資源簡介

9.正LV0甘九c寸力
A.卜ラy夕於左仁曲蘇名與上L產時記、事故於起二∽充
日語試題
B.卜y力3電車億茶∽花
C.付州蒼L花人v
注意事項：
10.男D人法卒業後何花勉強寸百)花門℃寸。
A.心理學
B.日本語
C英語
1.本試卷滿分150分，考試時間120分鐘。
11.男D人の最自信然徐v上2石仗何c寸。
2.答題前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自已的姓名、準考證號填寫到答題卡和試卷
A英語℃授業在寸石二上
規定的位置上。
B.日本語C面接寸石二上
3.答選擇題前，必須使用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮
C小論文左書<之上
擦干凈后，再選涂其他答案標號。
12.二人以之cv八主寸
4.答非選擇題前，必須使用0.5毫米黑色簽字筆，將答案書寫在答題卡規定的位置上。
A.a沙-人
B.食堂
C.力乞才ヶポy力
5.所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷上答題無效。考試結束后，將試題卷和答題卡
13.內容上合℃v石D仗2九c寸
一并交回。
A.李含法プ口)歌手℃寸
第一部分：聽力（共兩節，滿分30分）
B.李含汰中國C海求)力ラ才分仁行∽℃v1主世U
第一節：聽下面7段錄音，每段錄音后有一道小題，從題中所給的[A][B][C]三個選項中選
C.伊藤這住恥L<℃歌v去世心L大
出最佳選項。每段錄音后都留有10秒鐘的時間回答該小題和閱讀下一小題。每段錄音只播
14.野菜充《含食心6九石上v、理由c上∽無出前仕九℃寸加
放1遍。
A.護
B,寸L
C中華料理
例：男)人仕仍《v、日本語密勉強L主充
15.出前在上∽充家庭一回化趙方書金憶∽業1℃最高vの法九寸。
A.6力月
B.9力月
C.12力月
A.
B.上步
C中華料理
1.二)人一以仗值段仕V1〈6寸。
第二部分：日語知識運用一從[A][B][C][D]4個選項中選出最佳選項。
A.1萬円
B.2萬円
C.3萬円
(共40小題，每小題1分，滿分40分)
2.男仍人仕上發ャy左：L∽T主寸.
16.v石v方考之大後c、會社花辭媯℃、自分)店左特∽之之(
)決的龍。
A.赤VYy
B.又ポ一yYy
C.就職用0女
A.可
B.
C.
D.C
3女)人法ラヴ入花取)匯行老ま寸。
A.金曜日
B.木曜日
c週末
17.二D本眾T、私()長v間探L(k尤本c寸。
4.晝飯付25L圭寸力
A.上
B.G
C.
D.
A.近<)名屋入行老主寸
18.y注、努力之結果℃人及(）感動這世石寸試6兒選手尤
B社員食堂入行意
C億老)交買v仁行老ま寸
A.左
B.
C.9
D.
5,女們人仕氖憶入6標二上t何℃寸。
19.寢不足)世、人學武驗℃得意在數學(）℃老栓水∽大。
A.日當大)惡k之
B.家價高v二上
C.古
A.少∽
B.己名
C.元
D.任
6.二人法上涂部屋花強主L大的
20.足動方世涂V、（)、又仕還入v龍
A.二人用①部屋
A.含之
B.話
C.
D.寸
B.一人用D部屋
C.1泊5萬円)部屋
21.餘木7.今日仗按天氦心寸。
A.彈<上
B.彈v充
C.彈業龍6
D.彈寸
A雨降百L九標k八
B.雪降為生L機標v、C.雨於降∽℃v主寸
22.選手憶選禮大以上、于一4)()頑張9大上思5。
第二節：聽下面4段錄音，每段錄音后有2道小題，從題中所給的[A][B][C]三個選項中選
A.元5把
B.隊大把
出最佳選項。每段錄音后都留有20秒鐘的時間回答該錄音后的2道小題。每段錄音播放2
C.產的已
D.上5E
遍。
23.走∽℃階段花降)花6、名少兒c醞℃L主v1()標∽大
8.事故仕v∽起二9主L產
A.
