資源簡介 專題3.5 冪函數-重難點題型精講1.冪函數的概念(1)冪函數的概念:一般地,函數y=xα叫做冪函數,其中x是自變量,α是常數.(2)冪函數的特征:①xα的系數為1;②xα的底數是自變量;③xα的指數為常數.只有同時滿足這三個條件,才是冪函數.2.常見冪函數的圖象與性質溫馨提示:冪函數在區間(0,+∞)上,當a>0時,y=xα是增函數;當α<0時,y=xα是減函數.3.一般冪函數的圖象與性質(1)一般冪函數的圖象:①當α=1時,y=x的圖象是一條直線.②當α=0時,y==1(x≠0)的圖象是一條不包括點(0,1)的直線.③當α為其他值時,相應冪函數的圖象如下表:(2)一般冪函數的性質:通過分析冪函數的圖象特征,可以得到冪函數的以下性質:①所有的冪函數在(0,+)上都有定義,并且圖象都過點(1,1).②α>0時,冪函數的圖象過原點,并且在區間[0,+)上是增函數.③α<0時,冪函數在區間(0,+)上是減函數.在第一象限內,當x從右邊趨向原點時,圖象在y軸右方無限地逼近y軸正半軸,當x趨于+時,圖象在x軸上方無限地逼近x軸正半軸.④任何冪函數的圖象與坐標軸僅相交于原點,或不相交,任何冪函數的圖象都不過第四象限.⑤任何兩個冪函數的圖象最多有三個公共點.除(1,1),(0,0),(-1,1),(-1,-1)外,其他任何一點都不是兩個冪函數的公共點.4.對勾函數的圖象與性質參考冪函數的性質,探究函數的性質.(1)圖象如圖:與直線y=x,y軸無限接近.(2)函數的定義域為;(3)函數的值域為(-,-2]∪[2,+).(4)奇偶性:,函數為奇函數.(5)單調性:由函數的圖象可知,函數在(-,-1),(1,+)上單調遞增,在(-1,0),(0,1)上單調遞減.【題型1 冪函數的概念、解析式】【方法點撥】(1)判斷一個函數是否為冪函數的依據是該函數是否為y=xα(α為常數)的形式,即函數的解析式為一個冪的形式,且需滿足:①指數為常數;②底數為自變量;③系數為1.(2)對于冪函數過已知的某一點,求冪函數解析式問題:先設出冪函數的解析式y=xα(α為常數),再將已知點代入解析式,求出α,即可得出解析式.【例1】(2022春 楊陵區校級期末)現有下列函數:①y=x3;②;③y=4x2;④y=x5+1;⑤y=(x﹣1)2;⑥y=x;⑦y=ax(a>1),其中冪函數的個數為( )A.1 B.2 C.3 D.4【變式1-1】(2021秋 陽春市校級月考)已知冪函數y=f(x)的圖象過點,則f(4)的值為( )A.﹣2 B.1 C.2 D.4【變式1-2】(2022春 榆林期末)下列函數是冪函數的是( )A.y=2x B.y=x2﹣1 C.y=x3 D.y=2x【變式1-3】(2022春 廣陵區校級月考)若冪函數f(x)=xa的圖象經過點,則函數f(x)的解析式是( )A. B. C. D.【題型2 冪函數的定義域、值域】【方法點撥】根據冪函數的解析式,可以將分數指數冪化成根式形式,依據根式有意義求定義域,再根據定義域來求冪函數的值域.【例2】(2021秋 房山區期末)下列函數中,值域是R的冪函數是( )A. B. C. D.【變式2-1】(2021秋 呂梁期末)已知冪函數f(x)的圖象過點,則f(x)的定義域為( )A.R B.(0,+∞)C.[0,+∞) D.(﹣∞,0)∪(0,+∞)【變式2-2】(2021秋 廣南縣校級期中)已知冪函數f(x)=xα的圖象過點,則函數f(x)的值域為( )A.(﹣∞,0) B.(0,+∞)C.