資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第一單元 隋唐時期：繁榮與開放的社會
第1課 隋朝的統一與滅亡
必背知識清單1：隋的統一
1.隋朝的建立： 年， 奪取北周政權，建立隋朝，定都 ， 楊堅就是隋文帝。
2.隋朝的統一：
（1） 年，隋文帝滅掉陳朝，統一全國。
（2）意義：隋的統一，結束了長期 的局面，順應了統一多民族國家的歷史發展大趨勢。
3.隋初的統治的鞏固
（1）措施：發展 ，編訂 ，統一南北幣制和度量衡制度；加強 ，提高行政效率。
（2）結果：促進了社會 的迅速恢復和發展，使人口數量和墾田面積大幅度增長，隋朝成為疆域遼闊、國力強盛的王朝。
必背知識清單2：開通大運河
1.開通者： 。
2.目的：為了加強 交通，鞏固隋王朝對全國的 。
3.時間： 年開始。
4.大運河的規模
（1）一中心兩點：以 為中心，北達涿郡，南至余杭。
（2）共分四段（從北到南）：永濟渠、 渠、邗溝、 河。
（3）連接五大水系（從北到南）：連接了 、黃河、 、長江、 五大水系，全長2700多千米。
5.意義（影響）：大運河的開通，加強了 地區政治、 和文化交流。
必背知識清單3：開創科舉取士制度
1.背景：魏晉南北朝時期，官吏的選拔權由上層權貴壟斷，選官看重 ，不太注重才能。
2.隋朝誕生科舉制
（1）隋文帝：初步建立起通過 選拔人才的制度；
（2）隋煬帝： 的創立，標志著科舉制度的正式確立。
3.意義：科舉制的創立，是中國古代選官制度的一大變革，加強了皇帝在選官和用人上的權力，擴大了 選拔的范圍，使有 的人能夠由此參政，促進了社會 的流動，同時也推動了 的發展。此后，科舉制成為歷朝選拔官吏的主要制度，一直維持了約1300多年。
必背知識清單4：隋朝的滅亡
1.原因
（1） 好大喜功，不恤民力，又縱情享樂，奢侈無度。
（2）隋煬帝屢次發動戰爭，致使民不聊生， 激化。
（3）隋煬帝的殘暴統治，導致大規模的農民起義。
2.起義：首先爆發在人民受害最深的今 地區，迅速蔓延到全國。
3.滅亡：618年，隋煬帝在江都被叛軍殺死，盛極一時的隋朝隨之滅亡。
第2課 從“貞觀之治”到“開元盛世”
必背知識清單1：唐朝的建立與“貞觀之治”
1.唐朝的建立
（1）618年， 稱帝，建立唐朝，定都長安。
（2）626年， 即位，次年改年號為“貞觀”，他就是歷史上著名的唐太宗。
2.貞觀之治（唐太宗的統治）
（1）貞觀之治的主要措施
思想上：吸取隋朝速亡的教訓，勤于 ，虛心 ，從善如流；廣納 ，知人善任；
政治上：完善 ；制定法律，減省刑罰；增加 科目，鼓勵士人報考，進士科逐漸成為最重要的科目；嚴格考察各級官吏的政績。
經濟上：減輕人民的勞役負擔，鼓勵發展 生產 。
（2）貞觀之治的表現： 比較清明， 得到進一步發展，國力增強，文教昌盛，歷史上稱之為“貞觀之治”。
必背知識清單2：女皇武則天
1.地位：中國歷史上唯一的 皇帝。
2.統治措施
（1）政治上：打擊敵對的官僚貴族；大力發展 制度，創立 制度，親自面試考生。
（2）經濟上：繼續推行減輕人民負擔的政策和措施，重視發展 。
3.作用：社會 得以持續發展，人口持續增長，邊疆得到鞏固和開拓。為后來“開元盛世”局面的出現奠定了基礎。
必背知識清單3：開元盛世
1.出現時間： 在位的前期，年號為“開元”。
2.治國措施（出現原因）：
（1）穩定政局，勵精圖治，重用 ；
（2）實行一系列改革措施：整頓 ，裁減冗官；發展 ，改革稅制；注重文教，編修經籍。
3.結果：當時政治穩定， 繁榮，國庫充盈， 生活安定，唐朝的國力達到前所未有的強大，進入了鼎盛時期，歷史上稱為“開元盛世”。
第3課 盛唐氣象
必背知識清單1：經濟的繁榮
1.農業： 面積逐漸擴大，農業 不斷改進，發明并推廣了一些重要的生產工具，如 和筒車；重視興修 。
2.手工業：
（1） 品種繁多，尤以絲織工藝水平最高，蜀錦冠于全國；
（2）陶瓷器生產水平也很高，以越窯的 、邢窯的白瓷和 為代表；
（3）造船業、礦冶業、 業等都頗具規模。
3.商業：水陸交通發達，貿易往來頻繁，出現了一些繁榮的大都市，都城 既是當時中國政治、經濟和文化交往的中心，也是一座國際性的大都會。
必背知識清單2：民族交往與交融
1.民族政策：唐太宗實行 的民族政策，得到周邊各族的擁戴，被尊奉為各族的“天可汗”。
2.唐與突厥
（1）背景：唐初， 控制了漠北和西域的廣大地區，經常對唐朝進行騷擾。
（2）過程：唐太宗發兵反擊，先后擊敗東、西突厥。
（3）設置機構：先后設置了 都護府和 都護府，管轄西域的天山南北地區。
3.唐朝與其他少數民族的關系
（1）漢族和一些北方少數民族雜居、通婚，民族之間的 進一步發展。
（2）在朝廷中，有很多重要的 由少數民族人士擔任。
（3）東北、西北、西南等地區一些少數民族建立的政權與唐朝關系密切，如唐玄宗冊封渤海國首領為 ，封 首領為懷仁可汗，封 首領為云南王。
4.唐與吐蕃
（1）背景： 統一了青藏高原的各個部落，定都邏些；實行了一系列發展生產、完善制度的措施。松贊干布仰慕中原文化；唐太宗同意將 嫁給他。
（2）時間：641年文成公主入藏
（3）入藏的概況:帶去了蔬菜種子、 、絲綢、工藝品及佛經、 、歷法、科學技術等方面的書籍。
（4）吐蕃學習唐朝的措施：派遣貴族子弟到 學習，請求唐朝給予蠶種，派遣掌握各種專業技能的工匠。
（5）影響：促進了吐蕃 和社會的發展。
必背知識清單3：開放的社會風氣
特點：社會風氣比較 ，充滿活力，顯示出昂揚進取、積極向上的精神風貌； 受過文學、音樂等方面的教育，社會風氣 并包。
必背知識清單4：多彩的文學藝術
1．唐詩特點：唐朝是中國歷史上 創作的黃金時期；題材豐富，風格多樣。
2．著名詩人及風格
（1）李白：他的詩飄逸灑脫，充滿想象力和感染力，具有濃郁的 情懷，因此享有“ ”的美譽。
（2）杜甫：他的詩風淳樸厚重，反映了歷史的真情實況，故有“ ”之稱，他被譽為“ ”。
（3）白居易：他的詩歌平易近人，通俗易懂。
3．書法：
（1）顏真卿：字 勁美，雄渾敦厚。作品《顏氏家廟碑》。
（2）柳公權：字方折 ，筆力勁健。
（3）歐陽詢：作品《九成宮醴泉碑銘》。
4．繪畫
（1）閻立本的 畫，人物形態各異，神形兼備。
（2） 的畫落筆雄勁，風格奔放。作品《送子天王圖》。
5．音樂、舞蹈：吸收了周邊民族的藝術精華，多姿多彩。
第4課 唐朝的中外文化交流
必背知識清單1：遣唐使和鑒真東渡
1.遣唐使
（1）目的：為了學習 的先進文化。
（2）概況： 派遣使節到中國，成為“遣唐使”。跟隨使節來華的，還有很多留學生和留學僧等；日本派出的遣唐使有十幾批，最多一次達到500多人。
（3）影響：他們把唐朝先進的 、天文歷法、 、典籍、書法藝術、建筑技術等傳回日本，對日本社會的發展產生了深遠的影響。
2.鑒真東渡
（1）概況：第6次東渡，終于在 年抵達日本。
（2）貢獻：他在日本傳授 ，還傳播中國的 、文學、 、建筑、繪畫等，為中日文化交流作出了卓越的貢獻。
必背知識清單2：唐與新羅的關系
1.新羅商人來到中國經商， 物產居唐朝進口首位
2.新羅仿 建立了政治制度，采用 選拔官吏，還引入了中國的 、天文、歷算等科技成就。朝鮮半島的 也傳入中國。
必背知識清單3：玄奘西行
1．概況：唐朝與 有頻繁的交往，貞觀初年，高僧玄奘西行前往天竺取經，曾在那爛陀寺研習佛法。
2．貢獻：攜帶回大量佛經回到長安，主持譯經工作；根據他的口述，由弟子記錄成書的《大唐西域記》，記載了他游歷過的100多個國家和地區的山川風物及社會習俗，是研究中外交流史的珍貴文獻。
第5課 安史之亂與唐朝衰亡
必背知識清單1：安史之亂
1.背景（原因）：
（1）開元末年以后，朝政日趨 ；社會矛盾越來越尖銳，邊疆形勢也日益緊張。
（2）各地的節度使逐漸集 、行政權和 于一身，勢力膨脹。中央與地方的力量對比失去平衡，形成外重內輕的局面。
2.爆發：755年， 和部將史思明一起發動叛亂，史稱“安史之亂”。
3.平定：763年被平定。
4.影響：對社會經濟造成極大的破壞；唐朝的國勢從此由 轉 ；逐漸形成 的局面。
必背知識清單2：黃巢起義與唐朝滅亡
1.原因
（1）唐朝后期， 腐朽， 專權，藩鎮割據的態勢越來越嚴重；
（2）人民賦役繁重，生活困苦；
（3）連年災荒。
2.概況：起義軍在黃巢的率領下，轉戰南北，攻入長安，建立政權，給唐朝統治者以致命的打擊。
3.唐朝滅亡： 年，朱溫建立了后梁政權，唐朝至此滅亡。
必背知識清單3：五代十國的更迭與分立
1.政權：北方黃河流域先后出現后梁、后唐、后晉、后漢、 五個政權；南方地區出現吳、南唐、吳越、前蜀、后蜀、楚、閩、南漢、南平等九個政權，再加上北方割據太原的北漢，史稱“ ”。
2.概況：北方政權更迭，戰事不斷， 動蕩不安；南方地區，政局相對 。
3.趨勢： 始終是一個客觀存在的必然趨勢。
第二單元 遼宋夏金元時期：民族關系發展和社會變化
第6課 北宋的政治
必背知識清單1：宋太祖強化中央集權
1.北宋建立：960年，后周大將 在陳橋驛發動兵變，改國號為宋，以開封為東京，作為都城，史稱北宋。
2.北宋統一：依照先南后北的統一方針，結束了中原和南方的分裂割據局面。
3.宋太祖加強中央集權
（1）措施：