B.
C.6L<
D.花憶
A.昨日)朝
B.今日)晝
C.今日)朝
24.彼女仗手術)成功左信心℃v主充於、前日仕不安℃()。
A.眠九狀加∽老
B.眠法v
C.寢花
D.寢v第一部分 聽力（共兩節，滿分30分）
1~5　BCCAB　 6~10　AACCA 11~15 BCBCA
第二部分 語言知識運用（滿分40分）
16-20 BDACB 21-25 DCAAC 26-30 ABDBD 31-35 CDACC
36-40 AACBD 41-45 BDACC 46-50 ADBAD 51-55 BCBCA
第三部分 閱讀理解（滿分50分）
56-60　ABCDB　　61～65 CBCDB　66～70 BAABB　　71～75　BCAAD
第四部分 寫作 (滿分30分)
參考范文：
　　　　　　　　　　　　　萬里の長城
　萬里の長城は中國の古代の建築物で、世界でもっとも長い壁だと言われています。その長さは、信じられないほどに約2萬キロにも及ぶんです。この長城は、昔の人々の努力や決意、そして技術のすごさを感じさせるからです。
　特にすごいと思うのは、その建設技術です。今の時代にもなかなか真似できないような技術で、山々を越え、谷を渡るように建てられたんですよ。昔の人々がどうやってこれほどの大工事を成し遂げたのか、考えるだけでワクワクします。
　そして、中國の映畫や文學作品にもよく登場するんです。たとえば、有名な映畫「ムーラン」では、長城が重要な場所として描かれています。このように、萬里の長城はただの建築物じゃなくて、文化や歴史の象徴なんです。だからぼくは、皆さんにぜひ萬里の長城を見てほしいです。
　
【解析】
第二部分 日語語言應用
16.解析：這題考察的是格助詞「に」作為結果的用法，表示決定了某個行動或想法。因此，正確答案是B。
翻譯：經過深思熟慮，他決定辭去工作，開自己的店。
17.解析：這題考察的是「が」作為小句主語的用法。因此，正確答案是D。
翻譯：這本書，正是我長期以來一直在尋找的書。
18.解析：這題考察的是「を」作為自動詞使役對象的用法。因此，正確答案是A。句中用「を」來表示梅西以努力和成果讓“人們”感動了。
翻譯：梅西是一名通過努力和成果讓人們感動的出色球員。
19.解析：這題考察的是「さえ」表示極端示例的用法，用于強調“連～也不”。因此，正確答案是C。句中用「さえ」來強調即使是擅長的數學也無法完成。
翻譯：可能是因為缺乏睡眠，連平時擅長的數學題目也沒能做出來。
20.解析：這題考察的是「ほど」表示程度描述的用法。因此，正確答案是B。句中用「ほど」來表示公交車擁擠到連腳都動不了的程度。
翻譯：公交車擁擠到連腳都動不了。
21.解析：這題考察的是「～も～ば、～も～」用于列舉的用法，因此，正確答案是D。
翻譯：鈴木同學既會彈鋼琴，也會拉小提琴。
22.解析：這題考察的是「ために」接在名詞+の后面，用于表達目的或希望。因此，正確答案是C。句中用「ように」來表示被選為選手后，希望為團隊努力。
翻譯：被選為運動員之后，我想要為團隊努力。
23.解析：這題考察的是「そうになる」的用法，用于表達差一點就發生的情況。因此，正確答案是A。
翻譯：跑下樓梯時，差點就摔倒了。
24.解析：這題考察的是「眠る」的可能態，「眠れなかった」表示過去某個時間點的狀態或動作沒有發生。因此，正確答案是A。
翻譯：她相信手術會成功，但前一天因為不安而無法入睡。
25.解析：這題考察的是自動詞使役態「困らせる」，讓他人困擾。因此，正確答案是C。翻譯：被父母責怪后，我決定不再做讓他們擔心的事情。
