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3.1.1 橢圓的定義 學案(無答案)

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  1. 二一教育資源

3.1.1 橢圓的定義 學案(無答案)

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3.1.1橢圓的定義
【探究】取一條細繩,用圖釘把繩子兩端固定,用鉛筆尖(M)把細繩拉緊,在圖紙上慢慢移動:
(1)細繩兩端固定同一點時,畫出的軌跡是什么?
(2)細繩兩端分開一段距離,分別固定在, ,畫出的軌跡是什么?
(3)移動的筆尖(動點)滿足的幾何條件是什么?經(jīng)過觀察后思考:在移動筆尖的過程中,細繩的 保持不變,即筆尖 等于常數(shù).
(4)如果改變F1,F(xiàn)2兩點間的距離,筆尖運動時形成的軌跡一定為橢圓嗎?
【橢圓的定義】平面內(nèi)與兩個定點,的距離的和等于 (大于)的動點的軌跡叫做橢圓. 這兩個定點叫做橢圓的 ,兩焦點間的距離叫做橢圓的焦距,焦距的一半稱為 .
【特別說明】(易漏易忘)
若,的軌跡為 ;若,的軌跡 .
【學以致用】
1. 填空
(1)若兩定點A、B間的距離為6,動點M到A、B的距離之和為10,則動點M的軌跡是_________;
(2)若兩定點A、B間的距離為10,動點P到A、B的距離之和為10,動點P的軌跡是_________;
(3)若兩定點A、B間的距離為6,動點Q到A、B的距離之和為4,動點Q的軌跡是_________.
2.(多選)平面上,動點M滿足以下條件,其中M的軌跡為橢圓的是( )
A. M到兩定點,的距離之和為4 B. M到兩定點,的距離之和為6
C. M到兩定點,的距離之和為6 D. M到兩定點,的距離之和為8
【典例講解】
【典例1】已知,是兩個定點,且(),動點滿足,則動點的軌跡是( )
A.橢圓 B.線段 C.橢圓或線段 D.直線
1. 已知△ABC的周長為8,且,,則點A的軌跡是 .
2. △ABC中,已知,,且,則點C的軌跡是 .
【典例2】設滿足:,則點的軌跡為( )
A.圓 B.橢圓 C.線段 D.不存在
【變式】如果點在運動過程中,總滿足關(guān)系式,則點的軌跡是( ).
A.不存在 B.橢圓 C.線段 D.雙曲線
【典例3】(課本115頁5)如圖,圓O的半徑為定長r,A是圓O內(nèi)的一個定點,P是圓上任意一點,線段AP的垂直平分線l和半徑OP相交于點Q,當點P在圓上運動時,點Q的軌跡是什么?為什么?
【變式】已知圓M過點且與圓B:內(nèi)切,則圓心M的軌跡是什么?為什么?
【當堂檢測】
1. 判斷 (正確的畫“ √”,錯誤的畫“×”)
(1)已知兩點 F1(-4,0),F2(4,0),平面內(nèi)到點F1,F2的距離之和等于8 的點的軌跡是橢圓.( )
(2)已知兩點 F1(-4,0),F2(4,0),平面內(nèi)到點F1 ,F2的距離之和等于6 的點的軌跡是橢圓.( )
(3)平面內(nèi)到點F1(-4,0),F2(4,0)的距離之和等于點M(5,3)到點F1,F2的距離之和的點的軌跡是橢圓. ( )
(4)平面內(nèi)到點F1(-4,0),F2(4,0)的距離相等的點的軌跡是橢圓. ( )
2.動點到兩定點的距離之和是8,則動點的軌跡是( )
A.圓 B.橢圓 C.線段 D.不存在
3. 命題甲:動點P到兩定點A,B的距離和(為常數(shù)),命題乙:動點P的軌跡是橢圓.
則甲是乙的( )
充分不必要條件 B. 必要不充分條件 C. 充要條件 D. 既不充分也不必要條件
4.一動圓與圓外切,同時與圓內(nèi)切,則動圓圓心的軌跡是什么?為什么?

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