軍事上：解除 高級將領的兵權；控制軍隊的調動，調換軍隊將領，定期換防；
政治上：在中央，采取分化 的辦法，削弱相權；在地方，派 擔任各地州縣長官，實施三年一換的制度；在各州府設置 ，以分知州的權力。
經濟上：取消節度使收稅的權力；在地方設置 ，把地方財賦收歸中央。
（2）影響：把中央集權強化到前所未有的程度， 大大加強。
必背知識清單2：重文輕武的政策
1.重文輕武的原因：為防止唐末以來 專橫跋扈的弊端重現。
2.重文輕武的措施:
（1）軍事：采取抑制武將、提升 地位的政策，使文臣統兵格局逐漸形成；文官地位和待遇高于武將，武將受到多方面的牽制，嚴重束縛了統軍的指揮權。
（2）科舉：注重發展 事業，改革和發展了科舉制。在全國范圍內營造了濃厚的讀書風氣，也促進了整個社會文化素養的提高，造就了宋朝科技發達、文化昌盛、人才輩出的文治局面。
3.影響：扭轉了五代十國時期尚武輕文的風氣，杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發生，有利于政權的穩固和社會的安定。
必背知識清單3：王安石變法
1．原因：
（1）在邊疆戰事中，北宋屢戰屢敗，每年被迫送出大量錢物；北宋中期，政府官俸和軍費開支浩大， 入不敷出。
（2） 劇烈，農民起義此起彼伏。
2．內容：1069年，宋神宗任用 主持變法。變法涉及經濟、軍事和教育領域。他們希望通過變法，擺脫統治危機，實現富國強兵。
3．結果：變法收到一些成效。宋神宗死后，新法幾乎全部被廢除。
第7課 遼、西夏與北宋的建立
必背知識清單1：契丹族與黨項族
1.遼的建立：10世紀初，契丹族首領 統一契丹各部，建立政權，都城在上京臨潢府。建國后，發展生產，創制文字，國力不斷增強
2.西夏的建立：11世紀前期，黨項族首領 稱大夏皇帝，定都興慶，史稱西夏。元昊仿效唐宋制度，創制 文字。
必背知識清單2：遼與北宋的和戰
1.戰：遼太宗時，占領 ，從此，遼與中原王朝的沖突加劇。
2.和：宋太祖晚期，北宋與遼保持友好關系，雙方互通 。
3.戰：宋太宗即位后，向遼發動數次戰爭遭到失敗，只好采取防御政策。
4.戰： 宗時，遼軍大舉攻宋，一直打到澶州城下，宰相寇準力勸皇帝親征，打退遼軍。
5.和：宋真宗時，遼與宋議和，遼軍撤回，宋朝給遼錢物，史稱“ ”。
6.澶淵之盟的影響：此后很長時間，遼宋之間保持著和平局面。
必背知識清單3：西夏與北宋的關系
1.戰：元昊稱帝后，多次親率軍隊進攻北宋，宋朝被動挨打，損失慘重。
2.和：訂立了宋夏和約，元昊向宋稱臣，宋給西夏 。議和后，宋夏邊境貿易興旺。
第8課 金與南宋的對峙
必背知識清單1：女真族的崛起
1.統一女真：11世紀末，完顏部的首領 進一步完成了女真各部的統一。
2.起兵抗遼：12世紀初期，阿骨打起兵抗遼。
3.金的建立： 年，阿骨打正式建立女真政權，國號大金，他就是金太祖。
必背知識清單2：金滅遼及北宋
1.金滅遼：1125年，遼被金滅亡。
2.金滅北宋
（1）面對金軍的強大攻勢，宋微宗、宋欽宗無力抵抗，妥協求和。
（2） 年金軍攻破開封，北宋滅亡。
必背知識清單3：南宋的偏安
1.南宋的建立：北宋滅亡后，宋欽宗的弟弟 登上皇位，他就是宋高宗，后來定都臨安，史稱南宋。
2.岳飛抗金：抗金將領 統率的“岳家軍”在郾城大敗金軍主力。 宋高宗和秦檜以“莫須有”的罪名殺害了岳飛。
3.金宋和議
南宋向 稱臣，并給金 ；雙方以淮河至大散關一線劃定分界線，宋金對峙局面形成。
第9課 宋代經濟的發展
必背知識清單1：農業的發展
1．原因：
（1）從唐朝中晚期至 時期， 大批南遷，帶去了先進 。
2．表現：
（1）由越南傳入的 ，北宋時推廣到東南地區。
（2）宋朝時， 產量躍居糧食作物首位。
（3）長江下游和 流域一帶成為豐饒的糧倉，出現了“蘇湖（常）熟， ”的諺語。
（4）宋代的經濟作物，在南方有很大的發展，南方各地普遍種植 。
（5）北宋至南宋初，植棉地區尚限于廣東和福建，到 后期，棉花種植區已向北推進到江淮和川蜀一帶。
必背知識清單2：手工業的興盛
1．紡織業：
（1） 時，南方的絲織業勝過北方。四川、 地區的絲織生產發達。
（2）南宋后期， 興起，海南島已有比較先進的棉紡織工具。
2．制瓷業：
（1） 是中國瓷器發展史上的輝煌時代。
（2）河北 ，河南汝窯，北宋興起的江西 ，后來發展成為著名的瓷都。
3. 造船業：
（1） 、泉州、 的造船業，在當時世界上居于領先地位。
（2）北宋 郊外，建有世界上現存最早的船塢。
（3）南宋沿海地區制造的海船，不僅規模宏大，設計科學，還配備了 。
必背知識清單3：商業貿易的繁榮
1.城鄉商業的發展：
（1）興起很多商業城市，最大的是 和杭州，人口多達百萬；
（2）經商時間也不再受限制，出現了 和夜市。都市的商貿活動也輻射到鄉鎮，形成了新的商業區，叫做 。
（3）貨幣：北宋前期， 四川地區出現 ，這是世界上最早的紙幣。南宋時，紙幣發展成與銅錢并行的貨幣。
2.海外貿易的發展：
（1）宋代的海外貿易超越前代， 和泉州是聞名世界的大商港。
（2）朝廷鼓勵海外貿易，在主要港口設立 加以管理。
3.經濟重心南移
我國的經濟重心從 中期開始南移，到 時最后完成。中央的財政收入，主要來自南方，特別是東南地區。
第10課 蒙古族的興起與元朝的建立
必背知識清單1：成吉思汗統一蒙古
1. 族是中國北方一個古老的民族，善于騎射，逐水草而居，過著 的生活。
2.鐵木真于 年完成了蒙古草原的統一，建立了蒙古政權，他被擁立為大汗，被尊稱為成吉思汗。
必背知識清單2：蒙古滅西夏與金
1.蒙古滅西夏： 率領蒙古軍隊首先進攻西夏，1227年西夏滅亡。
2.蒙古滅金：蒙古和南宋結盟，南北夾擊金朝。 年，蒙古滅金。
必背知識清單3：元朝的建立與統一
1.元朝建立
（1）1260年， 繼承了汗位。
（2） 年，忽必烈改國號為大元，次年定都于大都。
2.措施：施行“治國安民”的方略，廣開言路，整頓吏治，注重農桑。
3.元朝統一
（1）南宋滅亡： 年，元軍攻入南宋都城臨安，南宋滅亡。
（2）文天祥抗元：南宋大臣陸秀夫、 等人繼續展開抗元斗爭。
（3）統一：1279年，元滅南宋，完成了全國的統一。
4.意義：結束了我國歷史上較長時期的政權分立局面，為統一 國家的進一步發展奠定了基礎。
第11課 元朝的統治
必背知識清單1：元朝疆域和民族交融
1.地位：元朝是我國歷史上第一個由 貴族為主建立的全國性的統一王朝。
2.疆域：北逾 ，西極流沙，東盡 ，南越海表。元朝的版圖是我國歷史上最大的。
3.民族融合：各少數民族已同漢族沒有什么區別；開始形成一個新的民族—— 。
4．影響：元朝境內大規模的人口流動，促進了各族 、 的發展與 。
必背知識清單2：行省制度
1.背景：元朝建立后，忽必烈在漢族知識分子的幫助下，參照中原歷代王朝的統治方式，逐步確立了 的中央集權制度。
2.元朝行省制度的內容：
（1）在中央：
由 掌管全國的行政事務，下設六部，分管各項事務。
設 負責全國的軍事事務，調度全國的軍隊。
設 負責監察事務。
（2）在地方：把山東、山西、和河北稱作“ ”，直屬于中央的中書省。其他地區，設置了10個行省。在行省之下，設置 、府、 、縣。這一行政區劃與管理的制度，被稱為“ 制度”，在歷史上影響深遠。
必背知識清單3：元朝對邊疆地區的管轄
1.東南地區：設置了 ，負責管轄澎湖和琉球（今臺灣），這是中央政府首次在臺灣地區正式建立的行政機構。
2.西藏地區：由 直接統轄，掌管西藏的軍民各項事務。從此，中央政府對 正式行使行政管轄。
第12課 宋元時期的都市和文化
必背知識清單1：繁華的都市生活
1.大都市：北宋時的 ，南宋時的臨安、元朝時的 ，都是當時世界上著名的大都市。
2.瓦子：開封城內有許多娛樂兼營商業的場所，叫做“ ”。瓦子中圈出許多專供演出的圈子，稱為勾欄。它們是宋朝 階層不斷壯大的結果。
3雜劇：宋元時期戲劇表演的主要形式是 。雜劇形成于宋代；元朝統一南北后，元雜劇傳入南方，為廣大民眾所喜愛。
4.傳統節日：宋朝時， 、元宵節、中秋節等傳統節日日益受到人們的重視。
必背知識清單2：宋詞和元曲
1.宋詞
（1）含義：詞是一種新體 ，句子有長有短，也稱長短句，便于歌唱。
（2）詞牌：填詞用的曲調名，叫作 ，如《念奴嬌》《滿江紅》《蝶戀花》等。
（3）著名詞人：宋代的詞人層出不窮，杰出的有 、 、辛棄疾等。
①蘇軾：詞風豪邁而飄逸，把 、抒情和議論結合在一起，收到引人入勝、激發情感的藝術效果。
②李清照：詞風 、細膩、清秀；通過對個人流離不定生活的描寫，反映當時戰亂帶來的災難，抒寫深沉的 情懷，在當時產生了較大的影響。
③辛棄疾：繼承了蘇軾以來的 詞風和報國情懷，使詞境變得更為雄奇闊大，氣勢磅礴，震撼人心，進一步提高了詞的社會功能和在文學史上的地位。
2.元曲
（1）組成：包括 、雜劇和南戲等。雜劇把音樂、 、動作、念白融合在一起。
（2）代表人物及作品：元代最優秀的雜劇作家是 ，代表作是悲劇《 》。
（3）元曲四大家：關漢卿、馬致遠、鄭祖光、白樸。
必背知識清單3：司馬光和《資治通鑒》
1.北宋著名史學家、政治家 主持編寫的《 》，是一部編年體的通史巨著。記述了從戰國到五代共1300多年的歷史，
2.司馬光的《資治通鑒》與司馬遷的《 》，并列為中國史學的不朽巨著，他們也被后人稱為“史學兩司馬”。
