資源簡介 專題1.3 空間向量的數量積運算-重難點題型精講1.空間向量的夾角(1)定義:已知兩個非零向量a,b,在空間任取一點O,作=a,=b,則∠AOB叫做向量a,b的夾角,記作〈a,b〉.(2)范圍:0≤〈a,b〉≤π.特別地,當〈a,b〉=時,a⊥b.2.空間向量的數量積定義 已知兩個非零向量a,b,則|a||b|cos 〈a,b〉叫做a,b的數量積,記作a·b. 即a·b=|a||b|cos〈a,b〉. 規定:零向量與任何向量的數量積都為0.性質 ①a⊥b a·b=0 ②a·a=a2=|a|2運算律 ①(λa)·b=λ(a·b),λ∈R. ②a·b=b·a(交換律). ③a·(b+c)=a·b+a·c(分配律).3.向量的投影(1)如圖(1),在空間,向量a向向量b投影,由于它們是自由向量,因此可以先將它們平移到同一個平面α內,進而利用平面上向量的投影,得到與向量b共線的向量c,c=|a|cos〈a,b〉,向量c稱為向量a在向量b上的投影向量.類似地,可以將向量a向直線l投影(如圖(2)).(2)如圖(3),向量a向平面β投影,就是分別由向量a的起點A和終點B作平面β的垂線,垂足分別為A′,B′,得到,向量稱為向量a在平面β上的投影向量.這時,向量a,的夾角就是向量a所在直線與平面β所成的角.【題型1 數量積的計算】求空間向量數量積的步驟:(1)將各向量分解成已知模和夾角的向量的組合形式.(2)利用向量的運算律將數量積展開,轉化為已知模和夾角的向量的數量積.(3)代入求解.【例1】(2021秋 溫州期末)已知四面體ABCD,所有棱長均為2,點E,F分別為棱AB,CD的中點,則( ?。?br/>A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣2【解題思路】先得到四面體ABCD為正四面體,再利用空間向量的數量積運算和線性運算求解即可.【解答過程】解:∵四面體ABCD,所有棱長均為2,∴四面體ABCD為正四面體,∵E,F分別為棱AB,CD的中點,∴() () 42×1=﹣2.故選:D.【變式1-1】(2021秋 沈河區校級期末)已知空間四邊形ABCD的每條邊和對角線的長都為a,E,F,G分別是AB,AD,DC的中點,則 的值為( ?。?br/>A. B. C. D.【解題思路】由題意,四面體是正四面體,每個三角形是等邊三角形,再利用向量的數量積的定義解答即可.【解答過程】解:∵空間四邊形ABCD的每條邊及AC、BD的長都為a,∴四面體是正四面體,所以每個面都是等邊三角形,∵點E、F、G分別是AB、AD、DC的中點,∴ () a2×()a2a2a2.故選:D.【變式1-2】(2021秋 南海區校級月考)在棱長為1的正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,設,,,則的值為( ?。?br/>A.1 B.0 C.﹣1 D.﹣2【解題思路】根據已知條件,結合正方體的性質,以及向量數量積的運算規律,即可求解.【解答過程】解:由正方體的性質可得,,,故,,∵,,,∴.故選:B.【變式1-3】(2022春 南明區校級月考)已知MN是棱長為4的正方體內切球的一條直徑,點P在正方體表面上運動,則的最大值為( )A.4 B.12 C.8 D.6【解題思路】利用空間向量的線性運算和數量積運算得到 4,再利用正方體的性質求解.【解答過程】解:設正方體內切球的球心為G,則GM=GN=2, () () () ,因為MN是正方體內切球的一條直徑,所以, 4,所以 4,又點P在正方體表面上運動,所以當P為正方體頂點時,||最大,且最大值為,所以 4≤8,所以 最大值為8,故選:C.【題型2 向量的夾角及其應用】求兩個向量的夾角:利用公式=求,進而確定.【例2】(2021秋 定遠縣期末)已知正方體ABCD﹣A′B′C′D′的棱長為a,設,,,則,等于( )A.30° B.60° C.90° D.120°【解題思路】由,得到,是∠DBA′的補角,由A′D=A′B=BD,得∠DBA′=60°,由此能求出,.【解答過程】解:∵正方體ABCD﹣A′B′C′D′的棱長為a,設,,,,∴,是∠DBA′的補角,∵A′D=A′B=BD,∴∠DBA′=60°,∴,120°.