資源簡介

長治2023一2024學年度第一學期期未教學質量監測
溫馨提示：在各題日的答題區域內作答，超出答題區域的答案無效。
三年級綜合試題(B卷)
11.根據所學知識，完成下列“學案”中的問題。（每小題1分，共5分）
(1)
是提供植物生長的肥料。
(考試時間：60分鐘，滿分：100分)
(2)1升空氣的質量約為
克。
準考證號
(3)將1分鐘呼吸的次數稱為
E2EEERE2282228888882
1
（(4)靜止的水面一般都保持水平，我們稱之為
1答巡館，考生先將自己的姓名、準考證號明填寫清楚
缺號記考生禁增！由
注
(5)魚、蛋、奶、豆類食物中含有豐富的
是我們長身體必需的營養素。
之請將準考證條碼粘貼在右側的親碼粘影處]的方整內
蓋考老韓負青用黑色字邊
意
的簽字筆編涂，
.遠擇裝使用淚筆埔涂：擇必須用色字跡的簽字筆填寫字體工
條碼粘貼處
12.判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”，每小題1分，共5分）
請技怎號字在各器的答感區內作答，通出花的答素無效.
(1)固體都是硬的，不透明的。
為
缺考標記，團四
分
5.醫持卡重清潔。不要新疊、不要弄藏、弄管，不雅使用流女液。利紙刀
(2)所有土壤都適合莊稼生長。
(3)小學生的肺活量不應該高于1000毫升。
科學部分
道德與法治部分
(4)冷空氣下降，是因為冷空氣比熱空氣重。
選擇題
科學應用
科學探究
選擇題
簡答題
實踐題
(5)淘米和洗菜時用水清洗的次數越多越好。
13.連線題。（共5分)
如
同學們，這段時間你一定又有了不少收獲吧！這張試卷將為你提供展示的機會，努力吧！相
口腔
傳送食物至胃
信自己最摔坳！
大腸
儲存和攪拌食物吸收一些營養
胃
將食物磨碎，與唾液混合
科學部分(50分)
小腸
完成消化和吸收
故
一、選擇題。（三個選項中，只有一項最符合題意，每小題2分，共20分）
食道
儲存難以消化的食物殘渣生成糞便
長
1.空氣總是(
)運動的。
三、科學探究題。（共15分）
A.向上
B.向下
C.循環
14.下面是用自制的天平探究空氣是否有質量的實驗。(4分)
2.人體從呼吸系統中獲取(
)。
A.血液
B.氧氣
C.細胞
3缺水地區灌溉農田時，應采用()技術。
A澆灌
B.噴灌
C.滴灌
4.肥皂中去污的主要成分是(
)。
圖1
A皂基
B.蜂蜜
c.牛奶
(1)在自制的天平上，右側拴一個小木片，左側拴一個沒充氣的氣球，（如圖1），此時天平
殺
5.下列選項中，(
)屬于水庫的特點。
然后把氣球吹脹后再系上（如圖2），我們發現
A有流動性
B.蓄水量大
C,有人工修建的壩
這說明空氣
6.土壤放入水中會有氣泡冒出，說明土壤中有(
(2)你有什么辦法能使圖2中的天平保持平衡？
A水
B空氣
C.沙質土
你能幫助他嗎？（11分)
7.為了加快食鹽在水中的溶解速度，我們可以采取的方法是(
15.樂樂不小心將沙子混進食鹽中了，他想將食鹽和沙子分離開，
)。
A.增加一倍的水
B.用熱水溶解食鹽
C.用大燒杯來溶解食鹽
(1)首先要制作過濾裝置：將礦泉水瓶的上半部分剪下，給瓶蓋
將下半部
8.在動植物生長過程中，所需要的養分很豐富的土壤是地球的(
)。
分倒扣在瓶身中，先塞進一團
再依次放入干凈的
A表層土
B.下層土
C.巖石層
，制成一個過濾器。
9.下列液體和固體性質描述正確的是(
。
(2)將食鹽和沙子的混合物倒入水中，食鹽
溶解在水中，沙子
A固體和液體都有確定的體積和形狀
B.所有液體物質都有一樣的特征
溶解在水中，將固體和液體的混合物緩緩倒入制作好的過濾器中，我們會發現，棉球上
好
C.液體有流動性，但有流動性的不一定是液體。
留下了大量的
10.動物、植物能在土壤里和水中生活，說明土壤和水里(
A有空氣
B.沒有空氣
C.無法確定有無空氣
(3)將過濾得到的液體放到陽光下，曬一段時間后，容器中出現白色的固體，這就是」
二
科學應用。（本大題3個題，共15分)
(4)為了加快實驗進程，我們還可以采用
的方式加熱液體。(2分)
溫馨提示：請在各題目的答題區域內作答，超出答題區域的答案無效，
溫提示：請在各題目的答題區域內作答，超出答題區域的答案無效，
三年級綜合
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