(﹣∞,0)∪(0,+∞) D.(﹣∞,+∞)【變式2-3】(2021秋 天山區校級期中)若冪函數的定義域為{x∈R|x≠0},則m的取值是( )A.﹣1≤m≤3 B.m=﹣1或m=3 C.m=﹣1 D.m=3【題型3 冪函數的圖象】【方法點撥】根據一般冪函數的圖象特征,對所給的冪函數解析式或圖象進行分析,即可得解;溫馨提示:①若冪函數的圖象與坐標軸相交,則交點一定是原點.②無論為何實數,冪函數的圖象最多只能出現在兩個象限內,且一定經過第一象限,一定不經過第四象限.【例3】(2021秋 成都校級期中)冪函數y=xa,y=xb,y=xc,y=xd在第一象限的圖象如圖所示,則a,b,c,d的大小關系是 ( )A.a>b>c>d B.d>b>c>a C.d>c>b>a D.b>c>d>a【變式3-1】(2021秋 涼山州期末)如圖,①②③④對應四個冪函數的圖像,其中①對應的冪函數是( )A.y=x3 B.y=x2 C.y=x D.【變式3-2】(2021秋 湖北期末)冪函數y=f(x)的圖象過點(4,2),則冪函數y=f(x)的圖象是( )A. B.C. D.【變式3-3】(2021秋 徐匯區校級期中)如圖是冪函數y=xα的部分圖像,已知α分別取、3、﹣3、這四個值,則與曲線C1、C2、C3、C4相應的α依次為( )A.3,,,﹣3 B.﹣3,,,3C.,3,﹣3, D.3,,﹣3,【題型4 比較冪值的大小】【方法點撥】(1)直接法:當冪指數相同時,可直接利用冪函數的單調性來比較.(2)轉化法:當冪指數不同時,可以先轉化為相同冪指數,再運用單調性比較大小.(3)中間量法:當底數不同且冪指數也不同時,不能運用單調性比較大小,可選取適當的中間值,從而達到比較大小的目的.【例4】(2021秋 岳陽期中)設,則a,b,c的大小順序是( )A.c<a<b B.c<b<a C.a<c<b D.b<c<a【變式4-1】(2021秋 武昌區校級期末)已知冪函數y=xa的圖象過點,則下列兩函數的大小關系為:(x2﹣2x+4)a( )(﹣3)aA.≤ B.≥ C.< D.>【變式4-2】(2021 湖北開學)若,則a,b,c,d的大小關系是( )A.a>b>c>d B.b>a>d>c C.b>a>c>d D.a>b>d>c【變式4-3】(2021秋 香坊區校級期中)三個數a=0.32,b=1.90.3,c=20.3之間的大小關系是( )A.a<c<b B.a<b<c C.b<a<c D.b<c<a【題型5 利用冪函數的性質求參數】【方法點撥】①根據所給函數解析式是冪函數,可列式求出參數的值;②結合冪函數的單調性或奇偶性,進行分析,得出滿足條件的參數值.【例5】(2021秋 張掖期末)已知冪函數f(x)=(m2﹣4m﹣4) xm在(0,+∞)上單調遞減,則m=( )A.﹣5 B.5 C.﹣1 D.1【變式5-1】(2022春 延吉市校級期末)若函數為冪函數,且在(0,+∞)單調遞減,則實數m的值為( )A.0 B.1或2 C.1 D.2【變式5-2】(2021秋 凌河區校級期末)已知冪函數f(x)=(m2﹣2m﹣2)x在(0,+∞)上是減函數,則f(m)的值為( )A.3 B.﹣3 C.1 D.﹣1【變式5-3】(2021秋 廣陵區校級月考)冪函數f(x)=(m2﹣2m+1)x2m﹣1在(0,+∞)上為增函數,則實數m的值為( )A.﹣2 B.0或2 C.0 D.2【題型6 利用冪函數的性質解不等式】【方法點撥】利用冪函數解不等式,實質是已知兩個函數值的大小,判斷自變量或冪指數的大小,常與冪函數的單調性、奇偶性等綜合命題.