資源簡介 永定區2023年秋季學期三年級期末教學質量監測試卷綜 合題 號 A道德與法治(40分) B科學(40分) C英語(40分) 總 分一 二 三 四 一 二 三 四 一 二 三 四 五得 分考生注意:本卷為ABC三大部分,滿分120分,時量60分鐘。A 道德與法治部分(共40分)一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,請將答案填寫在下列表格中)題 號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答 案1.“我的學習錦囊”中的學習經驗應該有( )。A.碰到不會的題就跳過去 B.為了盡快完成作業,我抄襲同學的C.我喜歡獨立思考,養成了愛動腦筋的習慣2.遇到不懂的問題時,下列解決方法中合理的是( )。 A.置之不理 B.查閱相關資料 C.直接上網抄3.下列說法正確的是( )。①只要做有心人,處處可學習 ②多提問題才是愛思考的③別人的學習方法才是最好的 ④合理安排時間才能快樂地學、盡情地玩A.①②③ B.②③④ C.①②④4.當在學校遇到問題時,不應該( )。A.課間休息時,找學校對應部門 B.請教班主任老師想辦法C.忍一忍,默默等待別人的幫助5.下列人物中,不是學校工作人員的是( )。A.教師 B.園丁 C.快遞員6.學校是我們成長的天地。在這里,我們可以( )。①學到很多本領 ②認識不同的老師和同學 ③參加各種活動A.①②③ B.②③ C.①③7.下面哪種行為才是愛護自己的表現?( )A.玩打火機 B.經常喝冰水 C.經常鍛煉身體8.對于小學生來說,下面哪種情況可以去游泳?( )A.由家長帶領去規范的游泳場所 B.和同學約著去游泳館并且不讓父母知曉C.去不受保護的河里游泳9.面對陌生人下面做法正確的是( )。①提高警惕 ②陌生人需要幫助我一定會幫忙 ③不能輕易相信A.①② B.①③ C.②③10.社會生活的變化,往往會帶動家庭規模的變化。下列屬于家庭核心成員的是( )。A.爸爸和媽媽 B.孩子 C.以上都是二、判斷題(對的打√,錯的打×,每題1分,共6分)11.課堂上,貝貝總覺得自己的問題太傻了而不敢舉手提問。( )12.小玲說:“現在互聯網發展這么迅速,學校已經沒有存在的必要了。”( )13.樓房著火時,應當乘電梯迅速逃離。( )14.年夜飯是我國農歷年最后一天的晚餐,一家相聚,共進晚餐。( )15.父母把我們養育長大,是他們的義務,不必報答父母。( )16.我們還小,凡是遇到不會做的事,可以完全讓父母替我們來做。( )三、連線題(4分)17.保護生命,人人有責。在我們的生活中,當遇到困難的時候需要求助于他人。請將以下情境與需要撥打的正確電話號碼用線連接起來。①樓道著火 120②看見有人搶劫 122③一位老人摔傷了腿 110④發生交通事故 119四、綜合題18.既然人人都能學得好,為什么有時候我們還是覺得自己學得不夠理想呢?(至少寫三條)(3分)19.小詩歌《媽媽的愛》小時候,媽媽的愛像什么? 當風雨來臨時,媽媽撐開雨傘接我回家。媽媽的愛,是一個個舒適的搖籃, 以后,媽媽的愛像什么?陪伴我多少個好夢的夜晚。 媽媽的愛,將是那長長的風箏線,上學后,媽媽的愛像什么? 無論我身在何處,時刻都會有媽媽的愛在牽掛。媽媽的愛,是一把堅強的雨傘,(1)父母有些行為讓我們不能理解,甚至有些生氣,于是有些同學就認為父母不愛我們了,你認同這個觀點嗎?(1分)說說你的理由吧?(2分)(2)爸爸媽媽都愛你,你是如何關心父母的,為父母做過什么?請寫2件你為父母做過的事。(4分)B 科學部分(共40分)一、選擇題:(每小題2分,共計12分。請將正確答案的字母代號填在下表中。)題 號 1 2 3 4 5 6答 案1.水燒開時會冒出大量“白氣”,這些“白氣”是( )A.熱空氣 B.水蒸氣 C.小水滴2.如圖所示,將一個空瓶放置水中,瓶口稍微向上傾斜,觀察到瓶口有大量氣泡冒出,冒出的氣泡是( )A.水 B.空氣 C.空氣和水3.冬天自來水管里的水容易結冰,造成自來水管破裂,這個現象說明水結冰后( )A.體積會變大 B.體積會變小 C.體積不會變4.空氣受熱會上升,遇冷會下降,如此就形成了空氣對流。冬天,當我們打開空調,想要使空調的制熱效果更好,我們一般會把空調的扇葉朝( )方向調。A.上 B.中 C.下5.如圖所示,小明同學用自制的風旗來測風速,那么按簡化的風速等級,此時的風速與風向是( )A.微風、西風 B.大風、東風 C.大風、北風6.小明同學用氣溫計測得室內溫度是26℃,讀作( )A.二十六攝氏度 B.攝氏二十六度 C.零下二十六攝氏度二、填空題:(每空1分,共計10分)1.小山同學用濕拖把拖教室地面,一會兒水痕干了,屬于 現象;愛觀察的小明發現,冬天室內窗戶玻璃上會出現很小很小的水珠,這是屬于 現象(均選填“蒸發”或“凝結”)。2.小花不小心將食鹽灑落在沙里面,為了將食鹽與沙分離,首先是將食鹽與沙的混合物放入水中,水在分離過程中起到_________作用;再利用過濾方法可以分離食鹽水和沙,最后利用蒸發方法可以分離食鹽和水。