量溶劑中還能不能繼續溶解某種溶質。溶液是否飽和與溶液的濃稀沒有必然關系。②對于不同溶質或同種溶質在不同溫度下來說,飽和溶液不一定是濃溶液,不飽和溶液不一定是稀溶液;濃溶液不一定是飽和溶液,稀溶液不一定是不飽和溶液。 在相同溫度下,同種溶劑、同種溶質的飽和溶液要比其不飽和溶液濃度大。探究二:飽和溶液與不飽和溶液的互相轉化【實驗】【記錄】實驗操作 實驗現象1. 在盛有10 mL水的小燒杯中,加入5 g硝酸鉀,充分攪拌。觀察現象。2. 將上述得到的液體靜置后,取少量上層清液于試管中,加入少量硝酸鉀固體,充分振蕩,觀察現象。然后將該試管加熱,觀察現象。待試管冷卻后觀察,又有什么現象?3. 在步驟1的小燒杯中再加入10 mL水并充分攪拌。觀察現象。有部分未溶解固體未溶解;加熱后固體溶解;冷卻后又有固體析出固體全部溶解[思考交流]1.上述實驗中,屬于飽和溶液、不飽和溶液有哪些?飽和溶液不飽和溶液操作1所得溶液操作2取得上層清液操作2加入硝酸鉀后溶液操作2加熱后溶液操作2冷卻后溶液操作3加水后溶液2.本實驗中采用哪些方法實現了飽和溶液與不飽和溶液的相互轉化?你還能想到其他方法嗎?不飽和溶液飽和溶液增加溶質、蒸發溶劑、改變溫度增加溶劑、減少溶質、改變溫度(_______________________)(_______________________)1.100℃硝酸鉀飽和溶液冷卻至30℃,濾去晶體后,所得溶液是________溶液(飽和、不飽和)。2.把60℃時的氯化銨飽和溶液冷卻到10℃,有氯化銨晶體析出,剩余溶液是( )A.濃溶液 B.稀溶液C.飽和溶液 D. 不飽和溶液飽和C 3.20℃時,要使硝酸鉀不飽和溶液,變為飽和溶液,可采取下列措施中的( )A.溫度升高至60℃ B.加入硝酸鉀C.加入水 D.加入20℃硝酸鉀飽和溶液B4.室溫時,在各盛有10ml水的兩個小燒杯中,分別緩緩地加入氯化鈉和硝酸鉀的固體,邊加入邊攪拌,到燒杯里有剩余固體,不能再溶解為止。這個實驗說明 。在一定溫度下物質不能無限制地溶解到一定量的溶劑中3.飽和溶液與不飽和溶液的相互轉化。1.不能再繼續溶解某種溶質的溶液叫做該溶質的飽和溶液2.還能繼續溶解某種溶質的溶液叫做該溶質的不飽和溶液飽和溶液 不飽和溶液增加溶劑,減少溶質,改變溫度增加溶質,蒸發溶劑,改變溫度 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