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第四章·光現(xiàn)象
導(dǎo)學(xué)一·光的直線傳播
知識(shí)點(diǎn)1：光源
小試牛刀：
生活中許多物體可以發(fā)光，下列物體中都屬于光源的一組是（ ）
A．太陽(yáng)、月亮、發(fā)光的舞臺(tái)燈、發(fā)光的斧頭魚
B．閃電、鏡子、發(fā)光的水母、夜空中的星星
C．火焰、發(fā)光的LED燈、發(fā)光的螢火蟲、發(fā)光的燈籠魚
D．太陽(yáng)、白熾燈、波光粼粼的水面、放映的電影銀幕
知識(shí)點(diǎn)2：光的直線傳播
小試牛刀：
1.下列現(xiàn)象中不能用光的直線傳播來(lái)解釋的是（ ）
A．一葉障目，不見泰山
B．如影隨形，形影相伴
C．未見其人，先聞其聲
D．井底之蛙，所見甚少
2.小呂通過(guò)閱讀課本了解到小孔所成像的特點(diǎn)，為了驗(yàn)證這個(gè)說(shuō)法，他準(zhǔn)備制作一個(gè)LED屏作為物體進(jìn)行研究，下列關(guān)于LED屏制作形狀的選擇最適合的是（ ）
A． B． C． D．
3.在北回歸線以北的地方，早晨的影子在西方，中午的影子在北方，傍晚的影子在東方；從原理上來(lái)說(shuō)，根據(jù)影子的長(zhǎng)度或方向都可以計(jì)時(shí)，但根據(jù)影子的方向來(lái)計(jì)時(shí)更方便一些；日晷都是以影子的方位計(jì)時(shí)的，如圖所示是安置在武漢某地的日晷；
日晷上的影子是由于 的原理而形成的。
導(dǎo)學(xué)二·光的反射
知識(shí)點(diǎn)1：光的反射定律
小試牛刀：
1.畫出圖中反射光線對(duì)應(yīng)的入射光線。
2.一束光線從空氣射向水面，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出反射光線且標(biāo)出反射角的大小。
3.如圖所示，一束光斜射到平面鏡上發(fā)生反射，其中∠4＝50°，則入射角及其大小是（ ）
A．∠4，50°
B．∠3，40°
C．∠2，40°
D．∠1，50°
4.如圖所示，若要讓反射光線射中天花板上的新目標(biāo)，下列方法不可行的是( )
A.只將平面鏡豎直向上移動(dòng)一段距離
B.只將平面鏡水平向右移動(dòng)一段距離
C.只將平面鏡繞O點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)一定角度
D.只將激光筆的入射光線繞O點(diǎn)逆時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)一定角度
5.如圖所示，入射光線與平面鏡的夾角為α，要使反射光線與入射光線的夾角增大20°，則平面鏡（ ）
A．沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)10°
B．沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)20°
C．沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)10°
D．沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)20°
6.如圖所示，在“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，將硬紙板豎直地立在平面鏡上，硬紙板上的直線ON垂直于鏡面，右側(cè)紙板可繞ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)。
（1）如圖甲所示，此時(shí)入射角等于 °；若增大入射角，則反射角 （選填“增大”、“減小”或“不變”），當(dāng)入射角減小了10°，則反射光線與入射光線的夾角是 °。
（2）若將右側(cè)紙板繞法線向后轉(zhuǎn)動(dòng)，如圖乙所示，在右側(cè)紙板上 （選填“能”或“不能”）觀察到反射光線，此時(shí) （選填“不存在”或“仍存在”）反射光線，圖乙的現(xiàn)象說(shuō)明了： 。
知識(shí)點(diǎn)3：鏡面反射和漫反射
小試牛刀：
1.在完全黑暗的課室的桌面上鋪一張白紙，把一塊小平面鏡平放在紙上（鏡面朝上），使手電筒正對(duì)平面鏡垂直照射光束，假如光束為平行光，如圖所示，小呂從側(cè)面看去（ ）
