資源簡介

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第18課 科技文化成就 導學案
【學習目標】
1.通過圖片、閱讀教材等方式，了解“兩彈一星”到載人航天、雜交水稻與青蒿素的偉大成就；通過史料分析的方式闡述“兩彈一星”的發展原因，培養史料實證意識，學會史論結合，論從史出。
2.通過圖片列舉，了解我國文化事業的發展和文化影響力的擴大，堅定文化自信。
3.了解科學家的事跡，學習他們的品質，認識科學發展對國家的重要性，樹立為中華民族偉大復興而奮斗的信念。
【學習重難點】
重點：新中國成立后科學技術的主要成就和杰出科學家的事跡；文化事業的發展。
難點：新中國成立后科學技術發展的原因。
【知識結構】
【新課探知】
課程標準：了解“兩彈一星”和雜交水稻等,了解鄧稼先的艱苦奮斗的精神,認識科學技術的重要作用。一、從“兩彈一星”到漫步太空：
（一）“兩彈一星”：
1、成就：
①1964年10月16日，我國第一顆_________爆炸成功。
②1966年，我國第一次成功進行了發射_______________________的試驗。
③1967年，我國第一顆_________爆炸成功。
④1970年，我國用長征運載火箭，成功發射第一顆人造地球衛星__________________。成為世界上第五個能獨立發射衛星的國家。
2、作出貢獻人物：_______________、_______________。
3、意義：
①極大鼓舞了中國人民的志氣，振奮了中華民族的精神。
②打破了當時有核大國的_______________，增強了我國的___________________，大大提高了我國的國際地位。
（二）航天事業：
1、1999年11月，______________無人飛船成功發射。
2、2003年10月，航天員________________乘坐神舟五號飛船升入太空并成功返回。我國成為世界上第三個掌握載人航天技術的國家。
3、2008年9月，神舟七號升入太空，航天員____________成功完成出倉任務，實現了太空行走。
二、雜交水稻與青蒿素：
1、雜交水稻：
①人物：袁隆平，被稱為“_________________________”。
②時間：20世紀70年代，成功培育出____________雜交水稻。
③意義：為解決我國這樣一個人口大國的吃飯問題和保障糧食安全，作出了巨大貢獻。被授予國家首屆最高______________________，他也是國家第一個_______________________的獲得者。對解決世界性饑餓問題也有重要貢獻。
2、青蒿素：
①人物：中醫藥學家______________
②時間：20世紀70年代，發現能夠有效抵抗瘧疾的________________。
③意義:青蒿素類藥物對瘧疾的治愈率很高，得到___________________________的認可和大力推廣，使全球數億人受益。2015年屠呦呦獲得諾貝爾__________________________________。
三、文化事業的發展：
1、“雙百”方針：1956年，毛澤東提出在科學文化中實行 “百花齊放”“百花爭鳴”的方針，即藝術問題上“______________________”，學術問題上“_______________________”。
2、文化繁榮表現：
①“雙百”方針提出后，文化領域出現了繁榮景象。優秀作品：小說《紅巖》、《青春之歌》；話劇《茶館》；音樂史詩《東方紅》；電影《英雄兒女》、《林則徐》等。
②中共十一屆三中全會后，文化事業進一步發展，成果豐富。2012年，中國作家____________獲得諾貝爾文學獎。隨著改革開放的進一步發展，中國文化的世界影響越來越大。
【核心素養】
歷史解釋、唯物史觀
中國為什么要發展“兩彈一星”？
保衛國家安全，增強國防防御實力；提高綜合國力和國際地位；打破核壟斷，維護世界和平。
2.“兩彈一星”精神