第13課 宋元時期的科技與中外交通
必背知識清單1：活字印刷術的發明
1.雕版印刷術：隋唐時期就有了 ，促進了文化的發展。
2.活字印刷術：北宋時的匠人 發明的；
3.發展：此后，能工巧匠們又發明了木活字；到了元代，著名的科學家 發明了轉輪排字法；元朝中期，出現了銅活字印刷。
4.影響：對人類文明的發展產生了重大影響。
5.傳播：13世紀，傳入 ，之后傳到日本及東南亞地區，又經 之路傳到波斯，經過蒙古人的西征傳入歐洲。
必背知識清單2：指南針、火藥的應用
1.指南針
（1）戰國：利用天然磁鐵做成指南工具，稱為“ ”。
（2）宋代：開始用人造 制成指南的工具。
（3）應用： 末年，中國的海船上開始使用 。
（4）傳播：阿拉伯人將指南針傳到阿拉伯國家，后來又傳到歐洲。
（5）影響；大大促進了世界 技術的發展。
2.火藥
（1）唐朝：中國人已經發明了 。 末年，火藥開始運用到軍事領域。
（2）宋元：火藥武器廣泛用于戰爭。
（3）傳播：13世紀傳入 地區，14世紀初經阿拉伯人傳到了歐洲。
（4）影響：對歐洲的火器制造和作戰方式產生巨大影響，推動了歐洲社會的 。
必背知識清單3：發達的中外交通
1.原因： 技術的進步，南方的海上貿易頻繁，海路交通發達。
2.通道：
（1）陸路：
絲綢之路：在 時期成為通往西方的交通要道。
驛站：宋朝驛站比較發達；元朝為加強同各地的聯系，建立 ，修建了覆蓋全國的陸路交通網。
（2）海運
①條件：中國的航海家除了使用 外，也初步掌握了潮汛、信風、氣象的規律。
②概況：海上交通發達，海外貿易繁榮。
③航線：宋代的海路形成了許多航線，可通往 、高麗、東南亞、 、阿拉伯等國家和地區，遠至波斯灣及 海岸；元朝時，海上絲綢之路進入鼎盛時期。
④影響：使中外 、文化和科技的交流進一步發展起來。中國的創造發明輸往西方，對歐亞國家的社會、經濟發展起了重要作用。西方的藥物、天文、歷法、數學等也傳到中國。
第三單元　明清時期：統一多民族國家的鞏固與發展
第14課　明朝的統治
必背知識清單1：明朝的建立
1368年， 稱帝，建立明朝，定都應天府(今南京)，他就是明太祖。
必背知識清單2：朱元璋強化皇權
1．目的：為了鞏固統治，強化 。
2．措施
(1)在地方
①將原來行中書省的權力一分為三，設立“ ”，從而使行省的權力分散。
② 諸子為王，駐守各地，監控地方，鞏固皇室。
(2)在中央：
①廢除 制度和中書省，提升吏、戶、禮、兵、刑、工六部的職權，并使六部直接向皇帝負責。
②將軍隊調動和武官任命的權力統歸兵部，皇帝直接掌握了 大權。
(3)“廠衛”：為監視官民， 設立了由皇帝直接指揮的錦衣衛，后來，明成祖又成立東廠，這兩個機構合稱“ ”，成為皇帝的耳目和爪牙。
3．特點：地方和中央的各個部門，既互不統屬，又互相牽制，各自直接向 負責。
4．作用：使 高度集中，君主專制大為加強。
必背知識清單3：科舉考試的變化
1．政策：明朝提倡尊孔崇儒。
2．考試內容：考試的題目必須來自“ ”“ ”；考生對題目的解釋，必須以朱熹的《 》為標準，不得自己隨意發揮。
3．形式：嚴格規定，答卷由八個部分組成，因此稱為“ ”。
4．危害：八股文內容空疏，形式呆板，又脫離 ，禁錮 ，被錄取后成為皇帝旨意的順從者。
必背知識清單4：經濟的發展
1．農業：明代引進了原產于美洲的 、甘薯、馬鈴薯、 和向日葵等。
2．手工業：棉紡織業在明代已從南方推向北方，蘇州是明代的絲織業中心； 是全國的制瓷中心。
3．商業： 和南京是全國性的商貿城市；出現了有名的 ，如晉商、徽商等。
第15課　明朝的對外關系
必背知識清單1：鄭和下西洋
1．前提：15世紀初，明朝經濟逐步繁榮，國力雄厚，成為當時世界上的 。
2．目的：提高明朝在國外的 和威望，“示中國富強”，同時也用中國的 去換取海外的奇珍。
3．概況：1405—1433年， 率船隊7次下“西洋”，先后到達亞洲和非洲的30多個國家和地區，最遠到達 東海岸和紅海沿岸。
4．意義： 之長，規模之大，堪稱世界航海史上的空前壯舉，不僅增進了中國與 國家和地區的相互了解和友好往來，而且開創了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線，為人類的 事業作出了偉大貢獻。
必背知識清單2：戚繼光抗倭
1．背景：元末明初，日本的一些 和 ，組成海盜武裝集團，到中國 地區進行走私貿易和搶劫 ，被時人稱為“ ”。
2．概況：在東南倭寇最猖獗的時候，明王朝派 到東南沿海抗倭。他統領的軍隊，由于訓練有素，紀律嚴明，能征善戰，被人們譽為“ ”。1561年，在 九戰九捷，平定了 地區的倭患。此后，戚繼光又率軍進入 、 地區，與其它抗倭將領一起帶領廣大軍民與倭寇激戰，先后消滅了兩地的倭寇，使 沿海的倭患基本解除。
3．意義： 領導的抗倭戰爭是一場反侵略的戰爭，他是我國歷史上一位偉大的民族英雄。
必背知識清單3：葡萄牙攫取在澳門的居住權
從 世紀開始，一些歐洲殖民者，相繼來到我國沿海地區，進行侵略活動。1553年， 攫取了在我國廣東 的居住權。
第16課　明朝的科技、建筑與文學
必背知識清單1：科技名著
1.《本草綱目》
（1）作者： 。
（2）內容：共記載藥物 多種，收錄藥方11000多個，還附有1100多幅藥物形態圖。
（3）地位：總結了我國古代 成就，豐富了我國醫藥學寶庫，在世界醫藥史上占有重要的地位。還傳入日本和 ，以后又陸續被翻譯成拉丁文、法文、俄文、德文、英文等多種文字。
2.《天工開物》
（1）作者： 。
（2）內容：對我國古代的 和手工業生產技術進行了全面的總結，記述了中國在當時世界上具有先進水平的科學技術。
（3）地位：被譽為“中國17世紀的工藝 全書”。
3.《農政全書》
（1）作者： 。
（2）內容：全面總結了我國古代 生產的先進經驗、技術革新和作者關于農學的創新研究成果。
（3）地位：是明代末年一部重要的 巨著。
必背知識清單2：明長城和北京城
1.明長城
（1）修建：明朝建立以后，為了防御北方 貴族南擾，先后18次修筑長城，形成了東起 、西至嘉峪關，總長萬余里的明長城。
（2）地位：規模最大，歷時最久，布局更合理，技術更先進，設施更為完善，工程質量更為優異。我們今天所看到的長城，主要是 修筑的。
（3）作用：長城處于北方游牧地區與農耕地區的連接線上，在它附近的多民族聚集的地區，建立了許多農牧貿易場所，使長城同時成為各 的紐帶。
2.北京城
（1）修建：明朝的 城是在 的基礎上，經過大規模的擴建和改造發展起來的。
（2）布局：明朝北京城有 、皇城、內城和外城。宮城即紫禁城，今稱 ，是北京城的核心。
（3）特點：整個北京城平面呈“凸”字形，由一條中軸線縱貫南北，從宮城到外城都以這條中軸線對稱展開，均衡布局，形成了完整而和諧的巨大建筑群。其中，最為雄偉壯麗的是 ，是當時世界上最宏大、最輝煌的皇家建筑群。
必背知識清單3：小說和藝術
1.小說
書名 成書時間 作者 地位
《三國志通俗演義》 元末明初 是我國最為流行的長篇歷史小說之一
《水滸傳》 元末明初 優秀的長篇小說
《西游記》 明代中期 是一部富于浪漫主義色彩的神話小說
2.藝術
（1）明朝時期，書畫藝術繼續發展，出現了書法名家董其昌、繪畫名家 等。
（2）戲劇表演成為城鄉人民重要的文化活動。 是明朝后期最負盛名的戲劇家，他的代表作《 》有力地批判了吃人的封建禮教，達到了很高的藝術水準。
第17課　明朝的滅亡
必背知識清單1：政治腐敗與社會動蕩
1.明朝中后期，政治日益腐敗，皇帝多是 ，疏于朝政，致使不少機構癱瘓，政事乏力；皇室內部又 ，紛爭不已，大臣們更是 ，爭權奪利。
2.明朝中后期朝政的混亂，造成 對社會的控制力不斷下降， 松弛，各級官吏貪贓枉法，對 百般盤剝。皇室貴族、宦官、官僚、地主等瘋狂 ，肆意侵占民田，致使大量農民 。
必背知識清單2：李自成起義推翻明朝
1.明朝末年， 越發嚴重， 危機深重，朝廷不斷加派賦稅，民眾怨聲載道， 異常尖銳。廣大農民紛紛 ，在各支農民起義軍中, 的隊伍發展迅速，成為起義的主力軍。
2. 率領農民起義軍進入中原以后，提出“ ”的口號。1644年，李自成在 建立政權，國號 。接著，揮師北上，直抵 ，明朝末帝 在絕望中自縊，統治長達276年的 最終被農民起義推翻了。
必背知識清單3：滿洲興起和清兵入關
1.明朝后期，我國東北地區的 族不斷發展壯大。1616年， 基本統一了女真各部，建立政權，國號大金，史稱 。1635年， 改族名為滿洲；次年改國號為 。
2.明朝滅亡后，駐守重鎮山海關的明軍將領 降清，引清兵入關，并與清軍聯合夾擊 的軍隊。李自成在山海關交戰失利，轉戰各地，最后失敗。

第18課　統一多民族國家的鞏固和發展
必背知識清單1：清朝對全國的統治
1．政治制度方面：加強 ，維護政治上的 。
2．思想文化方面：推崇 學說，繼承歷代 傳統。
必背知識清單2：鄭成功收復臺灣和清朝在臺灣的建制
1．鄭成功收復臺灣
(1)背景：明朝末年， 殖民者出兵侵占了我國寶島臺灣。
(2)經過：1661年， 乘著數百艘戰艦，從金門出發，經澎湖休整，進軍臺灣。 年，鄭成功發動總攻，荷蘭殖民長官被迫投降。
(3)意義： 回到祖國的懷抱，鄭成功是我國歷史上的 。
2．清朝在臺灣的建制
