資源簡介

(共29張PPT)
課時3 常見的堿
九下 化學
科粵版
學習目標
新課引入
新知學習
課堂小結(jié)
1
2
3
4
教學環(huán)節(jié)
1.認識兩種常見堿的組成、主要性質(zhì)和用途。
2.認識堿的化學性質(zhì)，知道堿能使指示劑變色、能夠與非金屬氧化物反應。
重難點
重點
情境導入
人類社會除了需要酸，同樣也離不開堿，它們在生產(chǎn)生活中有哪些應用？
爐具清潔劑和肥皂中含有堿
使用石灰漿保護樹木，防止凍傷，并防止害蟲生卵。
實驗室中常用的堿有哪些？它們都有哪些基本的性質(zhì)？
氫氧化鈉NaOH
俗稱燒堿、火堿或苛性鈉
氫氧化鉀(KOH)
常見的堿
氫氧化鈣Ca(OH)2
俗稱熟石灰、消石灰
氫氧化鈣是白色粉末狀固體，微溶于水，俗稱熟石灰其水溶液俗稱石灰水。實驗室常用石灰水檢驗CO2，當石灰水中存在較多未溶解的熟石灰時，就稱為石灰乳或石灰漿。
氫氧化鈣對皮膚、衣服等有腐蝕作用，使用時要注意安全。
Ca(OH)2微溶于水，結(jié)合以前所學知識，你能設計實驗證明水中已溶有 Ca(OH)2嗎？
粉刷墻壁作建筑材料
改良酸性土壤
配制農(nóng)藥波爾多液
涂刷樹木防蟲防病
氫氧化鈣在生產(chǎn)中有著廣泛的用途
工業(yè)上是如何制得 Ca(OH)2的呢？
氫氧化鈣
俗名 熟石灰 、 消石灰
顏色 狀態(tài) 白色粉末狀固體
溶解性 微溶于水
腐蝕性 有腐蝕性
用途 石灰漿，石灰乳，用于粉刷墻壁；配制農(nóng)藥波爾多液；與硫磺混合涂在樹干上防止病蟲害；熟石灰改良酸性土壤。
制取
CaO+H2O Ca(OH)2
氫氧化鈣的性質(zhì)與用途
CaCO3 Ca(OH)2+H2O
2.生石灰與水反應變成熟石灰：
CaO+H2O Ca(OH)2
生石灰：俗稱氧化鈣；具有強烈的吸水性，極易與水發(fā)生反應——常作為食品干燥劑；生石灰與水反應生成熟石灰的過程會放出大量的熱。
生石灰可干燥某些堿性(NH3)或者中性氣體(H2、O2)；不能干燥CO2、SO2、HCl等氣體。
1.高溫煅燒石灰石(主要成分CaCO3 )得到生石灰
高溫
熟石灰的制取
民族英雄林則徐曾在虎門用生石灰銷毀鴉片，銷毀鴉片為何不用火燒，是銷煙而不是燒煙？
歷史知識
氫氧化鈉有強烈的腐蝕性，所以又叫做苛性鈉、火堿或燒堿。
實驗操作 實驗現(xiàn)象 說明氫氧化鈉何性質(zhì)
(1)取少量固體氫氧化鈉放在表面皿上 , 暴露在空氣中一段時間
【實驗8-10】知道氫氧化鈉的潮解性 、水溶性和腐蝕性
表面潮濕并逐漸溶解
能吸收水分，潮解
吸收空氣中的水分，表面潮濕并逐漸溶解，這種現(xiàn)象叫做潮解，屬于物理變化。
O2
(含有H2O)
O2
氫氧化鈉易吸水潮解(性質(zhì))
干燥劑(用途)
氫氧化鈉作干燥劑用來干燥堿性(NH3)或者中性氣體(H2、O2)(注意：不能干燥CO2、SO2、HCl等氣體)。
氫氧化鈉
實驗操作 實驗現(xiàn)象 說明氫氧化鈉何性質(zhì)
(2)取少量固體氫氧化鈉放在試管中 , 加 水振蕩 , 觀察它的水溶性 , 并用手觸摸試管 壁 , 感覺溫度變化情況
試管外壁溫度較高
溶解時放熱
你還記得氫氧化鈉固體溶于水的現(xiàn)象嗎？
實驗操作 實驗現(xiàn)象 說明氫氧化鈉何性質(zhì)
(3) 取一塊雞腿肉 , 放進燒杯中 , 加入20% 的氫氧化鈉溶液 , 浸泡數(shù)小時后 , 觀察變化
腐爛
有強烈的腐蝕性
在工業(yè)上，氫氧化鈉是一種重要的化工原料，廣泛應用于制取肥皂，以及石油、造紙、紡織和印染等工業(yè)。
肥皂
造紙
紡織
印染
石油
氫氧化鈉還能與油脂反應，在生活中可以用來去除油污，這就是爐具清潔劑中含有氫氧化鈉的原因。
氫氧化鈉
俗名 火堿 、 燒堿 、苛性鈉 、
顏色 狀態(tài) 白色固體
溶解性 易溶于水
潮解性 吸水性，可作某些氣體的干燥劑
腐蝕性 有腐蝕性(稱量時不能直接放在托盤中，要放在玻璃器皿中)
用途 化工原料，制肥皂，造紙，紡織，印染，去油污(爐具清潔劑)
氫氧化鈉的性質(zhì)與用途
下列各組物質(zhì)的名稱或俗稱和化學式表示的是同一種物質(zhì)的是(　　)
A．熟石灰、消石灰、CaO
B．鐵銹、氫氧化鐵、Fe(OH)3
C．生石灰、消石灰、Ca(OH)2
D．燒堿、火堿、NaOH
D
針對訓練
×
Ca(OH)2
Fe2O3
CaO
紫色石蕊溶液 無色酚酞溶液
氫氧化鈉溶液
氫氧化鈣溶液
堿溶液(可溶性堿)能使無色酚酞溶液變紅，使紫色石蕊溶液變藍。
變紅
變紅
變藍
變藍
與酸堿指示劑作用
堿溶液的化學性質(zhì)
堿與非金屬氧化物反應
【實驗8-11】兩支充滿二氧化碳的試管，一支倒插入水中，一支倒插入氫氧化鈉溶液中，擺動試管。
