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山東省濰坊市寒亭區2023-2024學年三年級上學期1月期末道德與法治 科學試題(圖片版無答案)

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  1. 二一教育資源

山東省濰坊市寒亭區2023-2024學年三年級上學期1月期末道德與法治 科學試題(圖片版無答案)

資源簡介

2023-2024學年度第一學期期末質量檢測
B。用外焰加熱
三年級科學、道德與法治試題
C.用燈帽盜滅酒榭燈。蓋滅后打開,再益上
7.下面()的硬度最小。
(時間:40分鐘)
A.大理巖
B.砂巖
C.花崗巖

科學部分
8.下而(
)不是水對人類有益的用途。
一、小法官正確的在括號里劃“”,錯誤的劃“×”,年感2分,共20分)
A.洗衣服
B。灌海農田
C.沖毀房屋
9把鳳仙花的莖橫切、縱切,了解莖的內部,就是在(
)。
1.有翅腦的動物一定會飛翔。
觀察
B.摸擬實驗
C.比較
2.冬眠的動物在冬眠期間會吃掉大量的食物。
3有些動物由于季節變化、覓食等原因會進行周期性的遷移,這種現象叫遷使。(
10.土壤中的(,)主要是動植物殘體腐爛后變成的,有利于植物生長。
A水分
B.黏土
C.底殖質
4獵足的肉墊能起到防滑、緩沖和消音等作用。
三、動腦筋(共10分)
5植物的葉片上有很多氣孔,水分就是通過氣孔排出體外的。
1.下面所列動物,它們的四肢特點是與其環境相適應的,請將它們匹配起來吧!
6移栽植物時,根部要少留一些士,這樣可以方便運輸。
7.圖體有一定的形狀,不會流動。沙子會流動,所以沙子不是固體。
海龜
上肢粗長適于攀授
8地球表面大部分被海洋覆益,海洋而積約占地球總面積的十分之七。

四肢如漿可以游泳
9.用量簡測量液體比估測更準確。
猩猩
后肢粗壯,適合跳躍
10.天平是用來測量物體質量的工具。
青蛙
四肢長度均衡適于奔跑
二、我會遠(把正確答案的序號填寫在下面的括號里,每題2分,共20分)
2,根據動物適應環境的方式連線。
1,果實和種子都長在士壤中的植物是()。

冬眠
大雁
A棗樹
B.蘿卜
C.花生
烏龜
2植物一般不會被風吹倒的原因是根有()作用。
遷徙

角馬
不冬眠也不遷徙
A,固定植物·
日。吸收水分
C.光合作用
3,沙質土最適合種的植物是〔)。
A.水稻
B.紅密
C.小麥
4.《烏鴉喝水》這個故事告訴我們()。
A.固體是有體積的
B.液體是有體積的
C.氣體是有體積的
5.地球上面積最大的大陸是(
)。
A,亞歐大陸
B.淡大利亞火陸
C.南極大陸
6.下列酒精燈的使用方法中,錯誤的做法是(
A。從燈芯上部點燃酒精燈
1)
第1頁共2頁
第2頁共2頁
座號
()5,在學校見到傳達室張爺爺,我主動打招呼,出了校園我們并不熟悉,就不用
打招呼了。
道德與法治部分
()6。教室的門鎖壞了,找后拗的老師修理。
()7,學校小花園的月季花開得真漂究,我要摘一朵。
一、學習趣味園(把正確的選項寫在題目的括號中。每題2分,共16分)
()8,雖然我們學校的教室和操場都不如別的學校好,但是我們的學校生活依然豐
1.下列與學習無關的名言是(
官多彩。
A知而好學,然后能才
B.學而時習之,不亦說乎
()9.已經有那么多同學在打掃衛生區了,少我一個沒關系。
C.一日不書,百事荒蕪
D.一言既出,駟馬難追
()10.小孩子上不上學,他的父母說了算。
2.為什么要學習,說法不對的是(
不學習就不能掌握知識
·B.不學習就沒有生活的本領
三、生命誠可貴(共14分)
C.不學習就不能為社會作貢獻D.不學習就不能當官
生命對于我們每個人來說都是積極寶貴的,請你結合選項回答問題。4歐。,
3.小紅學習遇到困難時,應該(
)。
A.放棄,不再學了
B.勒奮刻苦,堅持學習
①黃燈亮起的時候,奶奶府了一下路的兩側并沒有汽車,示意我快速跑過路口,我拉
C.走捷徑,想辦法少用腦子D.抄寫學習好的同學的作業
4.關于大人們為什么還在學習,說法不對的是(
住了奶奶。
A.大人學習主要是有大把的空閑時間
B,因為社會在發展知識在更新,因此,大人也要加強學習跟上時代
②今天是我的生日,爸爸喝了一點酒后要開車去上班,我認為喝硒不能開車,.及時動
C.為了撐握新技術,練好新本領,大人也要不斷學習
阻了爸爸。
D.為了彌補知識的不足,大人也要加強學習
5.下列說法不對的是〔
③天真冷啊,小明在去輔導班的路上,突然聽見呼激的聲音,原來是有小朋友去河面
A做學習的主人,就是要做到做作業不拖拉,合理安排學習時間,沒聽懂的時侯大膽
提何
滑冰掉進了冰窟窿里,小明急忙用腳踩了踩冰面,發現腳下的冰還挺厚的,試圖仲手去救
B.我們要合理安排時間,利用每一分鐘,快樂地學習,盡情地玩耍,充分地休息,不
落水的小朋友。
要讓時間梢悄地溜走
C.學習上有不懂的問題要獨立思考,不能問別人
④教學樓上一個雜物間突然失火了,同學們聽從老師指揮,按照平時安全演練的路線
).好習慣像小鳥的翅膀,使我們越飛越高:壞習慣像前進路上的絆腳石,阻礙我們的
迅速從教室撤離。
進步
6.我們可以通過以下〔·
)途徑來學習。
L.你認為以上做法正確的是
(請填寫序號),不正確的
(請填寫序
①報紙和雜志②在野外玩嬰③看別人怎么做④參觀博物館
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④
號),面對不正確的行為請你進行勸阻,勸阻時要說明理由:
1.學習古詩的時侯我遇到了不會的問題,這時候我最不應該(
)。
算了不管了以后再說B.大膽舉手問老師
C.下課以后問一問同學D.放學回家查一下資料
8.下面做到和時間交朋友的是〔
A除了在學校的時間都是我自己的,我自己想怎么安排就怎么安排
2.生活中你還過到過什么危險的事情?你是怎么解決的?
B.寫完作業以后我就不用合理安排時間了
C.我一邊吃東西一邊寫作業,能寫完就行了,不用在意那么多
我遇到的危險:
D假期里我訂好學習時間表,按時完成每項學習任務
解決辦法:
二、學校之我見(對的劃√,錯的劃×。每題2分,共20分)
()1.學校是我們學習知識的唯一途徑。
()2.老師誤會我時,我禮貌地向老師說明了情況
()3.孔子是戰國后期偉大的思想家、教育家,被稱為“萬世師表”·
)4.無論老師有沒有看見,我們都要遵守課堂紀律。
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