(1)概況：1683年，清軍進攻臺灣。 年，清朝設置 ，隸屬福建省。 年臺灣正式 ，成為中國的一個行省。
(2)意義：加強了 對臺灣的管轄，鞏固了祖國的 ，臺灣的 發展也步入了新的歷史時期。
必背知識清單3：清廷對西藏地方的有效管轄
1．確立冊封達賴、班禪制度
(1) 帝賜予五世達賴“ ”封號；
(2) 帝冊封格魯派另一位首領“班禪額爾德尼”封號；
(3)此后，歷代達賴和班禪都必須經過 的冊封。
2．設置駐藏大臣
(1)1727年，清朝在西藏設置 ，監督西藏地方政務。
(2)1751年，在西藏地方設立 ，授 和 管理政教事務。
3．1793年，清朝頒布《 》29條，規范了西藏地方行政體制和法規，明確 政治上與達賴、班禪地位平等，共同管理西藏 事務；駐藏大臣還掌管地方 、 等事務。
4．實行 制：西藏地方達賴與班禪等大活佛的轉世，需要通過 。
必背知識清單4：對新疆地區的管轄
1． 皇帝三次率軍親征，在多次戰役中打敗 ，平定了叛亂，穩定了西北部邊疆地區。
2． 時期，回部上層貴族 發動叛亂，在維吾爾族人民的支持下，平定了這場分裂祖國的叛亂。清朝設置 ，管轄包括巴勒喀什池在內的整個新疆地區。
3．土爾扈特部回歸： 年，西遷的 族土爾扈特部，因不堪忍受沙皇俄國的控制和壓迫，在杰出首領 的領導下，戰勝重重困難，返回 ，得到清政府的妥善安置。
必背知識清單5：雅克薩之戰
1．背景： 世紀中期， 的勢力侵入我國黑龍江流域，在 和 修筑城堡，作為擴大侵略的據點。 一再要求俄軍撤出 ，俄軍置若罔聞，并且繼續增兵， 。
2．經過： 年和 年， 命令清軍兩次進攻盤踞在 的俄軍。
3．結果： 年，中俄雙方代表在 進行談判，經過平等協商，簽訂了第一個邊界條約《尼布楚條約》。
必背知識清單6：清朝的疆域
西跨 ，西北至 ，北接 ，西南達 ，東北至黑龍江以北的外興安嶺和 ，東臨太平洋，東南到 及其附屬島嶼，包括 、 等，南至南海諸島，成為一個幅員遼闊、人口眾多、國力強大的 國家。
第19課　清朝前期社會經濟的發展
必背知識清單1：農業生產的恢復和發展
1．背景
（1）明朝末年的大動蕩對社會經濟造成嚴重的破壞。
（2）淸初統治者認識到恢復和發展 ，是“國之大計”。
（3）順治、康熙、雍正、乾隆都重視農業生產，大力推行 政策。
2．表現： 不斷擴大；興修 ； 產量提高； 種植也有了較大的發展。
3. 作用：農業生產的發展，有利于社會的 和繁榮。農業產品品種和產量的增加，也對 和城鎮 的發展起到了推動作用。
必背知識清單2：手工業和商業的發展
1．手工業的發展
（1）絲織業、棉織業、印染業、礦冶業、制瓷業、制糖業、制茶業等手工業都有很大的發展。
（2）出現了比較成熟的 ，其中有些頗具規模。
2．商業的發展：
（1）形成了由農村集市、城鎮市場、區域性市場和全國性市場組成的 。
（2）一些農村地區發展成 。
（3）在 、江寧、揚州、蘇州、杭州、廣州等大城市中，工商業非常繁榮。
（4）形成了一些大的商幫，例如山西商人的 ，江南徽州府商人組成的 。
必背知識清單3：人口的增長
1．原因：清朝前期的統治者采取一系列恢復 的措施，使經濟發展，國力增強，社會安定，人口的數量也有了很大的增長。
2．表現：到 時，全國人口總數達1.5億。 末年，全國人口發展到3億，占當時世界總人口的三分之一。
3．影響
（1）人口密度加大， 逐漸突出。
（2）進一步 ，使很多天然植被和原始森林遭到破壞，水土流失嚴重，地力下降。
（3）龐大的人口也造成社會壓力，影響了經濟的 。
第20課　清朝君主專制的強化
必背知識清單1：軍機處的設立
1.背景
（1）清朝初期，還保留著專門由滿洲貴族組成的 。一切軍國大事都要經過議政王大臣會議討論，一旦作出決定，連皇帝也不能改變。
（2）到康熙時，為了抑制滿洲貴族的一些權力，加強君主專制，設立了 ，直接為皇帝草擬諭旨和處理奏章，從而繞開議政王大臣會議。
2.設立：雍正年間，朝廷臨時設立 ，處理西北軍務，不久改名 ，成為常設機構；軍機處是輔助皇帝處理政務的最重要的中樞機構，軍政大事完全由 裁決，軍機大臣照皇帝的旨意擬寫成文，經皇帝審閱同意后傳達給中央各部和地方機構去執行。
3.影響：軍機處設立后，議政王大臣會議名存實亡；軍機處便于皇帝獨掌朝政，使皇帝具有 的權威，一切都要服從皇帝的意志，從而使 進一步強化。
必背知識清單2：文字獄與文化專制政策
1.文字獄
（1）目的：從 領域嚴密控制知識分子。
（2）概況：康熙、 和乾隆三朝，經常從知識分子的文章、詩詞中摘取只言片語，加以歪曲解釋，再借題發揮，羅織罪狀，制造了大批冤獄，很多人因此被處死，連親屬、師友都受到迫害；人們把這種做法稱為“ ”。
（3）影響：造成了社會恐怖，摧殘了許多 ，致使知識分子從此再不敢過問政治；文字獄的推行，禁錮了人們的 言論，嚴重阻礙了思想、 的發展和進步。
2.文化專制政策
（1）目的：維護 統治。
（2）表現：一方面，大力提倡 ，組織人力大規模進行整理文獻和編纂書籍的活動；另一方面，對全國書籍進行全面檢查，把認為是對清朝統治 的書籍列為禁書，收繳并銷毀。
必背知識清單3：不斷加劇的社會矛盾
1.政治腐敗：官吏賄賂上級， ，乾隆以后，貪風更盛。
2.軍備廢弛：軍風軍紀日益敗壞，將領貪污 現象十分普遍；軍隊長期養尊處優，軍備 。
3.財政危機：乾隆后期，財政虛耗十分嚴重； 以后，朝廷財政收入日益減少，出現了財政危機；政治腐敗導致 衰退，造成國力越來越虛弱。
4.貧富分化：清朝中期以后，人口的增長造成用地緊缺，而土地卻集中在少數人手中；社會的 十分嚴重，廣大民眾的生活日益 ，社會 重重。
必背知識清單4：閉關鎖國政策
1.原因
（1）清朝統治者認為天朝物產豐富，無所不有，不需要同外國進行 交流。
（2）當時西方的殖民者正向東方擴展勢力，清朝統治者擔心國家領土主權受到侵犯，又懼怕沿海人民同外國人交往，會危及自己的統治，于是實行“ ”政策，嚴格限制對外貿易。
2.表現
（1）順治時期，頒布“ ”，嚴厲限制海上貿易；強迫山東至廣東沿海居民內遷數十里，不準商船、漁舟“片帆出海”。
（2）清朝在臺灣設立行政建制后，開放 、漳州等地，作為對外通商口岸，并對出口的商品種類和出海船只的載重量作出嚴格限制。
（3）1757年，清廷只開放 一處作為對外通商口岸，并規定由朝廷特許的“ ”統一經營對外貿易。
3.影響
（1）積極：面對西方殖民者的侵略活動，曾起到過一定的 作用。
（2）消極：清廷故步自封，閉關自守，使中國逐漸落伍于 的發展進程。
第21課　清朝前期的文學藝術
必背知識清單1：《紅樓夢》
1．地位：清代的小說創作取得了空前的成就，其中 成就最高、影響最深遠的是 的《紅樓夢》。這部長篇小說初名《 》
2．作者：前80回，作者 ，后來 續寫了后40回。
3．問世：在 晚期時排印面世。
4．內容：以貴族青年 與 的愛情悲劇故事為主線，通過 四大家族的興衰變化，深刻地反映了封建社會末期的 和 ，揭露了統治階級的 與 ，揭示了封建社會走向 的歷史命運。
5. 作者不僅重點塑造了賈寶玉、林黛玉等反抗 、追求 的典型人物形象，還熱情地歌頌了被奴役、被蹂躪的奴婢進行抗爭的精神，憤怒地批判了以 為代表的頑固勢力，具有深刻的社會意義。
6．價值：成為世界文化寶庫中不可多得的 名著。
必背知識清單2：昆曲與京劇藝術
1．清代戲劇創作的特點：緊密聯系 ，反映人民的心聲，受到大眾的喜愛。
2．昆曲
(1)明朝形成一個全國性的劇種，代表作是 創作的《 》。
(2)清朝前期，昆曲藝術發展到達頂峰，代表作有 的《 》、 的《 》。
(3)清朝中期以后，昆曲逐步陷入因循守舊的境地，逐漸走向 。
3．京劇
1790年， 皇帝80歲壽辰時，由徽商出面組織的來自南方的四大徽班先后到北京獻藝，徽調不斷吸收 、秦腔、 、漢調等地方戲的優點，加以創造和改進，在 年間逐漸形成為一個新的劇種“ ”。皮黃戲博采其他劇種的優點，又帶有北京的地方特色，以后就被稱為“ ”或“ ”，后來成為最主要的劇種，流傳四方。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺
第一單元 隋唐時期：繁榮與開放的社會
第1課 隋朝的統一與滅亡
必背知識清單1：隋的統一
1.隋朝的建立：581年，楊堅奪取北周政權，建立隋朝，定都大興， 楊堅就是隋文帝。
2.隋朝的統一：
（1）589年，隋文帝滅掉陳朝，統一全國。
（2）意義：隋的統一，結束了長期分裂的局面，順應了統一多民族國家的歷史發展大趨勢。
3.隋初的統治的鞏固
（1）措施：發展經濟，編訂戶籍，統一南北幣制和度量衡制度；加強中央集權，提高行政效率。
（2）結果：促進了社會經濟的迅速恢復和發展，使人口數量和墾田面積大幅度增長，隋朝成為疆域遼闊、國力強盛的王朝。
必背知識清單2：開通大運河
1.開通者：隋煬帝。
2.目的：為了加強南北交通，鞏固隋王朝對全國的統治。
3.時間：605年開始。
4.大運河的規模
（1）一中心兩點：以洛陽為中心，北達涿郡，南至余杭。
（2）共分四段（從北到南）：永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河。
（3）連接五大水系（從北到南）：連接了海河、黃河、淮河、長江、錢塘江五大水系，全長2700多千米。
5.意義（影響）：大運河的開通，加強了南北地區政治、經濟和文化交流。