現(xiàn)象：
兩試管中的液面均上升，倒插在氫氧化鈉溶液中的試管中的液面上升更高
化學方程式：
CO2 + 2NaOH ===Na2CO3 + H2O
堿 + 非金屬氧化物 鹽+水
是否所有的非金屬氧化物都能與堿發(fā)生反應呢？觀察一下反應你有什么發(fā)現(xiàn)？
Ca(OH)2 + CO2 === CaCO3↓ + H2O
2NaOH + CO2 === Na2CO3 + H2O
2NaOH + SO3 === Na2SO4 + H2O
這類反應中，反應前后每一種元素的化合價都沒有變化
這類非金屬氧化物恰好有“對應價態(tài)的酸根離子”
-2
-2
-2
+4
+2
+4
+4
+6
+6
+4
-2
-2
-2
+1
+1
+1
+1
+1
+2
+1
+1
+1
+1
+1
堿與鹽反應
【實驗 8 -12】用澄清石灰水分別與硫酸銅溶液和氯化鐵溶液反應。
現(xiàn)象 化學方程式
石灰水+ CuSO4溶液
石灰水+ FeCl3溶液
CuSO4 + Ca(OH)2 === Cu(OH)2↓+CaSO4
產(chǎn)生藍色沉淀
產(chǎn)生紅褐色沉淀
堿+鹽 新堿+新鹽
2FeCl3+ 3Ca(OH)2 === 2Fe(OH)3↓+3CaCl2
氫氧化鈉、氫氧化鈣等堿在水溶液中都能產(chǎn)生氫氧根離子，所以堿溶液具有許多共同的化學性質(zhì)
與酸堿指示劑作用
生成鹽和水
與非金屬氧化物
反應
與鹽反應
堿的通性
新堿和新鹽
石蕊溶液遇堿變藍色
酚酞溶液遇堿變紅色
堿的化學性質(zhì)
堿溶液中都含有OH-，因此不同堿會表現(xiàn)出一些共同性質(zhì)，下列有關氫氧化鈣的描述中不能體現(xiàn)堿的共同性質(zhì)的是(　　)
A. 能使無色酚酞試液變?yōu)榧t色
B. 能與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀
C. 能與氯化銅溶液反應生成氫氧化銅沉淀
D. 能與酸反應生成水
B
針對訓練
堿溶液的組成
（都含有OH—）
1.與指示劑作用
化學性質(zhì)
（堿性）
2.堿+非金屬氧化物→鹽+水
3.堿+鹽→新鹽+新鹽
常見的堿
氫氧化鈉、氫氧化鈣等的性質(zhì)與用途
組成
性質(zhì)
決定
1. 下列物質(zhì)中，不用密封保存的是（ ）
A.濃硫酸 B.氯化鈉固體 C.濃鹽酸 D.燒堿固體
2.盛放在敞口瓶內(nèi)的下列物質(zhì)長期暴露在空氣中，瓶內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量會減少的是（ ）
A.鹽酸 B. 生石灰
C.濃硫酸 D.燒堿固體
B
A
3.下列氣體中，既能用固體NaOH干燥又能用濃H2SO4干燥的是（ 　）
A. CO2 B. HCl C. SO2 D. O2
D
4.如圖所示，錐形瓶內(nèi)盛有氣體X，滴管內(nèi)盛有液體Y。若擠壓膠頭滴管，使液體Y滴入錐形瓶中，充分振蕩，觀察到小氣球膨脹起來。則氣體X和液體Y不可能是(　　)
A.HCl、水
B.SO2、NaOH溶液
C.CO、稀硫酸
D.CO2、KOH溶液
C
5. 同學們?yōu)轵炞C氫氧化鈣的化學性質(zhì)，做了以下實驗(試管中均盛有氫氧化鈣溶液)。
(1)將酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中，溶液由無色變成紅色，原因是其在水溶液中能解離出________(填離子符號)。
(2)B試管中發(fā)生反應的化學方程式為_______________________________。
OH－
Ca(OH) 2＋CO2===CaCO3↓＋ H2O
(3)C試管中可觀察到的現(xiàn)象是______________。
(4)將B、C試管中反應后的物質(zhì)過濾，將濾液倒入同一個大燒杯中，觀察到有沉淀產(chǎn)生，由此可得出C試管反應后溶液中的溶質(zhì)為___________
(填化學式)。
產(chǎn)生藍色沉淀
CuCl2、CaCl2
1.選擇外形完整、大小合適、具有網(wǎng)狀葉脈的樹葉。
2.用水將樹葉刷洗干凈，放在約10%的氫氧化鈉溶液中煮沸。當葉肉呈現(xiàn)黃色后取出樹葉，用水將樹葉上的堿液洗凈。
(使用氫氧化鈉時要注意安全!)
3.將葉子平鋪在瓷磚或玻璃板上，用試管刷或軟牙刷
輕輕刷去葉肉。將剩下的葉脈放在水中輕輕清洗，
稍稍晾干后，夾在書中壓平。
實踐與拓展
自制“葉脈書簽”

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