26.解析：這題考察的是 うちに ，在~過程中發生變化的用法，前面接動詞的「ている」形態。正確答案是A。
翻譯：在讀母親的信的過程中，我回憶起故鄉的情景。
27. 解析：這題考察的是試圖體驗或嘗試某事的意愿，使用“てみたい”。正確答案是B。"登ってみたい"表示想要嘗試登上富士山。
翻譯：既然來到了日本，我想嘗試登一次富士山。
28. 解析：這題考察的是「てくる」表示動作方向的用法，かかってくる,打電話來，因此正確答案是D。
翻譯：因為不小心告訴了他電話號碼，所以每天都接到電話，感到很困擾。
29. 解析：這題考察的是從現在將來持續的做某事，使用 ていく 的可能態的假定形，表示如果能夠持續的努力的話，因此正確答案是B。
翻譯：父親說：“即使是小事，只要堅持努力下去，就能達到大的目標。”
30.解析：這題考察自動詞動作結果的持續，表示一種狀態，，使用 ていません ，因此正確答案是D。
翻譯：這臺電腦并沒有壞得那么厲害，我覺得還可以使用。
31. 解析：這題考察的是外來語的的使用，正確答案是C。 10センチも積もった 表示昨天積雪達到了10厘米。A.毛衣；B.中心；D.品味
翻譯：「在九州也會下雪嗎？」「不僅僅是下雪，昨天積雪竟然有10厘米。」
32. 解析：這題考察的是形容詞的變形い→さ，N+の+あまり表示因為過于~而~,正確答案是D。
翻譯：在大家面前被部長責備，她因為太羞恥而哭了起來。
33. 解析：這題考察的是動詞的搭配， 汗をかく :流汗。正確答案是A。其他：B.増える（ふえる）增加；C.當たる（あたる）：撞上；D.埋める（うめる）：埋葬。
翻譯：出汗會減肥嗎？因為身體的水分減少，所以體重也會相應減輕。
34. 解析：這題考察的是二類形容詞的用法，用于形容人的態度或情緒「平気」：冷靜。正確答案是C。其他：A.わがまま：任性；B.地味：樸素，土
翻譯：雖然我非常擔心，但大家都一臉淡定地說「沒事、沒事」。
35. 解析：這題考察的是名詞的用法，用于描述身體的狀態。正確答案是C。 體の調子がいい ：身體狀況很好。其他：A.相性：匹配 B.仲：關系；D.都合：狀況方便與否。
翻譯：自從開始服藥以來，身體狀況一直很好。
36.解析：這題考察的是形式名詞句型的用法， ものですから ，用于找原因和借口，用于已經發生的事情上面。正確答案是A。
翻譯：“這里是禁煙區域。”
“抱歉，我不知道這里是禁煙的。”
37. 解析：這題考察的是副詞的用法，「わざわざ」表示特意做某事。正確答案是A。其他：B.そろそろ：差不多；C.そもそも：最初；D.きらきら：晃眼
翻譯：盡管在超市買會更便宜，但還是有人特地去百貨商店購買。
38. 解析：這題考察的是動詞的固定搭配，「荷物を降ろす」：表示從~地方卸下貨物，正確答案是C。
翻譯：一旦卡車到達書店，就會立即卸下貨物。
39.解析：這題考察的是量詞的使用，相冊的量詞是「冊」,正確答案是B
翻譯：從一本起，即使是初學者也可以輕松制作和訂購相冊。
40. 解析：這題考察的是動詞的授受動詞形式，我方讓他方做某事，我方受益。正確答案是D。翻譯：在讓店員充分解釋了機器的使用方法之后，我才購買了這臺機器。
41. 解析：這題考察的授受動詞的用法，用于他方主動為我做某事，我方受益。正確答案是B。翻譯：謝謝你幫我拿行李。
42. 解析：這題考察的是授受動詞的敬語:お+Vます形+いただける讓他方幫我方做某事，我方受益。。正確答案是D。
翻譯：在您匆忙之際，能麻煩您回答一下問卷了？