必背知識清單3：開創科舉取士制度
1.背景：魏晉南北朝時期，官吏的選拔權由上層權貴壟斷，選官看重門第，不太注重才能。2.隋朝誕生科舉制
（1）隋文帝：初步建立起通過考試選拔人才的制度；
（2）隋煬帝：進士科的創立，標志著科舉制度的正式確立。
3.意義：科舉制的創立，是中國古代選官制度的一大變革，加強了皇帝在選官和用人上的權力，擴大了官吏選拔的范圍，使有才學的人能夠由此參政，促進了社會階層的流動，同時也推動了教育的發展。此后，科舉制成為歷朝選拔官吏的主要制度，一直維持了約1300多年。
必背知識清單4：隋朝的滅亡
1.原因
（1）隋煬帝好大喜功，不恤民力，又縱情享樂，奢侈無度。
（2）隋煬帝屢次發動戰爭，致使民不聊生，社會矛盾激化。
（3）隋煬帝的殘暴統治，導致大規模的農民起義。
2.起義：首先爆發在人民受害最深的今山東地區，迅速蔓延到全國。
3.滅亡：618年，隋煬帝在江都被叛軍殺死，盛極一時的隋朝隨之滅亡。
第2課 從“貞觀之治”到“開元盛世”
必背知識清單1：唐朝的建立與“貞觀之治”
1.唐朝的建立
（1）618年，李淵稱帝，建立唐朝，定都長安。
（2）626年，李世民即位，次年改年號為“貞觀”，他就是歷史上著名的唐太宗。
2.貞觀之治（唐太宗的統治）
（1）貞觀之治的主要措施
思想上：吸取隋朝速亡的教訓，勤于政事，虛心納諫，從善如流；廣納賢才，知人善任；
政治上：完善三省六部制；制定法律，減省刑罰；增加科舉考試科目，鼓勵士人報考，進士科逐漸成為最重要的科目；嚴格考察各級官吏的政績。
經濟上：減輕人民的勞役負擔，鼓勵發展農業生產 。
（2）貞觀之治的表現：政治比較清明，經濟得到進一步發展，國力增強，文教昌盛，歷史上稱之為“貞觀之治”。
必背知識清單2：女皇武則天
1.地位：中國歷史上唯一的女皇帝。
2.統治措施
（1）政治上：打擊敵對的官僚貴族；大力發展科舉制度，創立殿試制度，親自面試考生。
（2）經濟上：繼續推行減輕人民負擔的政策和措施，重視發展生產。
3.作用：社會經濟得以持續發展，人口持續增長，邊疆得到鞏固和開拓。為后來“開元盛世”局面的出現奠定了基礎。
必背知識清單3：開元盛世
1.出現時間：唐玄宗在位的前期，年號為“開元”。
2.治國措施（出現原因）：
（1）穩定政局，勵精圖治，重用賢能；
（2）實行一系列改革措施：整頓吏治，裁減冗官；發展經濟，改革稅制；注重文教，編修經籍。
3.結果：當時政治穩定，經濟繁榮，國庫充盈，民眾生活安定，唐朝的國力達到前所未有的強大，進入了鼎盛時期，歷史上稱為“開元盛世”。
第3課 盛唐氣象
必背知識清單1：經濟的繁榮
1.農業：墾田面積逐漸擴大，農業生產技術不斷改進，發明并推廣了一些重要的生產工具，如曲轅犁和筒車；重視興修水利。
2.手工業：
（1）紡織業品種繁多，尤以絲織工藝水平最高，蜀錦冠于全國；
（2）陶瓷器生產水平也很高，以越窯的青瓷、邢窯的白瓷和唐三彩為代表；
（3）造船業、礦冶業、造紙業等都頗具規模。
3.商業：水陸交通發達，貿易往來頻繁，出現了一些繁榮的大都市，都城長安既是當時中國政治、經濟和文化交往的中心，也是一座國際性的大都會。
必背知識清單2：民族交往與交融
1.民族政策：唐太宗實行開明的民族政策，得到周邊各族的擁戴，被尊奉為各族的“天可汗”。
2.唐與突厥
（1）背景：唐初，突厥控制了漠北和西域的廣大地區，經常對唐朝進行騷擾。
（2）過程：唐太宗發兵反擊，先后擊敗東、西突厥。
（3）設置機構：先后設置了安西都護府和北庭都護府，管轄西域的天山南北地區。
3.唐朝與其他少數民族的關系
（1）漢族和一些北方少數民族雜居、通婚，民族之間的交融進一步發展。
（2）在朝廷中，有很多重要的官職由少數民族人士擔任。
（3）東北、西北、西南等地區一些少數民族建立的政權與唐朝關系密切，如唐玄宗冊封渤海國首領為渤海郡王，封回紇首領為懷仁可汗，封南詔首領為云南王。
4.唐與吐蕃
（1）背景：松贊干布統一了青藏高原的各個部落，定都邏些；實行了一系列發展生產、完善制度的措施。松贊干布仰慕中原文化；唐太宗同意將文成公主嫁給他。
（2）時間：641年文成公主入藏
（3）入藏的概況:帶去了蔬菜種子、茶葉、絲綢、工藝品及佛經、醫藥、歷法、科學技術等方面的書籍。
（4）吐蕃學習唐朝的措施：派遣貴族子弟到長安學習，請求唐朝給予蠶種，派遣掌握各種專業技能的工匠。
（5）影響：促進了吐蕃經濟和社會的發展。
必背知識清單3：開放的社會風氣
特點：社會風氣比較開放，充滿活力，顯示出昂揚進取、積極向上的精神風貌；婦女受過文學、音樂等方面的教育，社會風氣兼容并包。
必背知識清單4：多彩的文學藝術
1．唐詩特點：唐朝是中國歷史上詩歌創作的黃金時期；題材豐富，風格多樣。
2．著名詩人及風格
（1）李白：他的詩飄逸灑脫，充滿想象力和感染力，具有濃郁的浪漫情懷，因此享有“詩仙”的美譽。
（2）杜甫：他的詩風淳樸厚重，反映了歷史的真情實況，故有“詩史”之稱，他被譽為“詩圣”。
（3）白居易：他的詩歌平易近人，通俗易懂。
3．書法：
（1）顏真卿：字端正勁美，雄渾敦厚。作品《顏氏家廟碑》。
（2）柳公權：字方折峻麗，筆力勁健。
（3）歐陽詢：作品《九成宮醴泉碑銘》。
4．繪畫
（1）閻立本的人物畫，人物形態各異，神形兼備。
（2）吳道子的畫落筆雄勁，風格奔放。作品《送子天王圖》。
5．音樂、舞蹈：吸收了周邊民族的藝術精華，多姿多彩。
第4課 唐朝的中外文化交流
必背知識清單1：遣唐使和鑒真東渡
1.遣唐使
（1）目的：為了學習中國的先進文化。
（2）概況：日本派遣使節到中國，成為“遣唐使”。跟隨使節來華的，還有很多留學生和留學僧等；日本派出的遣唐使有十幾批，最多一次達到500多人。
（3）影響：他們把唐朝先進的制度、天文歷法、文字、典籍、書法藝術、建筑技術等傳回日本，對日本社會的發展產生了深遠的影響。
2.鑒真東渡
（1）概況：第6次東渡，終于在754年抵達日本。
（2）貢獻：他在日本傳授佛經，還傳播中國的醫藥、文學、書法、建筑、繪畫等，為中日文化交流作出了卓越的貢獻。
必背知識清單2：唐與新羅的關系
1.新羅商人來到中國經商，新羅物產居唐朝進口首位
2.新羅仿唐制建立了政治制度，采用科舉制選拔官吏，還引入了中國的醫學、天文、歷算等科技成就。朝鮮半島的音樂也傳入中國。
必背知識清單3：玄奘西行
1．概況：唐朝與天竺有頻繁的交往，貞觀初年，高僧玄奘西行前往天竺取經，曾在那爛陀寺研習佛法。
2．貢獻：攜帶回大量佛經回到長安，主持譯經工作；根據他的口述，由弟子記錄成書的《大唐西域記》，記載了他游歷過的100多個國家和地區的山川風物及社會習俗，是研究中外交流史的珍貴文獻。
第5課 安史之亂與唐朝衰亡
必背知識清單1：安史之亂
1.背景（原因）：
（1）開元末年以后，朝政日趨腐敗；社會矛盾越來越尖銳，邊疆形勢也日益緊張。
（2）各地的節度使逐漸集軍權、行政權和財權于一身，勢力膨脹。中央與地方的力量對比失去平衡，形成外重內輕的局面。
2.爆發：755年，安祿山和部將史思明一起發動叛亂，史稱“安史之亂”。
3.平定：763年被平定。
4.影響：對社會經濟造成極大的破壞；唐朝的國勢從此由盛轉衰；逐漸形成藩鎮割據的局面。
必背知識清單2：黃巢起義與唐朝滅亡
1.原因
（1）唐朝后期，統治腐朽，宦官專權，藩鎮割據的態勢越來越嚴重；
（2）人民賦役繁重，生活困苦；
（3）連年災荒。
2.概況：起義軍在黃巢的率領下，轉戰南北，攻入長安，建立政權，給唐朝統治者以致命的打擊。
3.唐朝滅亡：907年，朱溫建立了后梁政權，唐朝至此滅亡。
必背知識清單3：五代十國的更迭與分立
1.政權：北方黃河流域先后出現后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個政權；南方地區出現吳、南唐、吳越、前蜀、后蜀、楚、閩、南漢、南平等九個政權，再加上北方割據太原的北漢，史稱“五代十國”。
2.概況：北方政權更迭，戰事不斷，政局動蕩不安；南方地區，政局相對穩定。
3.趨勢：統一始終是一個客觀存在的必然趨勢。
第二單元 遼宋夏金元時期：民族關系發展和社會變化
第6課 北宋的政治
必背知識清單1：宋太祖強化中央集權
1.北宋建立：960年，后周大將趙匡胤在陳橋驛發動兵變，改國號為宋，以開封為東京，作為都城，史稱北宋。
2.北宋統一：依照先南后北的統一方針，結束了中原和南方的分裂割據局面。
3.宋太祖加強中央集權
（1）措施：
軍事上：解除禁軍高級將領的兵權；控制軍隊的調動，調換軍隊將領，定期換防；
政治上：在中央，采取分化事權的辦法，削弱相權；在地方，派文臣擔任各地州縣長官，實施三年一換的制度；在各州府設置通判，以分知州的權力。
經濟上：取消節度使收稅的權力；在地方設置轉運使，把地方財賦收歸中央。
（2）影響：把中央集權強化到前所未有的程度，皇權大大加強。
必背知識清單2：重文輕武的政策
1.重文輕武的原因：為防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現。
2.重文輕武的措施:
（1）軍事：采取抑制武將、提升文官地位的政策，使文臣統兵格局逐漸形成；文官地位和待遇高于武將，武將受到多方面的牽制，嚴重束縛了統軍的指揮權。
