資源簡介 (共30張PPT)8.3 金屬資源的利用和保護人教版九年級下冊化學課件第八單元 金屬和金屬材料1.課堂導入2.新知探究3.課堂小結4.拓展延伸目錄第一章課堂導入如圖1表示金屬活動性順序表中銅、鐵和鋁被人類大規模開發、利用的大致年限。提疑:為什么銅的開發使用比鐵和鋁早數千年?金屬被大規模開發、利用主要和金屬的哪些性質和特點有關?鈉、鎂等金屬為什么在自然界中不能以單質形式存在,而是以化合物形式存在于各種礦物之中?課堂導入第二章新知探究金屬在自然界中的存在形式自然界中以單質形式存在的金自然界中以單質形式存在的銀新知探究金屬在自然界中的存在形式新知探究地球上的金屬資源廣泛地存在于地殼和浩瀚的海洋中,除少數很不活潑的金屬如金、銀等有單質形式存在外,其余都以化合物形式存在。磁鐵礦(Fe3O4)赤鐵礦(Fe2O3)菱鐵礦(FeCO3)常見礦石及主要成分新知探究黃銅礦(主要成分是CuFeS2)新知探究輝銅礦(主要成分是Cu2S)鋁土礦(主要成分是Al2O3)赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)在地殼中,礦物常與巖石混合共存在一起,形成礦石。思考:礦石是如何變成金屬的?猜測一下:我國古代利用金屬單質的順序是怎樣的?為什么會這樣?為什么又稱作金屬?二、一氧化碳還原氧化鐵新知探究早在春秋戰國時期,我國就開始生產和使用鐵器,從公元1世紀起,鐵便成了一種最主要的金屬材料。新知探究鐵架臺、硬質玻璃管、橡皮塞、酒精燈、試管、酒精噴燈、導氣管氧化鐵粉末、一氧化碳、澄清的石灰水3、裝置:CO氧化鐵石灰水1、儀器:2、藥品:新知探究4、步驟①檢查裝置氣密性;②裝入樣品并固定;③向玻璃管內通入CO氣體;④給氧化鐵加熱;⑤停止加熱;⑥停止通入CO。新知探究5、現象(及方程式的解釋)①玻璃管里紅色粉末逐漸變成黑色;②澄清石灰水變渾濁;③點燃尾氣時,產生藍色火焰。CO2 + Ca(OH)2 CaCO3 ↓+ H2OFe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2高溫2CO + O2 2CO2點燃新知探究6、尾氣處理思考:1、酒精燈的作用?點燃尾氣,防治污染空氣。思考:2、你能否想到一個更好的處理方法?尾氣管出口通至酒精噴燈火焰處新知探究討論1.先通CO還是先點燃酒精燈?為什么?先通后點的原因是排凈空氣,防止加熱一氧化碳和空氣的混合氣而發生爆炸。2.先熄滅酒精燈還是先停止通CO?為什么?防止被還原出的鐵在較高的溫度下重新被氧化新知探究上海寶山鋼鐵公司煉鐵高爐三、鐵的冶煉新知探究1.原料:2.原理:在高溫下,利用_______與_______反應生成的________ 把鐵從鐵礦石中還原出來。Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2高溫石灰石、空氣化學方程式:鐵礦石、 焦炭、焦炭氧氣一氧化碳黃鐵礦 FeS2赤鐵礦 Fe2O3菱鐵礦 FeCO3磁鐵礦 Fe3O4含鐵量70%48.27%46.67%72.41%新知探究高爐3、設備:高爐煉鐵圖:新知探究4、煉鐵時各物質的作用石灰石:把雜質轉化為爐渣焦炭:燃燒放熱提高爐溫,并將生成的CO2還原為具有還原性的CO,因此在煉鐵高爐中起主要作用的還原劑是CO,優點是氣體還原劑具有流動性,能與礦石充分接觸,使反應更徹底。新知探究5、爐內主要反應CO2 + C === 2CO高溫3CO+Fe2O3 ===2Fe+3CO2高溫C+O2===CO2點燃CaO+SiO2===CaSiO3高溫CaCO3===CaO+CO2高溫提供熱量提供還原劑造渣,除去二氧化硅新知探究注意:帶入化學方程式計算的數據應是純凈物的質量,即必須把含雜質的物質換算成純凈物。1、純物質的質量= 不純物質的質量×物質的質量分數2、不純物質的質量=純物質的質量÷物質的質量分數四、含雜質的化學反應計算新知探究例:用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦礦石,理論上可煉出含鐵96%的生鐵多少噸?解:1001t赤鐵礦石中含氧化鐵的質量為1000t×80%=800t高溫Fe2O3+3CO 2Fe+3CO22×56800t x1602×56800tx=x=2×56×800t160=560t折合為含鐵96%的生鐵質量為 560t÷96%=583t答:理論上可煉出含鐵96%的生鐵583噸新知探究第三章課堂小結鐵的冶煉一、金屬在自解界的存在有單質和化合物兩種狀態二、一氧化碳還原氧化鐵高溫Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2三、鐵的冶煉四、含雜質的化學反應計算原理是高溫下,一氧化碳奪取鐵礦石里的氧,將鐵還原出來課堂小結第四章拓展延伸1·工業煉鐵的主要原料中,正確的一組是( )①鐵礦石;②焦炭;③一氧化碳;④石灰石;⑤空氣A.①②⑤ B.①②④⑤C.①③④⑤ D.②③④2·工業煉鐵中會發生一氧化碳與氧化鐵的反應,該反應中發生還原反應的物質是( )A.CO B.Fe2O3C.CO2 D.FeDB課堂練習3、在一定條件下,一氧化碳、木炭都能與氧化銅發生反應,下列敘述正確的是( )A.反應產生的氣體都有毒 B.反應中都有紅色固體生成C.反應類型都是置換反應 D.反應的生成物不同B課堂練習4、某化學興趣小組用以裝置探究煉鐵原理,關于該裝置和反應過程描述錯誤的是( )A.盛裝藥品前應先檢查裝置氣密性B.加熱前要先通CO,加熱后B中出現渾濁C.已知方框中連接的是C和D,導管口的連接順序為a→b→c→dD.這種方法“煉”出的鐵與工業上煉出的生鐵在組成上最大的區別是不含碳C課堂練習3·鋼鐵的冶煉是人類文明的一個重要標志,如圖是模擬煉鐵的實驗裝置圖.(1)寫出冶煉生鐵的化學方程式 。(2)實驗中玻璃管內發生的現象是 。(3)請寫出一種證明產物中含有鐵粉的方法。(4)此裝置有不完善的地方,請寫出其中一種改進的方法 。紅色粉末變為黑色取少量產物加入裝有稀鹽酸或稀硫酸的試管中,有氣泡產生則是鐵粉將導管出口處氣體點燃Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2高溫課堂練習 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