熱愛祖國、無私奉獻，自力更生、艱苦奮斗，大力協同、勇于登攀
3.新中國成立以來取得重大成就的原因和啟示？
原因：
1、中國政府的重視。建國初期，建立起中國科學院，制訂科學發展規劃；
2、國防建設的需要。建國初期，我國取得成就的主要領域是兩彈一星。
3、經濟實力不斷增長。
4、教育不斷發展完善。
5、中華民族的智慧與勤勞……
啟示：
1.科技興國，科技水平和文化水平的提高有利于國家綜合實力的提高，有利于國家在世界民族之林低緯度鞏固。
2.科技的發展可以促進經濟、文化、政治的發展。
3.科技得到發展有利于國內整政治的穩定，有利于人們的團結。
4.科技的發展要依靠全民的高素質，有賴于教育的扎實推進。
5.科技的發展以執政黨正確的指導方針為保障……
【自我測評】
1．2022年4月16日，神舟十三號教人走路運風推穿過云層，帶著大空出差三人組順利回到祖國懷抱，為中國建造“天宮”打下重要基石。32年前，我國航天領域發生的一件大事天創了中國航天業的新紀元，使我國成為第五個進入大空時代的國家。這件大事是指中國（ ）
A．第一顆人造地球衛星發射成功 B．第一艘無人飛船試驗成功
C．第一位航天員被送入太空 D．第一位航天員完成太空行走
2．從新中國的誕生到今天，中國的綜合國力有了大幅的提高，這些成就的取得離不開各行各業科學家們的努力，下列屬于為國防建設做出貢獻的科學家是（ ）
A．錢學森 B．許海峰 C．莫言 D．屠呦呦
3．1970年4月新華社電：“這次……成功是我國發展空間技術的一個良好開端，……給反革命的美帝國主又和社會帝國主義以沉重的打擊，粉碎了他們壟斷空間技術的迷夢。”該電文發表的背景是我國（ ）
A．第一顆導彈發射成功 B．第一顆人造地球衛星發射成功
C．神舟一號飛船試飛成功 D．成為掌握載人航天技術的國家
4．“共和國勛章”獲得者、中國工程院院士、國家雜交水稻工程技術研究中心主任袁隆平，于2021年5月22日逝世，享年91歲。中國民間有“吃飯靠兩平”之說，意思是鄧小平和袁隆平分別從政策、科技兩個方面為解決溫飽問題作出了重要的歷史貢獻。這里的“政策”和“科技”分別指的是（ ）
A．經濟特區的設立、秈型雜交水稻技術 B．“一國兩制”政策、天問一號著陸火星
C．“一五”計劃的實施、計算機網絡的普及 D．家庭聯產承包責任制、秈型雜交水稻技術
5．以下是某感動中國人物的頒獎詞“青嵩一握，水二升，浸漬了千多年，直到你出現。為了一個使命，執著于千百次實驗。萃取出古老文化的精華，深深植入當代世界，幫人類渡過一劫。呦呦鹿鳴，食野之蒿。今有嘉賓，德音孔昭。”此人是（ ）
A．袁隆平 B．鄧稼先 C．錢學森 D．屠呦呦
6．1956年，毛澤東提出在科學文化工作中要實行的方針是（ ）
A．“百花齊放推陳出新”B．“兼容并包” C．“百花齊放百家爭鳴” D．“科教興國”
7．習近平總書記說：“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒”。閱讀材料，回答問題。
材料一 在上甘嶺戰役中，他所在部隊奉命潛伏，不料附近的枯草被敵人的炮火引燃，為了不暴露目標，他強忍烈火燒灼的劇痛，堅持埋伏不動，直至犧牲。
——《中國歷史》八年級下冊
材料二 時代先鋒筑夢中國
材料三 “兩彈一星”的研制成功，是中華民族為之自豪的偉大成就。新中國的科技工作者隱姓埋名幾十年，嘔心瀝血、勇于攀登，把自己的微薄力量融進強國事業中，只為了新中國屹立于世界民族之林。
——《百年光輝歷程，全面建成小康》
請回答：
(1)材料一中的他指的是誰 你認為抗美援朝戰爭取得勝利是什么
(2)材料二中圖一、圖二反映的兩位時代先鋒人物分別是誰 袁隆平獲得首屆最高科學技術獎，主要得益于他的哪一項貢獻 屠呦呦研究成果主要應用于治療哪一類傳染病
(3)據材料三并結合所學知識，當時核導彈研制成功后交接哪一部隊 核導彈研制成功。對中國有怎樣的意義 列舉一位為這項成果作出貢獻的科學家。
(4)你認為這些英雄人物身上有哪些精神值得我們學習
【挑戰突破】