43. 解析：這題考察的是敬語表達，因為老師后面是 に 表明動作是我發出的，因此要用自謙，「會う」的自謙「お+會い+する」。正確答案是A。
翻譯：期待暑假回家時能見到老師，并且能和老師進行各種交談。
44. 解析：這題考察的是特殊自謙，「N1はN/AⅡにする」我方的決定，用了 する 的自謙形式「いたす」。正確答案是C。
翻譯：由于今天是兒童節，12歲以下的孩子入場免費。
45. 解析：這題考察的是謙虛表達方式，用于在贈送東西時表達自己的態度。 たいしたものじゃないんだけど 表示雖然不是什么特別的東西，正確答案是C。
翻譯：「這個雖然不是什么特別的東西，但是是來自西雅圖的有名咖啡豆。」
「哇，謝謝。我很喜歡咖啡呢。」
46.解析：這題考察的是 てからでないと ,表示不先做完某事就不行，根據句意，正確答案是A。其他：B.てからはじめて ：直到~以后才~；C.てほしい：希望別人做某事； D.てこそ：正因為~才~
翻譯：如果不先進行徹底的調查，就無法撰寫文章。
47. 解析：這題考察的是 ～出す ，表示突然開始做~。根據句意，正確答案是D。其他：A.つづけた：持續做~；B.込んだ ：陷入~；C.切れた：完全~，程度深。
翻譯：當老奶奶試圖上公交時，公交突然開走了。
48.解析：這題考察的是「によって」表示原因或理由的用法。根據句意，正確答案是B。其他：A.にかぎって：只限~；C.にたいして：針對~。
翻譯：由于暴雨導致山體滑坡，因此前面的路無法通行。
49. 解析：這題考察的是 ながら 表示轉折的用法，前面接動詞ます形,其他選項接續不對，因此正確答案是A。
翻譯：盡管有實力，但仍有很多選手不能參加比賽。
50. 解析：這題考察的是表示「わけではない」未必的用法。根據句意，正確答案是D。
翻譯：僅僅因為咨詢了某人，并不意味著所有問題都會解決。
51.解析：這題考察的是「につれて」表示隨著某事發生而變化的用法。正確答案是B。其他：A.にそって：沿著~ ；C.にたいして：針對~；D.におうじて：與~相應發生變化，主要接在表示不同程度，種類等詞語后面。
翻譯：隨著時間的流逝，逐漸適應了新環境。
52.解析：這題考察的「～うちに」趁著的用法，正確答案是C。其他：B.うえは:既然~就~，表達說話人決定，心理準備的句型； C.うちに：趁著，在~期間發生變化；D.うえに：不僅~而且。
翻譯：趁著在日本，說到想去的地方就是東京。
53.解析：這題考察的是「～といったら」說到A就想到與之相關事情的用法。正確答案是B。其他：A.といっても：雖說~；C.とはいえ：雖說；D.としたら:假設~
翻譯：說到四川菜，當然是火鍋和麻婆豆腐。
54解析：這題考察的「からみると」表示判斷依據的用法。根據句意，正確答案是C。其他：A.からにほかならない：正是因為；B.からには ：既然~就~ D.からといって：不能僅因為~就~
翻譯：根據目前的成績來看，王先生很可能會被北京大學錄取。
55.解析：這題考察的是對漫畫角色的認識。正確答案是A。 ドラえもん 是未來的貓型機器人，擁有4次元口袋的卡通角色。
翻譯：來自未來的貓型機器人，擁有4次元口袋的卡通角色是哆啦A夢。
閱讀理解
（一）
體裁：議論文 主題語境：人與社會——探討了學生在大學沒有學習動力進入社會后又
后悔的事情
【語篇導讀】本篇從提出更改入學流程的提議，已解決現在學生在大學沒有學習干勁的問題。