（2）科舉：注重發展文教事業，改革和發展了科舉制。在全國范圍內營造了濃厚的讀書風氣，也促進了整個社會文化素養的提高，造就了宋朝科技發達、文化昌盛、人才輩出的文治局面。
3.影響：扭轉了五代十國時期尚武輕文的風氣，杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發生，有利于政權的穩固和社會的安定。
必背知識清單3：王安石變法
1．原因：
（1）在邊疆戰事中，北宋屢戰屢敗，每年被迫送出大量錢物；北宋中期，政府官俸和軍費開支浩大，財政入不敷出。
（2）土地兼并劇烈，農民起義此起彼伏。
2．內容：1069年，宋神宗任用王安石主持變法。變法涉及經濟、軍事和教育領域。他們希望通過變法，擺脫統治危機，實現富國強兵。
3．結果：變法收到一些成效。宋神宗死后，新法幾乎全部被廢除。
第7課 遼、西夏與北宋的建立
必背知識清單1：契丹族與黨項族
1.遼的建立：10世紀初，契丹族首領耶律阿保機統一契丹各部，建立政權，都城在上京臨潢府。建國后，發展生產，創制文字，國力不斷增強
2.西夏的建立：11世紀前期，黨項族首領元昊稱大夏皇帝，定都興慶，史稱西夏。元昊仿效唐宋制度，創制西夏文字。
必背知識清單2：遼與北宋的和戰
1.戰：遼太宗時，占領燕云十六州，從此，遼與中原王朝的沖突加劇。
2.和：宋太祖晚期，北宋與遼保持友好關系，雙方互通使節。
3.戰：宋太宗即位后，向遼發動數次戰爭遭到失敗，只好采取防御政策。
4.戰：宋真宗時，遼軍大舉攻宋，一直打到澶州城下，宰相寇準力勸皇帝親征，打退遼軍。
5.和：宋真宗時，遼與宋議和，遼軍撤回，宋朝給遼錢物，史稱“澶淵之盟”。
6.澶淵之盟的影響：此后很長時間，遼宋之間保持著和平局面。
必背知識清單3：西夏與北宋的關系
1.戰：元昊稱帝后，多次親率軍隊進攻北宋，宋朝被動挨打，損失慘重。
2.和：訂立了宋夏和約，元昊向宋稱臣，宋給西夏錢物。議和后，宋夏邊境貿易興旺。
第8課 金與南宋的對峙
必背知識清單1：女真族的崛起
1.統一女真：11世紀末，完顏部的首領阿骨打進一步完成了女真各部的統一。
2.起兵抗遼：12世紀初期，阿骨打起兵抗遼。
3.金的建立：1115年，阿骨打正式建立女真政權，國號大金，他就是金太祖。
必背知識清單2：金滅遼及北宋
1.金滅遼：1125年，遼被金滅亡。
2.金滅北宋
（1）面對金軍的強大攻勢，宋微宗、宋欽宗無力抵抗，妥協求和。
（2）1127年金軍攻破開封，北宋滅亡。
必背知識清單3：南宋的偏安
1.南宋的建立：北宋滅亡后，宋欽宗的弟弟趙構登上皇位，他就是宋高宗，后來定都臨安，史稱南宋。
2.岳飛抗金：抗金將領岳飛統率的“岳家軍”在郾城大敗金軍主力。 宋高宗和秦檜以“莫須有”的罪名殺害了岳飛。
3.金宋和議
南宋向金稱臣，并給金錢物；雙方以淮河至大散關一線劃定分界線，宋金對峙局面形成。
第9課 宋代經濟的發展
必背知識清單1：農業的發展
1．原因：
（1）從唐朝中晚期至兩宋時期，北方人口大批南遷，帶去了先進生產技術。
2．表現：
（1）由越南傳入的占城稻，北宋時推廣到東南地區。
（2）宋朝時，水稻產量躍居糧食作物首位。
（3）長江下游和太湖流域一帶成為豐饒的糧倉，出現了“蘇湖（常）熟，天下足”的諺語。
（4）宋代的經濟作物，在南方有很大的發展，南方各地普遍種植茶樹。
（5）北宋至南宋初，植棉地區尚限于廣東和福建，到南宋后期，棉花種植區已向北推進到江淮和川蜀一帶。
必背知識清單2：手工業的興盛
1．紡織業：
（1）北宋時，南方的絲織業勝過北方。四川、江浙地區的絲織生產發達。
（2）南宋后期，棉紡織業興起，海南島已有比較先進的棉紡織工具。
2．制瓷業：
（1）宋朝是中國瓷器發展史上的輝煌時代。
（2）河北定窯，河南汝窯，北宋興起的江西景德鎮，后來發展成為著名的瓷都。
3. 造船業：
（1）廣州、泉州、明州的造船業，在當時世界上居于領先地位。
（2）北宋東京郊外，建有世界上現存最早的船塢。
（3）南宋沿海地區制造的海船，不僅規模宏大，設計科學，還配備了指南針。
必背知識清單3：商業貿易的繁榮
1.城鄉商業的發展：
（1）興起很多商業城市，最大的是開封和杭州，人口多達百萬；
（2）經商時間也不再受限制，出現了早市和夜市。都市的商貿活動也輻射到鄉鎮，形成了新的商業區，叫做草市。
（3）貨幣：北宋前期， 四川地區出現交子，這是世界上最早的紙幣。南宋時，紙幣發展成與銅錢并行的貨幣。
2.海外貿易的發展：
（1）宋代的海外貿易超越前代，廣州和泉州是聞名世界的大商港。
（2）朝廷鼓勵海外貿易，在主要港口設立市舶司加以管理。
3.經濟重心南移
我國的經濟重心從唐朝中期開始南移，到南宋時最后完成。中央的財政收入，主要來自南方，特別是東南地區。
第10課 蒙古族的興起與元朝的建立
必背知識清單1：成吉思汗統一蒙古
1.蒙古族是中國北方一個古老的民族，善于騎射，逐水草而居，過著游牧的生活。
2.鐵木真于1206年完成了蒙古草原的統一，建立了蒙古政權，他被擁立為大汗，被尊稱為成吉思汗。
必背知識清單2：蒙古滅西夏與金
1.蒙古滅西夏：成吉思汗率領蒙古軍隊首先進攻西夏，1227年西夏滅亡。
2.蒙古滅金：蒙古和南宋結盟，南北夾擊金朝。1234年，蒙古滅金。
必背知識清單3：元朝的建立與統一
1.元朝建立
（1）1260年，忽必烈繼承了汗位。
（2）1271年，忽必烈改國號為大元，次年定都于大都。
2.措施：施行“治國安民”的方略，廣開言路，整頓吏治，注重農桑。
3.元朝統一
（1）南宋滅亡：1276年，元軍攻入南宋都城臨安，南宋滅亡。
（2）文天祥抗元：南宋大臣陸秀夫、文天祥等人繼續展開抗元斗爭。
（3）統一：1279年，元滅南宋，完成了全國的統一。
4.意義：結束了我國歷史上較長時期的政權分立局面，為統一多民族國家的進一步發展奠定了基礎。
第11課 元朝的統治
必背知識清單1：元朝疆域和民族交融
1.地位：元朝是我國歷史上第一個由少數民族貴族為主建立的全國性的統一王朝。
2.疆域：北逾陰山，西極流沙，東盡遼左，南越海表。元朝的版圖是我國歷史上最大的。
3.民族融合：各少數民族已同漢族沒有什么區別；開始形成一個新的民族——回族。
4．影響：元朝境內大規模的人口流動，促進了各族經濟、文化的發展與交融。
必背知識清單2：行省制度
1.背景：元朝建立后，忽必烈在漢族知識分子的幫助下，參照中原歷代王朝的統治方式，逐步確立了君主專制的中央集權制度。
2.元朝行省制度的內容：
（1）在中央：
由中書省掌管全國的行政事務，下設六部，分管各項事務。
設樞密院負責全國的軍事事務，調度全國的軍隊。
設御史臺負責監察事務。
（2）在地方：把山東、山西、和河北稱作“腹里”，直屬于中央的中書省。其他地區，設置了10個行省。在行省之下，設置路、府、州、縣。這一行政區劃與管理的制度，被稱為“行省制度”，在歷史上影響深遠。
必背知識清單3：元朝對邊疆地區的管轄
1.東南地區：設置了澎湖巡檢司，負責管轄澎湖和琉球（今臺灣），這是中央政府首次在臺灣地區正式建立的行政機構。
2.西藏地區：由宣政院直接統轄，掌管西藏的軍民各項事務。從此，中央政府對西藏正式行使行政管轄。
第12課 宋元時期的都市和文化
必背知識清單1：繁華的都市生活
1.大都市：北宋時的開封，南宋時的臨安、元朝時的大都，都是當時世界上著名的大都市。
2.瓦子：開封城內有許多娛樂兼營商業的場所，叫做“瓦子”。瓦子中圈出許多專供演出
的圈子，稱為勾欄。它們是宋朝市民階層不斷壯大的結果。
3雜劇：宋元時期戲劇表演的主要形式是雜劇。雜劇形成于宋代；元朝統一南北后，元雜劇傳入南方，為廣大民眾所喜愛。
4.傳統節日：宋朝時，春節、元宵節、中秋節等傳統節日日益受到人們的重視。
必背知識清單2：宋詞和元曲
1.宋詞
（1）含義：詞是一種新體詩歌，句子有長有短，也稱長短句，便于歌唱。
（2）詞牌：填詞用的曲調名，叫作詞牌，如《念奴嬌》《滿江紅》《蝶戀花》等。
（3）著名詞人：宋代的詞人層出不窮，杰出的有蘇軾、李清照、辛棄疾等。
①蘇軾：詞風豪邁而飄逸，把寫景、抒情和議論結合在一起，收到引人入勝、激發情感的藝術效果。
②李清照：詞風委婉、細膩、清秀；通過對個人流離不定生活的描寫，反映當時戰亂帶來的災難，抒寫深沉的憂患情懷，在當時產生了較大的影響。
③辛棄疾：繼承了蘇軾以來的豪放詞風和報國情懷，使詞境變得更為雄奇闊大，氣勢磅礴，震撼人心，進一步提高了詞的社會功能和在文學史上的地位。
2.元曲
（1）組成：包括散曲、雜劇和南戲等。雜劇把音樂、歌舞、動作、念白融合在一起。
（2）代表人物及作品：元代最優秀的雜劇作家是關漢卿，代表作是悲劇《竇娥冤》。
（3）元曲四大家：關漢卿、馬致遠、鄭祖光、白樸。
必背知識清單3：司馬光和《資治通鑒》
1.北宋著名史學家、政治家司馬光主持編寫的《資治通鑒》，是一部編年體的通史巨著。記述了從戰國到五代共1300多年的歷史，
2.司馬光的《資治通鑒》與司馬遷的《史記》，并列為中國史學的不朽巨著，他們也被后人稱為“史學兩司馬”。
第13課 宋元時期的科技與中外交通
必背知識清單1：活字印刷術的發明
1.雕版印刷術：隋唐時期就有了雕版印刷術，促進了文化的發展。
2.活字印刷術：北宋時的匠人畢昇發明的；
3.發展：此后，能工巧匠們又發明了木活字；到了元代，著名的科學家王禎發明了轉輪排字法；元朝中期，出現了銅活字印刷。