1．新中國科技發展成就斐然，得益于一大批科學家執著奮斗，無私奉獻。閱讀下列材料，回答問題。
材料一 鄧稼先（1924-1986）在抗日戰爭勝利后便投身到爭取民主、反對國民黨統治的斗爭中。他認為只有學習更先進的知識和本領才能報效祖國，于1947年通過了赴美研究生考試，進入美國普渡大學學習，由于學習成績突出，一年多就獲得了博士學位，被稱為“娃娃博士”。美國政府打算用優越的科研條件、生活條件留住他，但被鄧稼先婉言謝絕了，在新中國百廢待興之際回到祖國，并隱姓埋名，在茫茫戈壁數年如一日從事核武器研究，他的團隊攻堅克難、費盡心血，使新中國成功地研制出原子彈、直彈，被授予“兩彈元勛”。
——《鄧稼先》
材料二 屠呦呦，1930年12月30日出生于浙江省寧波市。她自幼耳聞目睹中藥治病的奇特療效，立志探索它的奧秘。1951年，屠呦呦如愿考入北京大學醫學院藥學系，選擇了當時一般人缺乏興趣的生藥學專業。在專業課程中，她對植物化學、本草學和植物分類學最感興趣。大學畢業后，屠呦呦就職于中國中醫研究院，她心無旁騖，埋頭從事中藥研究，取得了許多驕人的成果。其中，研制用于治療瘧疾的藥物青蒿素，是她最杰出的成就。
上世紀60年代初，全球瘧疾疫情難以控制。我國從1964年重新開始對抗瘧疾新藥的研究，1969年，39歲的屠呦呦臨危受命，出任該項目的科研組長。她從整理歷代醫籍著手，四處走訪老中醫，編輯了以640方中藥為主的《抗瘧單驗方集》，經過200多種中藥的380多個提取物進行篩選，最后將焦點鎖定在青蒿上。她又系統查閱文獻，特別注意在歷代用藥經驗中提取藥物的方法。當地再一次轉向古老中國智慧時，東晉名醫葛洪《肘后備急方》中稱：“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之”可治“久瘧”。琢磨這段記載，她認為很有可能在高溫的情況下，青蒿的有效成分被破壞了。于是她改用乙醇冷浸法，用低沸點溶劑提取，效價更高，而且趨于穩定。終于，在經歷了190次失敗后，青蒿素誕生了。這劑新藥對鼠瘧、猴瘧瘧原蟲的抑制率達到100%。瘧疾，一個肆意摧殘人類生命健康的惡魔，被一位中國的女性科學家制服了。
——《屠呦呦與青蒿素》
(1)根據材料一并結合所學知識，概括鄧稼先先生所取得科技成就的影響。
(2)根據材料二，概括屠呦呦先生的主要貢獻。
(3)綜合上述材料并結合所學知識，提煉一個觀點，寫一篇小論文。要求：題目自擬，觀點明確、史論結合、史實準確、重點突出、條理清晰。不少于200字。
【參考答案】
【自我測評】
1．A
2．A
3．B
4．D
5．D
6．C
7．(1)人物：邱少云。原因：抗美援朝戰爭是正義的；志愿軍戰士和朝鮮軍民的并肩戰斗、英勇善戰；國內人民的踴躍參軍和大力支持；中國共產黨的正確指揮等等(任一點)
(2)人物：焦裕祿、王進喜；貢獻：成功培育秈型雜交水稻；瘧疾
(3)部隊：第二炮兵部隊。意義：極大鼓舞了中國人民的志氣，振奮了中華民族的精神，打破了當時有核大國的核壟斷，增強了我國國防實力，大大提高了我國的國際地位(任一點)。人物：鄧稼先、錢學森等(任一個)
(4)愛國主義、艱苦奮斗、勇于攀登、無私奉獻(言之有理即可)
【挑戰突破】
1．(1)打破了核大國的核壟斷，增強了我國的國防實力，提高了我國的國際地位（答出一點即可）
(2)研制成功青蒿素，有效對抗瘧疾
(3)本題為開放性試題，答案言之成理即可。例如根據材料“鄧稼先，在新中國百廢待興之際回到祖國，并隱姓埋名，在茫茫戈壁數年如一日從事核武器研究，他的團隊攻堅克難、費盡心血，使新中國成功地研制出原子彈、直彈”；“屠呦呦如愿考入北京大學醫學院藥學系……大學畢業后，屠呦呦就職于中國中醫研究院，她心無旁騖，埋頭從事中藥研究，取得了許多驕人的成果。其中，研制用于治療瘧疾的藥物青蒿素，是她最杰出的成就”，以“弘揚科學家精神，實現科技自立自強”作為觀點，進行分析歸納即可。

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