56.解析：本文提到了許多畢業后開始工作的人后悔大學時期沒有更加努力學習的情況。因此，正確答案是A。根據「大學を出てから働き始めた多くの人が、大學時代にもっと勉強をしておけばよかったと後悔したり殘念がったりしている姿をよく見かけます。」
57.解析：本文中提到了可能會受到批評，認為應該讓大學生更加努力學習的問題，是大學教師需要反思的。因此，正確答案是B。根據「大學でちゃんと教えていない君たち教師の責任じゃないか、というお叱りを受けそうです」
58.解析：文章提出了改變大學升學的提案，目的是為了讓大學生能體驗實際的工作，感受到學問的重要性和必要性，在進入大學后能有干勁。根據「現狀では大學生がなかなかやる気を持てないという面もあるように感じています。それは、実社會で実際の仕事などを経験してみないと、その學問の重要性や必要性を実感できないという面があるからです。」因此，正確答案是C。
59.解析：根據文章內容，這里應該是表示轉折關系的連接詞，上文提到確實應該反省，但是下文提出了確實感受到大學生本身是沒有干勁的。因此，正確答案是D“けれども”（但是）。
60.解析：文章中特別提到了經濟學這個學科領域，認為實際社會經驗在這個領域尤為重要。因此，正確答案是B。根據「とくに経済學のような學問はそういう傾向が強いように思います。」
（二）
體裁：記敘文 主題語境：人與社會——本文提出了日本人日常生活對于時間區分語的
重視
【語篇導讀】本篇從一次演講出發，因為筆者沒有說“結束”，造成日本聽眾無法確認到底完結與否的困惑，探討了日本社會非常在意時間分割語的特征。
61.解析：文中提到著者在日本進行日語研究發表時，沒有明確表明演講已經結束，導致聽眾處于等待狀態。因此，正確答案是C。根據「。しかし後で考えて、必要だったのは、終わりの言葉だったとわかりました。もし最後に「以上です」と言っていれば、皆にも発表が終わったことが明らかになっていたでしょう。」
62.解析：文中指出，聽眾沒有任何反應的原因是因為作者沒有使用結束語來明示演講已經結束。因此，正確答案是B。
63.解析：文章中提到，沒有明確的結束標志會使日本人感到不安。這里指的是缺乏明確的結束標志，即時間的分割點。因此，正確答案是C。根據「つねに時間の流れを區切ってリズムをつくるのが日本的作法のように思えます。」
64.解析：文章中提到，日本人習慣于通過特定的言語或行為來劃分時間的流逝，這對他們來說很重要。因此，正確答案是D。
65解析：文中提到，沒有明確的結束標志，例如“以上です”（即演講結束的標志），會讓日本人感到不安。這說明，在沒有清晰的時間或事件界限時，日本人可能會感到困惑或不安。因此，適合填入（　ア　）的詞應與“不安”相對應。所以，正確答案是B.不安。
（三）
體裁：記敘文 主題語境：人與自我——本文提出了用藥手冊的重要性
【語篇導讀】本篇藥物過敏反應出發，探討了不清楚藥性和身體情況用藥會造成副作用的情況，提出了領取“用藥手冊”的建議。
66. 解析：文章中提到藥的主要功能是利用化學物質增進或阻礙體內物質的功能，殺死細菌等病原體，但 薬には副作用もある ,副作用是指服藥后可能出現的不良反應，如頭痛，惡心或濕疹等。因此，B選項與文中的內容一致。出現了不符合預期的不良反應。
67. 解析：文章指出，為避免副作用，首先需要了解自己的體質，尤其是對某些食物是否過敏。這是因為一些藥可能含有這些食物作為原料。因此，了解個人體質是避免副作用的關鍵，A選項符合這一點。