求解步驟如下:(1)確定可以利用的冪函數;(2)借助相應的冪函數的單調性、奇偶性,將不等式的大小關系轉化為自變量或冪指數的大小關系;(3)解不等式(組)求參數范圍,注意分類討論思想的應用.【例6】(2021秋 安徽期中)已知冪函數f(x)的圖象經過點(,9),且f(a+1)<f(2),則a的取值范圍為( )A.(﹣∞,1) B.(1,+∞)C.(﹣3,1) D.(﹣∞,﹣3)∪(1,+∞)【變式6-1】(2021秋 迎江區校級期中)已知f(x)=(m2﹣2m﹣7)xm﹣2是冪函數,且在(0,+∞)上單調遞增,則滿足f(a﹣1)>1的實數a的范圍為( )A.(﹣∞,0) B.(2,+∞)C.(0,2) D.(﹣∞,0)∪(2,+∞)【變式6-2】(2021秋 江蘇月考)已知冪函數f(x)=xα(α∈R)的圖象經過點,且f(a+1)<f(3),則a的取值范圍為( )A.(﹣∞,2) B.(2,+∞)C.(﹣∞,﹣4)∪(2,+∞) D.(﹣4,2)【變式6-3】(2021秋 雁塔區校級期中)已知f(x)是冪函數,且在(0,+∞)上單調遞增,則滿足f(a﹣1)>1的實數a的范圍為( )A.(﹣∞,0) B.(2,+∞)C.(0,2) D.(﹣∞,0)∪(2,+∞)專題3.5 冪函數-重難點題型精講1.冪函數的概念(1)冪函數的概念:一般地,函數y=xα叫做冪函數,其中x是自變量,α是常數.(2)冪函數的特征:①xα的系數為1;②xα的底數是自變量;③xα的指數為常數.只有同時滿足這三個條件,才是冪函數.2.常見冪函數的圖象與性質溫馨提示:冪函數在區間(0,+∞)上,當a>0時,y=xα是增函數;當α<0時,y=xα是減函數.3.一般冪函數的圖象與性質(1)一般冪函數的圖象:①當α=1時,y=x的圖象是一條直線.②當α=0時,y==1(x≠0)的圖象是一條不包括點(0,1)的直線.③當α為其他值時,相應冪函數的圖象如下表:(2)一般冪函數的性質:通過分析冪函數的圖象特征,可以得到冪函數的以下性質:①所有的冪函數在(0,+)上都有定義,并且圖象都過點(1,1).②α>0時,冪函數的圖象過原點,并且在區間[0,+)上是增函數.③α<0時,冪函數在區間(0,+)上是減函數.在第一象限內,當x從右邊趨向原點時,圖象在y軸右方無限地逼近y軸正半軸,當x趨于+時,圖象在x軸上方無限地逼近x軸正半軸.④任何冪函數的圖象與坐標軸僅相交于原點,或不相交,任何冪函數的圖象都不過第四象限.⑤任何兩個冪函數的圖象最多有三個公共點.除(1,1),(0,0),(-1,1),(-1,-1)外,其他任何一點都不是兩個冪函數的公共點.4.對勾函數的圖象與性質參考冪函數的性質,探究函數的性質.(1)圖象如圖:與直線y=x,y軸無限接近.(2)函數的定義域為;(3)函數的值域為(-,-2]∪[2,+).(4)奇偶性:,函數為奇函數.(5)單調性:由函數的圖象可知,函數在(-,-1),(1,+)上單調遞增,在(-1,0),(0,1)上單調遞減.【題型1 冪函數的概念、解析式】【方法點撥】(1)判斷一個函數是否為冪函數的依據是該函數是否為y=xα(α為常數)的形式,即函數的解析式為一個冪的形式,且需滿足:①指數為常數;②底數為自變量;③系數為1.(2)對于冪函數過已知的某一點,求冪函數解析式問題:先設出冪函數的解析式y=xα(α為常數),再將已知點代入解析式,求出α,即可得出解析式.