故選:D.【變式2-1】(2021秋 吉安期末)已知空間中四個不共面的點O、A、B、C,若||=||,且cos,cos,,則sin,的值為( )A.1 B. C. D.【解題思路】根據cos,cos,和||=||可得 .故而 ()=0,得出.【解答過程】解:∵cos,cos,,∴,∵||=||,∴ ,∴ ()=0,∴.∴sin,sin1.故選:A.【變式2-2】(2020秋 洪澤縣校級期末)空間四邊形OABC中,OB=6,OC=4,BC=4,,則cos的值是 ?。?br/>【解題思路】利用OB=6,OC=4,BC=4,,以及兩個向量的數量積的定義化簡cos的值.【解答過程】解:∵OB=6,OC=4,BC=4,,∴cos,故答案為:.【變式2-3】(2021秋 玉林期末)如圖,在△ABC和△AEF中,B是EF的中點,AB=2,EF=4,CA=CB=3,若7,則與的夾角的余弦值等于 .【解題思路】推導出9=()229+4﹣2,從而2,由7,得 ()=6,進而2,由此能求出與的夾角的余弦值.【解答過程】解:由題意得:9=()229+4﹣2,∴2,∵7,∴ ()=6=6,∴2,∴4,∴與的夾角的余弦值為cos.故答案為:.【題型3 利用數量積求向量的?!?br/>求線段長度(距離):①取此線段對應的向量;②用其他已知夾角和模的向量表示該向量;③利用=,計算出,即得所求長度(距離).【例3】(2020秋 秦皇島期末)在平行六面體(底面是平行四邊形的四棱柱)ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=AD=AA1=1,∠BAD=∠BAA1=∠DAA1=60°,則AC1的長為( )A.3 B. C.6 D.【解題思路】由,可得222,即可得出.【解答過程】解:,則222=1+1+1+3×2×1×1×cos60°=6.∴.故選:D.【變式3-1】(2022春 寶山區校級期中)如圖,在大小為45°的二面角A﹣EF﹣D中,四邊形ABFE與CDEF都是邊長為1的正方形,則B與D兩點間的距離是( ?。?br/>A. B. C.1 D.【解題思路】由,利用數量積運算性質展開即可得出.【解答過程】解:∵四邊形ABFE與CDEF都是邊長為1的正方形,∴0,又大小為45°的二面角A﹣EF﹣D中,∴ 1×1×cos(180°﹣45°).∵,∴3,∴.故選:D.【變式3-2】(2021秋 鄭州期末)在平行六面體(底面是平行四邊形的四棱柱)ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=AD=AA1=1,∠BAD=∠BAA1=∠DAA1=60°,則AC1的長為( ?。?br/>A.3 B. C.6 D.【解題思路】由,可得222,即可得出.【解答過程】解:,則222=1+1+1+3×2×1×1×cos60°=6.∴.故選:D.【變式3-3】如圖,圓臺的高為4,上、下底面半徑分別為3、5,M、N分別在上、下底面圓周上,且,120°,則||等于( ?。?br/>A. B.5 C. D.5【解題思路】用,,表示出,計算再開方即可得出答案.【解答過程】解:∵O2M⊥O1O2,O1N⊥O1O2,∴ 0,0,又3×5×cos60°.∵,∴2=()2222+2 229+16+25+15=65,∴||.故選:A.【題型4 向量垂直的應用】【例4】(2021秋 大連月考)已知a,b是異面直線,,分別為取自直線a,b上的單位向量,且23,k4,⊥,則實數k的值為( )A.﹣6 B.6 C.3 D.﹣3【解題思路】,分別為取自直線a,b上的單位向量,且⊥,則||=||=1, 0,運用向量垂直的條件:數量積為0,化簡整理,解關于k的方程,即可得到.【解答過程】解:,分別為取自直線a,b上的單位向量,且⊥,則||=||=1, 0,2k12(3k﹣8)0,即為2k﹣12=0,解得k=6.故選:B.【變式4-1】(2022 浦東新區校級模擬)已知長方體ABCD﹣A1B1C1D1,下列向量的數量積一定不為0的是( )A. B. C. D.