4.影響：對人類文明的發展產生了重大影響。
5.傳播：13世紀，傳入朝鮮，之后傳到日本及東南亞地區，又經絲綢之路傳到波斯，經過蒙古人的西征傳入歐洲。
必背知識清單2：指南針、火藥的應用
1.指南針
（1）戰國：利用天然磁鐵做成指南工具，稱為“司南”。
（2）宋代：開始用人造磁鐵制成指南的工具。
（3）應用：北宋末年，中國的海船上開始使用指南針。
（4）傳播：阿拉伯人將指南針傳到阿拉伯國家，后來又傳到歐洲。
（5）影響；大大促進了世界遠洋航海技術的發展。
2.火藥
（1）唐朝：中國人已經發明了火藥。唐朝末年，火藥開始運用到軍事領域。
（2）宋元：火藥武器廣泛用于戰爭。
（3）傳播：13世紀傳入阿拉伯地區，14世紀初經阿拉伯人傳到了歐洲。
（4）影響：對歐洲的火器制造和作戰方式產生巨大影響，推動了歐洲社會的變革。
必背知識清單3：發達的中外交通
1.原因：航海技術的進步，南方的海上貿易頻繁，海路交通發達。
2.通道：
（1）陸路：
絲綢之路：在宋元時期成為通往西方的交通要道。
驛站：宋朝驛站比較發達；元朝為加強同各地的聯系，建立驛站，修建了覆蓋全國的陸路交通網。
（2）海運
①條件：中國的航海家除了使用指南針外，也初步掌握了潮汛、信風、氣象的規律。
②概況：海上交通發達，海外貿易繁榮。
③航線：宋代的海路形成了許多航線，可通往日本、高麗、東南亞、印度、阿拉伯等國家和地區，遠至波斯灣及東非海岸；元朝時，海上絲綢之路進入鼎盛時期。
④影響：使中外經濟、文化和科技的交流進一步發展起來。中國的創造發明輸往西方，對歐亞國家的社會、經濟發展起了重要作用。西方的藥物、天文、歷法、數學等也傳到中國。
第三單元　明清時期：統一多民族國家的鞏固與發展
第14課　明朝的統治
必背知識清單1：明朝的建立
1368年，朱元璋稱帝，建立明朝，定都應天府(今南京)，他就是明太祖。
必背知識清單2：朱元璋強化皇權
1．目的：為了鞏固統治，強化皇權。
2．措施
(1)在地方
①將原來行中書省的權力一分為三，設立“三司”，從而使行省的權力分散。
②分封諸子為王，駐守各地，監控地方，鞏固皇室。
(2)在中央：
①廢除丞相制度和中書省，提升吏、戶、禮、兵、刑、工六部的職權，并使六部直接向皇帝負責。
②將軍隊調動和武官任命的權力統歸兵部，皇帝直接掌握了軍事大權。
(3)“廠衛”：為監視官民，朱元璋設立了由皇帝直接指揮的錦衣衛，后來，明成祖又成立東廠，這兩個機構合稱“廠衛”，成為皇帝的耳目和爪牙。
3．特點：地方和中央的各個部門，既互不統屬，又互相牽制，各自直接向皇帝負責。
4．作用：使皇權高度集中，君主專制大為加強。
必背知識清單3：科舉考試的變化
1．政策：明朝提倡尊孔崇儒。
2．考試內容：考試的題目必須來自“四書”“五經”；考生對題目的解釋，必須以朱熹的《四書章句集注》為標準，不得自己隨意發揮。
3．形式：嚴格規定，答卷由八個部分組成，因此稱為“八股文”。
4．危害：八股文內容空疏，形式呆板，又脫離實際，禁錮思想，被錄取后成為皇帝旨意的順從者。
必背知識清單4：經濟的發展
1．農業：明代引進了原產于美洲的玉米、甘薯、馬鈴薯、花生和向日葵等。
2．手工業：棉紡織業在明代已從南方推向北方，蘇州是明代的絲織業中心；景德鎮是全國的制瓷中心。
3．商業：北京和南京是全國性的商貿城市；出現了有名的商幫，如晉商、徽商等。
第15課　明朝的對外關系
必背知識清單1：鄭和下西洋
1．前提：15世紀初，明朝經濟逐步繁榮，國力雄厚，成為當時世界上的強國。
2．目的：提高明朝在國外的地位和威望，“示中國富強”，同時也用中國的貨物去換取海外的奇珍。
3．概況：1405—1433年，鄭和率船隊7次下“西洋”，先后到達亞洲和非洲的30多個國家和地區，最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸。
4．意義：時間之長，規模之大，堪稱世界航海史上的空前壯舉，不僅增進了中國與亞非國家和地區的相互了解和友好往來，而且開創了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線，為人類的航海事業作出了偉大貢獻。
必背知識清單2：戚繼光抗倭
1．背景：元末明初，日本的一些武士和奸商，組成海盜武裝集團，到中國東南沿海地區進行走私貿易和搶劫 ，被時人稱為“倭寇”。
2．概況：在東南倭寇最猖獗的時候，明王朝派戚繼光到東南沿海抗倭。他統領的軍隊，由于訓練有素，紀律嚴明，能征善戰，被人們譽為“戚家軍”。1561年，在臺州九戰九捷，平定了浙東地區的倭患。此后，戚繼光又率軍進入福建、廣東地區，與其它抗倭將領一起帶領廣大軍民與倭寇激戰，先后消滅了兩地的倭寇，使東南沿海的倭患基本解除。
3．意義：戚繼光領導的抗倭戰爭是一場反侵略的戰爭，他是我國歷史上一位偉大的民族英雄。
必背知識清單3：葡萄牙攫取在澳門的居住權
從16世紀開始，一些歐洲殖民者，相繼來到我國沿海地區，進行侵略活動。1553年， 攫取了在我國廣東澳門的居住權。
第16課　明朝的科技、建筑與文學
必背知識清單1：科技名著
1.《本草綱目》
（1）作者：李時珍。
（2）內容：共記載藥物1800多種，收錄藥方11000多個，還附有1100多幅藥物形態圖。
（3）地位：總結了我國古代藥物學成就，豐富了我國醫藥學寶庫，在世界醫藥史上占有重要的地位。還傳入日本和朝鮮，以后又陸續被翻譯成拉丁文、法文、俄文、德文、英文等多種文字。
2.《天工開物》
（1）作者：宋應星。
（2）內容：對我國古代的農業和手工業生產技術進行了全面的總結，記述了中國在當時世界上具有先進水平的科學技術。
（3）地位：被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”。
3.《農政全書》
（1）作者：徐光啟。
（2）內容：全面總結了我國古代農業生產的先進經驗、技術革新和作者關于農學的創新研究成果。
（3）地位：是明代末年一部重要的農業科學巨著。
必背知識清單2：明長城和北京城
1.明長城
（1）修建：明朝建立以后，為了防御北方蒙古貴族南擾，先后18次修筑長城，形成了東起鴨綠江、西至嘉峪關，總長萬余里的明長城。
（2）地位：規模最大，歷時最久，布局更合理，技術更先進，設施更為完善，工程質量更為優異。我們今天所看到的長城，主要是明代修筑的。
（3）作用：長城處于北方游牧地區與農耕地區的連接線上，在它附近的多民族聚集的地區，建立了許多農牧貿易場所，使長城同時成為各民族交往的紐帶。
2.北京城
（1）修建：明朝的北京城是在元大都的基礎上，經過大規模的擴建和改造發展起來的。
（2）布局：明朝北京城有宮城、皇城、內城和外城。宮城即紫禁城，今稱故宮，是北京城的核心。
（3）特點：整個北京城平面呈“凸”字形，由一條中軸線縱貫南北，從宮城到外城都以這條中軸線對稱展開，均衡布局，形成了完整而和諧的巨大建筑群。其中，最為雄偉壯麗的是紫禁城，是當時世界上最宏大、最輝煌的皇家建筑群。
必背知識清單3：小說和藝術
1.小說
書名 成書時間 作者 地位
《三國志通俗演義》 元末明初 羅貫中 是我國最為流行的長篇歷史小說之一
《水滸傳》 元末明初 施耐庵 優秀的長篇小說
《西游記》 明代中期 吳承恩 是一部富于浪漫主義色彩的神話小說
2.藝術
（1）明朝時期，書畫藝術繼續發展，出現了書法名家董其昌、繪畫名家徐渭等。
（2）戲劇表演成為城鄉人民重要的文化活動。湯顯祖是明朝后期最負盛名的戲劇家，他的代表作《牡丹亭》有力地批判了吃人的封建禮教，達到了很高的藝術水準。
第17課　明朝的滅亡
必背知識清單1：政治腐敗與社會動蕩
1.明朝中后期，政治日益腐敗，皇帝多是沉迷享樂，疏于朝政，致使不少機構癱瘓，政事乏力；皇室內部又鉤心斗角，紛爭不已，大臣們更是結黨營私，爭權奪利。
2.明朝中后期朝政的混亂，造成中央對社會的控制力不斷下降，法紀松弛，各級官吏貪贓枉法，對民眾百般盤剝。皇室貴族、宦官、官僚、地主等瘋狂兼并土地，肆意侵占民田，致使大量農民流離失所。
必背知識清單2：李自成起義推翻明朝
1.明朝末年，政治腐敗越發嚴重，國家財政危機深重，朝廷不斷加派賦稅，民眾怨聲載道，階級矛盾異常尖銳。廣大農民紛紛舉行起義，在各支農民起義軍中,李自成的隊伍發展迅速，成為起義的主力軍。
2.李自成率領農民起義軍進入中原以后，提出“均田免賦”的口號。1644年，李自成在西安建立政權，國號大順。接著，揮師北上，直抵北京，明朝末帝崇禎在絕望中自縊，統治長達276年的明王朝最終被農民起義推翻了。
必背知識清單3：滿洲興起和清兵入關
1.明朝后期，我國東北地區的女真族不斷發展壯大。1616年，努爾哈赤基本統一了女
真各部，建立政權，國號大金，史稱后金。1635年，皇太極改族名為滿洲；次年改國號為大清。
2.明朝滅亡后，駐守重鎮山海關的明軍將領吳三桂降清，引清兵入關，并與清軍聯合夾擊李自成的軍隊。李自成在山海關交戰失利，轉戰各地，最后失敗。

第18課　統一多民族國家的鞏固和發展
必背知識清單1：清朝對全國的統治
1．政治制度方面：加強中央集權，維護政治上的大一統。
2．思想文化方面：推崇儒家學說，繼承歷代文化傳統。
必背知識清單2：鄭成功收復臺灣和清朝在臺灣的建制
1．鄭成功收復臺灣
(1)背景：明朝末年，荷蘭殖民者出兵侵占了我國寶島臺灣。