68. 解析：文中提到一些薬物中含有可能引起過敏反應的食品成分。如果不知道這一點而服用這些藥物，可能會引發副作用。因此，A選項“易引起過敏的食品”與文章內容相符。根據「薬の中には、そのような食品が原料になっているものがあり、それを知らずに薬を飲んだために、副作用が出てしまうことがあります。」
69. 解析：文章中談到了在使用新藥之前，了解自己是否正在服用其他藥物是重要的，因為某些藥物可能不能同時服用，可能會引起副作用。因此，B選項“同時使用”是正確的。根據「今飲んでいる薬があれば、その薬と新しくもらう薬を同時に飲むことができるかどうか相談しなければなりません。」
70. 解析：文章最后提到了“お薬手帳”的作用，即記錄所處方的藥物。這本手冊的目的是幫助人們記住他們服用的藥物，以避免潛在的危險藥物組合。因此，B選項“保持處方藥物的記錄”與文中描述的功能相符。
（四）
體裁：記敘文 主題語境：人與社會——本文提出了校規重視多樣性和多文化的建議
【語篇導讀】本篇從對比日本與英國，澳大利亞校規的不同，反思了日本校規過于一致，提出了校規要尊重多文化，擁抱國際化的建議。
71.解析：這個問題中（　ア　）是引入具體校規例子的連接詞。文章中提到オーストラリア和イギリス的校規例子，因此“例えば”（例如）是最合適的選項，用來引出具體的例子。因此選B。
72.解析：文章中提到の「思いやり」是指對不同文化和多樣性的尊重與關懷。這里強調的是對多民族、多文化背景的學生的考慮，即重視和尊重他們的文化差異。因此選C。
73.解析：這個問題中的 この 指代文章中提到的情況或機會。前文提到最近常聽到國際化，全球化等詞匯，而且在日本學校持有不同文化的學生增加了。因此 この機會 指的是在日本學校中出現的國際化和多樣化的情況。因此選A。
74.解析：文章中提到了日本以外的國家（オーストラリア和イギリス）也有類似的校規，例如禁止化妝和穿制服等。因此，A選項的說法與文章內容不符，其他選項都與文章內容相符。
75.解析：文章中提到了筆者認為日本的校規應該考慮每個學生的個性和文化背景，而不僅僅是強調統一和一致性。因此，D選項“制定考慮每個學生的校則”符合筆者的觀點。其他選項未涉及文中提到的內容。根據「日本同様服裝や髪型に厳しい。しかし、同時に生徒一人一人の個性や文化を大切にしている……いろいろな文化を考えたものに変えたらどうだろうか」
第四部分
聽力原文
1.
女1：あら、ここセールやってるわ。ねえ、入ってみましょうよ。
女2：わあ、安いわね。みんな半額になっているわ。ねえ、見て見て、こ
のスーツ、もと6萬円だったのよ。
女1：それも、半額？
女2：ううん、それよりも1萬円安いのよ。
女1：え？じゃ、3分の1じゃない？すごく安いじゃない
女2：うん。私、こんなのちょうどほしかったから買っちゃおーっと。あ、
その前に試著しなくちゃ。すいませーん。あのー、これ、試著したいんで
すが···。
2.
女：いらっしゃいませ。何かお探しでしょうか。
男：ちょっと就職用のシャツがほしくて。
女：シャンでしたら、こららの棚においてありますが。
男：じゃ、これ、ちょっと試著してもいいですか。
女：はい、こちらへどうぞ。いかがですか。
男：え、びったり。これにします。
3.
女：すみません。これ、しみぬきお願いできま
炒 すか。
男：はい、どこですか。しるしをしておきますから。
女：胸の真ん中あたりです。
男：あっ、これ。あまり汚れていませんけど、胸の真ん中っていうのは目
立ちますからね。2、3日かかりますが、よろしいですか。
　 女：今日は水曜日だから、週末には出來ていますね。じゃ、お願いします。
4.