因此,食鹽溶解于水的變化過程是 的。3.小明同學拿一個塑料袋,用手將袋口撐開,在空中來回揮動幾下,然后抓緊袋口,發現塑料袋變得鼓鼓的;塑料袋內裝滿了 。我們的地球被一層厚厚的空氣包圍著,人們稱它為 。4.我們通常根據一個地方 小時降雨量的多少來確定降雨量的等級;降雨量的單位是 。5.“張家界今天晴,溫度比昨天高2℃,未來3天以多云為主”這句話描述的是________;“張家界四季分明,是一個宜居城市”這句話描述的是_________(均選填“天氣”或“氣候”)。三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題1分,共5分)1.測水溫時溫度計不可以碰杯底和杯壁,但可以拿出來讀數。 ( )2.在杯子中放一塊冰塊,然后倒滿水,當冰融化后,水會溢出來。 ( )3.小新在拍打籃球時,發現籃球彈跳不好,于是他又充氣20筒,籃球彈跳正常了,而且籃球的質量也會增加。 ( )4.在風的模擬實驗中,紙箱洞口處擺放紙條的作用是為了美觀 。 ( )5.空氣是生命生存的必要條件,人類的生活離不開空氣。 ( )四、綜合題(每空1分,共計13分)1.請將下列科學儀器跟對應的名稱用直線連接起來: 氣溫計 酒精燈 三腳架 蒸發皿2.小明用簡易天平來探究空氣是否有質量,他準備了如下材料:(1)實驗時路路需要先調節使簡易天平________。(2)小明在簡易天平的左邊放入充好氣的皮球,此時天平會向______(填“左”或“右”)傾斜,她又在右邊放入一些綠豆,使天平恢復平衡。(3)小明取出皮球,用打氣筒打入幾筒空氣,再把皮球放回天平的左側,此時天平的左側會________(填“上升”或“下沉”)。她在天平右側放入5顆綠豆進行平衡,則打入皮球中的空氣的質量相當于________顆綠豆的質量。3.元旦節期間小紅的父母打算帶她去爬山,于是通過網絡查詢到張家界的天氣預報。(1)從表中可以得到,12月30日天氣狀況是 ;最高氣溫是 。與這一天天氣狀況不同的是 。(2)從表中提供的信息,你會同意小紅同父母元旦節去爬山嗎?如果你同意建議她注意些什么呢?(2分)日期 12月30日 12月31日 1月1日云量氣溫 5℃~16℃ 7℃~18℃ 3℃~10℃C 英語部分(共40分)一、給下面的水果找出他們自己的名字,把字母填在括號里(每小題1分, 共5分)1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 5.( )A B C D E(ear) (elephant) (sister) (schoolbag) (cake)找出與其它二個不同類的詞(每小題2分, 共10分)( )6.A.father B.mother C.family( )7.A.cat B.face C.lion( )8.A.pencil-box B.ruler C.beautiful( )9.A.book B.eye C.nose( )10.A.foot B.hand C.body三、給下面的句子選出正確的選項。(每小題2分,共10分)( )11.—Hello, I’m Miss Li.—_______.A.Hi, I’m Lingling. B.What’s your name ( )12.—_________ —My name is Peter.A.Good morning, Peter! B.What’s your name ( )13.—How old is he —________.A.I’m ten. B.He’s ten( )14.—Who’s she —_______.A.She is my sister. B.He is my sister( )15.—Look! ______ is it —It’s a dog.A. What B.Who四、情景交際 (每小題2分,共10分)( )16.當你的朋友Ann向你祝賀生日時,你應該說________A.Happy birthday to you. B.Thank you very much.( )17.當教師發出指令,要求同學們抬起腿,應該說___________A.Touch your leg. B.Raise your leg.( )18.動物園的猴子非常可愛,你很喜歡,你會說_________A.I like monkeys very much. B.You’re a monkey.( )19.當你詢問一個東西是什么時,你應該說________A.What’s this B.Who is he ( )20.當老師提問,你不會回答時,你應該說A.Thank you. B.Sorry, I don’t know.五、用手寫體抄寫下列句子(每個單詞1分,句子2分,共5分)1.afternoon grandmother picture2.Happy birthday to you, Anne! Here is a gift for you. 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