【例1】(2022春 楊陵區校級期末)現有下列函數:①y=x3;②;③y=4x2;④y=x5+1;⑤y=(x﹣1)2;⑥y=x;⑦y=ax(a>1),其中冪函數的個數為( )A.1 B.2 C.3 D.4【解題思路】由題意,利用冪函數的定義,得出結論.【解答過程】解:∵形如y=xα(α為常數)的函數叫做冪函數,∴①y=x3、⑥y=x是冪函數,故①⑥滿足條件;而②、⑦y=ax(a>1)是指數函數,故②⑦不滿足條件;顯然,③y=4x2、④y=x5+1;⑤y=(x﹣1)2不是冪函數,故③④⑤不滿足條件;故其中冪函數的個數為2,故選:B.【變式1-1】(2021秋 陽春市校級月考)已知冪函數y=f(x)的圖象過點,則f(4)的值為( )A.﹣2 B.1 C.2 D.4【解題思路】設冪函數的解析式為f(x)=xα,代入點可求α的值,從而可求f(4)的值.【解答過程】解:設冪函數的解析式為f(x)=xα,因為冪函數y=f(x)的圖象過點,所以3α,解得α.所以f(x),f(4)2.故選:C.【變式1-2】(2022春 榆林期末)下列函數是冪函數的是( )A.y=2x B.y=x2﹣1 C.y=x3 D.y=2x【解題思路】由題意,利用冪函數的定義,得出結論.【解答過程】解:根據形如y=xα (α為常數)的函數為冪函數,由選項可知,C符合.故選:C.【變式1-3】(2022春 廣陵區校級月考)若冪函數f(x)=xa的圖象經過點,則函數f(x)的解析式是( )A. B. C. D.【解題思路】由題意,利用冪函數的定義和性質,用待定系數法求出它的解析式.【解答過程】解:∵冪函數f(x)=xa的圖象經過點,∴2a,解得,∴,故選:A.【題型2 冪函數的定義域、值域】【方法點撥】根據冪函數的解析式,可以將分數指數冪化成根式形式,依據根式有意義求定義域,再根據定義域來求冪函數的值域.【例2】(2021秋 房山區期末)下列函數中,值域是R的冪函數是( )A. B. C. D.【解題思路】由題意,利用冪函數、指數函數的單調性和值域,得出結論.【解答過程】解:在R上,函數y的值域為R,故A滿足條件;由于函數y的值域為(0,+∞),故B不滿足條件;由于函數y 的值域為[0,+∞),故B不滿足條件;由于函數y的值域為(0,+∞),故D不滿足條件;故選:A.【變式2-1】(2021秋 呂梁期末)已知冪函數f(x)的圖象過點,則f(x)的定義域為( )A.R B.(0,+∞)C.[0,+∞) D.(﹣∞,0)∪(0,+∞)【解題思路】先利用待定系數法求出函數f(x)的解析式,從而得到f(x)的定義域.【解答過程】解:設f(x)=xα,因為f(x)的圖象過點,所以,解得,則,所以f(x)的定義域為[0,+∞),故選:C.【變式2-2】(2021秋 廣南縣校級期中)已知冪函數f(x)=xα的圖象過點,則函數f(x)的值域為( )A.(﹣∞,0) B.(0,+∞)C.(﹣∞,0)∪(0,+∞) D.(﹣∞,+∞)【解題思路】根據冪函數的圖象過點(2,),代入冪函數的解析式求得即可.【解答過程】解:∵2α2﹣1,解得α=﹣1,∴f(x),故函數的值域是:(﹣∞,0)∪(0,+∞),故選:C.【變式2-3】(2021秋 天山區校級期中)若冪函數的定義域為{x∈R|x≠0},則m的取值是( )A.﹣1≤m≤3 B.m=﹣1或m=3 C.m=﹣1 D.m=3【解題思路】根據函數y是冪函數得出m2﹣2m﹣2=1,求出m的值再驗證是否滿足定義域為{x∈R|x≠0}即可.