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1.4充分條件與必要條件 第三課(學案+練習) (含解析)

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1.4充分條件與必要條件 第三課(學案+練習) (含解析)

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1.4充分條件與必要條件【第三練】
1.4充分條件與必要條件【第三練】
一、單選題
1.荀子曰:“故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海.”這句來自先秦時期的名言闡述了做事情不一點一點積累,就永遠無法達成目標的哲理.由此可得,“積跬步”是“至千里”的( )
A.充分條件 B.必要條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
2.點是第二象限的點的充要條件是( )
A. B.
C. D.
3.若不等式的一個充分條件為,則實數a的取值范圍是( )
A. B.
C. D.
4.設,則“”是“”的( )
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
5.已知,條件,條件,若是的充分不必要條件,則實數的取值范圍是( )
A. B. C. D.
6.設實數、、、均不為,則“成立”是“關于的等式與的解集相同”的( )條件.
A.充分非必要 B.必要非必要 C.充要 D.既非充分又非必要
二、多選題
7.下列說法中正確的是( )
A.“”是“”的必要不充分條件
B.“”的必要不充分條件是“”
C.“是實數”的充分不必要條件是“是有理數”
D.“”是“”的充分條件
8.在整數集中,被5除所得余數為的所有整數組成一個“類”,記為,即,,如下四個結論正確的是( )
A.;
B.;
C.;
D.整數、屬于同一“類”的充要條件是“”.
9.已知,,則“”是真命題的一個充分不必要條件是( )
A. B.
C. D.
三、填空題
10.已知,則“”是“”的 條件(從“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“不充分不必要”中選擇一個作答).
11.已知表示不大于的最大整數,,,若是的充分不必要條件,則的取值范圍是 .
四、解答題
12.求方程與有一個公共實數根的充要條件.
13.集合,.
(1)若,,求實數的值;
(2)若是的充分不必要條件,求的取值范圍.
【易錯題目復盤要點】
14.命題“”的一個充分不必要條件是( )
A. B.
C. D.
15.已知集合,.
(1)是否存在正實數a使集合A,B相等?若能,求出a的值,若不能,試說明理由;
(2)若命題p:,命題q:且p是q的充分不必要條件,求實數a的取值范圍.
【復盤訓練】
16.已知 且 ,則是的( )
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
17.若a,b都是正整數,則成立的充要條件是(   )
A.a,b都大于1 B.a,b都不等于1
C.a,b至少有一個為1 D.a,b都等于1
18.是的( )
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
19.黃金三角形被稱為最美等腰三角形,因此它經常被應用于許多經典建筑中(例如圖中所示的建筑).黃金三角形有兩種,一種是頂角為,底角為的等腰三角形,另一種是頂角為,底角為的等腰三角形,則“中有一個角是”是“為黃金三角形”的( )

A.充要條件 B.充分不必要條件 C.必要不充分條件 D.既不充分也不必要條件
20.設四邊形的兩條對角線為,則“四邊形為菱形”是“”的 條件.
21.已知.
(1)若,則是的什么條件?
(2)若的必要不充分條件是,求實數的取值范圍.
試卷第1頁,共3頁
試卷第1頁,共3頁
參考答案:
1.B
【分析】根據題意,結合充分條件、必要條件的判定方法,即可求解.
【詳解】根據“做事情不一點一點積累,就永遠無法達成目標”,即要達成目標必須一點一點積累,
所以 “積跬步”是“至千里”的必要條件.
故選:B
2.B
【分析】根據充要條件的定義和第二象限點的特點分析判斷
【詳解】因為第二象限的點橫坐標小于0,縱坐標大于0,
所以點是第二象限的點的充要條件是.
故選:B
3.C
【分析】先解,得到,再利用條件即可求出結果.
【詳解】由,得到,
又不等式的一個充分條件為,所以,
故選:C.
4.B
【分析】分別證明充分性和必要性,即可得到本題答案.
【詳解】①當時,滿足“”,但不滿足“”,所以“”不能推出“”,故充分性不成立;
②由,解得,因“”可以推出“”,故必要性成立.
綜上,可知“”是“”的必要不充分條件.
故選:B
5.D
【分析】根據不等式性質,由的取值范圍,可得的取值范圍,結合充分不必要條件的定義,可得答案.
【詳解】由,則,由是的充分不必要條件,則,
所以.
故選:D.
6.B
【分析】根據充分條件、必要條件的定義判斷即可.
【詳解】因為實數、、、均不為,
不妨令、、、,則,即成立,
此時關于的等式()的解集為,
關于的等式()的解集為,
顯然兩不等式的解集不相同,故充分性不成立,
若關于的等式與的解集相同,
則、同號且,所以成立,即必要性成立,
所以“成立”是“關于的等式與的解集相同”的必要非充分條件;
故選:B
7.ABC
【分析】由題意結合充分條件、必要條件的定義,逐項判斷即可得解.