【解題思路】選項A,當四邊形ADD1A1為正方形時,可證AD1⊥B1C,選項B,當四邊形ABCD為正方形時,可證AC⊥BD1,選項C,由長方體的性質可證AB⊥AD1,分別可得數量積為0,選項D,可推在△BCD1中,∠BCD1為直角,可判BC與BD1不可能垂直,可得結論.【解答過程】解:選項A,當四邊形ADD1A1為正方形時,可得AD1⊥A1D,而A1D∥B1C,可得AD1⊥B1C,此時有0;選項B,當四邊形ABCD為正方形時,可得AC⊥BD,可得AC⊥平面BB1D1D,故有AC⊥BD1,此時有0;選項C,由長方體的性質可得AB⊥平面ADD1A1,可得AB⊥AD1,此時必有0;選項D,由長方體的性質可得BC⊥平面CDD1C1,可得BC⊥CD1,△BCD1為直角三角形,∠BCD1為直角,故BC與BD1不可能垂直,即0.故選:D.【變式4-2】若A,B,C,D是空間中不共面的四點,且滿足 0,則△BCD是( ?。?br/>A.鈍角三角形 B.銳角三角形 C.直角三角形 D.不確定【解題思路】由題意知,AB⊥AC,AC⊥AD,AB⊥AD,設AB=a,AC=b,AD=c,由勾股定理可求BC、CD、BD的長度,在△BCD中,由余弦定理得B,C,D三個角的余弦值都是正數,可得B,C,D都是銳角,得到△BCD的形狀.【解答過程】解:∵ 0,∴AB⊥AC,AC⊥AD,AB⊥AD,設AB=a,AC=b,AD=c,則BC,CD,BD,△BCD中,由余弦定理得cosB0,同理可得,cosC>0,cosD>0,∴內角B,C,D都是銳角,即△BCD是銳角三角形.故選:B.【變式4-3】(2021秋 扶余縣校級期中)如圖,已知四邊形ABCD為矩形,PA⊥平面ABCD,連接AC,BD,PB,PC,PD,則下列各組向量中,數量積不一定為零的是( )A.與 B.與 C.與 D.與【解題思路】根據題意,若空間非零向量的數量積為0,則這兩個向量必然互相垂直.據此依次分析選項,判定所給的向量是否垂直,即可得答案.【解答過程】解:根據題意,依次分析選項:對于A、PC與BD不一定垂直,即向量、不一定垂直,則向量、的數量積不一定為0,對于B、根據題意,有PA⊥平面ABCD,則PA⊥AD,又由AD⊥AB,則有AD⊥平面PAB,進而有AD⊥PB,即向量、一定垂直,則向量、的數量積一定為0,對于C、根據題意,有PA⊥平面ABCD,則PA⊥AB,又由AD⊥AB,則有AB⊥平面PAD,進而有AB⊥PD,即向量、一定垂直,則向量、的數量積一定為0,對于D、根據題意,有PA⊥平面ABCD,則PA⊥CD,即向量、一定垂直,則向量、的數量積一定為0,故選:A.專題1.3 空間向量的數量積運算-重難點題型精講1.空間向量的夾角(1)定義:已知兩個非零向量a,b,在空間任取一點O,作=a,=b,則∠AOB叫做向量a,b的夾角,記作〈a,b〉.(2)范圍:0≤〈a,b〉≤π.特別地,當〈a,b〉=時,a⊥b.2.空間向量的數量積定義 已知兩個非零向量a,b,則|a||b|cos 〈a,b〉叫做a,b的數量積,記作a·b. 即a·b=|a||b|cos〈a,b〉. 規定:零向量與任何向量的數量積都為0.性質 ①a⊥b a·b=0 ②a·a=a2=|a|2運算律 ①(λa)·b=λ(a·b),λ∈R. ②a·b=b·a(交換律). ③a·(b+c)=a·b+a·c(分配律).3.向量的投影(1)如圖(1),在空間,向量a向向量b投影,由于它們是自由向量,因此可以先將它們平移到同一個平面α內,進而利用平面上向量的投影,得到與向量b共線的向量c,c=|a|cos〈a,b〉,向量c稱為向量a在向量b上的投影向量.類似地,可以將向量a向直線l投影(如圖(2)).(2)如圖(3),向量a向平面β投影,就是分別由向量a的起點A和終點B作平面β的垂線,垂足分別為A′,B′,得到,向量稱為向量a在平面β上的投影向量.這時,向量a,的夾角就是向量a所在直線與平面β所成的角.【題型1 數量積的計算】求空間向量數量積的步驟:(1)將各向量分解成已知模和夾角的向量的組合形式.(2)利用向量的運算律將數量積展開,轉化為已知模和夾角的向量的數量積.(3)代入求解.