資源簡介 (共48張PPT)城市雕塑義務教育教科書 美術五年級 下冊 第18課了解城市雕塑的概念及作用欣賞分析:你知道什么是城市雕塑嗎?它有什么作用?《接力》北京奧林匹克中心《內視》奧地利了解城市雕塑的概念及作用城市雕塑是立于城市公共場所中的雕塑作品。《帆》青島市海上公園作用:裝飾和美化城市的環境。競猜小游戲猜一猜哪一件是城市雕塑作品?了解城市雕塑的特點《黃河母親像》甘肅該雕塑象征了哺育中華民族生生不息、不屈不撓的黃河母親,和快樂幸福、茁壯成長的華夏子孫。反映了甘肅悠遠的歷史和文化。歷史性了解城市雕塑的特點《自由女神像》美國佇立于曼哈頓的自由女神像,不僅僅是美國獨立的象征,更是美國國家的象征。女神手中握著的火炬與法典都是與美國文化、國情有著緊密聯系的。人文性了解城市雕塑的特點地理位置及周圍環境決定了城市雕塑的形式與特征。雕塑以山為體,使山人合一,渾然天成,體現與大地共生,與山川同在,與日月同輝,氣勢磅礴、雄渾、博大的藝術效果。《炎黃二帝》鄭州地域性了解城市雕塑的特點《雨花臺烈士群像》主要是以紀念重要的人物或事件為出發點而設計制作的。它是城市雕塑藝術中的骨干和代表,是各國家、各時代不可或缺的,也是歷史的化身和體現。紀念性了解城市雕塑的特點《五月的風》青島主題性的城市雕塑主要反映歷史和時代的潮流、人民的理想和愿望。該雕塑以青島作為“五四運動”的導火索這一主題充分展示了島城的歷史足跡。主題性了解城市雕塑的特點這類作品并不刻意要求有特定的主題和內容,主要的發揮著裝飾和美化環境的效應。裝飾性了解城市雕塑的題材人物動物了解城市雕塑的題材抽象物了解城市雕塑的題材神話故事《女媧補天》了解城市雕塑的題材歷史事件南京大屠殺紀念館前雕塑《中國風》《開荒牛》小組討論:作品表現了什么內容?欣賞書中雕塑作品不銹鋼噴漆青銅小組討論:運用了什么樣的材質?欣賞書中雕塑作品特點:人文性小組討論:突出了城市雕塑的哪些特點?欣賞書中雕塑作品中國京劇臉譜藝術是廣大戲曲愛好者非常喜愛的藝術門類,在國內外流行的范圍相當廣泛,已經被大家公認為是中華民族傳統文化的標識。《中國風》特點:主題性小組討論:突出了城市雕塑的哪些特點?欣賞書中雕塑作品作品寓意著深圳的建設者也像牛一樣,任勞任怨,不圖回報,在這塊土地上辛勤地耕耘。《開荒牛》了解城市雕塑主題與環境的關系大連海之韻廣場雕塑雕塑主題:浪花雕塑環境:緊鄰著大海的廣場觀察、探究:雕塑主題與環境之間的關系?了解城市雕塑主題與環境的關系南京路步行街雕塑雕塑主題:一家三口環境:購物、旅游為主的商業步行街了解城市雕塑主題與環境的關系奧林匹克公園雕塑雕塑主題:風中圣火環境:2008年北京奧運會和殘奧會的奧運公園雕塑主題應與環境有機融合、協調統一!小組分析請結合課前上網查找的資料說一說,這兩件城市雕塑的造型特點和寓意。《風凌霄漢》《火烈鳥》小組分析請結合課前上網查找的資料說一說,這兩件城市雕塑的造型特點和寓意。《風凌霄漢》造型特點:簡化、概括寓意:給人以風帆高揚的輕快感,從而豐富了人們的審美內容和情趣。小組分析請結合課前上網查找的資料說一說,這兩件城市雕塑的造型特點和寓意。造型特點:夸張、變形寓意:展示出極強的生命活力和強烈的動感,看到它,人們會自然體驗到那令人激動的工業發展的力量和人民富于開創的精神。《火烈鳥》 請同學們當一回小小雕塑家,為我們的城市設計、創作一件雕塑作品。任務驅動探究:想一想,城市的哪些場所需要雕塑?引導學生思考如果想為這些場所設計、創作雕塑需要注意什么?你想設計一座什么樣的城市雕塑?學校幼兒園兒童村社區體育場探究:這些作品運用了泥塑的哪些方法?捏、搓、揉、搟、刻、組合粘接等用陶泥設計、制作城市雕塑根據這些作品的主題內容,你認為它們適合擺放在城市的哪些場所?用陶泥設計、制作城市雕塑設計、制作城市雕塑作品的步驟及要點1.選擇一個自己喜歡的環境場所。設計、制作城市雕塑作品的步驟及要點2.根據環境場所確立雕塑的主題和內容。(注:本校是音樂特色校,所以設計以音符和樂器為主題的雕塑內容)設計、制作城市雕塑作品的步驟及要點3.可畫出造型的草圖(自由選擇)。確定雕塑作品的造型(簡化、概括,夸張、變形等)。設計、制作城市雕塑作品的步驟及要點4.用泥塑技法塑造城市雕塑作品。把泥團搟成泥板做底托。設計、制作城市雕塑作品的步驟及要點4.用泥塑技法塑造城市雕塑作品。手捏法搓泥條揉泥球做出各部件設計、制作城市雕塑作品的步驟及要點4.用泥塑技法塑造城市雕塑作品。用泥漿或牙簽等工具從下向上、從主體到局部進行組合粘接。設計、制作城市雕塑作品的步驟及要點4.用泥塑技法塑造城市雕塑作品。對雕塑進行裝飾、美化。刻畫泥球鑲嵌泥條粘接設計、制作城市雕塑作品的步驟及要點4.用泥塑技法塑造城市雕塑作品。完成作品設計、制作城市雕塑作品的步驟及要點效果圖觀察分析作品的造型有什么特點?運用了什么樣的制作方法?以個人或小組為單位,為學校、幼兒園、兒童村、社區、體育場等場所設計創作一件有本地特色、時代精神且美觀的雕塑,并與同學談談你的構思。內容:藝術實踐要求:1.選擇一個自己喜歡的場所確定主題。2.可參考一些雕塑作品圖片進行創作。3.注意雕塑主題與環境要協調統一;造型可適當簡化、概括,夸張、變形,使其生動有美感;注意泥塑作品各部件的銜接要牢固。藝術實踐1.選擇的環境場所與確立的主題是否協調統一?2.作品的造型是否生動、有美感?3.作品都用了哪些泥塑技法?各部件是否銜接牢固?評價要點鋼化玻璃《幽靈紀念碑》美國休斯敦城市雕塑的不同材質拓展鋼管、大理石溫澤河畔奧迪特雕塑園城市雕塑的不同材質鑄銅巨型頭像(大英博物館)城市雕塑的不同材質不銹鋼《風和日麗》城市雕塑的不同材質漢白玉《母與子》城市雕塑的不同材質花崗巖《史冊》城市雕塑的不同材質制作人 姜海霞北京市大興區第八小學 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