【詳解】對于A,由得,所以“”可推出“”,反之不成立,故A正確;
對于B,解方程得或,所以“”的必要不充分條件是“”,故B正確;
對于C,“是有理數”可以推出“是實數”,反之不一定成立,所以“是實數”的充分不必要條件是“是有理數”,故C正確;
對于D,解方程得,則“”是“”必要不充分條件,故D錯誤.
故選:ABC.
【點睛】本題考查了充分條件、必要條件的判斷,關鍵是對概念的準確理解,屬于基礎題.
8.CD
【分析】根據新定義判斷A、B、C;結合充分、必要性定義判斷D.
【詳解】A,,錯誤;
B,,錯誤;
C,,正確;
D,因為每個整數除以5后的余數只有,沒有其他余數,故原命題成立.
所以整數、屬于同一“類”的充要條件是“”, 證明如下:
(充分性),不妨,則;
(必要性),令,即除以5后余數相同,屬于同一“類”.正確.
故選:CD
9.BCD
【分析】根據題意分和兩種情況討論求解即可.
【詳解】因為,,若“”是真命題,
當時,則,即,解得或,
當時,則由題意可得方程有兩個非負實數根,
所以,解得,
綜上,的取值范圍是,即是真命題的充要條件為,
故其充分不必要條件為它的真子集,故B、C、D均符合題意.
故選:BCD
10.充要
【分析】根據集合之間的關系及充分、必要性定義判斷條件間的關系.
【詳解】由,則,故,充分性成立;
由,則,故,必要性成立;
所以“”是“”的充要條件.
故答案為:充要
11.
【分析】先求出集合,再由充分不必要的定義以及集合之間的包含關系即可求解.
【詳解】對于集合,不失一般性我們不妨設,
此時由的定義可知,有,
所以,
若是的充分不必要條件,則 ,
所以的取值范圍是.
故答案為:.
12.
【解析】先由兩方程有一個公共實數根求出參數的范圍,再證明充分性.
【詳解】若方程與有一個公共實數根,設為,

由②得,代入①得,,解得,因此.
反過來,當時,,解得;
,解得或,兩方程有公共實數根1.
所以兩方程有一個公共實數根的充要條件為.
【點睛】本題考查由充要條件求參數取值范圍,解題時先由結論求條件,這是必要性,然后還需要證明充分性.
13.(1)
(2)
【分析】(1)分析可得,求出實數的值,再結合題意檢驗即可得出實數的值;
(2)分析可知, ,可得出關于實數的不等式組,即可解得實數的取值范圍.
【詳解】(1)解:∵,∴,∴,∴或,
當時,則,則,不合乎題意;
當時,則,則,合乎題意.
綜上所述,.
(2)解:∵是的充分不必要條件,∴ ,
,解得.
經檢驗知,當或時符合題意,
∴的取值范圍為.
14.D
【分析】解絕對值不等式求的解,根據充分、必要性定義判斷的充分不必要條件.
【詳解】由,解得或,
、、均不是的充分不必要條件,
是的一個充分不必要條件.
故選:D
15.(1)存在;
(2)或
【分析】(1)化簡集合A,根據集合相等列方程即可求解,
(2)根據充分不必要條件轉化為真子集的關系,即可對分類討論求解.
【詳解】(1)∵,∴,
若使,則,
解得,故存在使集合A,B相等.
(2)依題意,有,,故是的真子集,
由得,
當時,,不滿足題意;
當時,,則或,解得,
當時,,則,解得,
所以實數a的取值范圍是或.
16.D
【分析】通過充分條件、必要條件的概念對判斷即可求解.
【詳解】一方面:若令,則,
則此時命題成立,但命題不成立,
所以不是的充分條件;
另一方面:若且,則,
則此時命題成立,但命題不成立,
所以不是的必要條件;
結合以上兩方面有是的既不充分也不必要條件.
故選:D.
17.C
【分析】將不等式變形為,然后結合已知討論即可.
【詳解】因為a,b都是正整數,
所以,
若a,b都大于1,則,不滿足題意,所以a,b至少有一個為1;
反之,若a,b至少有一個為1,則或.
綜上,a,b都是正整數,則成立的充要條件是a,b至少有一個為1.
故選:C
18.D
【分析】根據充分必要條件的概念舉例說明即可判斷結論.
【詳解】當時滿足,但是,
當時滿足,但是,
所以是的既不充分也不必要條件.
故選:D.
19.C
【分析】由充分必要條件的概念判斷.
