資源簡介

第一單元 第2課時 平面圖形的拼組 學習任務單
【課前任務單】
1.填一填。
上圖中一共有（ ）個圖形。從左邊數，長方形排在第（ ），第（ ）個和第（ ）個是三角形。從右邊數，第（ ）個是平行四邊形，第（ ）個是圓。
2. 選一選。（把正確答案的序號填在括號里）
（1）數學書的封面是（ ）。
①正方形 ②長方形 ③三角形
（2）不能用小棒擺出來的圖形是（ ）。
（3）用（ ）個△可以拼成一個 。
①5 ②4 ③3
（4）下面3組圖形中，不能拼成一個正方形的是（ ）。
【課中任務單】
任務一：探究用相同的圖形拼擺
3．自主學習教材第3頁例2
（1）是由（ ）個大小相同的三角形拼成的。
（2）是由（ ）個大小相同的三角形拼成的。
（3）用兩個同樣的三角形可以拼成一個（ ）形、一個（ ）形、一個（ ）形、一個（ ）形。
（4）用兩個同樣的長方形可以拼成一 個（ ）形，也可能拼成一個（ ）形。
4.剪一下，使每個圖形都變成兩個相同的圖形。
任務二：探究用七巧板拼平面圖形
5.自主學習教材第4頁例3
（1）上圖中的七巧板一共有（ ）塊，由（ ）個正方形（ ）個大三角形、（ ）個中三角形，（ ）個小三角形和（ ）個平行四邊形組成。
（2）兩塊板可以拼成一個三角形:由兩個（ ）或兩個（ ）拼成。
（3）三塊板可以拼成一個三角形:由兩個（ ）和一個（ ）或兩個（ ）和一個（ ）或兩個（ ）和一個（ ）拼成。
6.下面第（ ）幅圖是用七巧板拼成的。
① ② ③
任務三：達標練習 鞏固成果
7. 下面是用一套七巧板拼成的圖案，請標上序號。
8. 樂樂用4個 拼圖形，在能拼成的圖形右邊畫“√”.
（ ） （ ） （ ）

展開更多......

收起↑