(2)經過：1661年，鄭成功乘著數百艘戰艦，從金門出發，經澎湖休整，進軍臺灣。1662年，鄭成功發動總攻，荷蘭殖民長官被迫投降。
(3)意義：臺灣回到祖國的懷抱，鄭成功是我國歷史上的民族英雄。
2．清朝在臺灣的建制
(1)概況：1683年，清軍進攻臺灣。1684年，清朝設置臺灣府，隸屬福建省。1885年臺灣正式建省，成為中國的一個行省。
(2)意義：加強了中央政府對臺灣的管轄，鞏固了祖國的東南海防，臺灣的社會經濟發展也步入了新的歷史時期。
必背知識清單3：清廷對西藏地方的有效管轄
1．確立冊封達賴、班禪制度
(1)順治帝賜予五世達賴“達賴喇嘛”封號；
(2)康熙帝冊封格魯派另一位首領“班禪額爾德尼”封號；
(3)此后，歷代達賴和班禪都必須經過中央政府的冊封。
2．設置駐藏大臣
(1)1727年，清朝在西藏設置駐藏大臣，監督西藏地方政務。
(2)1751年，在西藏地方設立噶廈，授達賴喇嘛和駐藏大臣管理政教事務。
3．1793年，清朝頒布《欽定藏內善后章程》29條，規范了西藏地方行政體制和法規，明確駐藏大臣政治上與達賴、班禪地位平等，共同管理西藏政教事務；駐藏大臣還掌管地方軍事、外交等事務。
4．實行金瓶掣簽制：西藏地方達賴與班禪等大活佛的轉世，需要通過金瓶掣簽。
必背知識清單4：對新疆地區的管轄
1．康熙皇帝三次率軍親征，在多次戰役中打敗噶爾丹，平定了叛亂，穩定了西北部邊疆地區。
2．乾隆時期，回部上層貴族大、小和卓發動叛亂，在維吾爾族人民的支持下，平定了這場分裂祖國的叛亂。清朝設置伊犁將軍，管轄包括巴勒喀什池在內的整個新疆地區。
3．土爾扈特部回歸：1771年，西遷的蒙古族土爾扈特部，因不堪忍受沙皇俄國的控制和壓迫，在杰出首領渥巴錫的領導下，戰勝重重困難，返回新疆，得到清政府的妥善安置。
必背知識清單5：雅克薩之戰
1．背景：17世紀中期，沙皇俄國的勢力侵入我國黑龍江流域，在雅克薩和尼布楚修筑城堡，作為擴大侵略的據點。清政府一再要求俄軍撤出中國領土，俄軍置若罔聞，并且繼續增兵，擴大侵略。
2．經過：1685年和1686年，康熙帝命令清軍兩次進攻盤踞在雅克薩的俄軍。
3．結果：1689年，中俄雙方代表在尼布楚進行談判，經過平等協商，簽訂了第一個邊界條約《尼布楚條約》。
必背知識清單6：清朝的疆域
西跨蔥嶺，西北至巴勒喀什池，北接西伯利亞，西南達喜馬拉雅山脈，東北至黑龍江以北的外興安嶺和庫頁島，東臨太平洋，東南到臺灣及其附屬島嶼，包括釣魚島、赤尾嶼等，南至南海諸島，成為一個幅員遼闊、人口眾多、國力強大的統一多民族國家。
第19課　清朝前期社會經濟的發展
必背知識清單1：農業生產的恢復和發展
1．背景
（1）明朝末年的大動蕩對社會經濟造成嚴重的破壞。
（2）淸初統治者認識到恢復和發展農業生產，是“國之大計”。
（3）順治、康熙、雍正、乾隆都重視農業生產，大力推行墾荒政策。
2．表現：耕地面積不斷擴大；興修水利；糧食產量提高；經濟作物種植也有了較大的發展。
3. 作用：農業生產的發展，有利于社會的穩定和繁榮。農業產品品種和產量的增加，也對手工業和城鎮商品經濟的發展起到了推動作用。
必背知識清單2：手工業和商業的發展
1．手工業的發展
（1）絲織業、棉織業、印染業、礦冶業、制瓷業、制糖業、制茶業等手工業都有很大的發展。
（2）出現了比較成熟的手工業工場，其中有些頗具規模。
2．商業的發展：
（1）形成了由農村集市、城鎮市場、區域性市場和全國性市場組成的商業網。
（2）一些農村地區發展成工商業市鎮。
（3）在北京、江寧、揚州、蘇州、杭州、廣州等大城市中，工商業非常繁榮。
（4）形成了一些大的商幫，例如山西商人的晉商，江南徽州府商人組成的徽商。
必背知識清單3：人口的增長
1．原因：清朝前期的統治者采取一系列恢復社會經濟的措施，使經濟發展，國力增強，社會安定，人口的數量也有了很大的增長。
2．表現：到康熙時，全國人口總數達1.5億。乾隆末年，全國人口發展到3億，占當時世界總人口的三分之一。
3．影響
（1）人口密度加大，人地矛盾逐漸突出。
（2）進一步開荒墾田，使很多天然植被和原始森林遭到破壞，水土流失嚴重，地力下降。
（3）龐大的人口也造成社會壓力，影響了經濟的持續發展。
第20課　清朝君主專制的強化
必背知識清單1：軍機處的設立
1.背景
（1）清朝初期，還保留著專門由滿洲貴族組成的議政王大臣會議。一切軍國大事都要經過議政王大臣會議討論，一旦作出決定，連皇帝也不能改變。
（2）到康熙時，為了抑制滿洲貴族的一些權力，加強君主專制，設立了南書房，直接為皇帝草擬諭旨和處理奏章，從而繞開議政王大臣會議。
2.設立：雍正年間，朝廷臨時設立軍機房，處理西北軍務，不久改名軍機處，成為常設機構；軍機處是輔助皇帝處理政務的最重要的中樞機構，軍政大事完全由皇帝裁決，軍機大臣照皇帝的旨意擬寫成文，經皇帝審閱同意后傳達給中央各部和地方機構去執行。
3.影響：軍機處設立后，議政王大臣會議名存實亡；軍機處便于皇帝獨掌朝政，使皇帝具有至高無上的權威，一切都要服從皇帝的意志，從而使君主專制進一步強化。
必背知識清單2：文字獄與文化專制政策
1.文字獄
（1）目的：從思想領域嚴密控制知識分子。
（2）概況：康熙、雍正和乾隆三朝，經常從知識分子的文章、詩詞中摘取只言片語，加以歪曲解釋，再借題發揮，羅織罪狀，制造了大批冤獄，很多人因此被處死，連親屬、師友都受到迫害；人們把這種做法稱為“文字獄”。
（3）影響：造成了社會恐怖，摧殘了許多人才，致使知識分子從此再不敢過問政治；文字獄的推行，禁錮了人們的思想言論，嚴重阻礙了思想、學術的發展和進步。
2.文化專制政策
（1）目的：維護集權統治。
（2）表現：一方面，大力提倡尊孔讀經，組織人力大規模進行整理文獻和編纂書籍的活動；另一方面，對全國書籍進行全面檢查，把認為是對清朝統治不利的書籍列為禁書，收繳并銷毀。
必背知識清單3：不斷加劇的社會矛盾
1.政治腐敗：官吏賄賂上級，結黨營私，乾隆以后，貪風更盛。
2.軍備廢弛：軍風軍紀日益敗壞，將領貪污兵餉現象十分普遍；軍隊長期養尊處優，軍備廢弛。
3.財政危機：乾隆后期，財政虛耗十分嚴重；嘉慶以后，朝廷財政收入日益減少，出現了財政危機；政治腐敗導致經濟衰退，造成國力越來越虛弱。
4.貧富分化：清朝中期以后，人口的增長造成用地緊缺，而土地卻集中在少數人手中；社會的貧富分化十分嚴重，廣大民眾的生活日益困苦，社會危機重重。
必背知識清單4：閉關鎖國政策
1.原因
（1）清朝統治者認為天朝物產豐富，無所不有，不需要同外國進行經濟交流。
（2）當時西方的殖民者正向東方擴展勢力，清朝統治者擔心國家領土主權受到侵犯，又懼怕沿海人民同外國人交往，會危及自己的統治，于是實行“閉關鎖國”政策，嚴格限制對外貿易。
2.表現
（1）順治時期，頒布“禁海令”，嚴厲限制海上貿易；強迫山東至廣東沿海居民內遷數十里，不準商船、漁舟“片帆出海”。
（2）清朝在臺灣設立行政建制后，開放寧波、漳州等地，作為對外通商口岸，并對出口的商品種類和出海船只的載重量作出嚴格限制。
（3）1757年，清廷只開放廣州一處作為對外通商口岸，并規定由朝廷特許的“廣州十三行”統一經營對外貿易。
3.影響
（1）積極：面對西方殖民者的侵略活動，曾起到過一定的自衛作用。
（2）消極：清廷故步自封，閉關自守，使中國逐漸落伍于世界歷史的發展進程。
第21課　清朝前期的文學藝術
必背知識清單1：《紅樓夢》
1．地位：清代的小說創作取得了空前的成就，其中藝術成就最高、影響最深遠的是曹雪芹的《紅樓夢》。這部長篇小說初名《石頭記》
2．作者：前80回，作者曹雪芹，后來高鶚續寫了后40回。
3．問世：在乾隆晚期時排印面世。
4．內容：以貴族青年賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇故事為主線，通過賈、史、王、薛四大家族的興衰變化，深刻地反映了封建社會末期的社會現實和尖銳矛盾，揭露了統治階級的奢靡與丑陋，揭示了封建社會走向衰亡的歷史命運。
5. 作者不僅重點塑造了賈寶玉、林黛玉等反抗封建禮教、追求個性解放的典型人物形象，還熱情地歌頌了被奴役、被蹂躪的奴婢進行抗爭的精神，憤怒地批判了以專制家長為代表的頑固勢力，具有深刻的社會意義。
6．價值：成為世界文化寶庫中不可多得的文學名著。
必背知識清單2：昆曲與京劇藝術
1．清代戲劇創作的特點：緊密聯系社會現實，反映人民的心聲，受到大眾的喜愛。
2．昆曲
(1)明朝形成一個全國性的劇種，代表作是湯顯祖創作的《牡丹亭》。
(2)清朝前期，昆曲藝術發展到達頂峰，代表作有洪昇的《長生殿》、孔尚任的《桃花扇》。
(3)清朝中期以后，昆曲逐步陷入因循守舊的境地，逐漸走向衰落。
3．京劇
1790年，乾隆皇帝80歲壽辰時，由徽商出面組織的來自南方的四大徽班先后到北京獻藝，徽調不斷吸收昆曲、秦腔、京調、漢調等地方戲的優點，加以創造和改進，在道光年間逐漸形成為一個新的劇種“皮黃戲”。皮黃戲博采其他劇種的優點，又帶有北京的地方特色，以后就被稱為“京戲”或“京劇”，后來成為最主要的劇種，流傳四方。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
21世紀教育網(www.21cnjy.com)

展開更多......

收起↑