A．鏡子白亮，它發(fā)生了鏡面反射
B．鏡子黑暗，它發(fā)生了鏡面反射
C．白紙白亮，它發(fā)生了鏡面反射
D．白紙黑暗，它發(fā)生了漫反射
2.坐在不同位置的同學(xué)都能看到黑板上的粉筆字，是因?yàn)楣庠诜酃P字上（ ）
A．發(fā)生鏡面反射，遵守光的反射定律
B．發(fā)生漫反射，遵守光的反射定律
C．發(fā)生鏡而反射，不遵守光的反射定律
D．發(fā)生漫反射，不遵守光的反射定律
3.小呂用手電筒對(duì)著光滑的大理石地面照射，發(fā)現(xiàn)對(duì)面粗糙的墻壁上出現(xiàn)一個(gè)明亮的光斑，它比光滑地面上的光斑亮得多，關(guān)于此現(xiàn)象以下觀點(diǎn)較合理的是（ ）
A．地面沒(méi)有反射手電筒的光
B．地面把手電筒的光全部鏡面反射到墻壁上了
C．從各個(gè)方向均可看到墻壁上的亮斑
D．只有在小呂的位置能看到墻壁上的亮斑
4.雨后晴朗的夜晚，為了不踩到地上的積水，①迎著月光走，地上暗處是積水；②迎著月光走，地上明亮處是積水；③背著月光走，地上暗處是積水；④背著月光走，地上明亮處是積水；上面說(shuō)法判斷正確的是（ ）
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
導(dǎo)學(xué)三·平面鏡成像
知識(shí)點(diǎn)1：平面鏡成像的特點(diǎn)
小試牛刀：
1.如圖所示，已知平面鏡與水平面的夾角為45°，若A點(diǎn)水平向左勻速直線運(yùn)動(dòng)，則（ ）
A.A點(diǎn)在平面鏡中的像水平向右勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.A點(diǎn)在平面鏡中的像水平向左勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.A點(diǎn)在平面鏡中的像豎直向下勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.A點(diǎn)在平面鏡中的像豎直向上勻速直線運(yùn)動(dòng)
2.如圖甲所示，蠟燭a在豎直放置的平面鏡MN中所成像為a’，現(xiàn)將該平面鏡豎直向下移動(dòng)一段距離至圖乙所示位置，則蠟燭a在平面鏡中（ ）
A．不成像
B．仍成像，但像下移距離與平面鏡下移距離相同
C．仍成像，但像下移距離是平面鏡下移距離的兩倍
D．仍成像，且像還在原來(lái)位置
3.小呂同學(xué)站在距離豎立放置的平面鏡前2m處，則他的像與他相距 m；若他向平面鏡靠近，像的大小將 （選填“變大”、“不變”或“變小”）。
4.如圖所示，檢查視力的時(shí)候，視力表放在被測(cè)者頭部的后上方，被測(cè)者識(shí)別對(duì)面墻上鏡子里視力表的像。視力表的像與被測(cè)者之間距離為 m。
知識(shí)點(diǎn)2：平面鏡成虛像
（1）畫出S光源射到平面鏡上的任意兩條光線。
（2）畫出這兩條入射光線的反射光線。
（3）這兩條反射光線沿傳播方向能否相交？
（4）如果人的眼睛正處于這兩條反射光線的傳播路徑上，會(huì)覺得這兩條光線是從哪里發(fā)出？
小試牛刀：
1.在圖中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A’B’。
（保留作圖痕跡）
2.如圖所示，已知在平面鏡MN中所成的像A’B’C’，請(qǐng)畫出物體ABC。（保留作圖痕跡）
3.如圖所示，A’B’是AB在平面鏡中所成的像，請(qǐng)畫出平面鏡的位置（保留作圖痕跡）。
4.“猴子撈月”的故事同學(xué)們耳熟能詳，如圖所示，若猴子的眼睛用點(diǎn)A表示，空中的月亮用點(diǎn)B表示，請(qǐng)畫出猴子看見水中月亮的光路圖，并標(biāo)出入射點(diǎn)O。（保留必要的作圖痕跡）
5.平面鏡與水平面成一定的角度，光源S發(fā)出的經(jīng)過(guò)平面鏡反射的兩條光線如圖所示,請(qǐng)畫出對(duì)應(yīng)的兩條入射光線，以及標(biāo)出光源S的位置。(保留作圖痕跡)
6.A、B 同學(xué)都處于明亮的室內(nèi)，A同學(xué)通過(guò)平面鏡可以看到B同學(xué)，在圖中畫出A同學(xué)看到B同學(xué)的光路圖。
7.在甲、乙、丙三人前面有一面大鏡子，他們的位置如圖所示，能在鏡子里看到其他兩人的是（ ）
A．只有甲
B．只有乙
C．只有丙
D．甲、乙、丙都能看到