【詳解】若中有一個角是,則其他兩個角不確定,故不能推出為黃金三角形,
若為黃金三角形,由題意知中至少有一個角是,
故“中有一個角是”是“為黃金三角形” 必要不充分條件,
故選:C
20.充分不必要
【分析】由充分、必要性定義判斷條件間的關系即可.
【詳解】若“四邊形為菱形”,則“對角線”成立;
若“對角線”成立,則“四邊形不一定為菱形”,
所以“四邊形為菱形”是“”的充分條件但不是必要條件.
故答案為:充分不必要
21.(1)p是q的必要不充分條件
(2)
【分析】(1)先求出命題,顯然 ,即可得出結論. (2)由題意得p是q的充分不必要條件,代入求解不等式組即可.
【詳解】(1)因為,
當時,,
顯然 ,
所以p是q的必要不充分條件.
(2)由(1)知,
若的必要不充分條件是,則是的必要不充分條件,
則p是的充分不必要條件,
所以 ,
所以,且兩處不能同時取等號,解得,
即.
答案第1頁,共2頁
答案第1頁,共2頁1.4充分條件與必要條件【第三課】
1.4充分條件與必要條件【第三課】
擴展1:與充分條件、必要條件、充要條件有關的新定義問題
例1.
(2023秋·湖北襄陽·高一襄陽四中校考階段練習)
1.甲乙丙丁四位同學在玩一個猜數字游戲,甲乙丙共同寫出三個集合:,,然后他們三人各用一句話來正確的描述“”中的數字,讓丁同學找出該數字,以下是甲 乙 丙三位同學的描述,甲:此數為小于5的正整數;乙:B是A成立的必要不充分條件;丙:C是A成立的充分不必要條件.則“”中的數字可以是( )
A.3或4 B.2或3 C.1或2 D.1或3
【方法總結】
(1)對新定義進行信息提取,明確新定義的名稱和符號。
(2)細細品味新定義的概念、法則,對新定義所提取的信息進行加工,探求解決方法,有時可以尋求相近知識點,明確它們的共同點和不同點。
(3)對定義中提取的知識進行轉換,有效的輸出,其中對定義信息的提取和化歸是解題的關鍵,也是解題的難點。如果是新定義的運算、法則,直接按照運算法則計算即可;若是新定義的性質,一般就要判斷性質的適用性,能否利用定義的外延,可用特值排除等方法。
【舉一反三1-1】
(2023秋·遼寧·高一遼寧實驗中學校考階段練習)
2.王安石在《游褒禪山記》中也說過一段話:“世之奇偉、瑰怪,非常之觀,常在于險遠,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也”.從數學邏輯角度分析,“有志”是“能至”的( )
A.充分條件 B.既不充分也不必要條件
C.充要條件 D.必要條件
【舉一反三1-2】
(2023秋·河北衡水·高一校考階段練習)
3.當時,定義運算:當時,;當時,;當或時,;當時,;當時,.
(1)計算;
(2)證明,“或”是“”的充要條件.
擴展2: 充分條件、必要條件、充要條件綜合應用
例2.
(2023·江蘇無錫期中)
4.在①充分而不必要,②必要而不充分,③充要,這三個條件中任選一個條件補充到下面問題中,若問題中的實數存在,求出實數的取值范圍;若不存在,請說明理由.問題:已知集合,非空集合.是否存在實數,使得是的__________條件?
【舉一反三2-1】
(2023秋·江蘇連云港·高一校考階段練習)
5.已知命題p:,命題q:
(1)若命題p為假命題,求實數x的取值范圍.
(2)若p是q的充分條件,求實數m的取值范圍.
【舉一反三2-2】
6.設a,b,c分別是△ABC的三條邊,且.則△ABC為直角三角形的充要條件是.試用邊長a,b,c探究△ABC為銳角三角形的一個充要條件,并證明.
(2007·湖南高考真題)
7.設是兩個集合,則“”是“”的( )
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
(2020·山東高考真題)
8.已知,若集合,,則“”是“”的( )
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
(2022·天津高考真題)
9.“為整數”是“為整數”的( )條件
A.充分不必要 B.必要不充分 C.充分必要 D.既不充分也不必要
(1986·全國高考真題)
10.設甲是乙的充分條件,乙是丙的充要條件,丙是丁的必要條件,那么丁是甲的( )
A.充分條件 B.必要條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要的條件
(2023·天津高考真題)
11.“”是“”的( )
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充分必要條件 D.既不充分又不必要條件
(2006·湖北高考真題)
12.有限集合S中元素的個數記作,設A,B都為有限集合,給出下列命題:
①的充要條件是;
②的必要條件是;
③ 的充分條件是;
④的充要條件是.
其中真命題的序號是( )
A.③④ B.①② C.①④ D.②③
試卷第1頁,共3頁
試卷第1頁,共3頁
參考答案:
1.C
【分析】根據此數為小于5的正整數得到,再推出C是A的真子集,A是B的真子集,從而得到不等式,求出,得到答案.