【例1】(2021秋 溫州期末)已知四面體ABCD,所有棱長均為2,點E,F分別為棱AB,CD的中點,則( ?。?br/>A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣2【變式1-1】(2021秋 沈河區校級期末)已知空間四邊形ABCD的每條邊和對角線的長都為a,E,F,G分別是AB,AD,DC的中點,則 的值為( )A. B. C. D.【變式1-2】(2021秋 南海區校級月考)在棱長為1的正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,設,,,則的值為( ?。?br/>A.1 B.0 C.﹣1 D.﹣2【變式1-3】(2022春 南明區校級月考)已知MN是棱長為4的正方體內切球的一條直徑,點P在正方體表面上運動,則的最大值為( ?。?br/>A.4 B.12 C.8 D.6【題型2 向量的夾角及其應用】求兩個向量的夾角:利用公式=求,進而確定.【例2】(2021秋 定遠縣期末)已知正方體ABCD﹣A′B′C′D′的棱長為a,設,,,則,等于( ?。?br/>A.30° B.60° C.90° D.120°【變式2-1】(2021秋 吉安期末)已知空間中四個不共面的點O、A、B、C,若||=||,且cos,cos,,則sin,的值為( ?。?br/>A.1 B. C. D.【變式2-2】(2020秋 洪澤縣校級期末)空間四邊形OABC中,OB=6,OC=4,BC=4,,則cos的值是 ?。?br/>【變式2-3】(2021秋 玉林期末)如圖,在△ABC和△AEF中,B是EF的中點,AB=2,EF=4,CA=CB=3,若7,則與的夾角的余弦值等于 .【題型3 利用數量積求向量的?!?br/>求線段長度(距離):①取此線段對應的向量;②用其他已知夾角和模的向量表示該向量;③利用=,計算出,即得所求長度(距離).【例3】(2020秋 秦皇島期末)在平行六面體(底面是平行四邊形的四棱柱)ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=AD=AA1=1,∠BAD=∠BAA1=∠DAA1=60°,則AC1的長為( )A.3 B. C.6 D.【變式3-1】(2022春 寶山區校級期中)如圖,在大小為45°的二面角A﹣EF﹣D中,四邊形ABFE與CDEF都是邊長為1的正方形,則B與D兩點間的距離是( ?。?br/>A. B. C.1 D.【變式3-2】(2021秋 鄭州期末)在平行六面體(底面是平行四邊形的四棱柱)ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=AD=AA1=1,∠BAD=∠BAA1=∠DAA1=60°,則AC1的長為( ?。?br/>A.3 B. C.6 D.【變式3-3】如圖,圓臺的高為4,上、下底面半徑分別為3、5,M、N分別在上、下底面圓周上,且,120°,則||等于( ?。?br/>A. B.5 C. D.5【題型4 向量垂直的應用】【例4】(2021秋 大連月考)已知a,b是異面直線,,分別為取自直線a,b上的單位向量,且23,k4,⊥,則實數k的值為( )A.﹣6 B.6 C.3 D.﹣3【變式4-1】(2022 浦東新區校級模擬)已知長方體ABCD﹣A1B1C1D1,下列向量的數量積一定不為0的是( ?。?br/>A. B. C. D.【變式4-2】若A,B,C,D是空間中不共面的四點,且滿足 0,則△BCD是( )A.鈍角三角形 B.銳角三角形 C.直角三角形 D.不確定【變式4-3】(2021秋 扶余縣校級期中)如圖,已知四邊形ABCD為矩形,PA⊥平面ABCD,連接AC,BD,PB,PC,PD,則下列各組向量中,數量積不一定為零的是( ?。?br/>A.與 B.與 C.與 D.與 展開更多...... 收起↑ 資源列表 高中數學培優講義練習(人教A版2019選擇性必修一)專題1.3 空間向量的數量積運算-重難點題型精講 Word版含解析.docx 高中數學培優講義練習(人教A版2019選擇性必修一)專題1.3 空間向量的數量積運算-重難點題型精講(學生版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