導(dǎo)學(xué)四·光的折射
知識(shí)點(diǎn)1：光的折射
小試牛刀：1.如圖所示，光在玻璃和空氣的界面MN同時(shí)發(fā)生了反射和折射，以下說(shuō)法正確的是（ ）
A．入射角為60°，界面右側(cè)是空氣
B．折射角為40°，界面右側(cè)是玻璃
C．入射角為30°，界面左側(cè)是空氣
D．折射角為50°，界面左側(cè)是玻璃
2.如圖，一束光射入水中，在水底形成光斑。
（1）畫出光射到水面的反射光線并標(biāo)出反射角的度數(shù)；
（2）畫出水中的折射光線；
（3）如果再往水槽內(nèi)加水，光斑將 （選填“往右”、“不”或“往左”）移動(dòng)。
（水未溢出）
3.在圖中作出光線在空氣與水面發(fā)生折射的大致光路圖。
4.如圖，一束光從截面為直角三角形的玻璃磚AB面垂直射入，請(qǐng)畫出光束進(jìn)入玻璃磚并從玻璃磚AC面射出的大致光路。
5.小呂同學(xué)在做探究光的折射特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)，探究光從空氣射入水中時(shí)的光的折射特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi)，折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)還得到以下數(shù)據(jù)（見表格）。
　 1 2 3 4 5
入射角 0° 15° 30° 45° 60°
反射角 0° 15° 30° 45° 60°
折射角 0° 11.3° 22.1° 35.4° 40.9°
（1）分析表格中的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：
①光從空氣斜射到水面時(shí)，將同時(shí)發(fā)生 和 現(xiàn)象。
②光從空氣斜射到水面時(shí)，折射角隨入射角的變化關(guān)系是：
，
且折射角 （選填“大于”、“等于”或“小于”）入射角；當(dāng)光從空氣垂直射到水面時(shí)，折射角等于 。
（2）根據(jù)表格還能觀察到反射角 （選填“大于”、“等于”或“小于”）入射角。
知識(shí)點(diǎn)2：生活中的折射現(xiàn)象
小試牛刀：
1.在湖邊游玩的人看到湖水中的魚，下列光路圖能描述這一現(xiàn)象的是（ ）
A. B．
C． D．
2.漁民用激光槍射魚，應(yīng)該使激光對(duì)準(zhǔn)（ ）
A．看到的魚
B．看到的魚的上方
C．看到的魚的下方
D．看到的魚的左上方
3.如圖，小呂在水中練習(xí)潛水，下列圖中能表示岸上教練看到水下小呂的光路的是（ ）
A． B． C． D．
4.在湖邊看平靜湖水中出現(xiàn)了“云在水中飄，魚在云上游”，看到的是（ ）
A．“魚”是光的反射形成的虛像，“云”是光的折射形成的虛像
B．“魚”是光的折射形成的虛像，“云”是光的反射形成的虛像
C．“魚”和“云”都是光的反射形成的虛像
D．“魚”和“云”都是光的折射形成的虛像
5.在平靜的湖邊上方有一盞路燈，潛水員在水下C處看到了路燈的像；圖中A、B兩點(diǎn)，其中一點(diǎn)是路燈的發(fā)光點(diǎn)，另一點(diǎn)是路燈發(fā)光點(diǎn)的像，請(qǐng)你在圖中畫出水下C處的潛水員看到路燈的光路圖。
6.以下現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是 ；
屬于光的反射現(xiàn)象的是 ；
屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是 。（填大寫字母）
A.小孔成像； B.海市蜃樓； C.日食和月食；
D.瞄準(zhǔn)水中的魚的下方才能叉到魚； E.影子的形成； F.醫(yī)生用來(lái)檢查牙齒的小鏡；
G.筷子在水中“折斷”的現(xiàn)象； H.早期軍事上的潛望鏡； I.樹陰下的光斑；
J.景物在水中形成“倒影”； K.池水看起來(lái)比實(shí)際的淺；
導(dǎo)學(xué)五·光的色散
知識(shí)點(diǎn)1：色散
小試牛刀：
我國(guó)唐朝的張志和在《玄真子》中記載了著名的“人工虹”：“背日噴乎水，成虹霓之狀。”形成這種現(xiàn)象是由于（ ）
A.光的直線傳播 B.光的色散 C.光的反射 D.光被染色了

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