資源簡介 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)浙江省義烏市2015年中考社會思品試題歷史部分解析【綜評】這份歷史試題體現了新課程標準的理念,立足主干知識,重視能力培養,體現了“穩中求變,變中求新,新中求活”的原則。這種命題風格對中學歷史課改起到了正確的導向和推進作用,而且從根本上保證了學生歷史素質的提高。這份試卷亮點在于,引導學生關注社會熱點,試題緊密結合社會現實和當前發生的(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)重大事件,讓學生學會以歷史的思維來分析這類問題,注重培養學生解決實際問題的能力,是近幾年歷史命題的趨勢,也是今年中考命題的重要切入點之一。尤其是非選擇題部分,試題著意引導學生更加關注當前社會熱點,關注國家民族命運,關注當今人類面臨的重大問題。思考人類社會發展過程中所面臨的一些社會問題,學以致用,胸懷祖國和天下。5.【答案】C【命題思路】本題考查雅典民主政治。旨在考查對材料信息的認知能力。難度一般。【解析】根據材料中的信息“古代雅典”、(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)“公民”以及做法判斷,可知是陶片放逐法,通過這種方式,雅典公民得以參加民主政治生活,故C項準確;A項貴族統治,這是羅馬共和國早期的歷史特征;B項是羅馬帝國時期的歷史特征;D項是春秋時期道家的思想主張,與雅典無關。6.【答案】B【命題思路】本題考查漢武帝大一統的措施。旨在考查了解歷史事實,分析結論的能力。難度中等。【解析】分析備選項可知,秦始皇時期,邊患主要集中在河套平原一帶,他采取的措施是派蒙恬北擊匈奴,奪取河套平原;漢武帝時期,通過是河南、漠南之戰、河西之戰和漠北之戰,尤其是前121年,霍去病率精騎萬人出隴(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)西,越烏鞘嶺,進擊河西走廊的匈奴,,全部占領河西走廊地區。漢廷在那里設置武威、酒泉、張掖、敦煌四郡,移民實邊戍守生產,故B項準確;C項中唐朝的邊患主要是突厥;D項時期的邊患主要是契丹民族。8.【答案】D【命題思路】本題考查法國大革命。旨在考查說明和證明歷史現象和歷史觀點。難度中等。【解析】根據材料觀點可知,作者認為拿破侖是法國大革命的推動者,把資產階級革命的成果得以鞏固,其最重要的措施是《拿破侖法典》的制定,故選D項。9.【答案】D【命題思路】本題考查第二次工業革命。旨在考查準確提取材料信息的能力。難度中等。【解析】根據材料中的“亨利(?http:?/??/?www.21cnjy.com?).福特”“20世紀初”“大規模生產”可知,這時期生產規模擴大啊,主要得益于第二次工業革命的推進。分析備選項可知,A項與第一次工業革命中的瓦特有關;B項是第一次工業革命后普遍建立的生產方式;C項成就屬于德國發明家卡爾本次;D項是福特的貢獻,他是世界上第一位使用流水線大批量生產汽車的人。他的生產方式使汽車成為一種大眾產品,它不但革命了工業生產方式,而且對現代社會和文化起了巨大的影響。10.【答案】A【命題思路】本題考查洋務運動。旨在考查對有效信息進行完整、準確、合理解讀的能力。難度中等。【解析】根據材料的關鍵詞“李鴻章”“(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)上?!?br/>“設局仿造”可知,當時地主階級中的先進知識分子,看到了西方器物的先進性,準備仿造西方器物,根據所學知識,這場運動就是19世紀6070年代掀起的以李鴻章等地方官員發起的洋務運動,學習目的為西方的先進技術,故A項說法正確;B項時間是19世紀40年代;C項發生在19世紀80年代,領導者是康有為、梁啟超;D項時間也是19世紀年代,代表階級是資產階級。11.【答案】B【命題思路】本題考查萬隆會議。旨在考查辨別歷史事物和歷史概念的能力。難度中等。【分析】分析備選項可知,A項是建(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)國初期,我國實行的三大外交政策之一(還有“打掃干凈屋子再請客”、“一邊倒”)。指的是不承認國民政府建立的一切舊的屈辱的外交關系,而要在新的基礎上同各國另行建立新的平等的外交關系。B項是周恩來的萬隆會議上提出的方針;C項是建國初期三大外交政策,指倒向以蘇聯為首的社會主義陣營一方;D項是國家處理港澳臺地區的大政方針。23.【答案】【命題思路】本題借新聞熱點考查家國情懷。旨在考查獨立地對歷史問題和歷史觀點提出不同看法的能力。難度較難。【解析】第(1)問,根據材料人物可以判斷,陸游是我國南宋時期的著名文學家,詩人,結合南宋建國初期的歷史背景可知,1127年“靖康之役”后,當時國家分裂、廣大北方地區被金國占領,這就是陸游“悲”的原因所在;第(2)問第一問,根據時間線索“1942年”和材料中的“赴東南亞緬甸作戰”可知,日本已經占領了東南亞;“掩護英軍”可知,1942年世界反法西斯同盟已經成立;第二小問,可以根據戰爭取得的勝利、犧牲精神等方面總結即可;第(3)問第一小問,從“以保(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)國家養育”“為國盡忠”中總結出答案;第二小問,屬于開放性問題,可以根據愛國奉獻、社會責任等方面圍繞回答即可。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