【解答過程】解:函數是冪函數,則m2﹣2m﹣2=1,即m2﹣2m﹣3=0,解得m=3或m=﹣1;當m=3時,﹣m2+m+3=﹣3,冪函數y=x﹣3的定義域為{x∈R|x≠0},滿足題意;當m=﹣1時,﹣m2+m+3=1,冪函數y=x的定義域為R,不滿足題意;所以m的值是3.故選:D.【題型3 冪函數的圖象】【方法點撥】根據一般冪函數的圖象特征,對所給的冪函數解析式或圖象進行分析,即可得解;溫馨提示:①若冪函數的圖象與坐標軸相交,則交點一定是原點.②無論為何實數,冪函數的圖象最多只能出現在兩個象限內,且一定經過第一象限,一定不經過第四象限.【例3】(2021秋 成都校級期中)冪函數y=xa,y=xb,y=xc,y=xd在第一象限的圖象如圖所示,則a,b,c,d的大小關系是 ( )A.a>b>c>d B.d>b>c>a C.d>c>b>a D.b>c>d>a【解題思路】根據冪函數的性質結合函數的圖象判斷即可.【解答過程】解:由圖象得:b>c>d>a,故選:D.【變式3-1】(2021秋 涼山州期末)如圖,①②③④對應四個冪函數的圖像,其中①對應的冪函數是( )A.y=x3 B.y=x2 C.y=x D.【解題思路】由題意,根據①對應的冪函數圖象是上凸型的,故有冪指數α∈(0,1),從而得出結論.【解答過程】解:由于①對應的冪函數圖象是上凸型的,故有冪指數α∈(0,1),故選:D.【變式3-2】(2021秋 湖北期末)冪函數y=f(x)的圖象過點(4,2),則冪函數y=f(x)的圖象是( )A. B.C. D.【解題思路】設出函數的解析式,根據冪函數y=f(x)的圖象過點(4,2),構造方程求出指數的值,再結合函數的解析式研究其性質即可得到圖象.【解答過程】解:設冪函數的解析式為y=xa,∵冪函數y=f(x)的圖象過點(4,2),∴2=4a,解得a,∴,其定義域為[0,+∞),且是增函數,當0<x<1時,其圖象在直線y=x的上方.對照選項.故選:C.【變式3-3】(2021秋 徐匯區校級期中)如圖是冪函數y=xα的部分圖像,已知α分別取、3、﹣3、這四個值,則與曲線C1、C2、C3、C4相應的α依次為( )A.3,,,﹣3 B.﹣3,,,3C.,3,﹣3, D.3,,﹣3,【解題思路】根據冪函數的圖象與性質:圖象越靠近x軸的指數越小,即可判斷出.【解答過程】解:根據冪函數的圖象與性質,當x>1時,圖象越靠近x軸的指數越小,因此相應于曲線C1、C2、C3、C4相應的α依次為3,,,﹣3.故選:A.【題型4 比較冪值的大小】【方法點撥】(1)直接法:當冪指數相同時,可直接利用冪函數的單調性來比較.(2)轉化法:當冪指數不同時,可以先轉化為相同冪指數,再運用單調性比較大小.(3)中間量法:當底數不同且冪指數也不同時,不能運用單調性比較大小,可選取適當的中間值,從而達到比較大小的目的.【例4】(2021秋 岳陽期中)設,則a,b,c的大小順序是( )A.c<a<b B.c<b<a C.a<c<b D.b<c<a【解題思路】先判斷b>1,再化a、c,利用冪函數的性質判斷a、c的大小.【解答過程】解:a1,b1,c1;且01,函數y在(0,+∞)上是單調增函數,所以,所以c<a;綜上知,c<a<b.故選:A.【變式4-1】(2021秋 武昌區校級期末)已知冪函數y=xa的圖象過點,則下列兩函數的大小關系為:(x2﹣2x+4)a( )(﹣3)aA.≤ B.≥ C.< D.>【解題思路】冪函數y=xa的圖象過點,解得a=﹣2,從而(x2﹣2x+4)a﹣(﹣3)a=[(x﹣1)2+3]﹣20.