【詳解】因為此數為小于5的正整數,
故,
因為B是A成立的必要不充分條件,C是A成立的充分不必要條件,
所以C是A的真子集,A是B的真子集,
故且,解得,
故“”中的數字可以是1或2.
故選:C
2.D
【分析】根據充分、必要條件的定義及題意即可判斷.
【詳解】由題意,“有志”不一定“能至”,但是“能至”一定“有志”,
所以“有志”是“能至”的必要條件.
故選:D.
3.(1)1;
(2)證明見解析
【分析】(1)先理解的運算,然后求解即可;
(2)先證充分性,再證必要性即可.
【詳解】(1).
(2)先證充分性:當或時,則,
即或是的充分條件;
再證必要性:當時,
顯然當時,,當時,,
即與均不合題意,
當時,由,則,
當時,由,則,
即“或”是“”的必要條件,
綜上,命題得證.
4.答案見解析
【分析】選擇條件①,根據是的真子集列不等式求解;選擇條件②:根據是的真子集列不等式求解;選擇條件③:根據列方程組求解.
【詳解】因為集合非空,所以,
選擇條件①:
因為是的充分而不必要條件,所以是的真子集,
所以(兩個等號不同時取到),
解得,
故實數的取值范圍是.
選擇條件②:
因為是的必要而不充分條件,所以是的真子集,
所以有且(兩個等號不同時取到),
解得.
綜上,實數的取值范圍是.
選擇條件③:
因為是的充要條件,所以有且,
即,此方程組無解,
則不存在實數,使得是的充要條件.
5.(1)
(2)
【分析】(1)根據題意,求得,結合命題p為假命題,即可求解;
(2)由是的充分條件,得到,列出不等式組,即可求解.
【詳解】(1)解:由不等式,可得,解得,即命題,
若命題p為假命題,可得或,即,
求實數x的取值范圍為.
(2)解:由命題,,
因為是的充分條件,則滿足,解得,
即實數的取值范圍是.
6.△ABC為銳角三角形的充要條件為.證明見解析
【分析】根據勾股定理易得△ABC為銳角三角形的充要條件是.再分別證明充分與必要性即可.
【詳解】設a,b,c分別是△ABC的三條邊,且,△ABC為銳角三角形的充要條件是.
充分性:在△ABC中,若,則不是直角,
假設為鈍角,如圖①,作,交BC延長線于點D,
則由勾股定理得,

即,與“”矛盾,
故為銳角,即△ABC為銳角三角形,故充分性成立;
必要性:在△ABC,是銳角,作,D為垂足,如圖②,
則由勾股定理得,

即,故必要性成立.
故△ABC為銳角三角形的充要條件為.
7.B
【解析】根據集合的并集、交集的概念及充分條件、必要條件即可求解.
【詳解】因為推不出,例如,
而推出,
所以“”是“”的必要不充分條件,
故選:B
8.A
【分析】根據充分條件和必要條件的定義即可求解.
【詳解】當時,集合,,可得,滿足充分性,
若,則或,不滿足必要性,
所以“”是“”的充分不必要條件,
故選:A.
9.A
【分析】用充分條件、必要條件的定義判斷.
【詳解】由為整數能推出為整數,故“為整數”是“為整數”的充分條件,
由,為整數不能推出為整數,故“為整數”是“為整數”的不必要條件,
綜上所述,“為整數”是“為整數”的充分不必要條件,
故選:A.
10.D
【分析】若,則是的充分條件,是的必要條件.根據已知條件即可分析出甲與丁能不能相互推導.
【詳解】甲是乙的充分條件,則甲乙;
乙是丙的充要條件,則乙丙;
丙是丁的必要條件,則丙丁.
所以甲乙丙丁,則甲不能推出丁,丁也不能推出甲,即丁是甲的既不充分也不必要的條件.
故選:D.
11.B
【分析】根據充分、必要性定義判斷條件的推出關系,即可得答案.
【詳解】由,則,當時不成立,充分性不成立;
由,則,即,顯然成立,必要性成立;
所以是的必要不充分條件.
故選:B
12.B
【分析】對于①,利用推導即可;
對于②,根據包含關系的意義可分析得解;
對于③④,舉例子排除即可.
【詳解】對于①,因為等價于,又,
所以等價于,
故的充要條件是,故①正確;
對于②,因為,所以集合中的元素都是集合中的元素,故,所以,故②正確;
對于③,令,顯然,但集合沒有任何關系,所以推不了 ,故③錯誤;
對于④,令,顯然,但,所以的充要條件不是,故④錯誤;
綜上:①②正確.
故選:B.
答案第1頁,共2頁
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