女：お晝どうしよう。
男：近くの店に食べに行くか。そばかカレーでも。
女：おにぎり買ってくる？そのほうが速いし。
男：んー、でもなんだか今日はそばが食べたい気分だな。
女：だったら、社員食堂でいいじゃない。
男：でも、社員食堂はちょっとな。
女：じゃ、外に行こうか
男：うん。
5.
男：ここは南向きだから、日當たりは悪くないし、眺めもとてもいいです
よ。
ま、築7年ですけど、けっこうきれいでしょ。
女：そうね。新築みたいね。
男：それじゃ、ここでひとつお決めになりませんか。
女：ええ、でも、家賃がねえ。
男：いやあ、現在の相場からするとマンションとしては、普通だと思いま
すがね。
6.
昨日ホテルへ泊まりました。予約をしていなかったので、シングルの部屋
はもう満員でした。ツインルームの部屋代は一泊1萬円です。シングルよ
りちょっと高かったのですが、仕方なくそれを掃がお願いしました。しか
し嬉しいことに、バイキングの朝食が付いていました。
7.
女：今日は雨が降るそうだから、自転車はやめようかしら。
男：うん、危ないからね。でも、バスはやめたほうがいいよ。この時間は
なかなか來ないから。
女：じゃ、バスはやめよう。でも、地下鉄も込んでいるわよね。どうしよ
うかしら。
8、9
女：ねね、今朝、中央2丁目で事故があったんだけど、知ってる？
男：ええ？知らない。どんな事故？
女：6時ごろ、中央2丁目の交差點でトラックが右に曲がろうとしたとこ
ろにバスが衝突して、5人がけがをしたそうよ。
男：そうか。大変だったね。
10、11
女：キムさんは、卒業した後、何の勉強をするつもりですか。
男：心理學の勉強をしようと思っています。
女：日本で勉強するつもりですか。
男：はい。ぜひ日本の大學に行きたいと思っています。
女：どこを受けるんですか。
男：ABC大學を受けるつもりです。
女：受験勉強は進んでいますか。
男：ええ、英語は大丈夫だと思いますが、日本語はまだ自信がありません。
特に面接が···
女：これから授業で面接や小論文の書き方を練習しますから、頑張ってく
ださい。
男：はい。頑張ります。
12、13
伊藤：いやあ、李さん、歌うまいね。
李：いえ、とんでもありません。
伊藤：本當に上手だよ。プロの歌手よりうまいんじゃない
李 ：いや、そんな··。
伊藤：ほんとほんと。李さん、中國でもいつもカラオケに行ってんの？
李 ：いや、そんなに行ってませんよ。
伊藤：そう。僕なんかいくら練習しても下手だから、上手な人が羨ましい
よ。
李：いいえ、伊藤さんにはかないませんよ。さあ、次、伊藤さん、歌って
ください。
伊藤：李さんの後じゃ恥ずかしいけど、···じゃ、一曲だけ。
李：待ってました！
14、15
食べ物をお店から家まで屆けてもらうことを「出前」といいます。忙しい
時や病気の時などで、出前を頼む家庭は多いです。主婦50人に、「よく
利用する出前は何ですか」という質問をしてみました。もっとも人気があ
ったのはピザででした理由は友達が集まった時など、人數が多い時の晝食
にちょうどいいということでした。二番目はすしで、お客様が來た時出せ
る、高級感のある食事という理由でした。三番目は中華料理で、野菜がた
くさん食べられるからだそうです。出前をとった家庭が一回に払うお金は
「ピザ」は3000円前後、「すし」は5000円前後、「中華料理」は2000
円前後が多いようです。「出前をとろうと思うのはどんな時ですか」と聞
いてみましたら、お客様が急に來た時、家族の誕生日の時、自分が病気の
時、出張などで夫の夕食がいらない時ということでした。

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