由此能求出結果.【解答過程】解:冪函數y=xa的圖象過點,∴3a,解得a=﹣2,∴(x2﹣2x+4)a﹣(﹣3)a=[(x﹣1)2+3]﹣20.∴(x2﹣2x+4)a≤(﹣3)a.故選:A.【變式4-2】(2021 湖北開學)若,則a,b,c,d的大小關系是( )A.a>b>c>d B.b>a>d>c C.b>a>c>d D.a>b>d>c【解題思路】由題意根據冪函數的單調性,得出結論.【解答過程】解:∵,函數y是(0,+∞)上的增函數,3>2,∴b>a>c>d,故選:C.【變式4-3】(2021秋 香坊區校級期中)三個數a=0.32,b=1.90.3,c=20.3之間的大小關系是( )A.a<c<b B.a<b<c C.b<a<c D.b<c<a【解題思路】利用冪函數和指數函數的單調性即可求解.【解答過程】解:∵冪函數y=x0.3在(0,+∞)上為增函數,∴20.3>1.90.3>1.90,即c>b>1,∵a=0.32<0.30=1,∴c>b>a,故選:B.【題型5 利用冪函數的性質求參數】【方法點撥】①根據所給函數解析式是冪函數,可列式求出參數的值;②結合冪函數的單調性或奇偶性,進行分析,得出滿足條件的參數值.【例5】(2021秋 張掖期末)已知冪函數f(x)=(m2﹣4m﹣4) xm在(0,+∞)上單調遞減,則m=( )A.﹣5 B.5 C.﹣1 D.1【解題思路】由題意利用冪函數的定義和性質,求得m的值.【解答過程】解:∵冪函數f(x)=(m2﹣4m﹣4) xm在(0,+∞)上單調遞減,∴m2﹣4m﹣4=1,且m<0,求得m=﹣1,故選:C.【變式5-1】(2022春 延吉市校級期末)若函數為冪函數,且在(0,+∞)單調遞減,則實數m的值為( )A.0 B.1或2 C.1 D.2【解題思路】利用冪函數的定義和性質列方程組,能求出m.【解答過程】解:∵函數為冪函數,且在(0,+∞)單調遞減,∴,解得m=1.故選:C.【變式5-2】(2021秋 凌河區校級期末)已知冪函數f(x)=(m2﹣2m﹣2)x在(0,+∞)上是減函數,則f(m)的值為( )A.3 B.﹣3 C.1 D.﹣1【解題思路】由題意利用冪函數的定義和性質可得m2﹣2m﹣2=1,且m2+m﹣2<0,由此求得m的值,可得f(x)的解析式,從而求得f(m)的值.【解答過程】解:∵冪函數f(x)=(m2﹣2m﹣2)x 在(0,+∞)上是減函數,則m2﹣2m﹣2=1,且m2+m﹣2<0,求得m=﹣1,故f(x)=x﹣2,故f(m)=f(﹣1)1,故選:C.【變式5-3】(2021秋 廣陵區校級月考)冪函數f(x)=(m2﹣2m+1)x2m﹣1在(0,+∞)上為增函數,則實數m的值為( )A.﹣2 B.0或2 C.0 D.2【解題思路】根據冪函數的定義和性質求解.【解答過程】解:由題意可知m2﹣2m+1=1,解得m=0或2,又∵冪函數f(x)在(0,+∞)上為增函數,∴2m﹣1>0,∴m=2,故選:D.【題型6 利用冪函數的性質解不等式】【方法點撥】利用冪函數解不等式,實質是已知兩個函數值的大小,判斷自變量或冪指數的大小,常與冪函數的單調性、奇偶性等綜合命題.求解步驟如下:(1)確定可以利用的冪函數;(2)借助相應的冪函數的單調性、奇偶性,將不等式的大小關系轉化為自變量或冪指數的大小關系;(3)解不等式(組)求參數范圍,注意分類討論思想的應用.【例6】(2021秋 安徽期中)已知冪函數f(x)的圖象經過點(,9),且f(a+1)<f(2),則a的取值范圍為( )A.