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人教版 美術四年級上冊第11課 擬人的形象 課件(共28張PPT內嵌視頻)

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  1. 二一教育資源

人教版 美術四年級上冊第11課 擬人的形象 課件(共28張PPT內嵌視頻)

資源簡介

(共28張PPT)
想一想
綠油油的小草被風吹彎了腰。
風兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。
這些句子運用了什么樣的修辭手法呢?
擬人

擬 人 的 形 象

哪邊的小汽車更有趣?
影片中的小汽車和我們生活中的汽車有什么不同?
煙花圖片欣賞
注意觀察煙花的色彩及造型變化
擬人化的卡通形象
具有哪些特征?
造型夸張、變形
1
色彩大膽、鮮亮、明快
2
表情、動作擬人化
3
把除了人以外的事物加入人的形象特征,賦予它們新的生命形式,使其人格化。
什么是擬人化的形象?
頭部擬人化
身體擬人化
擬人化的形象是如何產生的
擬人前 蘋果 擬人后
學生作品
設計欣賞~

設計欣賞
開動腦筋 動手畫一畫~

第一步:畫出你想要擬人化形象的輪廓
第二步:加上眼睛、鼻子嘴巴(注意表情的設計)
第三步:加上四肢和服裝(注意動作的設計)
第四步:畫出故事背景
最后一步:涂上顏色你的作品就完成啦!!!
小組展示活動

頒獎啦~

謝謝觀看~

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景之恒機關幼兒園7《我想有個家
》曹俊芳、趙志靈二等獎


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火端子.拿起德
去軟媽號
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為哈交件硬義硬
好便一粥石頭端
2
丁月明友們
的作品大
家者缸喜歡
嗎?
你是不是
地躍躍欲
試了呢?



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