(﹣∞,1) B.(1,+∞)C.(﹣3,1) D.(﹣∞,﹣3)∪(1,+∞)【解題思路】由條件先求出f(x)的解析式,顯然f(x)為偶函數,所以有f(a+1)=f(|a+1|),從而不等式轉化為f(|a+1|)<f(2),借助f(x)在(0,+∞)的單調性可得a的取值范圍.【解答過程】解:設f(x)=xα,因為圖象過(,9),所以()α=9,所以α=﹣2,故f(x),因為f(x)為偶函數,所以f(a+1)=f(|a+1|),所以由f(a+1)<f(2),得f(|a+1|)<f(2),當x≥0時,f(x)為減函數,所以|a+1|>2,解得a<﹣3或a>1,即a的取值范圍是(﹣∞,﹣3)∪(1,+∞),故選:D.【變式6-1】(2021秋 迎江區校級期中)已知f(x)=(m2﹣2m﹣7)xm﹣2是冪函數,且在(0,+∞)上單調遞增,則滿足f(a﹣1)>1的實數a的范圍為( )A.(﹣∞,0) B.(2,+∞)C.(0,2) D.(﹣∞,0)∪(2,+∞)【解題思路】先由冪函數的定義和性質求出m的值,得到函數f(x)的解析式,再解不等式即可.【解答過程】解:由冪函數的定義可知m2﹣2m﹣7=1,解得m=﹣2或4,又∵函數f(x)在(0,+∞)上單調遞增,∴m﹣2>0,∴m=4,∴f(x)=x2,由f(a﹣1)>1可得(a﹣1)2>1,∴a﹣1<﹣1或a﹣1>1,∴a<0或a>2,即實數a的范圍為(﹣∞,0)∪(2,+∞),故選:D.【變式6-2】(2021秋 江蘇月考)已知冪函數f(x)=xα(α∈R)的圖象經過點,且f(a+1)<f(3),則a的取值范圍為( )A.(﹣∞,2) B.(2,+∞)C.(﹣∞,﹣4)∪(2,+∞) D.(﹣4,2)【解題思路】根據已知條件可求出α的值,得到函數f(x)的解析式,再利用函數f(x)的奇偶性和單調性求解.【解答過程】解:∵冪函數f(x)=xα(α∈R)的圖象經過點,∴4,∴α=﹣2,∴f(x)=x﹣2,∴函數f(x)是偶函數,在(0,+∞)上單調遞減,在(﹣∞,0)上單調遞增,∵f(a+1)<f(3),∴|a+1|>3,解得:a<﹣4或a>2,即a的取值范圍為(﹣∞,﹣4)∪(2,+∞).故選:C.【變式6-3】(2021秋 雁塔區校級期中)已知f(x)是冪函數,且在(0,+∞)上單調遞增,則滿足f(a﹣1)>1的實數a的范圍為( )A.(﹣∞,0) B.(2,+∞)C.(0,2) D.(﹣∞,0)∪(2,+∞)【解題思路】由冪函數的定義先求出m的值,得到函數f(x)的解析式,進而得到函數f(x)的單調性和奇偶性,根據函數的單調性和奇偶性求出滿足f(a﹣1)>1的實數a的范圍即可.【解答過程】解:∵f(x)是冪函數,且在(0,+∞)上單調遞增,∴,解得m=4,∴f(x),定義域為R,且是偶函數,∵f(x)在(0,+∞)上單調遞增,∴f(x)在(﹣∞,0)上單調遞減,又∵f(﹣1)=f(1)=1,f(0)=0,∴由f(a﹣1)>1可得:a﹣1<﹣1或a﹣1>1,解得a<0或a>2,∴實數a的范圍為(﹣∞,0)∪(2,+∞),故選:D. 展開更多...... 收起↑ 資源列表 高中數學培優講義練習(人教A版2019必修一)專題3.5 冪函數-重難點題型精講 Word版含解析.docx 高中數學培優講義練習(人教A版2019必修一)專題3.5 冪函數-重難點題型精講(學生版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